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2025屆江蘇省無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中,最適宜采用普查方式的是()A.對(duì)全國(guó)初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查B.對(duì)“十一國(guó)慶”期間全國(guó)居民旅游出行方式的調(diào)查C.旅客上飛機(jī)前的安全檢查D.了解某種品牌手機(jī)電池的使用壽命2.某校學(xué)生種植一批樹(shù)苗,如果每人種10棵,則剩下6棵樹(shù)苗未種;如果每人種12棵,則缺6棵樹(shù)苗,若設(shè)參與種樹(shù)的有人,則可列方程為()A. B.C. D.3.|a|+|b|=|a+b|,則a,b關(guān)系是()A.a(chǎn),b的絕對(duì)值相等B.a(chǎn),b異號(hào)C.a(chǎn)+b的和是非負(fù)數(shù)D.a(chǎn)、b同號(hào)或a、b其中一個(gè)為04.公元3世紀(jì)初,中國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽注《周髀算經(jīng)》時(shí),創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設(shè)勾,弦,則小正方形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.165.一個(gè)角的余角是40o,則這個(gè)角的補(bǔ)角是()A.40o B.50o C.140o D.130o6.已知點(diǎn)是線段上一點(diǎn),為線段的中點(diǎn),且.若點(diǎn)在直線上,且,則的長(zhǎng)為()A. B. C.或 D.或127.已用點(diǎn)A、B、C、D、E的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOE C.∠DOC與∠BOE互補(bǔ) D.∠AOB與∠COD互余8.方程的根為()A. B. C. D.9.如圖1是一個(gè)小正方體的側(cè)面形展開(kāi)圖,小正方體從圖2中右邊所示的位置依次翻到第1格,第2格,第3格,這時(shí)小正方體朝上一面的字是()A.中 B.國(guó) C.江 D.蘇10.同志在十九大報(bào)告中指出:農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)村人口約為589730000人,將589730000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.58973×104B.589.73×106C.5.8973×108D.0.58973×108二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.2019年8月4日,央視新聞媒體發(fā)起的“我是護(hù)旗手”活動(dòng)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)參與熱潮,微博話題閱讀量為50億人次,這個(gè)問(wèn)題中的“50億”如改成用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示應(yīng)寫(xiě)成__________.12.6.35°=____°____’.13.-的相反數(shù)是__________,-的倒數(shù)是__________.14.如圖所示的整式化簡(jiǎn)過(guò)程,對(duì)于所列的每一步運(yùn)算,第2步依據(jù)是______(填“運(yùn)算率”)15.如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,擺放在桌面上,若,則的度數(shù)為_(kāi)____度.16.點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是2,點(diǎn)B在數(shù)軸上,并且AB=6,C是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C表示的數(shù)是_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知多項(xiàng)式的值與字母的取值無(wú)關(guān).(1)求,的值;(2)當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為3,當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值.18.(8分)按要求作圖(1)如圖,已知線段,用尺規(guī)做一條線段,使它等于(不要求寫(xiě)作法,只保留作圖痕跡)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圓規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)19.(8分)如圖所示,在平整的地面上,由若干個(gè)棱長(zhǎng)完全相同的小正方體堆成一個(gè)幾何體.(1)這個(gè)幾何體由_________個(gè)小正方體組成;(2)請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖.20.(8分)分解因式:x2-y2-2x-2y21.(8分)(1)計(jì)算:;(2)解方程:.22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中;23.(10分)計(jì)算:老師所留的作業(yè)中有這樣一道題,解方程:甲、乙兩位同學(xué)完成的過(guò)程如下:老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答都有錯(cuò)誤.(1)甲同學(xué)的解答從第________步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤的原因是_________________________;乙同學(xué)的解答從第_______________步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是_________________________;(2)請(qǐng)重新寫(xiě)出完成此題的正確解答過(guò)程.24.(12分)某商場(chǎng)春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)出售兩種商品,活動(dòng)方案如下兩種:方案一每件標(biāo)價(jià)90元100元每件商品返利按標(biāo)價(jià)的按標(biāo)價(jià)的例如買(mǎi)一件商品,只需付款元方案二所購(gòu)商品一律按標(biāo)價(jià)20%的返利(1)某單位購(gòu)買(mǎi)商品件,商品20件,選用何種方案劃算?(2)某單位購(gòu)買(mǎi)商品件(為正整數(shù)),購(gòu)買(mǎi)商品的件數(shù)是商品件數(shù)的2倍多1件。則兩種方案的實(shí)際付款各多少?(3)若兩種方案的實(shí)際付款一樣,求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.對(duì)全國(guó)初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查,范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)“十一國(guó)慶”期間全國(guó)居民旅游出行方式的調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C.旅客上飛機(jī)前的安全檢查,適合普查,故C正確;D.了解某種品牌手機(jī)電池的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故D錯(cuò)誤.故選:C.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、B【分析】根據(jù)樹(shù)苗的總數(shù)相等即可列出方程.【詳解】解:由“每人種10棵,則剩下6棵樹(shù)苗未種”可知樹(shù)苗總數(shù)為棵,由“每人種12棵,則缺6棵樹(shù)苗”可知樹(shù)苗總數(shù)為棵,可得.故選:B.本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,找準(zhǔn)題中等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】每一種情況都舉出例子,再判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)a、b的絕對(duì)值相等時(shí),如,|a|+|b|=2,|a+b|=0,即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項(xiàng)不符合題意;B、當(dāng)a、b異號(hào)時(shí),如a=1,b=-3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項(xiàng)不符合題意;C、當(dāng)a+b的和是非負(fù)數(shù)時(shí),如:a=﹣1,b=3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)a、b同號(hào)或a、b其中一個(gè)為0時(shí),|a|+|b|=|a+b|,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.本題考查了絕對(duì)值、有理數(shù)的加法等知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)選項(xiàng)舉出反例是解此題的關(guān)鍵4、A【分析】應(yīng)用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,
∴股,
∴小正方形的邊長(zhǎng),
∴小正方形的面積.
故選:A.本題運(yùn)用了勾股定理和正方形的面積公式,關(guān)鍵是運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.5、D【解析】設(shè)這個(gè)角為x°,則:90?x=40,解得:x=50,則它的補(bǔ)角是:180°?50°=130°.故選D.6、C【分析】由已知C是線段中點(diǎn),AB=10,BD=4,得到BC=8,AC=2,進(jìn)一步分類(lèi)探討:E在線段AB上;E在BA的延長(zhǎng)線上;由此畫(huà)圖得出答案即可.【詳解】∵C是線段中點(diǎn),BD=4,∴BC=2BD=8,∴AC=2①如圖,E在線段AB上,DE=AB-AE-BD=10?3-4=3;②如圖,E在BA的延長(zhǎng)線上,DE=AE+AB-BD=3+10-4=9;所以的長(zhǎng)為或.故選C.此題考查線段中點(diǎn)的意義,線段的和與差,分類(lèi)探究是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.7、C【解析】由題意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【詳解】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故選:C.本題考查了余角和補(bǔ)角;根據(jù)題意得出各個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)解一元一次方程的步驟:移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化1即可【詳解】解:移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化1,得故選B.此題考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步驟是解決此題的關(guān)鍵.9、B【分析】先根據(jù)翻轉(zhuǎn)的方向確定底面上的字,再由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)得出朝上一面的字即可得答案.【詳解】由題意可知正方體翻轉(zhuǎn)到3時(shí),“鹽”字在底面,∵正方體表面展開(kāi)圖相對(duì)面之間一定相隔一個(gè)正方形,∴“鹽”字的對(duì)面是“國(guó)”字,∴小正方體朝上一面的字是“國(guó)”,故選:B.本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,熟練掌握正方體的表面展開(kāi)圖相對(duì)面之間一定相隔一個(gè)正方形的特點(diǎn)并解結(jié)合實(shí)際操作是解題關(guān)鍵.10、C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù),589730000=5.8973×108,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時(shí)的形式是,其中,n是正整數(shù),找到a,n即可.【詳解】50億=易知,而整數(shù)位數(shù)是10位,所以故答案為:.本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.12、6;21【解析】因?yàn)?.35o=0.35=21′,所以6.35o=6o21′.故答案是:6,21.13、-1【解析】本題根據(jù)倒數(shù)、相反數(shù)的定義即可求出結(jié)果.【詳解】-的相反數(shù)是:;-的倒數(shù)是:-1.故答案為:,-1.本題考查了倒數(shù)、相反數(shù)的定義,倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).14、加法交換律【解析】直接利用整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案.【詳解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab=2a2b+a2b+5ab-3ab=(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)=3a2b+2ab.第②步依據(jù)是:加法交換律.故答案為:加法交換律.此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)已知先求出∠DOB的值,即可求出則的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,,
∴∠DOB=∠BOC-∠COD=160°-90°=70°,∴=∠AOB-∠DOB=90°?70°=1°,
故答案為1.本題主要考查了角的計(jì)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的計(jì)算.16、-3或4【解析】分兩種情況討論:①當(dāng)B在A的右邊時(shí);②當(dāng)B在A的左邊時(shí),分別列式計(jì)算即可.【詳解】分兩種情況討論:①當(dāng)B在A的右邊時(shí),B表示的數(shù)是2+6=3.∵C是AB的中點(diǎn),∴點(diǎn)C表示的數(shù)是(2+3)÷2=4;②當(dāng)B在A的左邊時(shí),B表示的數(shù)是2-6=-2.∵C是AB的中點(diǎn),∴點(diǎn)C表示的數(shù)是(-2+2)÷2=-3.故答案為:-3或4.本題考查了數(shù)軸,分類(lèi)討論是解答本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),;(2)-1.【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)之間的關(guān)系,先將多項(xiàng)式去括號(hào)合并同類(lèi)項(xiàng),再找出所有含有項(xiàng)的系數(shù),并根據(jù)多項(xiàng)式的值與該項(xiàng)無(wú)關(guān),令對(duì)應(yīng)系數(shù)為零,進(jìn)而列出方程求解即得.(2)根據(jù)多項(xiàng)式字母的取值無(wú)關(guān),先寫(xiě)出不含項(xiàng)的多項(xiàng)式,再根據(jù)題目已知條件的賦值列出方程,最后整體轉(zhuǎn)化求解即得.【詳解】(1)∵多項(xiàng)式的值與字母的取值無(wú)關(guān),∴,則,;解得:,;(2)∵當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為3,則,故,∴當(dāng)時(shí).原式.本題考查多項(xiàng)式含參問(wèn)題和多項(xiàng)式化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,根據(jù)無(wú)關(guān)項(xiàng)的系數(shù)列出方程是解題關(guān)鍵,先合并同類(lèi)項(xiàng)再確定無(wú)關(guān)項(xiàng)的系數(shù)是此類(lèi)題的易錯(cuò)點(diǎn);利用整體思想和方程思想解決多項(xiàng)式化簡(jiǎn)求值問(wèn)題是解題關(guān)鍵.18、(1)作圖見(jiàn)解析;(2)作圖見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)題意,作一條長(zhǎng)射線,在射線上連續(xù)截取a和b即可;(2)作射線OA,通過(guò)截取角度即可得解.【詳解】(1)作射線CF,在射線上順次截取CD=a,DE=b,如下圖所示,線段CE即為所求:(2)首先作射線OA,如下圖所示,∠AOB即為所求:本題主要考查了尺規(guī)作圖,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握尺規(guī)作圖的相關(guān)方法是解決本題的關(guān)鍵.19、(1)1;(2)見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)圖形可得從左往右小正方體的個(gè)數(shù)依次為1、2、4,相加即可得出答案;(2)分別數(shù)出從正面、左面、上面所看到的圖形的每列小正方體的數(shù)量,據(jù)此畫(huà)出圖形即可.【詳解】解:(1)1+2+4=1(個(gè)),則這個(gè)幾何體由1個(gè)小正方體組成,故答案為:1.(2)如圖所示:此題主要考查了作圖—三視圖,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力及空間想象能力.20、.【分析】綜合利用平方差公式和提取公因式法分解因式即可得.【詳解】原式,.本題考查了因式分解,主要方法包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、分組分解法等,熟練掌握各方法是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序依次計(jì)算即可;(2)根據(jù)解一元一次方程的步驟解方程即可.【詳解】解:(1)原式=-9+(-8)×(-)-9,=-9+2-9,=-16,故答案為:-16;(2)去分母,得2(x+2)=6-(x-1),去括號(hào),得2x+4=6-x+1,移項(xiàng)合并,得3x=3,系數(shù)化為1,得x=1,故答案為:x=1.本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,一元一次方程的解法,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算和一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.22、,.【分析】先去括號(hào),再根據(jù)整式的加減法則進(jìn)行計(jì)算,然后將x,y的值代入即可.【詳解】原式將代入得:原式.本題考查了整式的加減、有理數(shù)含乘方的混合運(yùn)算,熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.23、(1)一;去分母時(shí);方程兩邊乘
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