2025年圖書(shū)館信息科學(xué)研究生入學(xué)考試試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.下列哪項(xiàng)不是圖書(shū)館信息科學(xué)的核心概念？

A.信息組織

B.知識(shí)管理

C.建筑設(shè)計(jì)

D.信息檢索

答案：C

2.圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中，以下哪項(xiàng)功能不屬于圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)（ILMS）？

A.流通管理

B.資源采購(gòu)

C.讀者服務(wù)

D.系統(tǒng)維護(hù)

答案：D

3.以下哪種數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型最適合于圖書(shū)館的電子資源管理？

A.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)

B.文件型數(shù)據(jù)庫(kù)

C.客戶端/服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)

D.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)

答案：A

4.圖書(shū)館信息科學(xué)中，以下哪項(xiàng)不是信息素質(zhì)教育的核心內(nèi)容？

A.信息檢索技巧

B.信息倫理

C.研究方法

D.計(jì)算機(jī)操作

答案：D

5.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型最適合用于圖書(shū)館的參考咨詢服務(wù)？

A.專(zhuān)著

B.期刊

C.報(bào)告

D.博士論文

答案：C

6.圖書(shū)館信息科學(xué)中，以下哪項(xiàng)不是影響信息檢索效率的因素？

A.檢索詞的選擇

B.數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量

C.網(wǎng)絡(luò)速度

D.讀者素養(yǎng)

答案：C

二、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.簡(jiǎn)述圖書(shū)館信息科學(xué)中的信息組織原則。

答案：

（1）目的性原則；

（2）系統(tǒng)性原則；

（3）邏輯性原則；

（4）可擴(kuò)展性原則；

（5）一致性原則。

2.簡(jiǎn)述圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中ILMS的功能。

答案：

（1）讀者管理；

（2）館藏管理；

（3）流通管理；

（4）采購(gòu)管理；

（5）參考咨詢服務(wù)；

（6）統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

3.簡(jiǎn)述圖書(shū)館信息素質(zhì)教育的目標(biāo)。

答案：

（1）培養(yǎng)讀者信息檢索能力；

（2）提高讀者信息利用能力；

（3）培養(yǎng)讀者信息倫理觀念；

（4）培養(yǎng)讀者終身學(xué)習(xí)能力。

4.簡(jiǎn)述圖書(shū)館信息科學(xué)中，影響信息檢索效率的因素。

答案：

（1）檢索詞的選擇；

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量；

（3）檢索策略；

（4）檢索工具；

（5）網(wǎng)絡(luò)速度。

5.簡(jiǎn)述圖書(shū)館電子資源管理的特點(diǎn)。

答案：

（1）數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化；

（2）動(dòng)態(tài)性、多樣性；

（3）跨地域、跨語(yǔ)言；

（4）版權(quán)保護(hù)。

三、論述題（每題12分，共24分）

1.論述圖書(shū)館信息科學(xué)中，信息組織在圖書(shū)館工作中的重要性。

答案：

（1）提高信息檢索效率；

（2）滿足讀者需求；

（3）優(yōu)化圖書(shū)館資源；

（4）提高圖書(shū)館服務(wù)水平。

2.論述圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中，ILMS在圖書(shū)館管理中的作用。

答案：

（1）提高圖書(shū)館工作效率；

（2）優(yōu)化圖書(shū)館資源管理；

（3）提高圖書(shū)館服務(wù)水平；

（4）促進(jìn)圖書(shū)館信息化建設(shè)。

四、案例分析題（每題15分，共30分）

1.某圖書(shū)館欲引進(jìn)一套圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，分析該系統(tǒng)在圖書(shū)館工作中的優(yōu)勢(shì)與不足。

答案：

（1）優(yōu)勢(shì)：

A.提高圖書(shū)館工作效率；

B.優(yōu)化圖書(shū)館資源管理；

C.提高圖書(shū)館服務(wù)水平；

D.促進(jìn)圖書(shū)館信息化建設(shè)。

（2）不足：

A.投資成本較高；

B.系統(tǒng)維護(hù)復(fù)雜；

C.系統(tǒng)安全性問(wèn)題；

D.讀者操作難度較大。

2.某高校圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展信息素質(zhì)教育活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，提出以下活動(dòng)的具體方案。

答案：

（1）活動(dòng)主題：信息素養(yǎng)提升，助力學(xué)術(shù)研究；

（2）活動(dòng)對(duì)象：全校師生；

（3）活動(dòng)時(shí)間：每周一上午；

（4）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳；

（5）活動(dòng)內(nèi)容：

A.信息檢索技巧培訓(xùn)；

B.學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作指導(dǎo)；

C.信息倫理教育；

D.讀者互動(dòng)交流。

五、計(jì)算題（每題15分，共30分）

1.某圖書(shū)館藏書(shū)量為50萬(wàn)冊(cè)，其中電子圖書(shū)占20%，紙質(zhì)圖書(shū)占80%。若電子圖書(shū)的采購(gòu)成本為每?jī)?cè)100元，紙質(zhì)圖書(shū)的采購(gòu)成本為每?jī)?cè)50元，求圖書(shū)館的藏書(shū)采購(gòu)成本。

答案：成本=50萬(wàn)冊(cè)×20%×100元/冊(cè)+50萬(wàn)冊(cè)×80%×50元/冊(cè)=5億元

2.某圖書(shū)館有讀者3000人，其中本科生占60%，研究生占20%，教職工占10%，校外讀者占10%。若每位讀者的年借閱量為10冊(cè)，求圖書(shū)館的年借閱總量。

答案：年借閱總量=3000人×10冊(cè)/人=30萬(wàn)冊(cè)

六、綜合應(yīng)用題（每題20分，共40分）

1.某圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展一次關(guān)于信息素養(yǎng)的講座，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，制定以下活動(dòng)的具體方案。

答案：

（1）活動(dòng)主題：信息素養(yǎng)提升，助力學(xué)術(shù)研究；

（2）活動(dòng)對(duì)象：全校師生；

（3）活動(dòng)時(shí)間：每周三下午；

（4）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳；

（5）活動(dòng)內(nèi)容：

A.邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座；

B.組織讀者進(jìn)行互動(dòng)交流；

C.開(kāi)展信息檢索技巧培訓(xùn)；

D.分享優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。

2.某圖書(shū)館欲引進(jìn)一套圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，分析該系統(tǒng)在圖書(shū)館工作中的優(yōu)勢(shì)與不足，并提出改進(jìn)措施。

答案：

（1）優(yōu)勢(shì)：

A.提高圖書(shū)館工作效率；

B.優(yōu)化圖書(shū)館資源管理；

C.提高圖書(shū)館服務(wù)水平；

D.促進(jìn)圖書(shū)館信息化建設(shè)。

（2）不足：

A.投資成本較高；

B.系統(tǒng)維護(hù)復(fù)雜；

C.系統(tǒng)安全性問(wèn)題；

D.讀者操作難度較大。

（3）改進(jìn)措施：

A.優(yōu)化系統(tǒng)功能，降低投資成本；

B.加強(qiáng)系統(tǒng)維護(hù)，提高系統(tǒng)穩(wěn)定性；

C.加強(qiáng)安全防護(hù)，保障系統(tǒng)安全；

D.優(yōu)化用戶界面，降低讀者操作難度。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.C

解析：圖書(shū)館信息科學(xué)的核心概念包括信息組織、知識(shí)管理、信息檢索等，建筑設(shè)計(jì)不屬于核心概念。

2.D

解析：圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)（ILMS）主要功能包括讀者管理、館藏管理、流通管理、采購(gòu)管理、參考咨詢服務(wù)等，系統(tǒng)維護(hù)不屬于ILMS的功能。

3.A

解析：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)適用于圖書(shū)館的電子資源管理，因?yàn)樗軌蛱峁?qiáng)大的數(shù)據(jù)查詢和管理功能。

4.D

解析：信息素質(zhì)教育旨在培養(yǎng)讀者的信息檢索能力、信息利用能力、信息倫理觀念和終身學(xué)習(xí)能力，計(jì)算機(jī)操作不屬于核心內(nèi)容。

5.C

解析：報(bào)告類(lèi)型文獻(xiàn)通常包含詳實(shí)的數(shù)據(jù)和分析，適合用于圖書(shū)館的參考咨詢服務(wù)。

6.C

解析：影響信息檢索效率的因素包括檢索詞的選擇、數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量、檢索策略、檢索工具和網(wǎng)絡(luò)速度，網(wǎng)絡(luò)速度不是影響檢索效率的因素。

二、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.信息組織原則包括目的性原則、系統(tǒng)性原則、邏輯性原則、可擴(kuò)展性原則和一致性原則。

解析：信息組織原則是圖書(shū)館信息科學(xué)的基礎(chǔ)，它們確保了信息資源的有序性和可訪問(wèn)性。

2.圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中ILMS的功能包括讀者管理、館藏管理、流通管理、采購(gòu)管理、參考咨詢服務(wù)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

解析：ILMS是圖書(shū)館管理的重要工具，它集成了多個(gè)功能，以提高圖書(shū)館的管理效率和服務(wù)質(zhì)量。

3.圖書(shū)館信息素質(zhì)教育的目標(biāo)包括培養(yǎng)讀者信息檢索能力、信息利用能力、信息倫理觀念和終身學(xué)習(xí)能力。

解析：信息素質(zhì)教育旨在提升讀者的綜合素養(yǎng)，使他們能夠有效地獲取、評(píng)估和使用信息。

4.影響信息檢索效率的因素包括檢索詞的選擇、數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量、檢索策略、檢索工具和網(wǎng)絡(luò)速度。

解析：這些因素共同作用于信息檢索過(guò)程，影響著檢索結(jié)果的準(zhǔn)確性和效率。

5.圖書(shū)館電子資源管理的特點(diǎn)包括數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、動(dòng)態(tài)性、多樣性和跨地域、跨語(yǔ)言、版權(quán)保護(hù)。

解析：電子資源管理的特點(diǎn)反映了其與紙質(zhì)資源管理的區(qū)別，以及其在現(xiàn)代圖書(shū)館中的重要性。

三、論述題（每題12分，共24分）

1.信息組織在圖書(shū)館工作中的重要性體現(xiàn)在提高信息檢索效率、滿足讀者需求、優(yōu)化圖書(shū)館資源和提高圖書(shū)館服務(wù)水平。

解析：信息組織是圖書(shū)館工作的基礎(chǔ)，它直接影響著圖書(shū)館服務(wù)的質(zhì)量和效率。

2.ILMS在圖書(shū)館管理中的作用體現(xiàn)在提高圖書(shū)館工作效率、優(yōu)化圖書(shū)館資源管理、提高圖書(shū)館服務(wù)水平和促進(jìn)圖書(shū)館信息化建設(shè)。

解析：ILMS的應(yīng)用有助于圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化，提高服務(wù)水平和資源利用效率。

四、案例分析題（每題15分，共30分）

1.優(yōu)勢(shì)：提高圖書(shū)館工作效率、優(yōu)化圖書(shū)館資源管理、提高圖書(shū)館服務(wù)水平、促進(jìn)圖書(shū)館信息化建設(shè)。不足：投資成本較高、系統(tǒng)維護(hù)復(fù)雜、系統(tǒng)安全性問(wèn)題、讀者操作難度較大。

解析：分析系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)時(shí)，需考慮其對(duì)圖書(shū)館工作效率和服務(wù)質(zhì)量的提升；分析不足時(shí)，需考慮其成本、維護(hù)、安全和用戶友好性等方面。

2.活動(dòng)主題：信息素養(yǎng)提升，助力學(xué)術(shù)研究?；顒?dòng)對(duì)象：全校師生。活動(dòng)時(shí)間：每周三下午?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座、組織讀者進(jìn)行互動(dòng)交流、開(kāi)展信息檢索技巧培訓(xùn)、分享優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。

解析：活動(dòng)方案需考慮活動(dòng)主題、目標(biāo)受眾、時(shí)間安排、場(chǎng)地選擇和具體活動(dòng)內(nèi)容。

五、計(jì)算題（每題15分，共30分）

1.成本=50萬(wàn)冊(cè)×20%×100元/冊(cè)+50萬(wàn)冊(cè)×80%×50元/冊(cè)=5億元

解析：根據(jù)電子圖書(shū)和紙質(zhì)圖書(shū)的采購(gòu)成本及比例計(jì)算總成本。

2.年借閱總量=3000人×10冊(cè)/人=30萬(wàn)冊(cè)

解析：根據(jù)讀者數(shù)量和每位讀者的年借閱量計(jì)算總借閱量。

六、綜合應(yīng)用題（每題20分，共40分）

1.活動(dòng)主題：信息素養(yǎng)提升，助力學(xué)術(shù)研究?；顒?dòng)對(duì)象：全校師生?；顒?dòng)時(shí)間：每周三下午?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳?；顒?dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座、組織讀者進(jìn)行互動(dòng)交流、開(kāi)展信息檢索技巧培訓(xùn)、分享優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。