2025屆湖北省華中學師大附中七上數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆湖北省華中學師大附中七上數(shù)學期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的倒數(shù)的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.在下列式子,﹣4x,﹣abc,a,0,a﹣b,0.95中,單項式有()A.5個 B.6個 C.7個 D.8個3.下列說法中,確定的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么4.已知a是兩位數(shù),b是一位數(shù),把b接在a的后面,就成了一個三位數(shù),這個三位數(shù)可以表示為()A.a(chǎn)+b B.100b+a C.100a+b D.10a+b5.北京大興國際機場投運儀式于9月25日上午在北京舉行.大興國際機場是京津冀協(xié)同發(fā)展中的重點工程.其中T1航站區(qū)建筑群總面積為1430000平方米.將1430000用科學記數(shù)法表示為()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×1066.下列說法正確的是()A.兩點之間,直線最短B.永不相交的兩條直線叫做平行線C.若AC=BC,則點C為線段AB的中點D.兩點確定一條直線7.與的一半的差用代數(shù)式表示為()A. B. C. D.8.如果線段AB=16cm,點C是AB的中點,點D是CB的中點,點P是AD的中點,則PC是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.某種食品保存的溫度是-2±2℃,以下幾個溫度中,適合儲存這種食品的是()A.1℃ B.-8℃ C.4℃ D.-1℃10.如圖,,點是線段上的動點,則兩點之間的距離不可能是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.下列方程:①x+2=0;②4x=8;③=3.其中解為x=2的是______(填序號);12.已知單項式和單項式是同類項,則式子的值是___________.13.列代數(shù)式:的三分之二比的倍少多少?__________.14.四個不相等的整數(shù)a、b、c、d,它們的積a×b×c×d=169,那么a+b+c+d=_____.15.若與5x3y2n是同類項,則m+n=_____.16.1秒是1微秒的1000000倍,那么15秒=__________微秒.(結果用科學記數(shù)法表示)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:=-1.18.(8分)已知,線段求作:線段,使19.(8分)一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),請你畫出從正面、左面看到的這個幾何體的形狀圖.20.(8分)試說明:若兩條平行直線被第三條直線所截,則同位角的角平分線互相平行.已知:如圖,直線,直線分別交于點,平分.平分.試說明:.閱讀上述材料,把圖形及已知條件補充完整,然后用邏輯推理說明上述結論.21.(8分)在平整的地面上,由若干個完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個幾何體,如圖①所示.(1)請你在方格紙中分別畫出這個幾何體的主視圖和左視圖;(2)若現(xiàn)在手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,Ⅰ.在圖①所示幾何體上最多可以添加個小正方體;Ⅱ.在圖①所示幾何體上最多可以拿走個小正方體;Ⅲ.在題Ⅱ的情況下,把這個幾何體放置在墻角,使得幾何體的左面和后面靠墻,其俯視圖如圖②所示,若給該幾何體露在外面的面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少平方厘米?22.(10分)數(shù)學李老師選派了班上8位同學去參加年級組的數(shù)學知識競賽,試卷滿分100分,我們將成績中超過90分的部分記為正,低于90分的部分記為負,則這8位同學的得分如下(單位:分):,,,,,,,(1)請求出這8位同學本次數(shù)學競賽成績的平均分是多少?(2)若得95分以上可以獲得一等獎,請求出獲得一等獎的百分比是多少?23.(10分)計算(1)﹣2.47×0.75+0.47×﹣6×0.75(2)﹣14+(﹣2)﹣|﹣9|24.(12分)下列是某初一數(shù)學興趣小組探究三角形內角和的過程,請根據(jù)他們的探究過程,結合所學知識,解答下列問題.興趣小組將圖1△ABC三個內角剪拼成圖2,由此得△ABC三個內角的和為180度.(1)請利用圖3證明上述結論.(2)三角形的一條邊與另一條邊的反向延長線組成的角,叫做三角形的外角.如圖4,點D為BC延長線上一點,則∠ACD為△ABC的一個外角.①請?zhí)骄砍觥螦CD與∠A、∠B的關系,并直接填空:∠ACD=______.②如圖5是一個五角星,請利用上述結論求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù).【詳解】的倒數(shù)是-,-4的倒數(shù)的相反數(shù)是,故選:D.本題考查了倒數(shù)、相反數(shù)的求法,熟練掌握基礎知識是關鍵.2、B【分析】直接利用單項式的定義分析得出答案.【詳解】解:,﹣4x,﹣abc,a,0,a﹣b,0.95中,單項式有,﹣4x,﹣abc,a,0,0.95共6個.故選:B.此題主要考查了單項式,正確把握單項式的定義是解題關鍵.3、B【分析】直接利用等式的性質,分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、如果,當時,那么不一定成立,故A錯誤;B、如果,,那么一定成立,故B正確;C、如果,那么或,故C錯誤;D、如果,那么或,故D錯誤;故選:B.本題考查了等式的性質,解題的關鍵是熟練掌握等式的性質進行一一判斷.4、D【解析】試題解析:兩位數(shù)的表示方法:十位數(shù)字×10+個位數(shù)字;三位數(shù)字的表示方法:百位數(shù)字×100+十位數(shù)字×10+個位數(shù)字.a(chǎn)是兩位數(shù),b是一位數(shù),依據(jù)題意可得a擴大了10倍,所以這個三位數(shù)可表示成10a+b.故選D.點睛:本題主要考查了三位數(shù)的表示方法,該題的易錯點是忘了a是個兩位數(shù),錯寫成(100a+b).5、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【詳解】解:1430000=1.43×106,

故選:D.此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【分析】A、利用兩點之間線段基本事實可判斷;B、用平行線定義可判斷;C、線段中點定義可判斷;D、兩點直線基本事實可判斷.【詳解】A、兩點之間,線段最短,故本選項說法錯誤;B、同一平面內,永不相交的兩條直線叫做平行線,故本選項說法錯誤;C、若AC=BC且點A、B、C共線時,則點C為線段AB的中點,故本選項說法錯誤;D、兩點確定一條直線,故本選項說法正確.故選擇:D.本題考查的是判斷概念的正確與否,關鍵是準確掌握概念.7、A【分析】把各選項表示的意義說出來,找出與題目意義相同的選項即可.【詳解】解:A選項表示x與y的一半的差,正確;B選項表示x的一半與y的一半的差,錯誤;C選項表示x與y的差的一半,錯誤;D選項表示x的一半與y的差,錯誤;故選A.本題考查代數(shù)式的意義,正確判斷代數(shù)式的運算順序是解題關鍵.8、B【分析】首先根據(jù)線段AB=16cm,點C是AB的中點,求出AC、BC的長度是多少;然后根據(jù)點D在CB的中點,求出CD、BD的長度是多少,再根據(jù)點P是AD的中點,求出PD的長度是多少,據(jù)此求出線段PC的長是多少即可.【詳解】解:如圖,∵AB=16,點C是AB的中點,∴AC=BC=AB=8,∵點D是CB的中點,∴CD=BD=CB=4,∴AD=AC+CD=12,∵點P是AD的中點,∴AP=PD=AD=6,∴PC=AC﹣AP=8﹣6=2,則PC的長為2cm.故選:B.本題考查兩點間的距離,解題的關鍵是準確運用線段的中點定義.9、D【分析】由題意根據(jù)有理數(shù)的加減運算,可得溫度范圍,根據(jù)溫度范圍,可得答案.【詳解】解:∵-2-2=-4(℃),-2+2=0(℃),∴適合儲存這種食品的溫度范圍是:-4℃至0℃,故D符合題意;A、B、C均不符合題意;故選:D.本題考查正數(shù)和負數(shù),掌握有理數(shù)的加減法運算是解題關鍵,先算出適合溫度的范圍,再選出適合的溫度即可.10、A【分析】根據(jù)垂線段最短可得AD≥4,進而可得答案.【詳解】∵AC=4,AC⊥BC于點C,

∴,

故選:A.本題主要考查了垂線段的性質,關鍵是掌握垂線段最短.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、②③【分析】分別解三個方程,然后根據(jù)方程的解的定義進行判斷.【詳解】①x+2=0,移項得,x=-2,故①不符合題意;②4x=8,方程兩邊同除以4得,x=2,符合題意;③=3,去分母得,x+4=6,移項合并得,x=2,符合題意.故答案為:②③.本題考查了方程的解:解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值叫方程的解.12、【分析】根據(jù)同類項的定義,先求出m、n的值,然后代入求解,即可得到答案.【詳解】解:∵單項式和單項式是同類項,∴,,∴,,∴;故答案為:.本題考查了求代數(shù)式的值,以及同類項的定義,解題的關鍵是正確求出m、n的值,熟練利用整體代入法進行解題.13、【分析】根據(jù)分數(shù)、倍數(shù)與差的意義解答.【詳解】解:∵x的三分之二為,x的2倍為2x,∴“x的三分之二比x的2倍少多少”列代數(shù)式為:,故答案為:.本題考查列代數(shù)式的有關應用,熟練掌握分數(shù)、倍數(shù)與差的意義是解題關鍵.14、0【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算法則即可求出答案【詳解】解:∵a×b×c×d=169=13×13,∴a=13,b=-13,c=1,d=-1,∴a+b+c+d=0,故答案為0,本題考查有理數(shù)的運算,解題的關鍵是熟練找出a、b、c、d的值,本題屬于基礎題型.15、1【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:2n=2,m=3,解得:n=1,m=3,則m+n=1.故答案是:1.本題考查了利用同類項的定義求字母的值,熟練掌握同類項的定義是解答本題的關鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項,根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程(或方程組)求解即可.16、【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:∵15秒=15000000微秒,15000000=1.5×1,∴15秒=1.5×1微秒,故答案為:1.5×1.此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、x=-.【解析】這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解.【詳解】解:去分母得:4(2x-1)=3(x+2)-12去括號得:8x-4=3x+6-12移項得:8x-3x=6-12+4合并得:5x=-2系數(shù)化為1得:x=-.注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.18、見詳解【分析】先作射線,然后以射線的端點為公共點在射線上分別用圓規(guī)截取線段a,b,即可得到所求線段.【詳解】如圖所示:∴.本題主要考查線段的差的作圖,用圓規(guī)截取線段,是解題的關鍵.19、畫圖見解析;【分析】由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,2,左視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,2,1.據(jù)此可畫出圖形.【詳解】解:如圖:本題主要考查了作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體,掌握作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體是解題的關鍵.20、;圖形和邏輯推理說明見解析【分析】根據(jù)題意可補充條件并作出圖形,然后利用平行線的性質和角平分線的定義可證得,即可說明結論.【詳解】解:;補充圖形如圖所示,理由如下:,,平分,,平分,,.本題考查了平行線的性質和判定、角平分線定義的應用,熟練掌握平行線的性質和角平分線定義是解題的關鍵.21、(1)見解析;(2)Ⅰ.2個小正方體;Ⅱ.2個小正方體;Ⅲ.1900平方厘米.【分析】(1)根據(jù)幾何體可知主視圖為3列,第一列是三個小正方形,第二列是1個小正方形,第三列是2個小正方形;左視圖是三列,第一列是3個正方形,第二列是3個正方形,第三列是1個正方形;(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體,故答案為:2II.可以拿走最左側第2排兩個,也可以拿走最左側3排兩個,故答案為:2III.若拿走最左側第2排兩個,能噴漆的面有19個,若拿走最左側第3排兩個,能噴漆的面有21個,根據(jù)面積公式計算即可.【詳解】(1)畫圖(2)Ⅰ.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體;Ⅱ.可以拿走最左側第2排兩個,也可以拿走最左側3排兩個;2個小正方體;Ⅲ.若拿走最左側第2排兩個,噴涂面積為平方厘米;若拿走最左側第3排兩個,噴涂面積為平方厘米;綜上所述,需要噴漆的面積最少是1900平方厘米.此題考查幾何體的三視圖,能正確觀察幾何體得到不同方位的視圖是解題的關鍵,根據(jù)三視圖對應添加或是減少時注意保證某些視圖的正確性,需具有很好的空間想象能力.22、(1)這8位同學本次數(shù)學競賽成績的平均分是90.5分;(2)獲得一等獎的百分比是25%.【分析】(1)利用計算平均數(shù)的分直接求出平均數(shù);(2)先數(shù)出得分95分以上的人數(shù),即可得出結論.【詳解】解:(1)∵八位同學的得分如下:+8,+3,-3,-11,+4,+9,-5,-1,∴這8為同學本次數(shù)學競賽的平均分是90+(8+3-3-11+4+9-5-1)=90+0.5=90.5分;(2)∵得分95以上可以獲得一等獎,∴獲得一等獎的只有98分和99分,兩名同學,∴這8位同學獲得一

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