商場繪本館活動方案一、活動主題“繪本世界，歡樂童行”二、活動目的1.提高商場繪本館的知名度和美譽度，吸引更多家長和兒童關(guān)注。2.增加繪本館的借閱量和會員數(shù)量，促進繪本館業(yè)務(wù)發(fā)展。3.通過有趣的活動，培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和閱讀習慣，豐富兒童的課余生活。三、活動時間[具體活動時間，例如：XX年XX月XX日XX年XX月XX日]四、活動地點商場繪本館內(nèi)及商場指定活動區(qū)域五、活動對象312歲兒童及其家長六、活動內(nèi)容與形式（一）繪本故事分享會1.活動時間：每周六上午10:0011:002.活動地點：商場繪本館閱讀區(qū)3.活動內(nèi)容：邀請專業(yè)繪本講師或志愿者，挑選適合不同年齡段兒童的繪本故事進行現(xiàn)場講述。講師通過生動的語言、豐富的表情和肢體動作，將繪本中的故事展現(xiàn)得栩栩如生，吸引孩子們的注意力。在講述過程中，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，如提問、討論等，引導(dǎo)孩子們思考故事中的情節(jié)和道理，激發(fā)他們的想象力和表達能力。4.活動流程：開場介紹（5分鐘）：主持人介紹活動主題、目的和主講人。繪本故事講述（40分鐘）：講師講述繪本故事，并適時與孩子們互動?；佑懻摚?5分鐘）：孩子們分享自己對故事的理解和感受，講師進行總結(jié)和引導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束（10分鐘）：主持人總結(jié)活動，鼓勵孩子們繼續(xù)閱讀繪本。（二）親子繪本閱讀時光1.活動時間：每周日下午14:0015:302.活動地點：商場繪本館閱讀區(qū)3.活動內(nèi)容：鼓勵家長和孩子一起選擇一本喜歡的繪本，在閱讀區(qū)內(nèi)進行親子共讀。家長可以與孩子分享閱讀的感受，引導(dǎo)孩子觀察繪本中的畫面，理解文字內(nèi)容。閱讀結(jié)束后，家長和孩子可以互相交流自己對繪本的理解和體會，增進親子關(guān)系。4.活動流程：簽到入場（15分鐘）：家長和孩子簽到，領(lǐng)取閱讀材料。自由閱讀（60分鐘）：家長和孩子選擇繪本進行閱讀。分享交流（30分鐘）：家長和孩子分享閱讀感受，主持人進行引導(dǎo)和總結(jié)。活動結(jié)束（15分鐘）：主持人感謝家長和孩子的參與，鼓勵他們繼續(xù)保持閱讀習慣。（三）繪本創(chuàng)意手工坊1.活動時間：每周六下午14:0016:002.活動地點：商場指定活動區(qū)域3.活動內(nèi)容：根據(jù)不同的繪本主題，設(shè)計創(chuàng)意手工活動。例如，以《大衛(wèi)不可以》為主題，讓孩子們制作大衛(wèi)的頭飾；以《好餓的毛毛蟲》為主題，制作毛毛蟲手工等?；顒蝇F(xiàn)場配備專業(yè)的手工指導(dǎo)老師，指導(dǎo)孩子們完成手工制作。老師會詳細講解制作步驟和技巧，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出獨一無二的作品。4.活動流程：開場介紹（10分鐘）：主持人介紹活動主題、目的和手工制作內(nèi)容。手工制作示范（20分鐘）：老師進行手工制作示范，講解制作步驟和技巧。孩子們動手制作（90分鐘）：孩子們在老師的指導(dǎo)下進行手工制作，家長可以在旁邊協(xié)助。作品展示與分享（20分鐘）：孩子們展示自己的作品，分享制作過程中的感受和創(chuàng)意?；顒咏Y(jié)束（10分鐘）：主持人總結(jié)活動，為孩子們頒發(fā)小獎品。（四）繪本劇表演1.活動時間：活動期間的周末下午16:3018:002.活動地點：商場中庭舞臺3.活動內(nèi)容：招募孩子們組成繪本劇表演團隊，根據(jù)經(jīng)典繪本故事進行改編和排練，在商場中庭舞臺進行表演。表演前，為孩子們提供專業(yè)的表演指導(dǎo)，包括臺詞、動作、表情等方面的訓(xùn)練，幫助孩子們更好地呈現(xiàn)繪本劇。表演結(jié)束后，設(shè)置觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾分享觀看感受，評選出最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎等，并頒發(fā)獎品。4.活動流程：開場介紹（10分鐘）：主持人介紹活動主題、目的和表演團隊。繪本劇表演（60分鐘）：孩子們進行繪本劇表演。觀眾互動（20分鐘）：邀請觀眾分享觀看感受，主持人進行總結(jié)。頒獎環(huán)節(jié)（10分鐘）：評選出最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎等，并頒發(fā)獎品。活動結(jié)束（10分鐘）：主持人感謝表演團隊和觀眾的參與，鼓勵孩子們繼續(xù)參與閱讀和表演活動。七、活動宣傳1.線上宣傳：利用商場官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動信息，包括活動時間、地點、內(nèi)容、報名方式等。制作活動宣傳海報和視頻，在各大社交媒體平臺上進行推廣，吸引更多用戶關(guān)注。邀請當?shù)刂挠齼翰┲?、教育機構(gòu)等進行合作，通過他們的平臺宣傳活動，擴大活動影響力。2.線下宣傳：在商場內(nèi)張貼活動海報，設(shè)置宣傳展板，向過往顧客宣傳活動信息。在商場周邊社區(qū)、幼兒園、學校等地發(fā)放活動傳單，邀請家長和孩子們參加活動。與商場內(nèi)的商家進行合作，如兒童服裝店、玩具店等，在其店內(nèi)放置活動宣傳資料，引導(dǎo)顧客關(guān)注活動。八、活動報名1.報名方式：線上報名：通過商場官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺設(shè)置報名入口，家長和孩子們可以在線填寫報名信息。線下報名：在商場繪本館內(nèi)設(shè)置報名點，家長和孩子們可以直接到報名點填寫報名信息。2.報名時間：[報名開始時間][報名截止時間]3.報名要求：家長需提供孩子的姓名、年齡、聯(lián)系方式等信息。每個活動項目的報名人數(shù)有限，先報先得。九、活動準備1.場地布置：根據(jù)不同的活動內(nèi)容，對商場繪本館內(nèi)及指定活動區(qū)域進行相應(yīng)的布置。例如，在繪本故事分享會和親子繪本閱讀時光活動區(qū)域，擺放舒適的閱讀桌椅，營造溫馨的閱讀氛圍；在繪本創(chuàng)意手工坊活動區(qū)域，設(shè)置手工制作工作臺，擺放各種手工制作材料；在繪本劇表演活動區(qū)域，搭建舞臺，布置燈光、音響等設(shè)備。在活動現(xiàn)場懸掛活動主題橫幅、張貼活動海報，擺放宣傳展板，展示活動相關(guān)信息和繪本推薦。2.人員安排：活動主持人：負責活動的開場介紹、流程引導(dǎo)、互動環(huán)節(jié)組織等工作。繪本講師：挑選適合不同年齡段兒童的繪本故事進行現(xiàn)場講述，并與孩子們進行互動。手工指導(dǎo)老師：根據(jù)不同的繪本主題，設(shè)計創(chuàng)意手工活動，并指導(dǎo)孩子們完成手工制作。表演指導(dǎo)老師：為繪本劇表演團隊提供專業(yè)的表演指導(dǎo)，包括臺詞、動作、表情等方面的訓(xùn)練。工作人員：負責活動現(xiàn)場的簽到、秩序維護、設(shè)備管理、后勤保障等工作。3.物資準備：繪本故事書：根據(jù)活動主題和不同年齡段兒童的需求，準備豐富多樣的繪本故事書。手工制作材料：如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、棉花、毛線等，用于創(chuàng)意手工坊活動。表演道具：根據(jù)繪本劇表演的內(nèi)容，準備相應(yīng)的表演道具，如服裝、頭飾、道具等。獎品：為繪本劇表演、創(chuàng)意手工坊等活動設(shè)置獎品，如繪本圖書、文具、玩具等。其他物資：如飲用水、一次性水杯、紙巾等。十、活動預(yù)算1.場地布置費用：[X]元2.人員費用：主持人：[X]元繪本講師：[X]元手工指導(dǎo)老師：[X]元表演指導(dǎo)老師：[X]元工作人員：[X]元3.物資準備費用：繪本故事書：[X]元手工制作材料：[X]元表演道具：[X]元獎品：[X]元其他物資：[X]元4.宣傳費用：線上宣傳：[X]元線下宣傳：[X]元5.其他費用：[X]元總預(yù)算：[X]元十一、活動效果評估1.參與人數(shù)統(tǒng)計：通過簽到記錄、報名信息等方式，統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)，分析活動的吸引力和受歡迎程度。2.家長反饋收集：在活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，收集家長對活動內(nèi)容、組織安排、工作人員服務(wù)等方面的反饋意見，了解家長的滿意度和改進建議。3.借閱量和會員數(shù)量變化：對比活動前后商場繪本館的借閱量和會員數(shù)量，評估活動對繪本館業(yè)務(wù)發(fā)展的促進作用。4.活動影響力評估：通過分析活動在社交媒體平臺上的曝光量、轉(zhuǎn)發(fā)量、評論量等數(shù)據(jù)，以及活動在商場內(nèi)的宣傳效果，評估活動的影響力和傳播范圍。十二、注意