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Unit1Thisisme!單元重點(diǎn)單詞短語(yǔ)句型語(yǔ)法精練(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、語(yǔ)法過關(guān)(15分)A.用所給單詞的適當(dāng)形式填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)1.Millie______(be)anewstudentatSunshineMiddleSchool.【答案】is【詳解】句意:米莉是陽(yáng)光中學(xué)的一名新學(xué)生。主語(yǔ)Millie是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。2.SimonandDaniel______(be)goodatsports.【答案】are【詳解】句意:西蒙和丹尼爾擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。主語(yǔ)SimonandDaniel是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。3.______(be)Sandypoliteandfriendly?Yes,she______.【答案】Is;is【詳解】句意:桑迪有禮貌且友好嗎?是的,她是。主語(yǔ)Sandy是第三人稱單數(shù),一般疑問句中be動(dòng)詞用Is,肯定回答用sheis。4.I______(notbe)interestedinscience,butDaniel______.【答案】amnot;is【詳解】句意:我對(duì)科學(xué)不感興趣,但丹尼爾感興趣。第一人稱I后接am,否定形式為amnot;Daniel是第三人稱單數(shù),用is。5.OurEnglishteacherMrWu______(be)fullofenergy.【答案】is【詳解】句意:我們的英語(yǔ)老師滿活力。主語(yǔ)MrWu是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。6.Thegirlsoverthere______(be)inClass1,Grade7.【答案】are【詳解】句意:那邊的女孩們?cè)谄吣昙?jí)一班。主語(yǔ)Thegirls是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。7.______(be)youandMillieinthesameclass?Yes,we______.【答案】Are;are【詳解】句意:你和米莉在同一個(gè)班級(jí)嗎?是的,我們?cè)?。主語(yǔ)youandMillie是復(fù)數(shù),一般疑問句中be動(dòng)詞用Are,肯定回答用weare。8.Kitty______(notbe)tall,butshe______(be)goodatdancing.【答案】isn’t;is【詳解】句意:基蒂不高,但她擅長(zhǎng)跳舞。Kitty是第三人稱單數(shù),否定形式用isn't;she是第三人稱單數(shù),用is。9.Thesebooks______(be)abouthobbies.Doyoulike______(they)?【答案】are;them【詳解】句意:這些書是關(guān)于愛好的。你喜歡它們嗎?主語(yǔ)Thesebooks是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are;like是動(dòng)詞,后接賓格them。10.Myclassmates______(be)allnice.I______(love)them.【答案】are;love【詳解】句意:我的同班同學(xué)們都很好。我愛他們。主語(yǔ)Myclassmates是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are;I后接動(dòng)詞原形love。B.句型轉(zhuǎn)換(共5小題,每小題1分,滿分5分)1.Simonisgoodatfootball.(肯定句變否定句)Simon____________goodatfootball.【答案】isn’tgood【詳解】句意:西蒙不擅長(zhǎng)足球。肯定句變否定句,在is后加not,縮寫為isn't。2.Sandyisinterestedinmusic.(肯定句變一般疑問句)______Sandy______inmusic?【答案】Is;interested【詳解】句意:桑迪對(duì)音樂感興趣嗎?肯定句變一般疑問句,將is提到句首。3.AreyouandMilliefriends?(一般疑問句作肯定回答)Yes,____________.【答案】weare【詳解】句意:你和米莉是朋友嗎?是的,我們是。一般疑問句的肯定回答,主語(yǔ)youandMillie用we代替,后接are。4.IsDanieltall?(一般疑問句作否定回答)No,____________.【答案】heisn’t【詳解】句意:丹尼爾高嗎?不,他不高。一般疑問句的否定回答,主語(yǔ)Daniel用he代替,后接isn’t。5.Thelessonsaren’teasy.(否定句變肯定句)Thelessons____________.【答案】areeasy【詳解】句意:這些課程是容易的。否定句變肯定句,將aren’t改為are。二、詞匯過關(guān)(25分)A.根據(jù)句意及所給的漢語(yǔ)提示寫出單詞或短語(yǔ)(共30小題,每小題0.5分,滿分15分)1.Millieisanew______(學(xué)生)atSunshineMiddleSchool.【答案】student【詳解】句意:米莉是陽(yáng)光中學(xué)的一名新學(xué)生?!皩W(xué)生”的英文是student,a后接單數(shù)。2.Simonis______(高的)andgoodatsports.【答案】tall【詳解】句意:西蒙很高,擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)?!案叩摹庇⑽氖莟all。3.Sandyis______(禮貌的)andoftensays“please”.【答案】polite【詳解】句意:桑迪很有禮貌,經(jīng)常說“請(qǐng)”。“禮貌的”英文是polite。4.Danielwears______(眼鏡)andisinterestedinscience.【答案】glasses【詳解】句意:丹尼爾戴著眼鏡,對(duì)科學(xué)感興趣?!把坨R”常用復(fù)數(shù)glasses。5.Weshould______(問候)ourteachersinthemorning.【答案】greet【詳解】句意:我們應(yīng)該在早上問候我們的老師?!皢柡颉庇⑽氖莋reet,should后接動(dòng)詞原形。6.My______(同班同學(xué))areallfriendlytome.【答案】classmates【詳解】句意:我的同班同學(xué)都對(duì)我很友好。“同班同學(xué)”英文是classmate,are提示用復(fù)數(shù)。7.Doyouhaveany______(愛好),likereadingordancing?【答案】hobbies【詳解】句意:你有任何愛好嗎,比如閱讀或跳舞?“愛好”英文是hobby,any后接復(fù)數(shù)hobbies。8.Kittyis______(害羞的)butlikesdancing.【答案】shy【詳解】句意:基蒂很害羞,但喜歡跳舞?!昂π叩摹庇⑽氖莝hy。9.MrWuisourEnglish______(老師)andhe’sfullofenergy.【答案】teacher【詳解】句意:吳老師是我們的英語(yǔ)老師,他充滿活力。“老師”英文是teacher,a后接單數(shù)。10.Amyis______(可愛的)andgoodatswimming.【答案】cute【詳解】句意:艾米很可愛,擅長(zhǎng)游泳?!翱蓯鄣摹庇⑽氖莄ute。11.Let’s______(介紹)ourselvestothenewclassmates.【答案】introduce【詳解】句意:讓我們向新同學(xué)介紹自己?!敖榻B”英文是introduce,let’s后接動(dòng)詞原形。12.The______(課程)inourschoolareinteresting.【答案】lessons【詳解】句意:我們學(xué)校的課程很有趣?!罢n程”英文是lesson,are提示用復(fù)數(shù)。13.Ilikeplaying______(足球)afterschoolwithSimon.【答案】football【詳解】句意:我喜歡放學(xué)后和西蒙踢足球?!白闱颉庇⑽氖莊ootball,playfootball是固定搭配。14.Sandycanplaythe______(鋼琴)verywell.【答案】piano【詳解】句意:桑迪鋼琴?gòu)椀煤芎??!颁撉佟庇⑽氖莗iano,playthepiano是固定搭配。15.Millieloves______(閱讀)booksinthelibrary.【答案】reading【詳解】句意:米莉喜歡在圖書館讀書?!伴喿x”英文是read,lovedoingsth.喜歡做某事,用reading。16.Wearein______(年級(jí))7andClass1.【答案】Grade【詳解】句意:我們?cè)谄吣昙?jí)一班?!澳昙?jí)”英文是Grade,首字母大寫。17.It’spolitetosay“______(晚上好)”whenyouleaveschool.【答案】goodevening【詳解】句意:當(dāng)你離開學(xué)校時(shí)說“晚上好”是有禮貌的?!巴砩虾谩庇⑽氖莋oodevening。18.Danielis______(聰明的)andalwayshelpsothers.【答案】clever【詳解】句意:丹尼爾很聰明,總是幫助別人。“聰明的”英文是clever。19.“______(高興的)tomeetyou!”isamongreeting.【答案】Nice【詳解】句意:“很高興見到你!”是一種常見的問候。“高興的”英文是Nice,首字母大寫。20.Amy’s______(頭發(fā))isshortandshe’sverycute.【答案】hair【詳解】句意:艾米的頭發(fā)是短的,她很可愛?!邦^發(fā)”英文是hair,不可數(shù)名詞。21.Simonoftenplays______(乒乓球)withhisdad.【答案】tabletennis【詳解】句意:西蒙經(jīng)常和他爸爸打乒乓球?!捌古仪颉庇⑽氖莟abletennis。22....use“______(這是...)”tointroducesomeone.【答案】thisis...】句意:我們用“這是...”來介紹某人。......”英文是thisis。23.Thegirlis______(苗條的)andtallwithlonghair.【答案】slim【詳解】句意:這個(gè)女孩又高又苗條,有長(zhǎng)頭發(fā)?!懊鐥l的”英文是slim。24.Doyouwanttomake______(朋友)withnewclassmates?【答案】friends【詳解】句意:你想和新同學(xué)交朋友嗎?“交朋友”英文是makefriends,用復(fù)數(shù)friends。25.Mathsandputer______(科學(xué))areDaniel’sfavouritesubjects.【答案】Science【詳解】句意:數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)是丹尼爾最喜歡的科目?!翱茖W(xué)”英文是Science,首字母大寫。26.“______(早上好),class!”MrWusayseveryday.【答案】Goodmorning【詳解】句意:“早上好,同學(xué)們!”吳老師每天說。“早上好”英文是Goodmorning,首字母大寫。27.MillieandSandyareinthe______(相同的)class.【答案】same【詳解】句意:米莉和桑迪在同一個(gè)班級(jí)。“相同的”英文是same,thesameclass同一個(gè)班級(jí)。28.I’m______(感興趣的)inmusic,justlikeSandy.【答案】interested【詳解】句意:我對(duì)音樂感興趣,就像桑迪一樣。...趣的”英文是interested,beinterestedin對(duì)...感興趣。29.Simonis______(總是)fullofenergyinPEclass.【答案】always【詳解】句意:西蒙在體育課上總是充滿活力?!翱偸恰庇⑽氖莂lways。30.Let’s______(開始)ournewlifeatthemiddleschool!【答案】start【詳解】句意:讓我們開始我們?cè)谥袑W(xué)的新生活吧!“開始”英文是start,let’s后接動(dòng)詞原形。B.用所給單詞的適當(dāng)形式填空(共20小題,每小題0.5分,滿分10分)1.Millie’s______(classmate)arefromdifferentprimaryschools.【答案】classmates【詳解】句意:米莉的同班同學(xué)來自不同的小學(xué)。are提示主語(yǔ)用復(fù)數(shù)classmates。2.Simonenjoys______(play)footballafterschool.【答案】playing【詳解】句意:西蒙喜歡放學(xué)后踢足球。enjoydoingsth.喜歡做某事,用playing。3.Sandyispoliteand______(help)toherfriends.【答案】helpful【詳解】句意:桑迪對(duì)她的朋友有禮貌且樂于助人。and連接并列形容詞,help的形容詞是helpful。4.Daniel______(like)scienceandoftenasksquestions.【答案】likes【詳解】句意:丹尼爾喜歡科學(xué),經(jīng)常問問題。Daniel是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用likes。5.Kitty’shobbyis______(dance)intheartclub.【答案】dancing【詳解】句意:基蒂的愛好是在藝術(shù)俱樂部跳舞。動(dòng)名詞作表語(yǔ),用dancing。6.Weshouldbe______(friend)toeverynewstudent.【答案】friendly【詳解】句意:我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)新學(xué)生友好。...friendlyto對(duì)...友好,用形容詞friendly。7.MrWu______(teach)usEnglishverywell.【答案】teaches【詳解】句意:吳老師教我們英語(yǔ)教得很好。MrWu是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用teaches。8.Thegirlwithlonghair______(be)Sandy,myclassmate.【答案】is【詳解】句意:長(zhǎng)頭發(fā)的女孩是桑迪,我的同班同學(xué)。主語(yǔ)Thegirl是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。9.Millie______(love)readingbooksaboutanimals.【答案】loves【詳解】句意:米莉喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書。Millie是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用loves。10.Doyouwant______(introduce)yourselftotheclass?【答案】tointroduce【詳解】句意:你想向全班介紹自己?jiǎn)??wanttodosth.想做某事,用tointroduce。11.Simonisgoodat______(sport)andplaysbasketballtoo.【答案】sports【詳解】句意:西蒙擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),也打籃球。sport表示多種運(yùn)動(dòng)時(shí)用復(fù)數(shù)sports。12.Danielwears______(glass)becausehelikesreading.【答案】glasses【詳解】句意:丹尼爾戴眼鏡,因?yàn)樗矚g閱讀。“眼鏡”常用復(fù)數(shù)glasses。13.Sandy’s______(hobby)aremusicandswimming.【答案】hobbies【詳解】句意:桑迪的愛好是音樂和游泳。are提示主語(yǔ)用復(fù)數(shù)hobbies。14.Amy______(notlike)science,butshelikesMaths.【答案】doesn’tlike【詳解】句意:艾米不喜歡科學(xué),但她喜歡數(shù)學(xué)。Amy是第三人稱單數(shù),否定形式用doesn'tlike。15.Weoften______(greet)eachotherinthemorning.【答案】greet【詳解】句意:我們經(jīng)常在早上互相問候。we是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形greet。16.Millie’sEnglishname______(sound)nice“Millie”.【答案】sounds【詳解】句意:米莉的英文名字“米莉”聽起來很好。name是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用sounds。17.Theteachersinourschool______(be)verykind.【答案】are【詳解】句意:我們學(xué)校的老師非常和藹。teachers是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。18.Kittyisshy,soshe______(nottalk)muchinclass.【答案】doesn’ttalk【詳解】句意:基蒂很害羞,所以她在課堂上不怎么說話。she是第三人稱單數(shù),否定形式用doesn'ttalk。19.Simon______(play)footballwithClass2thisafternoon.【答案】willplay【詳解】句意:西蒙今天下午將和二班踢足球。thisafternoon表示將來,用willplay。20.Danielisready______(help)hisclassmateswithMaths.【答案】tohelp【詳解】句意:丹尼爾準(zhǔn)備好幫助他的同學(xué)解決數(shù)學(xué)問題。bereadytodosth.準(zhǔn)備好做某事,用tohelp。三、單項(xiàng)選擇(共30小題,每小題0.5分,滿分15分)1.Millieisanew______atSunshineMiddleSchool.A.teacher B.student C.worker D.doctor【答案】B【詳解】句意:米莉是陽(yáng)光中學(xué)的一名新學(xué)生。根據(jù)語(yǔ)境,米莉是學(xué)生,選B。2.Simonisvery______andoftenplaysfootballafterschool.A.tall B.short C.slim D.old【答案】A【詳解】句意:西蒙很高,經(jīng)常放學(xué)后踢足球。踢足球的人通常較高,選A。3.Sandyis______andalwayssays“please”toothers.A.friendly B.polite C.shy D.smart【答案】B【詳解】句意:桑迪很有禮貌,總是對(duì)別人說“請(qǐng)”。說“請(qǐng)”是有禮貌的表現(xiàn),選B。4.Danielwears______andisinterestedinscience.A.glasses B.hats C.watches D.gloves【答案】A【詳解】句意:丹尼爾戴著眼鏡,對(duì)科學(xué)感興趣。戴眼鏡用glasses,選A。5.Weshould______ourteacherswhenwemeetthem.A.greet B.call C.ask D.visit【答案】A【詳解】句意:我們遇到老師時(shí)應(yīng)該問候他們。greet問候,符合語(yǔ)境,選A。6.My______areallfriendly,andwestudyinClass1,Grade7.A.parents B.classmates C.sisters D.brothers【答案】B【詳解】句意:我的同班同學(xué)都很友好,我們?cè)谄吣昙?jí)一班。在班級(jí)里的是同學(xué),選B。7.Kitty’shobbyis______,andshehasdanceclasseseveryweek.A.reading B.swimming C.dancing D.singing【答案】C【詳解】句意:基蒂的愛好是跳舞,她每周上舞蹈課。上舞蹈課說明愛好是跳舞,選C。8.MrWuisourEnglish______andhe’sfullofenergy.A.friend B.classmate C.teacher D.student【答案】C【詳解】句意:吳老師是我們的英語(yǔ)老師,他充滿活力。老師用teacher,選C。9.Amyisgoodat______andoftenswimsafterschool.A.football B.piano C.swimming D.reading【答案】C【詳解】句意:艾米擅長(zhǎng)游泳,經(jīng)常放學(xué)后游泳。游泳用swimming,選C。10.Weuse“______”tointroducesomeone,like"ThisisSimon".A.Iam B.Thisis C.Heis D.Sheis【答案】B...】句意:我們用“這是...”來介紹某人,比如“這是西蒙”。介紹用thisis,選B。11.Millieloves______booksintheschoollibrary.A.reading B.writing C.drawing D.buying【答案】A【詳解】句意:米莉喜歡在學(xué)校圖書館讀書。圖書館里讀書用reading,選A。12.Daniel’sfavouritesubjectsareMathsandputer______.A.Music B.Art C.Science D.PE【答案】C【詳解】句意:丹尼爾最喜歡的科目是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。計(jì)算機(jī)科學(xué)用puterScience,選C。13.“______tomeetyou!”isamonwaytogreetnewfriends.A.Goodbye B.Nice C.Sorry D.Please【答案】B【詳解】句意:“很高興見到你!”是問候新朋友的常見方式。Nicetomeetyou!是常用問候語(yǔ),選B。14.Thegirlwithlonghairis______andlikesplayingthepiano.A.Sandy B.Millie C.Kitty D.Amy【答案】A【詳解】句意:長(zhǎng)頭發(fā)的女孩是桑迪,喜歡彈鋼琴。根據(jù)課文內(nèi)容,桑迪長(zhǎng)頭發(fā)且彈鋼琴,選A。15.Simonis______andalwaysplayssportswithclassmates.A.lazy B.tired C.fullofenergy D.hungry【答案】C【詳解】句意:西蒙充滿活力,總是和同學(xué)一起做運(yùn)動(dòng)。做運(yùn)動(dòng)說明充滿活力,選C。16.Millie______anewstudentatSunshineMiddleSchool.A.am B.is C.are D.be【答案】B【詳解】句意:米莉是陽(yáng)光中學(xué)的一名新學(xué)生。Millie是第三人稱單數(shù),用is,選B。17.______youandSimoninthesameclass?A.Am B.Is C.Are D.Be【答案】C【詳解】句意:你和西蒙在同一個(gè)班級(jí)嗎?youandSimon是復(fù)數(shù),用Are,選C。18.Sandy______interestedinmusic,butDaniel______interestedinscience.A.is;is B.is;are C.are;is D.are;are【答案】A【詳解】句意:桑迪對(duì)音樂感興趣,但丹尼爾對(duì)科學(xué)感興趣。Sandy和Daniel都是第三人稱單數(shù),用is,選A。19.I______nottall,butmyfriend______verytall.A.am;am B.am;is C.is;am D.is;is【答案】B【詳解】句意:我不高,但我的朋友很高。I后用am,friend是第三人稱單數(shù)用is,選B。20.______yourclassmatespolite?Yes,they______.A.Is;is B.Is;are C.Are;is D.Are;are【答案】D【詳解】句意:你的同班同學(xué)有禮貌嗎?是的,他們有禮貌。classmates是復(fù)數(shù),用Are和are,選D。21.MrWu______ourEnglishteacher,andhe______veryfriendly.A.is;is B.is;are C.are;is D.are;are【答案】A【詳解】句意:吳老師是我們的英語(yǔ)老師,他非常友好。MrWu和he都是第三人稱單數(shù),用is,選A。22.______yourhobbyreadingbooks?No,it______.A.Am;isn’t B.Is;isn’t C.Are;aren’t D.Is;are【答案】B【詳解】句意:你的愛好是讀書嗎?不,不是。hobby是第三人稱單數(shù),用Is和isn’t,選B。23.SimonandI______inClass1,butSandy______inClass2.A.am;is B.are;is C.is;are D.are;are【答案】B【詳解】句意:西蒙和我在一班,但桑迪在二班。SimonandI是復(fù)數(shù)用are,Sandy是第三人稱單數(shù)用is,選B。24.Thelessons______easy,butwe______themverymuch.A.aren’t;enjoy B.aren’t;enjoys C.isn’t;enjoy D.isn’t;enjoys【答案】A【詳解】句意:句意:
這些課程并不簡(jiǎn)單,但我們非常喜歡它們。主語(yǔ)“Thelessons”為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞應(yīng)用“aren’t”,排除C、D(“isn’t”用于單數(shù)主語(yǔ))。第二空主語(yǔ)“we”為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞“enjoy”用原形,排除B(“enjoys”為第三人稱單數(shù)形式)。因此正確答案為A。25.______yourfriendgoodat______football?A.Is;play B.Are;play C.Is;playing D.Are;playing【答案】C【詳解】句意:你的朋友擅長(zhǎng)踢足球嗎?主語(yǔ)“yourfriend”為單數(shù),be動(dòng)詞用“Is”,排除B、D(“Are”用于復(fù)數(shù)主語(yǔ))?!癰egoodatdoingsth.”為固定搭配,意為“擅長(zhǎng)做某事”,后接動(dòng)名詞“playing”,排除A(“play”為動(dòng)詞原形)。因此正確答案為C。26.I______tointroducemyself.Myname______Amy.A.am;is B.is;am C.am;am D.is;is【答案】A【詳解】句意:
我來介紹一下自己。我的名字是埃米。第一空主語(yǔ)“I”后接be動(dòng)詞“am”,排除B、D(“is”不與“I”搭配)。第二空主語(yǔ)“Myname”為單數(shù),be動(dòng)詞用“is”,排除C(“am”僅與“I”搭配)。因此正確答案為A。27.They______fromClass1,and______hobbiesarereadingandswimming.A.are;they B.are;their C.is;their D.is;they【答案】B【詳解】句意:他們來自一班,他們的愛好是閱讀和游泳。第一空主語(yǔ)“They”為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用“are”,排除C、D(“is”用于單數(shù)主語(yǔ))。第二空需用形容詞性物主代詞“their”(他們的)修飾“hobbies”,排除A(“they”為主格代詞,不能作定語(yǔ))。因此正確答案為B。28.______SandyandKittylikeplayingthepiano?No,onlySandy______.A.Do;do B.Does;does C.Do;does D.Does;do【答案】C【詳解】句意:桑迪和基蒂喜歡彈鋼琴嗎?不,只有桑迪喜歡。選項(xiàng)分析:第一空主語(yǔ)“SandyandKitty”為復(fù)數(shù),一般疑問句用助動(dòng)詞“Do”開頭,排除B、D(“Does”用于單數(shù)主語(yǔ))。第二空主語(yǔ)“onlySandy”為單數(shù),肯定回答用“does”(代替“l(fā)ikesplayingthepiano”),排除A(“do”用于復(fù)數(shù)主語(yǔ))。因此正確答案為C。29.MyEnglishteacher______us“Goodmorning”everyday.A.greet B.greets C.greeting D.togreet【答案】B【詳解】句意:我的英語(yǔ)老師每天跟我們說“早上好”。主語(yǔ)“MyEnglishteacher”為第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式“greets”,排除A(“greet”為原形)。C(“greeting”)和D(“togreet”)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),排除。因此正確答案為B。30.Let’s______friendswithournewclassmates.A.make B.makes C.making D.tomake【答案】A【詳解】句意:讓我們和新同學(xué)交朋友吧?!癓et’sdosth.”為固定句型,意為“讓我們做某事”,后接動(dòng)詞原形“make”,排除B(“makes”)、C(“making”)、D(“tomake”)。因此正確答案為A。四、完成句子(共15小題,每小題1分,滿分15分)1.米莉是陽(yáng)光中學(xué)的一名新學(xué)生,她喜歡閱讀。Millieisanew______atSunshineMiddleSchool,andsheloves______.【答案】student;reading【詳解】“學(xué)生”譯為“student”,“一名新學(xué)生”用單數(shù)形式;“喜歡閱讀”中“l(fā)ovedoingsth.”為固定搭配,“閱讀”用動(dòng)名詞“reading”。2.西蒙很高,擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),放學(xué)后經(jīng)常踢足球。Simonistalland____________sports.Heoftenplaysfootballafterschool.【答案】goodat【詳解】“擅長(zhǎng)”譯為“begoodat”,與前半句“istall”并列,用形容詞短語(yǔ)作表語(yǔ)。3.桑迪很有禮貌,總是對(duì)老師說“早上好”。Sandyisvery______andalwayssays“Goodmorning”toteachers.【答案】polite【詳解】“有禮貌的”譯為“polite”,作表語(yǔ)描述桑迪的性格。4.丹尼爾戴著眼鏡,對(duì)科學(xué)很感興趣。Daniel____________andis____________science.【答案】wearglasses;interestedin【詳解】“戴眼鏡”用動(dòng)詞短語(yǔ)“wearglasses”,主語(yǔ)Daniel為第三人稱單數(shù),用“wears”;“對(duì)……感興趣”譯為“beinterestedin”,符合固定搭配。5.我們應(yīng)該每天和同學(xué)互相問候。Weshould__________________everyday.【答案】greetclassmateseachother【詳解】“問候同學(xué)”譯為“greetclassmates”,“互相”用“eachother”,置于句末作狀語(yǔ),“should”后接動(dòng)詞原形。6.凱蒂很害羞,但她喜歡在藝術(shù)俱樂部跳舞。Kittyis______,butshelikes______intheartclub.【答案】shy;dancing【詳解】“害羞的”譯為“shy”,作表語(yǔ);“喜歡跳舞”中“l(fā)ikedoingsth.”用動(dòng)名詞“dancing”。7.吳老師是我們的英語(yǔ)老師,他充滿活力。MrWuisourEnglish______andheis____________energy.【答案】teacher;fullof【詳解】“老師”譯為“teacher”;“充滿活力”用固定短語(yǔ)“befullofenergy”,“fullof”表示“充滿……的”。8.艾米擅長(zhǎng)游泳,她每周去游泳三次。Amyis____________swimming,andshegoesswimmingthreetimesaweek.【答案】goodat【詳解】“擅長(zhǎng)”譯為“begoodat”,后接動(dòng)名詞“swimming”,與后半句結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。9.我們用“這是……”來介紹朋友,比如“這是我的同學(xué)西蒙”。Weuse“______”tointroducefriends,like“______myclassmateSimon”.【答案】is...is...;Thisisis...紹用語(yǔ)“這是……”固定為“Thisis...”,兩句均需用此句型,注意首字母大寫。10.我的同班同學(xué)們都很友好,我們?cè)谄吣昙?jí)一班。My______areallfriendly,andwearein______1,______7.【答案】classmates;Class;Grade【詳解】“同班同學(xué)”譯為“classmates”,用復(fù)數(shù)形式;“七年級(jí)一班”英文表達(dá)為“Class1,Grade7”,注意單詞首字母大寫。11.桑迪會(huì)彈鋼琴,米莉喜歡讀故事書。Sandycan__________________,andMillieloves______storybooks.【答案】playthepiano;reading【詳解】“彈鋼琴”中樂器前加定冠詞“the”,用“playthepiano”,“can”后接動(dòng)詞原形;“喜歡讀故事書”用“l(fā)overeadingstorybooks”,“reading”作賓語(yǔ)。12.如果你想結(jié)交新朋友,首先要學(xué)會(huì)問候他人。Ifyouwantto____________withnewclassmates,learnto______othersfirst.【答案】makefriends;greet【詳解】“結(jié)交朋友”譯為“makefriends”,“wanttodosth.”后接動(dòng)詞原形;“問候”譯為“greet”,與“l(fā)earntodosth.”搭配。13.這些課程不容易,但我們都喜歡它們。These____________easy,butwealllovethem.【答案】lessonsaren’t【詳解】“課程”譯為“l(fā)essons”,復(fù)數(shù)形式;“不容易”用“aren’teasy”,be動(dòng)詞與主語(yǔ)一致。14.你和米莉在同一個(gè)班級(jí)嗎?是的,我們?cè)谝话唷_____youandMilliein____________class?Yes,weareinClass1.【答案】Are;thesame【詳解】主語(yǔ)“youandMillie”為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用“Are”;“同一個(gè)班級(jí)”譯為“thesameclass”,“thesame”為固定搭配。15.丹尼爾很聰明,總是準(zhǔn)備好幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問題。Danielis______andalways____________helpclassmateswithMathsproblems.【答案】clever;readyto【詳解】“聰明的”譯為“clever”,作表語(yǔ);“準(zhǔn)備好做某事”用“bereadytodosth.”,主語(yǔ)Daniel為第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用“is”,與“always”搭配時(shí)可省略,直接用“readyto”。五、語(yǔ)法選擇(共10小題,每小題1分,滿分10分)FirstDayatGreenValleySchoolEmmaisnervousonher
1dayatGreenValleySchool.Shecarriesanewbackpackandlooksforher
2.WhenshewalksintoClass7A,a
3boysmilesather:“Hi,I’mAlex.Wele!”Alexis
4andactive.Heenjoys
5afterschoolandinvitesEmmatojointhefootballteam.NexttohimsitsLily,a
6girlwithshorthair.Sheis
7andsays,“Emma,canIhelpyoufindaseat?”Lilylovesplayingthe
8andpracticeseveryafternoon.Duringthebreak,EmmameetsTom,whowears
9andtalksaboutscienceprojects.“I’m
10inspacestudies,”hesays.Emmafeelshappybecauseeveryoneissokind.Bytheendoftheday,shehasmadethreenewfriends!1.A.last B.first C.busy D.free2.A.classroom B.library C.playground D.canteen3.A.friendly B.shy C.rude D.quiet4.A.short B.tall C.old D.young5.A.music B.art C.sports D.reading6.A.slim B.lazy C.tired D.new7.A.polite B.bored C.sad D.angry8.A.guitar B.piano C.drum D.violin9.A.glasses B.scarves C.earrings D.bracelets10.A.bored B.interested C.surprised D.tired【答案】1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B【導(dǎo)語(yǔ)】文章講述了艾瑪在綠谷學(xué)校第一天的經(jīng)歷:她緊張地尋找教室,遇到了友好的男孩亞歷克斯、禮貌的短發(fā)女孩莉莉,以及戴眼鏡對(duì)科學(xué)感興趣的湯姆。三人分別邀請(qǐng)她加入足球隊(duì)、幫她找座位、分享太空研究的興趣,最終艾瑪在這一天交到了三個(gè)新朋友,感受到了同學(xué)們的友善。1.句意:艾瑪在綠谷學(xué)校的第一天感到緊張。A.last(最后的):若為“最后一天”,艾瑪不應(yīng)緊張,與語(yǔ)境矛盾,排除。B.first(第一的):“第一天”符合新環(huán)境導(dǎo)致緊張的邏輯,正確。C.busy(忙碌的):“忙碌的一天”與“緊張”的因果關(guān)系不直接,且后文未提及“忙碌”,排除。D.free(空閑的):“空閑的一天”與緊張情緒無關(guān),排除。2.句意:她背著新書包,尋找她的教室。A.classroom(教室):新生第一天找教室符合邏輯,正確。B.library(圖書館):無上下文提示她需要先去圖書館,排除。C.playground(操場(chǎng)):通常開學(xué)第一天不會(huì)先找操場(chǎng),排除。D.canteen(食堂):時(shí)間點(diǎn)更可能是找教室而非食堂,排除。3.句意:當(dāng)她走進(jìn)7A班時(shí),一個(gè)友好的男孩對(duì)她微笑……A.friendly(友好的):“微笑”是友好的表現(xiàn),正確。B.shy(害羞的):害羞的人通常不會(huì)主動(dòng)對(duì)陌生人微笑,排除。C.rude(粗魯?shù)模号c“微笑”矛盾,排除。D.quiet(安靜的):“安靜”與“微笑”的主動(dòng)行為無關(guān),排除。4.句意:亞歷克斯高且活躍。A.short(矮的):“矮”與“活躍”無直接關(guān)聯(lián),且后文未提及身高,排除。B.tall(高的):“高”是描述外形的常見詞匯,與“活躍”并列合理,正確。C.old(老的):學(xué)生年齡不應(yīng)為“old”,排除。D.young(年輕的):學(xué)生本身就是年輕的,此處需更具體的外形描述,排除。5.句意:他放學(xué)后喜歡運(yùn)動(dòng),并邀請(qǐng)艾瑪加入足球隊(duì)。A.music(音樂):與“足球隊(duì)”無關(guān),排除。B.art(藝術(shù)):同上,與足球無關(guān),排除。C.sports(運(yùn)動(dòng)):足球?qū)儆谶\(yùn)動(dòng),正確。D.reading(閱讀):與運(yùn)動(dòng)無關(guān),排除。6.句意:他旁邊坐著莉莉,一個(gè)苗條的短發(fā)女孩。A.slim(苗條的):描述外形,合理,正確。B.lazy(懶惰的):無上下文支撐,排除。C.tired(疲憊的):無上下文支撐,排除。D.new(新的):前文未提及莉莉是否為新生,且此處更側(cè)重外形,排除。7.句意:她很有禮貌的,并說:“艾瑪,我能幫你找座位嗎?”A.polite(禮貌的):主動(dòng)幫助他人是禮貌的表現(xiàn),正確。B.bored(無聊的):與主動(dòng)助人的行為矛盾,排除。C.sad(悲傷的):情緒與語(yǔ)境不符,排除。D.angry(生氣的):情緒與語(yǔ)境不符,排除。8.句意:莉莉喜歡彈鋼琴,每天下午都練習(xí)。A.guitar(吉他):樂器,但后文無提示,非唯一選擇。B.piano(鋼琴):樂器,符合“彈奏”搭配,正確。C.drum(鼓):“playthedrum”搭配正確,但通常鼓用“擊打”,且無上下文提示,排除。D.violin(小提琴):“拉小提琴”應(yīng)用“playtheviolin”,但更側(cè)重“拉”而非“彈”,排除。9.句意:課間,艾瑪遇到湯姆,他戴著眼鏡。A.glasses(眼鏡):“戴眼鏡”是常見搭配,正確。B.scarves(圍巾):季節(jié)或場(chǎng)景無提示,排除。C.earrings(耳環(huán)):通常男生戴耳環(huán)不常見,且無上下文提示,排除。D.bracelets(手鐲):同上,非男生常見配飾,排除。10.句意:他說:“我對(duì)太空研究感興趣?!盇.bored(無聊的):“對(duì)……感到無聊”與積極談?wù)摽茖W(xué)項(xiàng)目矛盾,排除。B.interested(感興趣的):“beinterestedin”為固定搭配,意為“對(duì)……感興趣”,正確。C.surprised(驚訝的):“對(duì)太空研究感到驚訝”不符合語(yǔ)境,排除。D.tired(疲憊的):與語(yǔ)境無關(guān),排除。六、語(yǔ)法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)和上下文連貫要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中的詞語(yǔ)的正確形式填空。NewLifeatSpringLakeSchoolLiHua’sfirstdayatSpringLakeSchool
1(be)fullofsurprises.Asheentersthegate,aclassmate
2(smile)andsays,“WeletoGrade7!”LiHuafindsthatallstudentshere
3(be)friendly.Agirlwithshorthair
4(introduce)herself:“I
5(be)Lucy.YoucancallmeLily.”Lucy6(be)slimandtalksaboutherhobby.“Ienjoy
7(play)theviolinafterschool,”shesays.Thenaboywearing
8(glass)esover.“I’mTom.Science
9(be)myfavoritesubject,”hesays.Duringbreak,LiHua
10(greet)hisnewclassmates.“Everyonehereiskind,”hethinks.Bytheendoftheday,heknowshewilllovethisschool.【答案】1.was 2.smiles 3.are 4.introduces 5.am 6.is 7.playing 8.glasses 9.is 10.greets【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了李華在春湖學(xué)校的第一天經(jīng)歷:他一進(jìn)校園就感受到同學(xué)們的友好,先后遇到了自我介紹的露西(喜歡拉小提琴)和戴眼鏡的湯姆(熱愛科學(xué)),課間他主動(dòng)問候新同學(xué),最終確信自己會(huì)愛上這所學(xué)校。文章通過描述李華的初體驗(yàn),展現(xiàn)了新校園生活的溫馨與歸屬感。1.句意:李華在春湖學(xué)校的第一天充滿了驚喜。句子主語(yǔ)“LiHua’sfirstday”為單數(shù),且講述過去發(fā)生的事(第一天的經(jīng)歷),需用一般過去時(shí),故填was。2.句意:當(dāng)他走進(jìn)校門時(shí),一個(gè)同學(xué)微笑著說:“歡迎來到七年級(jí)!”句子為一般現(xiàn)在時(shí),描述習(xí)慣性動(dòng)作或當(dāng)前發(fā)生的事(同學(xué)的迎接行為)。主語(yǔ)“aclassmate”是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞需加s,故填smiles。3.句意:李華發(fā)現(xiàn)這里的所有學(xué)生都很友好。賓語(yǔ)從句中主語(yǔ)“allstudents”為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。4.句意:一個(gè)短發(fā)女孩自我介紹道:“我是露西。”主語(yǔ)“Agirl”是第三人稱單數(shù),一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞用introduces?!皐ithshorthair”是介詞短語(yǔ),不影響主語(yǔ)單復(fù)數(shù)。5.句意:“我是露西。你可以叫我莉莉?!敝髡Z(yǔ)I后接be動(dòng)詞am,是固定用法。6.句意:露西身材苗條,并談?wù)撍膼酆谩V髡Z(yǔ)Lucy是第三人稱單數(shù),且句子為一般現(xiàn)在時(shí),be動(dòng)詞用is。“and”連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)(is和talks),時(shí)態(tài)需一致。7.句意:她說:“我喜歡放學(xué)后拉小提琴。”enjoydoingsth.是固定搭配,意為“喜歡做某事”,需用動(dòng)名詞形式playing。8.句意:然后一個(gè)戴眼鏡的男孩走了過來?!把坨R”的英文為glasses,常用復(fù)數(shù)形式。9.句意:他說:“我是湯姆??茖W(xué)是我最喜歡的科目?!敝髡Z(yǔ)“Science”(科學(xué))是單數(shù)名詞,一般現(xiàn)在時(shí)中be動(dòng)詞用is。10.句意:課間,李華問候他的新同學(xué)。句子為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)LiHua是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用greets。七、補(bǔ)全對(duì)話(共10小題,每小題1分,滿分10分)從選項(xiàng)中選擇合適的句子,補(bǔ)全對(duì)話。其中有兩項(xiàng)多余。AttheSchoolClubFairLiHua:Hi!Areyoucheckingouttheclubs?WangFang:Yes!I’mnewhere.Whichclubdoyouthinkisthebest?LiHua:Itdependsonyourhobbies.
1WangFang:Iloveplayingmusic.Doanyclubsrelatetothat?LiHua:Sure!TheMusicClubispopular.
2WangFang:That’sgreat!Icanplaythepiano.
3LiHua:I’mintheReadingClub.Wesharebooksevery
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