2025年傳播學(xué)理論與實際應(yīng)用考試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.傳播學(xué)的四大奠基人分別是：

A.韋伯、馬克思、涂爾干、帕森斯

B.韋伯、馬克思、涂爾干、帕森斯

C.韋伯、馬克思、涂爾干、霍布斯

D.韋伯、馬克思、涂爾干、哈貝馬斯

答案：D

2.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論是由誰提出的？

A.帕森斯

B.庫爾特·盧因

C.馬克·波斯特

D.布魯默

答案：B

3.傳播學(xué)中的“使用與滿足”理論是由誰提出的？

A.帕森斯

B.庫爾特·盧因

C.馬克·波斯特

D.梅羅維茨

答案：D

4.傳播學(xué)中的“傳播三角”理論是由誰提出的？

A.韋伯

B.庫爾特·盧因

C.馬克·波斯特

D.布魯默

答案：B

5.傳播學(xué)中的“媒介決定論”理論是由誰提出的？

A.韋伯

B.庫爾特·盧因

C.馬克·波斯特

D.布魯默

答案：A

6.傳播學(xué)中的“社會影響論”理論是由誰提出的？

A.韋伯

B.庫爾特·盧因

C.馬克·波斯特

D.布魯默

答案：B

二、填空題（每題2分，共12分）

1.傳播學(xué)是研究（）的科學(xué)。

答案：人類社會信息傳播活動及其規(guī)律

2.傳播學(xué)的基本要素包括（）、傳播者、受傳者、媒介、效果。

答案：信息

3.傳播學(xué)的四大奠基人是（）、馬克思、涂爾干、帕森斯。

答案：韋伯

4.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論是由（）提出的。

答案：庫爾特·盧因

5.傳播學(xué)中的“使用與滿足”理論是由（）提出的。

答案：梅羅維茨

6.傳播學(xué)中的“傳播三角”理論是由（）提出的。

答案：庫爾特·盧因

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述傳播學(xué)的四大奠基人的主要貢獻(xiàn)。

答案：

（1）韋伯：提出了“社會行動”的概念，強調(diào)社會現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律性。

（2）馬克思：提出了“意識形態(tài)”的概念，強調(diào)社會意識對社會存在的作用。

（3）涂爾干：提出了“集體意識”的概念，強調(diào)社會現(xiàn)象的普遍性和規(guī)律性。

（4）帕森斯：提出了“社會系統(tǒng)理論”，強調(diào)社會現(xiàn)象的相互聯(lián)系和相互作用。

2.簡述“把關(guān)人”理論的主要內(nèi)容。

答案：

（1）傳播過程中存在著“把關(guān)人”，他們負(fù)責(zé)篩選、過濾信息。

（2）把關(guān)人可能受到社會、政治、經(jīng)濟(jì)等因素的影響，導(dǎo)致信息傳播的不平等。

（3）把關(guān)人理論揭示了信息傳播過程中的權(quán)力關(guān)系。

3.簡述“使用與滿足”理論的主要內(nèi)容。

答案：

（1）受眾使用媒介的目的和滿足需求是多元化的。

（2）受眾在接觸媒介時，會根據(jù)自己的需求和興趣選擇信息。

（3）使用與滿足理論強調(diào)了受眾在信息傳播過程中的主動性和選擇性。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.論述傳播學(xué)中的“媒介決定論”理論及其對當(dāng)代傳播的影響。

答案：

（1）“媒介決定論”理論認(rèn)為，媒介的性質(zhì)和特點決定了信息傳播的內(nèi)容和效果。

（2）在當(dāng)代傳播中，媒介決定論理論對以下方面產(chǎn)生了影響：

①媒介技術(shù)發(fā)展對信息傳播速度和范圍的影響。

②媒介內(nèi)容對受眾認(rèn)知和價值觀的影響。

③媒介權(quán)力對信息傳播不平等的影響。

2.論述傳播學(xué)中的“社會影響論”理論及其對當(dāng)代傳播的影響。

答案：

（1）“社會影響論”理論認(rèn)為，社會環(huán)境對個體行為和認(rèn)知具有決定性作用。

（2）在當(dāng)代傳播中，社會影響論理論對以下方面產(chǎn)生了影響：

①社會網(wǎng)絡(luò)對信息傳播速度和范圍的影響。

②社會文化對受眾認(rèn)知和價值觀的影響。

③社會制度對信息傳播不平等的影響。

五、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一：某知名網(wǎng)絡(luò)平臺因涉嫌傳播低俗信息被監(jiān)管部門處罰。請分析該案例中傳播學(xué)理論的運用。

答案：

（1）把關(guān)人理論：網(wǎng)絡(luò)平臺作為把關(guān)人，未能有效篩選和過濾低俗信息，導(dǎo)致不良信息傳播。

（2）使用與滿足理論：部分受眾為了滿足低俗需求，選擇接觸低俗信息，加劇了不良信息的傳播。

（3）社會影響論：網(wǎng)絡(luò)平臺的社會責(zé)任缺失，導(dǎo)致不良信息傳播，對社會風(fēng)氣產(chǎn)生負(fù)面影響。

2.案例二：某地區(qū)政府開展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”項目，提高政務(wù)服務(wù)效率。請分析該案例中傳播學(xué)理論的運用。

答案：

（1）傳播三角理論：政府作為傳播者，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾傳播政務(wù)服務(wù)信息。

（2）使用與滿足理論：公眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲取政務(wù)服務(wù)信息，滿足自身需求。

（3）社會影響論：互聯(lián)網(wǎng)平臺的應(yīng)用，提高了政務(wù)服務(wù)效率，改善了政府與公眾的關(guān)系。

六、綜合應(yīng)用題（每題12分，共24分）

1.結(jié)合傳播學(xué)理論，分析網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢。

答案：

（1）網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀：

①傳播速度快，覆蓋范圍廣。

②內(nèi)容豐富多樣，滿足不同受眾需求。

③產(chǎn)業(yè)鏈完善，商業(yè)模式成熟。

（2）網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的未來趨勢：

①技術(shù)創(chuàng)新，提高直播效果。

②內(nèi)容創(chuàng)新，豐富直播內(nèi)容。

③產(chǎn)業(yè)鏈整合，提升行業(yè)競爭力。

2.結(jié)合傳播學(xué)理論，分析新媒體環(huán)境下政府信息傳播的策略。

答案：

（1）政府信息傳播的策略：

①利用新媒體平臺，提高信息傳播速度和覆蓋范圍。

②加強與公眾互動，提高信息傳播效果。

③強化內(nèi)容建設(shè)，提高信息質(zhì)量。

（2）新媒體環(huán)境下政府信息傳播的優(yōu)勢：

①傳播速度快，覆蓋范圍廣。

②互動性強，易于形成共識。

③傳播效果顯著，提高政府公信力。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.D

解析：傳播學(xué)的四大奠基人分別是韋伯、馬克思、涂爾干、帕森斯。韋伯是社會學(xué)家，馬克思是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，涂爾干是社會學(xué)派代表人物，帕森斯是功能主義社會學(xué)家。

2.B

解析：“把關(guān)人”理論是由庫爾特·盧因提出的，該理論強調(diào)在信息傳播過程中，存在著信息篩選和過濾的環(huán)節(jié)。

3.D

解析：“使用與滿足”理論是由梅羅維茨提出的，該理論關(guān)注受眾如何使用媒介來滿足自己的需求。

4.B

解析：“傳播三角”理論是由庫爾特·盧因提出的，該理論描述了信息傳播的基本結(jié)構(gòu)。

5.A

解析：“媒介決定論”理論是由韋伯提出的，該理論認(rèn)為媒介的性質(zhì)和特點決定了信息傳播的內(nèi)容和效果。

6.B

解析：“社會影響論”理論是由庫爾特·盧因提出的，該理論強調(diào)社會環(huán)境對個體行為和認(rèn)知的影響。

二、填空題（每題2分，共12分）

1.社會信息傳播活動及其規(guī)律

解析：傳播學(xué)研究的核心是探討人類社會中的信息傳播現(xiàn)象及其內(nèi)在規(guī)律。

2.信息

解析：信息是傳播學(xué)的基本要素之一，指傳播者與受傳者之間傳遞的內(nèi)容。

3.韋伯

解析：韋伯是傳播學(xué)的四大奠基人之一，對社會學(xué)、政治學(xué)等領(lǐng)域有重要貢獻(xiàn)。

4.庫爾特·盧因

解析：庫爾特·盧因提出了“把關(guān)人”理論，對傳播學(xué)發(fā)展有重要影響。

5.梅羅維茨

解析：梅羅維茨提出了“使用與滿足”理論，關(guān)注受眾的需求和滿足。

6.庫爾特·盧因

解析：庫爾特·盧因提出了“傳播三角”理論，描述了信息傳播的基本結(jié)構(gòu)。

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.韋伯、馬克思、涂爾干、帕森斯的主要貢獻(xiàn)分別是：

解析：韋伯提出了“社會行動”概念；馬克思提出了“意識形態(tài)”概念；涂爾干提出了“集體意識”概念；帕森斯提出了“社會系統(tǒng)理論”。

2.“把關(guān)人”理論的主要內(nèi)容：

解析：“把關(guān)人”理論認(rèn)為，傳播過程中存在著信息篩選和過濾的環(huán)節(jié)，把關(guān)人可能受到多種因素的影響。

3.“使用與滿足”理論的主要內(nèi)容：

解析：“使用與滿足”理論關(guān)注受眾如何使用媒介來滿足自己的需求，受眾在接觸媒介時會根據(jù)自己的需求和興趣選擇信息。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.“媒介決定論”理論及其對當(dāng)代傳播的影響：

解析：“媒介決定論”理論認(rèn)為媒介的性質(zhì)和特點決定了信息傳播的內(nèi)容和效果，對當(dāng)代傳播產(chǎn)生了影響。

2.“社會影響論”理論及其對當(dāng)代傳播的影響：

解析：“社會影響論”理論強調(diào)社會環(huán)境對個體行為和認(rèn)知的影響，對當(dāng)代傳播產(chǎn)生了影響。

五、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一分析：

解析：該案例中，網(wǎng)絡(luò)平臺作為把關(guān)人未能有效篩選低俗信息，導(dǎo)致不良信息傳播，體現(xiàn)了“把關(guān)人”理論。

2.案例二分析：

解析：該案例中，政府利用互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播政務(wù)服