第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理[14篇]我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第1篇初識(shí)語(yǔ)文老師時(shí)，我以為她只個(gè)傳授知識(shí)的普通老師，但她卻在我的成長(zhǎng)路上留下深刻的印記。她不僅教會(huì)我許多文學(xué)知識(shí)，更重要的，她讓我懂得做人的道理。記得有一次，我在課堂上因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，我情緒激動(dòng)，口不擇言。語(yǔ)文老師看到這一幕，并沒(méi)有立即批評(píng)我，而耐心地引導(dǎo)我們分析問(wèn)題的根源，我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她說(shuō)：“爭(zhēng)吵解決不問(wèn)題，學(xué)會(huì)溝通和包容，才能使彼此的關(guān)系更加融洽?！边@番話讓我深刻反思自己的行為，從此學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)去面對(duì)矛盾。在語(yǔ)文老師的熏陶下，我逐漸明白做人的道理。她曾告訴我們：“誠(chéng)實(shí)守信做人的根本。”為此，她以身作則，嚴(yán)格要求自己。有一次，她在批改作業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)一篇抄襲的文章。盡管這篇文章寫得很好，但她仍然堅(jiān)持給低分，并鼓勵(lì)我重新寫作。她說(shuō)：“誠(chéng)信比成績(jī)更重要，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的得失而放棄原則?！边@件事讓我明白誠(chéng)信的可貴。語(yǔ)文老師還教育我們要有愛(ài)心。她經(jīng)常在課堂上分享一些關(guān)于關(guān)愛(ài)他人的故事，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人。她說(shuō)：“一個(gè)有愛(ài)心的人，無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到別人的尊敬。”在她的影響下，我學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。如今，我已經(jīng)離開學(xué)校，步入社會(huì)。但語(yǔ)文老師所傳授的做人道理始終伴我。在人生的道路上，我將繼續(xù)秉持著這些道理，努力成為一個(gè)更好的人。感謝我的語(yǔ)文老師，她讓我懂得做人的道理，讓我的人生之路更加明亮。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第2篇在我還個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，語(yǔ)文老師的一句句教誨，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心靈。她讓我懂得做人的道理，也讓我明白語(yǔ)文的魅力。記得有一次，我在課堂上發(fā)言時(shí)，因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。語(yǔ)文老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，重要的敢于表達(dá)自己?！边@句話讓我明白，做人要勇敢，要敢于面對(duì)自己的不足，并努力去克服。還有一次，我在寫作文時(shí)，總覺(jué)得自己的文筆不夠優(yōu)美。語(yǔ)文老師告訴我：“寫作就像生活，要用心去感受，用筆去記錄。真正投入其中，才能寫出打動(dòng)人心的文字?！边@句話讓我明白，做人要用心，要用心去感受生活，用心去對(duì)待他人。語(yǔ)文老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。她告訴我們：“語(yǔ)文國(guó)家的語(yǔ)言，文化的傳承。我們要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量?！边@句話讓我明白，做人要有責(zé)任感，要為國(guó)家和民族的未來(lái)努力奮斗。在我的成長(zhǎng)道路上，語(yǔ)文老師我人生路上的明燈。她讓我懂得做人的道理，也讓我明白語(yǔ)文的重要性。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但那些教誨依然銘記在心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將所學(xué)所得，化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷追求卓越。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們牢記語(yǔ)文老師的教誨，做一個(gè)勇敢、用心、有責(zé)任感的人。讓語(yǔ)文成為我們?nèi)松缆飞系囊话牙麆?，助力我們披荊斬棘，勇往直前。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第3篇她，個(gè)子不高，微微發(fā)福，總穿著一身樸素的衣服，臉上洋溢著溫和的笑容。她，就我的語(yǔ)文老師，她讓我懂得做人的道理。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上語(yǔ)文課。她突然停下講解，走到講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道什么誠(chéng)信嗎？”我們紛紛搖頭，她便微笑著給我們講一個(gè)故事。故事里，有一個(gè)小男孩，他撿到一張百元鈔票，但他并沒(méi)有私吞，而把它交給警察叔叔。警察叔叔問(wèn)他為什么這么做，他回答：“因?yàn)槲抑?，誠(chéng)信一種品質(zhì)，我不能因?yàn)樨潏D小便宜而失去它?！甭犕赀@個(gè)故事，我們都被小男孩的誠(chéng)信所感動(dòng)。她接著說(shuō)：“同學(xué)們，誠(chéng)信一種做人的根本，誠(chéng)信，我們才能贏得別人的尊重和信任?！睆哪且院?，我開始明白誠(chéng)信的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)誠(chéng)信的人。有一次，我在考試中不小心將答案寫在試卷上，但我沒(méi)有選擇作弊，而主動(dòng)向老師坦白。雖然我受到處罰，但我卻因此贏得同學(xué)們的尊重。我的語(yǔ)文老師還教給我另一個(gè)做人的道理——寬容。有一次，我在課堂上無(wú)意中打擾別人，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地給我講解寬容的意義。她說(shuō)：“寬容一種美德，它能我們更好地與人相處，化解矛盾?！庇?，我開始學(xué)會(huì)寬容。在班級(jí)里，我努力做到不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)們的過(guò)失給予諒解。慢慢地，我發(fā)覺(jué)，寬容讓我的人際關(guān)系變得更加融洽，也讓我變得更加快樂(lè)。我的語(yǔ)文老師讓我懂得做人的道理，她就像一盞明燈，照亮我的人生道路。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，將誠(chéng)信和寬容融入到我的生活中，成為一個(gè)更好的人。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第4篇在歲月的長(zhǎng)河中，有一位老師，她像一盞明燈，照亮我人生的道路。她就我的語(yǔ)文老師，她讓我懂得做人的道理。記得那一個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里，一切都顯得格外寧?kù)o。老師站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人，要誠(chéng)實(shí)?！彼脑捜缤猴L(fēng)拂過(guò)心田，讓我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”有更深刻的理解。那時(shí)，我正為一次考試作弊的事感到愧疚。面對(duì)老師的提問(wèn)，我猶豫一下，還選擇誠(chéng)實(shí)。老師看著我，微笑著說(shuō)：“你做得對(duì)，誠(chéng)實(shí)一種美德，它能讓你的心靈得到升華。”從那以后，我明白做人的道理。誠(chéng)實(shí)一種品質(zhì)，更一種擔(dān)當(dāng)。它我們?cè)谌松牡缆飞希冀K保持清醒的頭腦，勇敢地面對(duì)困難。有一次，我在學(xué)校里不小心弄壞同學(xué)的東西，心里既害怕又愧疚。老師得知后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地教導(dǎo)我：“做人，要懂得承擔(dān)責(zé)任?！彼嬖V我，無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢地面對(duì)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才能不斷成長(zhǎng)。老師的教誨，讓我懂得責(zé)任的重要性。從那以后，我學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。在我成長(zhǎng)的道路上，語(yǔ)文老師還教會(huì)我寬容。有一次，我在課堂上不小心打擾別人，被同桌誤會(huì)。老師發(fā)覺(jué)這個(gè)情況，并沒(méi)有直接批評(píng)我，而對(duì)同桌說(shuō)：“做人，要寬容?！彼嬖V我，寬容一種境界，它能我們的心靈變得更加寬廣。在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)我遇到別人的錯(cuò)誤時(shí)，不再斤斤計(jì)較，而給予理解和包容。我發(fā)覺(jué)，寬容不僅能讓別人感受到溫暖，更讓自己收獲快樂(lè)。我的語(yǔ)文老師，她用自己的言傳身教，讓我懂得做人的道理。在這條人生的道路上，她我永遠(yuǎn)的引路人。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、寬容的人。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第5篇在我生命中的某個(gè)角落，有一盞明燈，它照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中不再迷茫。這盞明燈，就我的語(yǔ)文老師，她讓我懂得做人的道理。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，語(yǔ)文課上，老師正在講解一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章。她用那特有的溫柔聲音，緩緩道來(lái)，仿佛在講述一個(gè)古老而永恒的故事。我被深深地吸引，那篇文章中的主人公，因?yàn)閳?jiān)守誠(chéng)信，最終贏得他人的尊重和信任。老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，誠(chéng)信做人的根本，我們?cè)谏钪斜仨殘?jiān)守的原則。誠(chéng)信，才能我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，才能我們贏得他人的尊重。”那一刻，我仿佛看到一扇門緩緩打開，那我從未見(jiàn)過(guò)的世界。我開始反思自己，否在日常生活中，我也能做到堅(jiān)守誠(chéng)信，做到言行一致。老師不僅在課堂上教會(huì)我誠(chéng)信，更在日常生活中以身作則。有一次，我在圖書館不小心將一本書帶回家，心里既害怕又愧疚。當(dāng)我將這件事告訴老師時(shí)，她沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地教導(dǎo)我：“犯錯(cuò)并不可怕，可怕的不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。你要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，這樣才能不斷成長(zhǎng)?！睆哪且院螅颐靼?，誠(chéng)信不僅僅做人的一種原則，更一種勇氣。它需要我們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)堅(jiān)守底線，在遭遇困境時(shí)勇往直前。我的語(yǔ)文老師，她用自己的言行，讓我懂得做人的道理。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中不再迷茫。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將誠(chéng)信融入我的生活，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有底線的人。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第6篇“教然后知困，學(xué)然后知不足?！边@我語(yǔ)文老師常掛在嘴邊的一句話。在她的教導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更懂得做人的道理。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，語(yǔ)文課上，老師講述關(guān)于孟子的一段故事。孟子在游說(shuō)梁惠王時(shí)，曾說(shuō)過(guò)：“得道多助，失道寡助?！边@句話讓我明白，一個(gè)人心懷正義，才能得到他人的幫助和支持。正如孟子所說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！币粋€(gè)人在困境中，首先要關(guān)注自己的修養(yǎng)，而在成功時(shí)，則要關(guān)注整個(gè)社會(huì)。在我語(yǔ)文老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。她曾告訴我們，孔子在晚年收七十多個(gè)弟子，他對(duì)待每一個(gè)弟子都像對(duì)待自己的孩子一樣?？鬃釉f(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！边@句話讓我明白，要想得到別人的尊重，首先要尊重他人。在我的生活中，我努力踐行這一道理，關(guān)心同學(xué)，幫助他人，贏得大家的喜愛(ài)。語(yǔ)文老師還教導(dǎo)我們要有擔(dān)當(dāng)。她曾講述一個(gè)關(guān)于岳飛的故事。岳飛在抗擊金兵的過(guò)程中，面對(duì)敵人的威脅，他毫不猶豫地挺身而出，保衛(wèi)家園。岳飛曾說(shuō)：“精忠報(bào)國(guó)，死而后已?！边@句話讓我明白，作為一個(gè)中國(guó)人，我們要有強(qiáng)烈的民族意識(shí)，為國(guó)家、為民族擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。在我的語(yǔ)文老師的影響下，我懂得做人的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記這些教誨，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！蔽蚁嘈?，在未來(lái)的道路上，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第7篇我記得有一次，語(yǔ)文老師布置一篇作文，題目《我的朋友》。我絞盡腦汁，想好久，卻不知從何寫起。這時(shí)，老師注意到我的困境，她走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“怎么？作文難寫嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就坐在我旁邊，耐心地給我講解。她告訴我，寫人作文要抓住人物的特點(diǎn)，用具體的事例來(lái)表現(xiàn)。她說(shuō)：“比如，你可以說(shuō)說(shuō)你的朋友有什么優(yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情?！蔽衣犂蠋煹脑挘腥淮笪?。我開始回憶，想起朋友在我生日那天，特意為我準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。我把這件事寫進(jìn)作文，還描述朋友當(dāng)時(shí)緊張又興奮的樣子。老師看我的作文，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“寫得很好，你的朋友真的很特別?！睆哪且院?，我開始學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，用心去感受。我發(fā)覺(jué)，身邊的每個(gè)人、每件事都蘊(yùn)含著豐富的道理。在老師的指導(dǎo)下，我的作文水平越來(lái)越高，我也學(xué)會(huì)如何做人。我想，這就老師給我的最大禮物吧。她不僅教會(huì)我知識(shí)，更讓我懂得做人的道理。我要感謝我的語(yǔ)文老師，她讓我明白，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第8篇記得那會(huì)兒，語(yǔ)文老師姓李，她總愛(ài)講些小故事，我們?cè)谖淖掷镎业酱蟮览?。有一次，她給我們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。她說(shuō)，有個(gè)叫小明的男孩，考試時(shí)偷看同桌的答案，結(jié)果得高分。老師知道后，沒(méi)有直接批評(píng)他，而讓他自己思考。后來(lái)，小明主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并承諾以后不再作弊。李老師告訴他，做人要講誠(chéng)信，不能為眼前的小利而丟掉誠(chéng)信的大原則。從那以后，小明變，他不再那個(gè)只顧眼前利益的孩子。他學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我呢，也從李老師的故事里明白，做人要講誠(chéng)信，做事要踏實(shí)。李老師還教我們，要學(xué)會(huì)尊重他人。記得有一次，班上有位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫蠹叶疾惶罾硭?。李老師發(fā)覺(jué)，就主動(dòng)找那位同學(xué)聊天，知曉他的情況。她說(shuō)，每個(gè)人都有自己的難處，我們要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人。在李老師的教導(dǎo)下，我們班里的氛圍變得越來(lái)越好。我們學(xué)會(huì)如何做人，如何與人相處?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那些故事和道理，就像一盞盞明燈，照亮我們的人生道路。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第9篇語(yǔ)文老師，那個(gè)每天在課堂授知識(shí)的人，他教會(huì)我許多課本之外的東西。記得有一次，我因?yàn)橐黄魑膶懙貌缓?，心里滿沮喪。老師沒(méi)有直接指出我的錯(cuò)誤，而分享他年輕時(shí)的一次經(jīng)歷。他說(shuō)，年輕時(shí)他也曾因?yàn)槲恼虏槐徽J(rèn)可而感到失落，但他學(xué)會(huì)從中汲取教訓(xùn)，不斷完善自己。那一刻，我明白，人生就像寫作，有時(shí)我們可能會(huì)遭遇挫折，但關(guān)鍵如何面對(duì)它。老師的這番話，像一盞明燈，照亮我前行的路。從那以后，我學(xué)會(huì)在失敗中尋找機(jī)會(huì)，在挫折中尋找成長(zhǎng)。老師不僅教會(huì)我如何面對(duì)困難，更教會(huì)我做人的道理。他常說(shuō)，誠(chéng)實(shí)做人的根本，無(wú)論在何種情況下，都要保持內(nèi)心的真實(shí)。這種品質(zhì)，讓我在與人交往中，總能贏得他人的尊重。我還記得，有一次我在課堂上遲到，老師沒(méi)有責(zé)怪我，而用這件事引申出守時(shí)的重要性。他說(shuō)，守時(shí)不僅對(duì)他人的尊重，更對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這讓我深刻理解，一個(gè)懂得尊重他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能在社會(huì)中立足。語(yǔ)文老師用他的言傳身教，讓我懂得做人的道理。這些道理，不僅影響我的人生觀，也讓我在成長(zhǎng)的道路上，更加堅(jiān)定地前行。如今，每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想起老師的教誨，那我前進(jìn)的動(dòng)力。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第10篇她，我的語(yǔ)文老師，一個(gè)平凡的名字背后，卻有著不平凡的故事。她教會(huì)我做人的道理，讓我在人生的道路上，走得更加堅(jiān)定。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們正在學(xué)習(xí)一篇關(guān)于誠(chéng)信的課文。她用那溫柔而堅(jiān)定的聲音，講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。她告訴我們，誠(chéng)信做人的根本，人與人之間信任的基石。那一刻，我仿佛看到誠(chéng)信的力量，它如同一盞明燈，照亮我前行的道路。她的語(yǔ)文課總充滿生活的氣息。她不僅教我們?nèi)绾巫x寫，更教我們?nèi)绾巫鋈?。她?jīng)常說(shuō)：“語(yǔ)文課，就生活的縮影?！彼媚切┏錆M哲理的句子，我們明白生活的真諦。她告訴我們，做人要真誠(chéng)，要善良，要寬容。這些道理，如同春風(fēng)化雨，悄然滋潤(rùn)著我們的心田。記得有一次，我在一次考試中作弊，成績(jī)不理想。當(dāng)我忐忑不安地來(lái)到她辦公室時(shí)，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“誠(chéng)實(shí)一種美德，作弊只會(huì)讓你失去更多的東西?！蹦且豢?，我深深地感受到她的關(guān)愛(ài)，也明白誠(chéng)信的重要性。我的語(yǔ)文老師，她不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位生活的導(dǎo)師。她用自己的言行，為我們樹立榜樣。她我們懂得，做人要真誠(chéng)，要善良，要寬容。這些道理，將伴隨我們一生，成為我們做人的準(zhǔn)則。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，踏上社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。但我的語(yǔ)文老師，她的教誨始終銘記在心。每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我迷失方向，我都會(huì)想起她那溫柔而堅(jiān)定的聲音，她那充滿智慧的話語(yǔ)。她，讓我懂得做人的道理，讓我在人生的道路上，走得更加堅(jiān)定。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第11篇我記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正坐在教室里，無(wú)聊地望著窗外。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，那雙充滿期待的眼睛讓我忍不住坐直身子。她微笑著，就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖?！巴瑢W(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)一篇課文，這篇課文讓我想起很多做人的道理?！崩蠋煹穆曇魷厝岫辛Γ路鹉艽┩肝业男摹Ｄ瞧n文叫《背影》，講述一個(gè)兒子對(duì)父親深深的愛(ài)。老師講得生動(dòng)有趣，我仿佛看到那個(gè)背影，那個(gè)在風(fēng)雨中默默承受的父親。我被深深感動(dòng)，心中涌起一股暖流。“同學(xué)們，做人要像父親一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)?！崩蠋煹脑捪褚槐K明燈，照亮我心中的迷茫。從那以后，我開始學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，關(guān)心他們的喜怒哀樂(lè)。我學(xué)會(huì)在困難面前不退縮，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。我的語(yǔ)文老師，她讓我懂得做人的道理，她就像一盞明燈，照亮我的人生之路。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，感謝她對(duì)我的教導(dǎo)。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第12篇我的語(yǔ)文老師讓我懂得做人的道理我上初中那會(huì)兒，語(yǔ)文老師姓張，我們都叫她張老師。張老師年輕時(shí)候模樣俊俏，如今雖有些滄桑，但眼神里總透著智慧的光芒。她教我們語(yǔ)文，更教我們做人的道理。記得有一次，我們班上有位同學(xué)在考試中作弊，被張老師發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)全班都驚呆，那個(gè)同學(xué)臉都紅透，低頭不語(yǔ)。張老師沒(méi)有責(zé)怪他，只語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)做人的根本，失去誠(chéng)信，你的人生就失去方向?！蹦嵌螘r(shí)間，張老師經(jīng)常給我們講誠(chéng)信的故事。她說(shuō)，古時(shí)候有位叫曾子的人，他的妻子帶著孩子去趕集，孩子哭鬧著要買玩具。妻子哄他說(shuō)：“回來(lái)給你殺豬吃?！被氐郊遥拮涌吹截i圈里的豬，心里一軟，就對(duì)丈夫說(shuō)：“別殺豬，孩子都忘。”曾子卻堅(jiān)持要?dú)⒇i，他說(shuō)：“和孩子說(shuō)話不能騙他，不然他會(huì)學(xué)壞?！庇?，他真的殺豬。這個(gè)故事讓我印象深刻。從那以后，我明白誠(chéng)信的重要性。在學(xué)習(xí)上，我不再抄襲，不再作弊。在生活中，我待人真誠(chéng)，不說(shuō)謊言。張老師還教我們尊重他人。有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)家庭條件不好，穿著破舊的衣服，同學(xué)們都嘲笑他。張老師看到后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，包容他人?！睆哪且院?，我學(xué)會(huì)尊重別人，不再嘲笑那些家庭條件不好的同學(xué)。我發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去發(fā)覺(jué)，就能感受到生活的美好。張老師用她獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我懂得做人的道理。她就像一盞明燈，照亮我的人生道路。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開學(xué)校多年，但張老師教給我的那些道理，一直伴我，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。我的語(yǔ)文老師讓我懂得了做人的道理第13篇我語(yǔ)文老師姓李，我們都親切地叫她“李老師”。她不僅教我們知識(shí)，還用她的人生經(jīng)歷，給我們上許多做人的道理。記得有一次，我在課堂上發(fā)言，因?yàn)榫o