收集版———收集整理，僅供參考2025黑龍江冰雪體育職業(yè)學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養(yǎng)B.推廣教育C.技術咨詢D.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓【答案】：C2.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學計劃C.高校教學進度D.高校教學規(guī)章【答案】：B3.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.空間的廣泛性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】：B4.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.為人師表C.愛國守法D.教育教學【答案】：D5.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】：C6.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系【答案】：A7.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.北京大學B.浙江大學C.清華大學D.天津大學【答案】：A8.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的情緒生活和情感體驗B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關注學生的成長D.關注每一位學生【答案】：B9.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權力分配B.教學效率C.師生關系D.文化傳播【答案】：A10.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導方法B.道德準則C.基本要求D.行為約束【答案】：D11.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】：A12.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD13.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.維果斯基B.斯金納C.桑代克D.皮亞杰【答案】：B14.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.班級氣氛B.教師期望C.父母教養(yǎng)方式D.家庭結構【答案】：B15.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是（）A.實踐和創(chuàng)新B.教書和育人C.傳承和弘揚D.改革和發(fā)展【答案】：B16.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：C17.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義，高等教育的基本入學條件為完成（）。A.初等教育B.中等教育C.中等職業(yè)教育D.普通中等教育【答案】：B18.在一定情況下，對個別學生的違法違紀現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.打罵B.懲戒C.罰跪D.變相體罰【答案】：B19.學科制度首先是以建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.體制安排B.制度安排C.行為規(guī)則D.行為約束【答案】：B20.當代高校教師的社會服務，應從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“教師中心”模式C.“社會中心”模式D.“學生中心”模式【答案】：C21.美國高等學校的學科劃分只具有管理上的（）。A.統(tǒng)計功能B.評價功能C.指導功能D.規(guī)范功能【答案】：A22.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.時有微笑B.保持善意的目光接觸C.不時點頭D.手指指指戳戳【答案】：D23.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.樂觀向上是大學生典型的情緒特征B.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征C.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度D.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎【答案】：C24.認為教師應當培養(yǎng)學生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.盧梭B.第斯多惠C.烏申斯基D.洛克【答案】：A25.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.創(chuàng)造性思維B.常規(guī)思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】：C26.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.審美的需要B.歸屬和愛的需要C.安全需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：A27.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結合。A.交互為師B.交流互訪C.導師指導D.博士生自學【答案】：C28.指導并支配著整個高等教育過程，是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是（）。A.教學步驟B.高等教育目的C.教學進度D.教材【答案】：B29.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.心理化C.衍生性D.開放性【答案】：B30.高等教育促進個體社會化的功能屬于（）A.負向功能、顯性功能B.正向功能、隱性功能C.負向功能、隱性功能D.正向功能、顯性功能【答案】：D31.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習慣，會影響和陶冶學生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的（）。A.示范性B.復雜性C.創(chuàng)造性D.群體性【答案】：A32.遇有不良情緒時，比較恰當?shù)奶幚磙k法是（）。A.合理宣泄B.謾罵C.壓抑D.逃避【答案】：A33.概括化理論認為遷移產(chǎn)生的關鍵是對（）的概括。A.認知結構B.共同要素C.關系頓悟D.共同原理【答案】：D34.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.想象B.書寫C.體操D.舞蹈【答案】：A35.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽質(zhì)汁D.多血汁【答案】：A二、多選題36.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.檢查維修宿舍設施C.加強舍管教師的安全教育培訓D.侮辱教師E.由專業(yè)保安看管F.家長參與管理G.批評教師H.毆打教師【答案】：ABC37.一般來說，下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。（）。A.學習的內(nèi)容更專業(yè)B.學習的空間更廣闊C.學習的實踐應用性更強D.學習的自主性更強【答案】：ABCD38.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是（）。A.個體身心特征B.自我意識提高C.人生價值追求D.同伴關系【答案】：ABC39.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.遵從B.內(nèi)化C.認同D.轉(zhuǎn)變【答案】：ABC40.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.責任心B.知識C.態(tài)度D.能力【答案】：ABCD41.下列關于職業(yè)紀律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則【答案】：BD42."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.只表揚不批評B.對人的尊重、理解、關心和愛護C.發(fā)揮人的主體性D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：BCD43.社會公德特點包括（）。A.基礎性B.相對穩(wěn)定性C.全民性D.專業(yè)性【答案】：AC44.高?？蒲畜w制改革應注意（）。A.解放思想、更新觀念B.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制C.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務意識D.應加強行政管理E.實行科研任務的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人【答案】：ABCE45.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.向老教師和優(yōu)秀教師學習C.做中學D.為人師表【答案】：ABC46.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準【答案】：ABC47.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的權【答案】：ACD48.我國的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)B.盡心盡力、樂于奉獻的職業(yè)信念和道德意志C.對本職業(yè)深厚的道德情感D.對學生、社會高度的職業(yè)責任感和師德良心【答案】：ABCD49.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗C.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】：ABD50.大學生常見的社會行為有哪些（）A.知覺行為B.侵犯行為C.選擇行為D.親和行為【答案】：ACD51.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是（）。A.動機應成為教師道德評價的側(cè)重點B.進行教師道德評價時，應該更關注效果C.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點D.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準【答案】：CD52.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威B.命令、控制、指揮C.訓誡D.建議【答案】：ABC53.學校心理健康教育的任務是（）A.成為"四有"新人B.維護學生心理