第66頁(yè)（共66頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版七年級(jí)期末必刷?？碱}之非連續(xù)性文本閱讀一．現(xiàn)代文閱讀（共15小題）1．（2024春?瀘縣校級(jí)期末）閱讀下面三則材料，完成下面小題?！静牧弦弧俊爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)（如圖）【材料二】堅(jiān)定志向不懈奮斗①青春如朝日，是一個(gè)人最寶貴的年華。人的青春該如何度過(guò)才能綻放璀璨的光華？②北京2022年冬奧會(huì)已落下帷幕，冰雪健兒追逐夢(mèng)想、不懈拼搏的故事仍讓人記憶猶新、倍受鼓舞：自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃，出戰(zhàn)4屆冬奧會(huì)，終于獲得了夢(mèng)寐以求的金牌；單板滑雪小將蘇翊鳴，一直渴望在“家門口”的冬奧會(huì)取得佳績(jī)，常常每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí)，最終收獲了一枚寶貴的金牌……每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗歷史。③翻閱歷史長(zhǎng)卷，驚天動(dòng)地的大事業(yè)中，都活躍著一批心系國(guó)家民族的青年：中共一大代表平均年齡僅28歲，他們推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生這一開天辟地的大事；上世紀(jì)五六十年代，一群來(lái)自大城市的青年來(lái)到金銀灘，隱姓埋名、一鏟一鍬，參與書寫了驚天動(dòng)地的“兩彈”傳奇……支持他們克服惡劣條件、成就光輝事業(yè)的，無(wú)疑是堅(jiān)定遠(yuǎn)大的志向。④一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。如今我們正昂首鬧步走在新的偉大征程上，鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研攻關(guān)……無(wú)數(shù)舞臺(tái)正等待廣大青年一試身手。青年人更應(yīng)該結(jié)合自身興趣與所學(xué)知識(shí)，到祖國(guó)和人民最需要的地方實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。只有把小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能讓青春綻放更亮麗的色彩。⑤有些青年人不是沒有目標(biāo)，只是改變得太快。學(xué)語(yǔ)言、考證書……開年時(shí)有許多想法，到年末發(fā)現(xiàn)真正堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。有人說(shuō)，看到目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該早些轉(zhuǎn)換方向，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力?？墒牵恍┤酥皇窃诼宰鲊L試、稍遇挫折之后，就輕率地?cái)嘌浴拔易霾坏健薄Ｊ聦?shí)上，奮斗不僅要靠激情支撐，更要靠汗水澆灌?？朔^斗路上的困難，不僅要有敢闖敢干的勇氣、開拓進(jìn)取的品格，更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出。貴州大學(xué)2019級(jí)博士研究生張建參加學(xué)?！安┦看彘L(zhǎng)”計(jì)劃，挑燈夜戰(zhàn)、通宵實(shí)驗(yàn)，終于研究出成熟的茶樹病蟲害綠色防控技術(shù)，以實(shí)際行動(dòng)助力科技興農(nóng)；西南石油大學(xué)2019級(jí)本科生劉宸，響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍，在“國(guó)際軍事比賽——2019”中獲得3枚金牌，優(yōu)異成績(jī)的背后是他在高強(qiáng)度訓(xùn)練中的咬牙堅(jiān)持正是這些平凡英雄的拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。青年人尤其要做追夢(mèng)路上的奮進(jìn)者、開拓者、搏擊者，讓青春在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情奮斗中綻放光芒。⑥日月不肯遲，四時(shí)相催迫。時(shí)間是不等人的，過(guò)一年，便要進(jìn)一步。習(xí)近平主席在2022新年賀詞中強(qiáng)調(diào)：“我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民?！鼻嗄曜鳛樽钣谐瘹狻⑸蛣?chuàng)造力的群體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定志向、不懈奮斗，把理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為新的歷史偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）【材料三】在剛剛落幕的北京冬奧會(huì)上，當(dāng)時(shí)未滿18歲的蘇翊鳴拿到了中國(guó)單板滑雪在冬奧會(huì)上的首枚金牌，創(chuàng)造了歷史，更用他的志氣、勇氣、胸懷感染和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。在冬奧賽場(chǎng)上，許多像蘇翊鳴這樣的中國(guó)冰雪健兒展現(xiàn)出奮勇拼搏、超越自我的精神，在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子。（選自新華網(wǎng)《在追夢(mèng)者的時(shí)代，奮斗是最好的答卷》，有改動(dòng)）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹【材料一】“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)主體圖形的內(nèi)容，并寫出寓意。（2）請(qǐng)寫出【材料二】第⑤段的論證思路。（3）材料二和材料三都提到蘇翊鳴事例，兩文闡述事例時(shí)各有側(cè)重，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2．（2024秋?臨邑縣期末）非連續(xù)性文本閱讀，完成問(wèn)題。學(xué)習(xí)生活離不開健康的體魄，平時(shí)可以參加哪些體育運(yùn)動(dòng)？需要注意些什么？我們一起來(lái)看一看。材料一：下面兩個(gè)表格選自基于中國(guó)居民運(yùn)動(dòng)健身的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)編制而成的《全民健身指南》。表一：體育活動(dòng)方式與健身效果體育活動(dòng)方式體育活動(dòng)類別體育活動(dòng)方式健身效果有氧運(yùn)動(dòng)（中等強(qiáng)度）健身走、慢跑（6﹣8千米/小時(shí)），騎自行車（12﹣16千米/小時(shí)），登山、爬樓梯、游泳等改善心血管功能、提高呼吸功能、控制與降低體重，增強(qiáng)抗疾病能力、改善血脂、調(diào)節(jié)血壓、改善糖代謝有氧運(yùn)動(dòng)（大強(qiáng)度）快跑（8千米/小時(shí)），騎自行車（16千米/小時(shí)以上）提高心肌收縮力量和心臟功能，進(jìn)一步改善免疫功能球類運(yùn)動(dòng)籃球、足球、排球，乒乓球，羽毛球、網(wǎng)球、門球等提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反應(yīng)能力、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)太極拳（劍）、木蘭拳（劍）、武術(shù)套路、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)、六字訣等提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)力量練習(xí)非器械練習(xí)：俯臥撐、原地縱跳仰臥起坐等器械練習(xí)；各類綜合力量練習(xí)器械杠鈴、啞鈴等增加肌肉體積，增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、預(yù)防骨質(zhì)疏松牽拉練習(xí)動(dòng)力性牽拉：正踢腿、甩腿等靜力性牽拉：正壓腿、壓肩等提高關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度和平衡能力，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷表二：一次體育健身活動(dòng)的內(nèi)容及安排活動(dòng)構(gòu)成主要活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間（分）準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑，牽拉練習(xí)5﹣10基本活動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)力量結(jié)習(xí)、球夾運(yùn)動(dòng)、中國(guó)傳統(tǒng)健身方式20﹣60放松活動(dòng)行走、牽拉練習(xí)5﹣10材料二互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)已是一種潮流，運(yùn)動(dòng)APP（手機(jī)應(yīng)用程序）已成為備受追捧的“運(yùn)動(dòng)伴侶”。截至2018年6月，中國(guó)健身運(yùn)動(dòng)APP規(guī)模過(guò)億，每用戶的日均使用時(shí)長(zhǎng)達(dá)到20.17分鐘，同比增長(zhǎng)30.8%。運(yùn)動(dòng)APP的火爆，給人們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，一是抽空就能跟著視頻做運(yùn)動(dòng)，所有零碎時(shí)間都利用起來(lái)了，二是可以圖文并茂地隨心分享，引來(lái)大批點(diǎn)贊。運(yùn)動(dòng)APP因?yàn)槠浔憬菪?、社交性等特點(diǎn)吸引了大量用戶。材料三體育明星的“殊死搏斗”、心理上的失敗迷茫、成功的狂喜都能在賽場(chǎng)上一覽無(wú)余，競(jìng)賽把人生的很多矛盾和解決方式，高度聚焦地展現(xiàn)在觀眾面前。而且如果長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)體育明星，并將其作為偶像，往往會(huì)激發(fā)人參加運(yùn)動(dòng)的激情，甚至愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這樣，不但可以學(xué)到運(yùn)動(dòng)技術(shù)，還會(huì)受到堅(jiān)持不懈、奮力拼搏等精神的感染。（1）小文考前有些焦慮，準(zhǔn)備參加體育活動(dòng)來(lái)減壓，他根據(jù)“材料一”中的表一和表二相關(guān)信息知道了：每次活動(dòng)時(shí)間至少要①分鐘，每次活動(dòng)都由準(zhǔn)備活動(dòng)、基本活動(dòng)、②構(gòu)成，他可以在球類運(yùn)動(dòng)和③兩個(gè)類別中選擇適合自己的體育活動(dòng)。（2）根據(jù)以上三則材料推測(cè)，中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)“太極拳（劍）”等會(huì)失傳嗎？（3）為了科學(xué)有效地進(jìn)行體育鍛煉，以上三則材料，分別能給你哪些啟示呢？3．（2024秋?東莞市期末）實(shí)用類文本閱讀，閱讀下面幾則材料，完成問(wèn)題。材料一：教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》指出：義務(wù)教育階段書法教育以語(yǔ)文課為主，也可在其他學(xué)科課程、地方和校本課程中進(jìn)行。其中，小學(xué)3﹣6年級(jí)每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)。普通高中可開設(shè)書法選修課。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：71.4%的受訪者表示一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的形象氣質(zhì)；72.5%的受訪者曾經(jīng)有拿字帖練字的經(jīng)歷；42.5%的受訪者認(rèn)為自己的字拿不出手；74.7%的受訪者認(rèn)為，即便在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，寫一手好字仍很重要。（摘自《中國(guó)青年報(bào)》）材料二：書法是戴敏的第一項(xiàng)特長(zhǎng)。她回憶，小學(xué)放暑假，天天呆在家里練字，開始也覺得苦，“但練著練著就練出感覺了，十分享受這過(guò)程”。戴敏練書法源于父親一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)，后來(lái)就漸漸愛上了書法，而老師也通常會(huì)在寫得好的字上畫圈，“每次看到自己字上的圈多了就會(huì)感到很開心”。對(duì)于周依帆來(lái)說(shuō)，少年時(shí)代的練字更多的是痛苦的任務(wù)，“老師布置的練字作業(yè)每次都拖到暑假的最后一個(gè)星期”。他認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，真正用筆寫字的時(shí)候越來(lái)越少，“也就剩下在商場(chǎng)刷卡簽名時(shí)會(huì)寫寫字了，我身邊許多人都這么認(rèn)為”。（摘自中國(guó)教育新聞網(wǎng)）材料三：聽聽各方聲音：網(wǎng)友冰水椰子：我是教語(yǔ)文的，又兼著書法課，常常覺得力不從心。好在一個(gè)學(xué)期上的書法課不多，期中和期末考試前就偷偷地改上語(yǔ)文課了。網(wǎng)友吞可吞：很喜歡書法教室和教室走廊陳列的名家作品。很羨慕寫得一手好字的同學(xué)。但總是只有心動(dòng)，沒有行動(dòng)。上了初中，作業(yè)多了，就更沒有時(shí)間練字了。沈尹默（書法家）：世人公認(rèn)中國(guó)書法是最高藝術(shù)，就是因?yàn)樗茱@出驚人奇跡，無(wú)色而具畫圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂的和諧，引人欣賞……郭振有（中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)）：書寫，表達(dá)一種感情，與電腦寫不是一種狀態(tài)。如果一切都機(jī)械化了，就沒有審美，變得貧乏而沒有了想象力。沙如（中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)）：到了初中雖然學(xué)習(xí)壓力加大了，但是練習(xí)書法能讓我們靜下心來(lái)，每天有半小時(shí)的時(shí)間練書法，之后學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。（摘自互聯(lián)網(wǎng)）（1）從下列選項(xiàng)中選出與文意不相符的一項(xiàng)。A.教育部要求，小學(xué)3﹣6年級(jí)每周要安排1課時(shí)練習(xí)書法，普通高中要開設(shè)書法選修課。B.從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，書法教育進(jìn)中小學(xué)課堂有較好的社會(huì)基礎(chǔ)。C.有反對(duì)者認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，也就沒有必要學(xué)寫毛筆字了。D.中國(guó)書法是世人公認(rèn)的最高藝術(shù)，它具有審美價(jià)值，能豐富人的想象力。（2）根據(jù)以上幾則材料，分條概述中小學(xué)生學(xué)習(xí)書法的意義；（3）就激發(fā)學(xué)生書法學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題，結(jié)合以上材料，給學(xué)校提幾點(diǎn)建議。4．（2024秋?寧明縣期末）非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧??表情包是網(wǎng)絡(luò)新興事物，它興起于微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，然后迅速蔓延至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間。??在新媒體時(shí)代，表情包不僅僅是一種靜態(tài)或動(dòng)態(tài)圖片形式，它更是信息傳遞、情感交流與個(gè)性表達(dá)的載體，被人們廣泛應(yīng)用于社交網(wǎng)絡(luò)聊天中。作為一種非正式語(yǔ)言表達(dá)形式，表情包備受大眾特別是年輕一代網(wǎng)民的喜愛。在很多情況下，網(wǎng)民更愿意選擇使用表情包來(lái)代替文字和語(yǔ)音表達(dá)?！静牧隙??在一些重要節(jié)日，常常會(huì)出現(xiàn)各式各樣的表情包。下圖為“玉兔送?！北砬榘！静牧先??表情包作為網(wǎng)絡(luò)傳播的重要符號(hào)，憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在網(wǎng)絡(luò)傳播中發(fā)揮著重要作用。??當(dāng)用戶在社交媒體上發(fā)現(xiàn)自己喜歡的表情包時(shí)，只需點(diǎn)擊下載即可保存，下一次使用時(shí)便可直接發(fā)送，無(wú)須用戶重新制作。即便需要制作表情包，也因其技術(shù)門檻低，制作很簡(jiǎn)單——用戶可以利用一張藝術(shù)化的圖片，加上自己的想法，就可以制作出一個(gè)生動(dòng)有趣的表情包。這就使表情包的來(lái)源廣泛，種類繁多，不僅可以滿足大眾信息傳遞的需求，還適合特定受眾的使用。??表情包憑借其獨(dú)特的視覺體驗(yàn)和直觀的感情判斷。對(duì)文字傳播的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，既豐富了交流的內(nèi)容，又易于產(chǎn)生情感共鳴。同時(shí)，表情包能消融文化、經(jīng)濟(jì)、年齡等因素造成的身份隔閡，也易于在趣緣群體之間形成文化認(rèn)同。??受到大眾追捧的表情包大都包含風(fēng)趣幽默的文字符號(hào)或搞笑詼諧的表情動(dòng)作，這些元素使得表情包可以給用戶提供娛樂，讓用戶緩解工作生活中的壓力。??當(dāng)然，作為新型網(wǎng)絡(luò)表達(dá)形式，制作與使用表情包要以維護(hù)社會(huì)公共利益為準(zhǔn)則，絕不能突破法律邊界，不能突破道德底線，這既是對(duì)自己的保護(hù)，也是對(duì)他人的尊重。唯有如此，打造喜聞樂見的表情的文化，方能形成“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的網(wǎng)絡(luò)氛圍。（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.表情包興起于微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，是網(wǎng)絡(luò)新興事物。B.使用表情包要以維護(hù)社會(huì)公共利益為準(zhǔn)則，絕不能突破法律邊界和道德底線。C.表情包制作技術(shù)門檻低，用戶可以根據(jù)自己的需求，制作自己喜歡的表情包。D.新媒體時(shí)代，表情包是以靜態(tài)圖片形式出現(xiàn)的表情符號(hào)，應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)社交中。（2）材料二中“玉兔送福”的表情包有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3）表情包在網(wǎng)絡(luò)傳播中發(fā)揮了哪些作用？請(qǐng)結(jié)合材料三簡(jiǎn)要概括。5．（2024秋?興慶區(qū)期末）深圳不僅有古代文化成果扎根，更有科技創(chuàng)新碩果凝結(jié)。請(qǐng)閱讀下面材料，感受科創(chuàng)城市之美。??材料一：培育低空經(jīng)濟(jì)打造“天空之城”??①不久前，《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)條例》經(jīng)該市人大常委會(huì)會(huì)議表決通過(guò)，并將于2月1日起實(shí)施。這是全國(guó)首部低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)專項(xiàng)法規(guī)。??②“發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)是根本，空域是關(guān)鍵，政策是保障?！眹?guó)家低空經(jīng)濟(jì)融合創(chuàng)新研究中心主任敖萬(wàn)忠表示。??③“深圳在低空鏈上的企業(yè)達(dá)到1500多家，涵蓋研發(fā)、制造、運(yùn)營(yíng)等環(huán)節(jié)。消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)與工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)分別占到全球產(chǎn)量的75%和50%?！鄙钲谑薪煌ň窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹。??④深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“大疆”）高級(jí)企業(yè)戰(zhàn)略總監(jiān)張曉楠介紹，隨著“無(wú)人機(jī)技術(shù)+”與應(yīng)用場(chǎng)景深度融合，大疆無(wú)人機(jī)已在農(nóng)業(yè)、低空運(yùn)載、專業(yè)影像，以及城市治理、應(yīng)急救援、能源電力、林業(yè)環(huán)保、海事等垂直領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。??⑤“坐在艙內(nèi)，能感受到即使端起茶杯，茶水都不會(huì)灑出來(lái)的平穩(wěn)感，而且也不擔(dān)心安全問(wèn)題。”深圳市民王貴喜在深圳鹽田區(qū)體驗(yàn)eVTOL（電動(dòng)垂直起降飛行器）后說(shuō)。他乘坐的eVTOL已取得中國(guó)民航局頒發(fā)的型號(hào)合格證和標(biāo)準(zhǔn)適航證，這也是全球首個(gè)獲得適航證的eVTOL。??⑥1月10日，深圳市坪山區(qū)在深圳率先出臺(tái)直升機(jī)固定航線的補(bǔ)貼政策，鼓勵(lì)企業(yè)機(jī)構(gòu)、市民乘坐直升機(jī)，費(fèi)用降至980元每人。（《科技日?qǐng)?bào)》2024年1月17日，有刪改）??材料二：??第二十屆文博會(huì)主視覺圖以“似山似水”為主體形態(tài)，造型簡(jiǎn)潔，色彩和諧，兼具美感與張力，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和視覺沖擊力。以“似山似水”的主體形態(tài)，象征著創(chuàng)辦20年來(lái)文博會(huì)助力中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)勇攀高峰，以文化之力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)綠色發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，整體形態(tài)又似助推的波瀾，象征著文博會(huì)勇立潮頭，對(duì)中華文化走出去發(fā)揮推波助瀾之力。（深圳特區(qū)報(bào)2024年3月28日，有刪改）【注釋】主視覺圖指在一個(gè)廣告設(shè)計(jì)活動(dòng)中，最主要的、占據(jù)最核心地位的視覺設(shè)計(jì)稿。從這一核心視覺設(shè)計(jì)稿中可以延伸出來(lái)多種分支畫面，共同組成整體的廣告活動(dòng)。??材料三：智能健身科技范：深圳的公園讓人走進(jìn)一次就愛上了??①近日，知名演員彭于晏在深圳筆架山體育公園跑步鍛煉，體驗(yàn)智能健身器材。事后他對(duì)深圳的公園贊不絕口，“深圳公園的運(yùn)動(dòng)器材非常厲害，人站在那里可以和Al互動(dòng)，體力和精神上可以同時(shí)鍛煉?！彼岬剑缟铣鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多長(zhǎng)輩也在公園里運(yùn)動(dòng)。這一分享立即引起市民網(wǎng)友的強(qiáng)烈共鳴，直呼“公園就是‘深圳特產(chǎn)’”“家附近也有這樣的公園”。??②公園是城區(qū)的窗戶和名片，2023年以來(lái)，龍崗區(qū)以“公園+”打開城市幸福美好新場(chǎng)景。過(guò)去一年，龍崗區(qū)各大公園讓市民充分感受綠色、優(yōu)美、宜居環(huán)境所帶來(lái)的美好生活體驗(yàn)，持續(xù)提升市民獲得感、幸福感，為全域打造“美好生活之城”注入了新活力。（《深圳特區(qū)報(bào)》2024年2月22日，有刪改）??材料四：姹紫嫣紅中“長(zhǎng)”出了63座公園書吧??①當(dāng)深圳這座現(xiàn)代都市邂逅藏在公園里的書吧，一場(chǎng)浪漫的全民閱讀盛宴便在翠綠與墨香間開啟。目前，深圳已建成63座公園書吧，這些書吧掩藏在姹紫嫣紅、郁郁蔥蔥之中，為市民提供了一方靜謐的閱讀天地。??②在這里，人們不僅能聆聽鳥語(yǔ)、嗅聞花香，還能捧卷品讀，讓心靈在字里行間游弋。深圳的公園書吧已經(jīng)成為市民最喜愛的文化場(chǎng)所之一，除了營(yíng)造閱讀氛圍，這些書吧還經(jīng)常會(huì)舉辦各種文化活動(dòng)，如讀書會(huì)、講座、展覽等，讓讀者們?cè)陂喿x之余也能參與到文化交流中來(lái)。??③市民可通過(guò)“深i公園”小程序，進(jìn)入“書吧導(dǎo)覽”，查看更多書吧的基礎(chǔ)介紹及便民信息，還可以實(shí)時(shí)了解書吧的開閉館情況。（《深圳晚報(bào)》2024年4月18日，有刪改）（1）下列選項(xiàng)的表述與原材料意思相符的一項(xiàng)是A.深圳通過(guò)條例將低空經(jīng)濟(jì)打造成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了超過(guò)50%的份額。B.第二十屆文博會(huì)主視覺圖以“似山似水”為主體形態(tài)，象征著深圳文博會(huì)勇立潮頭。C.深圳公園中的智能健身科技設(shè)施主要服務(wù)于青少年群體，提高了他們的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。D.深圳已建成63座公園書吧，市民可通過(guò)“深i書吧”小程序了解相關(guān)信息。（2）結(jié)合材料一，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括深圳低空經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展的原因。（3）請(qǐng)以小海對(duì)主視覺圖的解釋為范例，從“海納百川”“上善若水”兩詞中任意選擇一個(gè)詞語(yǔ)，解釋“山水”作為第20屆文博會(huì)主視覺圖元素的意義。??小海：我選擇“山水相連”一詞進(jìn)行解釋。水流動(dòng)，山壯闊，山水之間緊密聯(lián)系，相互依存。就像文博會(huì)上的各種展品與企業(yè)，從全球各地匯聚而來(lái)，體現(xiàn)深圳的開放與包容。??你：我選擇（4）結(jié)合以上四則材料，從科技、書香、文創(chuàng)三個(gè)關(guān)鍵詞中任選一個(gè)填入空格，并結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的理由。公園十＝美好生活。理由：6．（2024秋?余干縣期末）閱讀下面材料，完成小題?！踞槍?duì)閱讀能力的思考】學(xué)習(xí)者通過(guò)閱讀培養(yǎng)了閱讀能力，并以閱讀能力為基礎(chǔ)去發(fā)展其他各種語(yǔ)言能力，隨著閱讀能力的不斷提高，語(yǔ)言知識(shí)的不斷增加，學(xué)習(xí)者的閱讀量也會(huì)不斷增加，最終達(dá)到運(yùn)用獲得的信息進(jìn)行交流的目的，也有利于學(xué)生未來(lái)事業(yè)的發(fā)展?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中說(shuō)：“具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上?！钡钱?dāng)前學(xué)生閱讀中仍然存在著一些問(wèn)題。班級(jí)同學(xué)閱讀觀察報(bào)告（1）有3～4名同學(xué)用直尺比著逐行閱讀。（2）有5～6名同學(xué)拿筆指著逐字閱讀。（3）有4～6名同學(xué)邊閱讀嘴唇在不自覺地動(dòng)。（4）有些同學(xué)在不停地回讀。（5）有4～5名同學(xué)遇到生詞直接去查電子詞典。（6）只有1～2名同學(xué)在課本上邊讀邊做一些標(biāo)記。（7）有很多同學(xué)讀過(guò)之后，對(duì)每個(gè)詞的意思都基本了解，但對(duì)全句意思并不是很清楚。圖一【課外閱讀調(diào)查】最新調(diào)查顯示：很多同學(xué)本身都沒有重視課外閱讀的覆蓋面，僅為單一目的，或憑個(gè)人所好進(jìn)行課外閱讀。另外也暴露了當(dāng)前中學(xué)生課外閱讀中的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，就是質(zhì)量太低，深度不夠。中學(xué)生也應(yīng)分清良莠，把目光投向一些有內(nèi)容、有意義的讀物，重視閱讀質(zhì)量與深度。閱讀課外書的種類功課參考書文學(xué)作品時(shí)政讀物其他閱讀人數(shù)比例60%20%15%5%圖二初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖圖三【存在的問(wèn)題】①第一，對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足。②據(jù)調(diào)查，高達(dá)22.5%的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)讀課外書的態(tài)度不夠支持，27.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書會(huì)耽誤孩子的成績(jī)?？梢姡捎陂L(zhǎng)年來(lái)推行應(yīng)試教育的濃重陰影，使得被譽(yù)為人類進(jìn)步的階梯，開啟智慧之門的課外閱讀受到了如此無(wú)辜的“冷落”。③第二，適合學(xué)生讀的好書不多。④據(jù)調(diào)查，25%的學(xué)生喜歡讀科普類，30%的學(xué)生喜歡讀漫畫類，36.8%的學(xué)生喜歡讀文學(xué)類的書籍，但是，在家能夠經(jīng)常接觸經(jīng)典名著等高質(zhì)量書目的同學(xué)只占20%，有80%的同學(xué)接觸到的都是社會(huì)流行粗淺讀物。⑤第三，學(xué)生自主閱讀的興趣不濃。⑥電視、錄像、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的普及，對(duì)學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。據(jù)調(diào)查，高達(dá)44.2%的學(xué)生只是偶爾讀課外書。更令人擔(dān)憂的是在讀書的同學(xué)當(dāng)中其中40%的學(xué)生讀課外書是家長(zhǎng)和老師的要求，只有27.5%是個(gè)人愛好?！舅伎寂c對(duì)策】①第一，培養(yǎng)閱讀興趣。②對(duì)學(xué)生的課外閱讀而言，培養(yǎng)興趣應(yīng)該說(shuō)是最重要的。教師應(yīng)該以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對(duì)閱讀發(fā)生興趣，多讀，多體會(huì)，多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。家庭閱讀氛圍也不容忽視，要提倡快樂閱讀，要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動(dòng)力。③第二，教給閱讀方法。④在閱讀教學(xué)中，教師要結(jié)合教材的特點(diǎn)，以落實(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的課文為“經(jīng)”，優(yōu)秀課外讀物為“緯”，課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，從而構(gòu)建“經(jīng)緯”交錯(cuò)的閱讀教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)知識(shí)的遷移，課內(nèi)外相互補(bǔ)充。⑤第三，課外閱讀與寫作、聽說(shuō)相結(jié)合。⑥教師可以經(jīng)常要求學(xué)生閱讀課外書籍后，用讀后感、日記的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的見解、想法。⑦第四，課外閱讀與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合。⑧為發(fā)揮課外閱讀活動(dòng)的綜合效應(yīng)，可以結(jié)合學(xué)校活動(dòng)，如“金色之秋讀書節(jié)”“校園故事節(jié)”“演講比賽”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)讀書的成功喜悅，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。七年級(jí)年級(jí)組召開關(guān)于校園讀書節(jié)的活動(dòng)，你收集了以上材料。（1）請(qǐng)觀察圖二和圖三，簡(jiǎn)要概括你得出的結(jié)論。（2）年級(jí)組為了鼓勵(lì)同學(xué)們大量進(jìn)行課外閱讀，特意在?？险骷P(guān)于課外閱讀的教學(xué)活動(dòng)，作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)你寫出你能想到的兩種課外閱讀活動(dòng)項(xiàng)目。（3）在讀書交流會(huì)上，有同學(xué)認(rèn)為課外書讀不讀都無(wú)所謂；有同學(xué)說(shuō)自己家里也沒有多少課外讀物，自己也不知道該讀什么；有的同學(xué)則苦于沒有好的讀書方法。針對(duì)以上觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā懽魈崾荆孩購(gòu)牟牧现泻Y選有用信息；②思路清晰；③語(yǔ)言得體；④不少于150字。7．（2024春?越秀區(qū)期末）閱讀以下材料，完成下面小題。近日，嫦娥六號(hào)的成功發(fā)射與探月活動(dòng)，引發(fā)了大眾關(guān)注。航天科技愛好者小越對(duì)國(guó)家的探月工程很感興趣，收集了相關(guān)資料。材料一：①5月3日，嫦娥六號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空，開啟奔月之旅。歷經(jīng)近月制動(dòng)、著陸器與上升器組合體和軌道器與返回器組合體分離等過(guò)程，6月2日6時(shí)23分，嫦娥六號(hào)著陸器和上升器組合體在鵲橋二號(hào)中繼星支持下，成功著陸在月球背面南極—艾特肯盆地預(yù)選著陸區(qū)。②6月2日至3日，嫦娥六號(hào)順利完成智能快速采樣，并按預(yù)定形式將珍貴的月球背面樣品封裝存放在上升器攜帶的貯存裝置中。智能采樣是嫦娥六號(hào)任務(wù)的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，探測(cè)器經(jīng)受住了月背高溫考驗(yàn)，通過(guò)鉆具鉆取和機(jī)械臂表取兩種方式，分別采集了月球樣品，實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)、多樣化自動(dòng)采樣。③6月4日，國(guó)家航天局發(fā)布了嫦娥六號(hào)著陸器著陸月球背面拍攝的系列影像圖，包括落月過(guò)程中降落相機(jī)拍攝的著陸區(qū)域附近影像、全景相機(jī)拍攝的著陸點(diǎn)影像。（選編自《月背探秘，嫦娥歸來(lái)！嫦娥六號(hào)探月任務(wù)全程回顧》）材料二：①這次嫦娥六號(hào)承擔(dān)的任務(wù)，是去38萬(wàn)公里之外的月球背面采樣返回，相當(dāng)于在38萬(wàn)公里之外遙控一臺(tái)月球“挖掘機(jī)”，中國(guó)航天人是怎么解決這個(gè)世界級(jí)難題的呢？②跟嫦娥五號(hào)比，嫦娥六號(hào)在智能化和自主化方面有了很大的改進(jìn)，觸月、采樣，再到放樣，只需一條指令，嫦娥六號(hào)就能把整個(gè)任務(wù)連貫起來(lái)并全部執(zhí)行。期間的一些遙測(cè)參數(shù)都無(wú)需人工判讀，智能化的軟件即可完成，大大提高了采集效率。③從月面?zhèn)骰氐谋O(jiān)控錄像上看，表取采樣的過(guò)程看似波瀾不驚，實(shí)則不少操作都驚險(xiǎn)萬(wàn)分，表取過(guò)程中就遇到了難題。中國(guó)航天科技集團(tuán)賈曉宇表示，采集過(guò)程中由于光線較差，導(dǎo)致準(zhǔn)備的A方案機(jī)械臂的鏟挖精度達(dá)不到要求，盡管做足了各種準(zhǔn)備，但降落點(diǎn)月面光線比預(yù)想的暗，影響了采樣過(guò)程機(jī)械臂操作的判讀。經(jīng)過(guò)反復(fù)精調(diào)，機(jī)械臂的鏟挖精度終于恢復(fù)到了正常水平。④采樣過(guò)程中，科研人員金晟毅拿著一個(gè)小本子一直在反復(fù)地翻。金晟毅介紹，本上記錄了歷來(lái)所使用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和理論依據(jù)，具有很大的參考價(jià)值。38萬(wàn)公里之外遙控“開挖掘機(jī)”難度是非常大的。金晟毅說(shuō)，“雖是人類首次，但是我們熟能生巧”。⑤有趣的是，表取結(jié)束后月面出現(xiàn)了一個(gè)“中”字，賈曉宇解釋道，鏟挖時(shí)會(huì)根據(jù)感興趣的樣品動(dòng)態(tài)調(diào)整采樣點(diǎn)，“中”字最后一筆形成后，剛好容器已滿，“各種意外促成了一個(gè)‘中’字的產(chǎn)生，可能是注定中國(guó)要在月球上留下自己的印記”。（選編自《相隔38萬(wàn)公里，如何遙控月球“挖掘機(jī)”？》）材料三：2004年，我國(guó)探月工程正式立項(xiàng)，工程領(lǐng)導(dǎo)小組以中國(guó)傳承千年的浪漫神話為其命名為“嫦娥工程”，開啟了中國(guó)的“逐月之旅”。下表是對(duì)歷次項(xiàng)目的回顧。發(fā)射時(shí)間項(xiàng)目成就及意義2007年10月24日嫦娥一號(hào)發(fā)射升空實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次繞月飛行，成功受控撞月。2010年10月1日嫦娥二號(hào)發(fā)射升空對(duì)嫦娥三號(hào)預(yù)先著陸區(qū)虹灣進(jìn)行了拍照。2013年12月2日嫦娥三號(hào)發(fā)射升空順利在月球正面虹灣地區(qū)實(shí)現(xiàn)軟著陸。首輛月球車“玉兔號(hào)”進(jìn)行了月球表面勘測(cè)。2018年12月8日嫦娥四號(hào)發(fā)射升空實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸。2020年11月24日嫦娥五號(hào)發(fā)射升空成功取得1731克月球樣本，我國(guó)成為第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月球采樣返回的國(guó)家。（整理自大洋網(wǎng)）材料四：①月球的背面究竟藏著哪些不為人知的秘密？65年前的1959年，蘇聯(lián)月球3號(hào)探測(cè)器拍到月球背面第一張影像圖，盡管分辨率很低，但由此揭開了月背的神秘面紗；3年后，美國(guó)徘徊者4號(hào)探測(cè)器以硬著陸方式撞擊月背，但遺憾的是并未傳回任何數(shù)據(jù)。此后的數(shù)十年間，雖然有多個(gè)國(guó)家的探測(cè)器拍攝到月背的“芳容”，但真正實(shí)現(xiàn)航天器月背軟著陸的目前只有中國(guó)。②偉大事業(yè)，始于夢(mèng)想。月球探測(cè)的每一個(gè)大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施，都是人類認(rèn)識(shí)和利用星球能力的充分展示。飛天攬?jiān)?，中華夢(mèng)圓。嫦娥六號(hào)完成在月球背面采樣，并非終點(diǎn)。據(jù)介紹，按照部署，2030年前，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)登陸月球，目前各系統(tǒng)正按計(jì)劃開展研制建設(shè)。③一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，中國(guó)人的登月夢(mèng)將不會(huì)遙遠(yuǎn)。（選編自《嫦娥六號(hào)，月背“挖土”為哪般？》《我看“中”！中國(guó)探月的閃亮逗點(diǎn)》）（1）為了解嫦娥六號(hào)的探月活動(dòng)，小越整理了材料，其中與材料不相符的一項(xiàng)是A.順利升空后，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的奔月之旅，嫦娥六號(hào)在月球背面預(yù)選著陸區(qū)成功著陸。B.著陸后，嫦娥六號(hào)拍攝了著陸區(qū)域附近影像和著陸點(diǎn)影像，并成功發(fā)回國(guó)家航天局。C.嫦娥六號(hào)完成智能快速采樣任務(wù)，采樣實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)、多樣化，樣品按預(yù)定形式封存。D.表取采樣后，月球表面無(wú)意間留下了“中”字，被研究人員賦予了富有意義的內(nèi)涵。（2）為弄清嫦娥六號(hào)能成功完成任務(wù)的原因，小越對(duì)材料作了歸納，其中正確一項(xiàng)是A.探測(cè)器耐高溫，能通過(guò)鉆具鉆取和機(jī)械臂表取等多種方式完成智能采樣、放樣。B.智能化和自主化有很大改進(jìn)，一條指令即可執(zhí)行整個(gè)任務(wù)，參數(shù)無(wú)需人工判讀。C.任務(wù)執(zhí)行過(guò)程波瀾不驚，尤其是表取采樣時(shí)，所有的實(shí)施情況都按預(yù)料中進(jìn)行。D.高科技支持，任務(wù)執(zhí)行過(guò)程通過(guò)錄像傳回地面，科研人員能及時(shí)實(shí)施有效調(diào)整。（3）為總結(jié)探月工程成就，小越對(duì)材料做了分析，其中與材料不相符的一項(xiàng)是A.從2004年正式立項(xiàng)到嫦娥六號(hào)任務(wù)完成，探月工程圓滿結(jié)束，20年間成就斐然。B.從繞月飛行到在月球正面軟著陸，六年來(lái)分步探索，順利完成了月球表面的勘測(cè)。C.嫦娥四號(hào)在月球背面軟著陸，嫦娥五號(hào)取得月球樣本，都是我國(guó)航天事業(yè)的突破。D.多年來(lái)多個(gè)國(guó)家以不同方式探索月背，但只有我國(guó)才真正實(shí)現(xiàn)了在月背的軟著陸。（4）查閱資料后，小越再次閱讀了課文《太空一日》，他得出了一個(gè)結(jié)論：中國(guó)人的太空夢(mèng)，是一代又一代的航空人，在前人基礎(chǔ)上一步一個(gè)臺(tái)階地邁進(jìn)筑就的。對(duì)于小越的結(jié)論，你贊同嗎？請(qǐng)結(jié)合材料和鏈接文本，談?wù)勀愕目捶ā！炬溄游谋尽康鸺仙饺氖锏母叨葧r(shí)，火箭和飛船開始急劇抖動(dòng)，產(chǎn)生共振。這讓我感到非常痛苦……飛行回來(lái)后我詳細(xì)描述了這種難受的過(guò)程。經(jīng)過(guò)分析研究，工作人員認(rèn)為，飛船共振主要來(lái)自火箭的振動(dòng)。隨后他們改進(jìn)技術(shù)工藝，解決了這個(gè)問(wèn)題?！?jié)選自楊利偉《太空一日》8．（2024春?都昌縣期末）閱讀下面的文字，完成下面問(wèn)題。材料一每有聚餐，主人總是很客氣地讓客人點(diǎn)菜，可是客人大多不好意思，總會(huì)說(shuō)“隨便”。這可難住了酒店的服務(wù)員，因?yàn)樗械木频昃鶝]有“隨便”這道菜。其實(shí)，這只是交際中的一個(gè)小小插曲，反映了主客之間的謙遜而已。但是在酒桌之外，在人生的舞臺(tái)上，請(qǐng)不要輕易說(shuō)出“隨便”這兩個(gè)字。如果你“隨便”了，所有的機(jī)遇、前途、命運(yùn)也都跟你“隨便”了。“隨便”的人往往給人的感覺是他沒有多少主見，甚至有些盲從，這樣的人總會(huì)被輕視。在單位“隨便”，肯定不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用；在和朋友的交往中“隨便”，勢(shì)必會(huì)被朋友疏遠(yuǎn)；搞藝術(shù)的“隨便”，恐怕一輩子也創(chuàng)作不出經(jīng)典的作品?！半S便”是“平庸”的代名詞，是“無(wú)用”的好兄弟。人生沒有“隨便”這道菜，“佳肴”只能用奮斗、勤懇、耐心、執(zhí)著來(lái)烹制。（選自《今晚報(bào)》有刪改）材料二《伊索宮言》里有這樣一則故事：一只饑餓的狐貍路過(guò)果林，看見架子上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，它垂涎欲滴，想摘卻又摘不到?！斑@葡萄沒有熟，肯定是酸的。”狐貍把葡萄說(shuō)成是酸的，以此沖淡內(nèi)心欲望，心理學(xué)中把類似現(xiàn)象稱為“酸葡萄心理”?，F(xiàn)實(shí)中，當(dāng)我們的需求無(wú)法得到滿足而產(chǎn)生挫敗感時(shí)，同樣可能產(chǎn)生“酸葡萄心理”。但有的時(shí)候吃顆“酸葡萄”也不無(wú)裨益。從維護(hù)心理健康的角度來(lái)看，適當(dāng)?shù)淖晕野参渴怯幸欢ǚe極意義的。對(duì)于某些不切實(shí)際的目標(biāo)，與其鉆牛角尖，給自己造成不必要的困擾，倒不如坦然面對(duì)挫折、失敗，吃顆“酸葡萄”來(lái)緩解心理壓力，消除內(nèi)心緊張，改善心理環(huán)境，避免產(chǎn)生沖動(dòng)行為。當(dāng)情緒穩(wěn)定后，再冷靜、客觀地分析失敗原因，重新選擇目標(biāo)或改進(jìn)努力方式，從而將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極心態(tài)。當(dāng)然，“酸葡萄”吃多了也會(huì)有副作用。因?yàn)椤八崞咸选睅?lái)的效果是短暫的，問(wèn)題并沒有從根本上得到解決。如果長(zhǎng)期、過(guò)分地回避客觀現(xiàn)實(shí)，只會(huì)使我們的抗壓能力越來(lái)越差，面對(duì)挫折、失敗時(shí)總是為自己開脫，久而久之，就會(huì)喪失進(jìn)取斗志、拼搏意志，陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。面對(duì)挫折和失敗，既不能一味逃避現(xiàn)實(shí)，也不能讓自己陷入痛苦失意的陰霾中。正確的做法是積極、全面、理性地面對(duì)自身的缺點(diǎn)和問(wèn)題，擺正心態(tài)，振奮精神，努力完善提高自己，不斷追求卓越。（選自《思維與智慧》，有刪改）材料三下面是中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)1525名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查。內(nèi)容你認(rèn)為現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難挫折的能力如何你認(rèn)為有必要對(duì)青少年進(jìn)行“生命教育”嗎選項(xiàng)比較強(qiáng)不好說(shuō)比較弱沒有必要不太有必要比較有必要非常有必要比例23.3%9.0%67.7%0.3%3.1%33.4%63.2%（數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.主人讓客人點(diǎn)菜，客人說(shuō)“隨便”，這顯然是不太禮貌的行為。B.“隨便”的人往往是沒有主見甚至盲從的人，容易被人輕視。C.心理學(xué)中的“酸葡萄心理”其實(shí)是一種自我安慰心理。D.“酸葡萄”吃多了也會(huì)有副作用，長(zhǎng)期吃會(huì)使人喪失斗志。（2）下列關(guān)于材料三的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是A.大多數(shù)受訪者認(rèn)為現(xiàn)在孩子應(yīng)對(duì)困難挫折的能力比較弱。B.絕大多數(shù)受訪者認(rèn)為有必要對(duì)青少年進(jìn)行“生命教育”。C.只有不到三分之一的受訪者認(rèn)為現(xiàn)在孩子應(yīng)對(duì)困難挫折的能力比較強(qiáng)。D.只有三分之一的受訪者認(rèn)為沒有必要對(duì)青少年進(jìn)行“生命教育”。9．（2024春?界首市期末）非連續(xù)文本閱讀?！静牧弦弧竣賱倓傔^(guò)去的勞動(dòng)節(jié)，家長(zhǎng)們帶著孩子們出去游玩，但又有多少家長(zhǎng)在勞動(dòng)節(jié)上好了“勞動(dòng)”這一課呢？②放學(xué)途中，書包在父母長(zhǎng)輩的肩上，孩子們卻兩手空空；午餐時(shí)，小學(xué)一年級(jí)的眾多孩子不會(huì)剝蝦，導(dǎo)致無(wú)從下口；更有甚者，大學(xué)生不會(huì)自己洗衣服，每周帶一大包臟衣服回家。③對(duì)于勞動(dòng)，家長(zhǎng)們各有說(shuō)法。④家長(zhǎng)1：兒子從2歲多，開始自己用微波爐熱牛奶。4歲多，站在小板凳上煎雞蛋?，F(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋面。⑤家長(zhǎng)2：兒子10歲了，還不太會(huì)系鞋帶。每次看他系得那么費(fèi)勁，我很著急。干脆所有的鞋子都買成帶粘扣的。男孩就是沒有女孩那么細(xì)心，生活能力差點(diǎn)兒就差點(diǎn)兒吧。⑥家長(zhǎng)3：作為80后，因?yàn)橛谐芨傻膵寢?，?dǎo)致我的個(gè)人生活能力很差。我倒是挺想教會(huì)孩子一些生活技能，問(wèn)題是我自己也不太會(huì)做。對(duì)此我也很無(wú)奈。⑦家長(zhǎng)4：我覺得孩子的任務(wù)就是讀書。只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，長(zhǎng)大了自然有出息。至于勞動(dòng)教育，對(duì)孩子沒什么意義。（摘自“校長(zhǎng)會(huì)”微信公眾號(hào)）【材料二】2021年9月到12月期間，××省在八所中小學(xué)對(duì)450名師生就學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下。××省中小學(xué)生就學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)學(xué)生對(duì)開設(shè)勞動(dòng)課的看法很有必要沒有，瞎耽誤工夫無(wú)所謂或討厭13%16%71%學(xué)校勞動(dòng)教育的開設(shè)情況開設(shè)了未開設(shè)不清楚33%33%34%勞動(dòng)教育課程是否作為考核科目是否不清楚3%79%18%【材料三】①勞動(dòng)教育為孩子的幸福人生奠基，這已成為現(xiàn)代教育的共識(shí)。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)教育是提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)、成就幸福圓滿人生的有效途徑。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾指出，“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)”。②勞動(dòng)教育對(duì)于立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實(shí)肯干、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，使之成為有大愛大德大情懷的人。品德修養(yǎng)需要在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中、在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中踏踏實(shí)實(shí)地磨煉達(dá)成。③勞動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動(dòng)技能、初步的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。勞動(dòng)教育要在增長(zhǎng)青少年的知識(shí)見識(shí)上下功夫，引導(dǎo)青少年在做中學(xué)，學(xué)中做，在社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)、豐富學(xué)識(shí)、求真理、悟道理、明事理。④勞動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)健體魄，形成健康身心和健全人格。勞動(dòng)教育要引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。⑤勞動(dòng)教育利于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，形成以勞育美、以美育人、以文化人的育人模式，促進(jìn)學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的勞動(dòng)審美觀，讓青少年學(xué)生在勞動(dòng)創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識(shí)和能力，從而提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。⑥培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，離不開勞動(dòng)教育的支撐。要把勞動(dòng)教育融入勞動(dòng)課程、校內(nèi)勞動(dòng)、校外勞動(dòng)實(shí)踐、家務(wù)勞動(dòng)各環(huán)節(jié)，整體構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。（選自《光明日?qǐng)?bào)》有刪節(jié)）（1）下列對(duì)材料一和材料三相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是A．材料一的第二段列出了有關(guān)勞動(dòng)的種種現(xiàn)象，意在引起大家對(duì)勞動(dòng)教育的關(guān)注。B．材料一中“家長(zhǎng)2”忽視孩子的勞動(dòng)教育，這樣做不利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活能力。C．勞動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)健體魄，幫助學(xué)生形成健康身心和健全人格。D．勞動(dòng)教育是提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)、成就幸福圓滿人生的唯一途徑。（2）閱讀材料一，請(qǐng)從家長(zhǎng)角度思考，當(dāng)前不少中小學(xué)生勞動(dòng)能力較差的原因是什么？（3）閱讀材料二，為改變勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀，請(qǐng)向?qū)W校提出兩條合理的建議。（4）你同意材料一中“家長(zhǎng)4”關(guān)于勞動(dòng)教育的看法嗎？請(qǐng)結(jié)合材料三內(nèi)容回答。10．（2024春?宿遷期末）“五一”期間小楊和小周收到了多篇關(guān)于旅游的推送，請(qǐng)你和他們一起閱讀。材料一：最近，在一些社交平臺(tái)上，“酒店刺客”被頻頻吐槽。有網(wǎng)友表示，熱門城市的酒店價(jià)格“狂飆”，讓人無(wú)法承受。比如，某海濱城市，平時(shí)100多元/晚的房費(fèi)，五一期間要七八百元/晚。還有的熱門景點(diǎn)，附近酒店漲價(jià)5倍以上?！熬频甏炭汀钡恼f(shuō)法，其源頭是去年的網(wǎng)絡(luò)熱詞“雪糕刺客”。有的雪糕售價(jià)幾十元，和普通雪糕一起“躺”在店家的冰柜里。人們結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)價(jià)格好貴，但已不好意思放回。這種感覺就像被猛地“刺”中。（摘自“子牛新聞”，2023.4.23）材料二：有業(yè)內(nèi)分析人士表示，今年“五一”假期全國(guó)酒店價(jià)格普遍上漲，可以從供求兩方面來(lái)解釋：首先在供給端，經(jīng)歷了三年疫情，國(guó)內(nèi)酒店供給大幅減少。按中國(guó)飯店協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，截至2022年年初，國(guó)內(nèi)酒店數(shù)量較疫情前減少了約8.6萬(wàn)家，降幅約25%，客房總數(shù)較疫情前減少了約47萬(wàn)間，降幅約24.7%。其次，今年年初以來(lái)國(guó)內(nèi)商務(wù)旅行及旅游度假需求出現(xiàn)了超預(yù)期的復(fù)蘇（3月份鐵路日均客流量已經(jīng)反超2019年同期），多個(gè)旅游城市一季度的游客接待量超過(guò)了2019年同期。（摘自“騰訊網(wǎng)”，2023.4.23）材料三：據(jù)淄博市市場(chǎng)監(jiān)督管理局4月22日消息，自4月23日起，山東省淄博市將在全市范圍內(nèi)對(duì)賓館酒店客房?jī)r(jià)格實(shí)行漲價(jià)幅度控制措施：按3月份該市賓館酒店客房平均實(shí)際成交價(jià)格，上浮超過(guò)50%的，按哄抬價(jià)格行為予以查處。該《通知》自2023年4月23日起執(zhí)行?！拔逡弧奔倨诤?，經(jīng)監(jiān)測(cè)市場(chǎng)價(jià)格平穩(wěn)運(yùn)行后，該價(jià)格監(jiān)管措施即行取消。（摘自“中國(guó)青年網(wǎng)”，2023.4.23）材料四：對(duì)于單體酒店自身而言，盲目在“五一”期間大幅度漲價(jià)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是得不償失的。這是因?yàn)?，“五一”期間酒店的硬件條件沒有變化，實(shí)際服務(wù)情況可能因客人較多也不會(huì)有質(zhì)的改變，甚至還可能有所下滑，但價(jià)格增加數(shù)倍的話，勢(shì)必讓部分消費(fèi)者有“物非所值”的感覺，不利于形成消費(fèi)者口碑和消費(fèi)粘稠度。在旅游業(yè)長(zhǎng)期向好的大環(huán)境之下，加之隨著酒店供給增加消費(fèi)者選擇更多，消費(fèi)者的口碑和粘稠度對(duì)于酒店的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要，賺一次錢還是賺以后的錢，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不難找到答案。（摘自《北京日?qǐng)?bào)》，2023.4.25）（1）小周不理解材料一中的“刺客”一詞，請(qǐng)你根據(jù)材料一為他解釋。（2）根據(jù)材料分析今年“五一”假期全國(guó)酒店價(jià)格普遍上漲的原因。（3）在揚(yáng)州經(jīng)營(yíng)酒店生意的李叔準(zhǔn)備趁“五一”假期大幅度提高房?jī)r(jià)，請(qǐng)結(jié)合材料對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)。小周：李叔，在“五一”期間大幅度提高房?jī)r(jià)可能并不是明智之舉，因?yàn)椋?）請(qǐng)結(jié)合材料，從政府部門、游客兩個(gè)角度分別談?wù)勅绾谓鉀Q或避免旅游旺季酒店大幅度漲價(jià)的問(wèn)題。11．（2024春?和縣期末）閱讀回答問(wèn)題。材料一：碳達(dá)峰是指全球、國(guó)家、城市、企業(yè)等主體的碳排放在由升轉(zhuǎn)降的過(guò)程中，碳排放的最高點(diǎn)即碳峰值。大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，碳排放進(jìn)入下降通道。我國(guó)目前碳排放雖然比2000—2010年的快速增長(zhǎng)期增速放緩，但仍呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，尚未達(dá)峰。碳中和是指人為排放源與通過(guò)植樹造林、碳捕集與封存（CCS）技術(shù)等人為吸收匯達(dá)到平衡。碳中和目標(biāo)可以設(shè)定在全球、國(guó)家、城市、企業(yè)活動(dòng)等不同層面，狹義指二氧化碳排放，廣義也可指所有溫室氣體排放。（摘自人民日?qǐng)?bào)《什么是碳達(dá)峰？什么是碳中和？》）材料二：“綠色”是杭州亞運(yùn)會(huì)的辦賽理念之一。為此，杭州亞組委提出打造首屆碳中和亞運(yùn)會(huì)的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)施亞運(yùn)會(huì)綠色行動(dòng)最大限度減少碳排放量；對(duì)一些不能減少的碳排放，通過(guò)單位和個(gè)人捐贈(zèng)碳配額、碳信用、碳普惠等方式進(jìn)行碳抵銷，最終實(shí)現(xiàn)碳中和。這項(xiàng)舉措不僅為未來(lái)舉辦各類重大國(guó)際體育賽事活動(dòng)提供范例，也將深刻影響人們的生活行為方式，讓低碳生活理念持續(xù)深入人心。綠色亞運(yùn)既要服務(wù)于賽事，更要造福市民生活和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這才是杭州亞運(yùn)會(huì)綠色實(shí)踐的雙贏之道。近兩年來(lái)，杭州每年增綠面積都超過(guò)1000萬(wàn)平方米，累計(jì)已建成8種類型綠道共4700余公里；作為全國(guó)首批綠色出行示范城市，杭州地鐵運(yùn)營(yíng)里程已達(dá)到516公里，綠色出行服務(wù)滿意率超過(guò)90%，這些綠色亞運(yùn)的生動(dòng)實(shí)踐，不僅極大提高了杭州公共生活品質(zhì)，也無(wú)形之中普及了綠色低碳的生活方式，打出一套綠色發(fā)展“組合拳”。（摘自央廣網(wǎng)《綠色亞運(yùn)，讓低碳生活理念更深入人心》）材料三：眾人拾柴火焰高，眾人植樹樹成林。一個(gè)人的力量或許有限，但只要乘以14億多人口數(shù)，就能迸發(fā)出建設(shè)美麗中國(guó)的強(qiáng)大合力。以綠色出行為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年，深圳市民通過(guò)某地圖綠色出行平臺(tái)搭乘公交和地鐵綠色出行，全年減少碳排放約50萬(wàn)噸，相當(dāng)于約42萬(wàn)輛燃油車（排量1.5升）停駛一年的減排量，或約3.5億棵樹、8萬(wàn)個(gè)足球場(chǎng)大小的森林一年產(chǎn)生的碳匯量。這也生動(dòng)地說(shuō)明，美麗中國(guó)建設(shè)離不開每一個(gè)人的努力。當(dāng)天藍(lán)地綠水清深入人心，節(jié)約環(huán)保蔚然成風(fēng)，綠色低碳生活成為新時(shí)尚，美麗中國(guó)將鋪展開新的畫卷。（摘自人民日?qǐng)?bào)《做綠色低碳生活方式的踐行者》）（1）下列對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A．我國(guó)目前碳排放相比2000—2010年增速放緩，但仍呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，尚未達(dá)峰。B．杭州亞運(yùn)會(huì)的辦賽理念之一是“綠色”，為此，組委會(huì)實(shí)施了一系列舉措。C．綠色亞運(yùn)，不僅提高了杭州公共生活品質(zhì)，也普及了綠色低碳的生活方式。D．2021年，深圳市民搭乘公交地鐵綠色出行，全年減少碳排放超過(guò)50萬(wàn)噸。（2）材料一劃線句子中的“大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（3）材料三劃線句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（4）結(jié)合材料二和材料三，概括踐行低碳生活的意義。（5）琥珀中學(xué)八（1）班正在開展“低碳生活，我們可以做什么”主題班會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合以上材料，聯(lián)系生活實(shí)際，為踐行綠色低碳生活提出兩條合理化建議。12．（2024春?天河區(qū)期末）學(xué)校開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，小語(yǔ)收集了一些材料。材料一：戲曲是中華文化的瑰寶，也是世界藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)樹一幟的藝術(shù)形式。戲曲誕生于公元12世紀(jì)的宋代。在此之前，原始宗教歌舞、先秦優(yōu)戲、漢代百戲、唐代歌舞戲等都為戲曲的形成做出了必要的準(zhǔn)備。在這數(shù)千年的文化傳承和發(fā)展中，它們自身所帶有的文化基因得以不斷地復(fù)制延續(xù)，使誕生后的戲曲藝術(shù)集文學(xué)、音樂、舞蹈、雜技、武術(shù)、美術(shù)等形式于一身。中國(guó)戲曲就其藝術(shù)價(jià)值而言，既有“美善合一”的藝術(shù)品格，又有“大音希聲，大象無(wú)形”的藝術(shù)精神；既有秦漢多元整合的吸納能力，又有唐代包容萬(wàn)物海納百川的藝術(shù)胸襟，使之成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集大成者。綜合性、虛擬性、程式性，是中國(guó)戲曲的主要藝術(shù)特征。（整理自《人民政協(xié)報(bào)”）材料二：近年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)戲曲靠創(chuàng)新頻頻“出圈”，浙江小百花越劇團(tuán)打造了新國(guó)風(fēng)環(huán)境式越劇《新龍門客?！贰＿@出戲目前已演出過(guò)百場(chǎng)，一票難求，相關(guān)話題在社交平臺(tái)爆紅?！缎慢堥T客棧》的線上直播吸引了925萬(wàn)人次觀看，近4000名觀眾發(fā)布了超過(guò)1.4萬(wàn)條評(píng)論。不同于以往的越劇表演，這出戲的“新”體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是沉浸式場(chǎng)景，劇場(chǎng)是一間布滿機(jī)關(guān)暗道的客棧，舞臺(tái)與觀眾席融為一體；二是題材新，以往越劇多講述才子佳人的故事，而這部劇以江湖入題；三是主創(chuàng)陣容年輕，該劇集結(jié)了85后導(dǎo)演、95后編劇、90后舞美設(shè)計(jì)以及一批新生代演員；四是營(yíng)銷新，該劇的短視頻營(yíng)銷與周邊文創(chuàng)開發(fā)均貼合年輕人的需求?！缎慢堥T客棧》讓更多人知道了越劇可以走小劇場(chǎng)、沉浸式發(fā)展之路。其實(shí)，近年來(lái)，粵劇也在作類似的嘗試。在廣州市荔灣區(qū)嘉年華園林式展演中，粵劇演員以傳統(tǒng)粵劇曲目、人物故事為演出藍(lán)本，將傳統(tǒng)粵劇演出融入于不同的園林場(chǎng)景內(nèi)，打造“沉浸式”演出。粵劇藝術(shù)博物館副館長(zhǎng)邵紅表示：“我們充分利用粵劇藝術(shù)博物院內(nèi)的園林景觀，用湖水、小橋等作為展演舞臺(tái)，讓市民近距離感受粵劇文化?！保ㄕ碜孕氯A網(wǎng)）材料三：中國(guó)戲曲學(xué)院戲文系主任、教授顏全毅認(rèn)為：“目前來(lái)看，現(xiàn)實(shí)題材戲曲創(chuàng)作有著主題單劇作品與戲曲創(chuàng)作進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)某些戲曲現(xiàn)代戲在創(chuàng)作中缺乏一些現(xiàn)實(shí)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。例如：寫建功立業(yè)、與民解憂的現(xiàn)實(shí)大篇，關(guān)注疾病、充滿現(xiàn)實(shí)悲憫精神的作品，表現(xiàn)平凡卻動(dòng)人的師生情、母子情的作品等，都是戲曲現(xiàn)代戲里比較缺乏的。戲曲現(xiàn)代戲除了選題類型單一之外，表現(xiàn)力也不夠豐富，創(chuàng)作手法浮于表面?！笆紫?，希望今后我們的戲曲現(xiàn)代戲能夠在題材上不斷拓寬，向更深的層面進(jìn)展；其次，保證導(dǎo)向正確，要有人性的悲憫；同時(shí)，創(chuàng)作上要有勇氣、有銳氣、有朝氣?！鳖伻阏f(shuō)。（整理自《中國(guó)文化報(bào)》）材料四：如何推進(jìn)戲曲事業(yè)的發(fā)展？首先要培養(yǎng)人。造就大批德藝雙馨的戲曲人才，尤其要注重編劇和表演人才培養(yǎng)。建立一支編、導(dǎo)、音、美、演門類齊全的創(chuàng)作表演人才隊(duì)伍和現(xiàn)代管理人才隊(duì)伍很關(guān)鍵。其次在堅(jiān)守戲曲本體的基礎(chǔ)上，吸收借鑒現(xiàn)代元素，追求古老戲曲與當(dāng)代藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合、東方神韻與現(xiàn)代精神的高度統(tǒng)一、鄉(xiāng)土文化與都市審美的和諧兼容，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞交融中，探索戲曲發(fā)展的創(chuàng)新之路。再次要贏得更多年輕觀眾。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈和創(chuàng)新源頭，用年輕化的態(tài)度和互聯(lián)網(wǎng)思維，培養(yǎng)戲曲觀眾年輕化和探索戲曲傳播全媒體化，為戲曲藝術(shù)“出圈”“出?！臂彸鲆粭l新路。新傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)要尊重、關(guān)切并積極呼應(yīng)當(dāng)代年輕人的生活、工作和學(xué)習(xí)，要給予他們與現(xiàn)代思潮同頻共振的新思想、新觀念。（整理自《人民日?qǐng)?bào)》）（1）小語(yǔ)對(duì)戲曲知識(shí)進(jìn)行了整理，其中與材料不相符的一項(xiàng)是A.戲曲是在原始宗教歌舞、先秦優(yōu)戲、漢代百戲、唐代歌舞戲等基礎(chǔ)上形成的。B.戲曲是中華文化的瑰寶，歷史悠久，文化內(nèi)涵豐富，集多種藝術(shù)形式于一身。C.戲曲誕生于公元12世紀(jì)，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集大成者。D.戲曲因其海納百川的藝術(shù)胸襟，成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)樹一幟的藝術(shù)形式。（2）小語(yǔ)對(duì)戲曲發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，其中與材料相符的一項(xiàng)是A.現(xiàn)實(shí)題材戲曲創(chuàng)作存在主題單一、樣式雷同等問(wèn)題，說(shuō)明戲曲發(fā)展?fàn)顩r很令人擔(dān)憂。B.增加建功立業(yè)、與民解憂等具有現(xiàn)實(shí)意義的作品，就能使戲曲與影視一樣受到歡迎。C.推進(jìn)戲曲事業(yè)的發(fā)展，需要培養(yǎng)集編、導(dǎo)、音、美、演等才能于一身的戲曲人才。D.戲曲可以吸收借鑒現(xiàn)代元素，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞交融中探索戲曲發(fā)展的創(chuàng)新之路。（3）小語(yǔ)對(duì)材料中提及的沉浸式演出很感興趣。以下最適合小語(yǔ)觀看的是A.京劇電影《鎖麟囊》運(yùn)用8K、全景聲等數(shù)字技術(shù)制作，有機(jī)地結(jié)合了科技與傳統(tǒng)國(guó)粹。B.粵劇《白蛇傳?情》用廣東音樂元素創(chuàng)作新的旋律，如把改編的童謠《月光光》放進(jìn)劇里。C.昆曲《浮生六記》在故事發(fā)生地之一的蘇州滄浪亭上演，觀眾于園林間感受戲曲的魅力。D.揚(yáng)劇《阿蓮渡江》著意放大戲曲的“手工”特質(zhì)，如用竹篩晃動(dòng)黃豆來(lái)制造江潮的聲音。（4）戲曲如何贏得年輕觀眾的青睞？請(qǐng)你根據(jù)小語(yǔ)收集的材料分點(diǎn)概括。13．（2023秋?雙遼市期末）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成各題。??材料一：??截至2020年底，中國(guó)在運(yùn)在建特高壓線路總長(zhǎng)度4.8萬(wàn)公里。在我國(guó)，特高壓是指交流1000千伏及以上和直流正負(fù)800千伏及以上的輸電技術(shù)。1000千伏輸電線路的自然輸送功率約為現(xiàn)有500千伏超高壓輸電線路的4—5倍，輸電距離增加了2—3倍，電阻損耗只有其25%—40%，而且可節(jié)約線路走廊土地資源約2/3，具有大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少等特點(diǎn)，可以更好地滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)電力的需要。特高壓已被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。??材料二：??特高壓經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性效益明顯。與輸煤輸電相比，西部北部大型煤電基地的電力通過(guò)特高壓輸送到東中部負(fù)荷中心，到網(wǎng)電價(jià)比當(dāng)?shù)孛弘姌?biāo)桿上網(wǎng)電價(jià)低0.06—0.13元/千瓦時(shí)。從2009年我國(guó)第一條特高壓投運(yùn)至今，充分驗(yàn)證了特高壓的安全性，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。另外，特高壓輸電工程的電磁環(huán)境指標(biāo)均符合國(guó)標(biāo)要求，噪聲明顯低于500千伏輸電工程。??材料三：??中國(guó)76%的煤炭、80%的風(fēng)能、90%的太陽(yáng)能分布在西部北部，80%的水能分布在西南部，70%以上的電力消費(fèi)集中在東中部地區(qū)，能源富集地區(qū)距離東中部電力需求中心1000到4000公里。如何從根本上解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾？自稱“電工班班長(zhǎng)”的劉振亞亮出“高招”：建設(shè)“電力高速公路”——特高壓電網(wǎng)。未來(lái)特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等起到明顯效果。??材料四：??在2030年前碳達(dá)峰、2060年前碳中和的大背景下，特高壓電網(wǎng)已成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)”的能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”，破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實(shí)現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型。未來(lái)以特高壓為骨干網(wǎng)架建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動(dòng)全球清潔能源開發(fā)。（1）下列各句的表述，與選文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是A．特高壓可以更好地滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)電力的需要，將被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。B．從2009年至今，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。C．我國(guó)存在化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾。D．特高壓電網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)的能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型。（2）閱讀材料三和材料四，說(shuō)說(shuō)我國(guó)特高壓的發(fā)展前景。14．（2023秋?大余縣期末）非連續(xù)性文本閱讀。??材籵一：載人飛船雖然可以將航天員送入太空，但無(wú)法攜帶較大的載荷進(jìn)行空間實(shí)驗(yàn)，飛船電力供應(yīng)也無(wú)法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實(shí)驗(yàn)的需求。因此，建設(shè)能部署大量實(shí)驗(yàn)載荷并提供充足能源開展實(shí)驗(yàn)的空間站，是航天發(fā)展的必然趨勢(shì)?！皣?guó)際空間站”實(shí)踐表明，它是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。我國(guó)空間站建成后，將具備完全自主的載人航天能力。（摘編自歐陽(yáng)自遠(yuǎn)主編《十萬(wàn)個(gè)為什么》）??材籵二：天舟一號(hào)作為我國(guó)首個(gè)空間貨物運(yùn)輸飛船，飛行任務(wù)取得圓滿成功。它突破了貨物運(yùn)輸、推進(jìn)劑補(bǔ)加等關(guān)鍵技術(shù)，使我國(guó)躋身于少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家。天舟一號(hào)還是全球首個(gè)掌握全自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)的飛船，并且在航天領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)了100V高壓俚離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號(hào)是我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標(biāo)志著我國(guó)即將開啟空間站時(shí)代。（摘編自白明生等《天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船研制》）??材籵三：中國(guó)空間站具備后發(fā)優(yōu)勢(shì)。建成后，會(huì)單獨(dú)發(fā)射一個(gè)光學(xué)艙，光學(xué)艙里架設(shè)一套口徑兩術(shù)的巡天望遠(yuǎn)鏡，可以對(duì)40%以上的天區(qū)進(jìn)行觀測(cè)，可以源源不斷地為科學(xué)家們研究宇宙學(xué)和天文學(xué)提供海量的科學(xué)數(shù)據(jù)。同時(shí)，空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。（摘編自《中國(guó)的空間站什么樣》）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.載人飛船能將航天員送入太空，但其電力供應(yīng)無(wú)法滿足大型載荷的需求。B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇，是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。C.日前，我國(guó)已躋身千世界少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家之列。D.天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)正式進(jìn)入空間站時(shí)代。（2）我國(guó)建成后的空間站具有什么特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。15．（2024春?鹽城期末）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一2021年，教育部等十五部門聯(lián)合制定《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021─2025年）》。方案要求要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，政府、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家庭、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確健康觀、教育觀、成才觀，形成有利于兒童青少年視力健康的生活學(xué)習(xí)方式、教育管理機(jī)制和良好社會(huì)環(huán)境，切實(shí)提高兒童青少年視力健康水平。力爭(zhēng)到2030年，實(shí)現(xiàn)_____。材料二6月6日是全國(guó)愛眼日。眼睛是人體重要的器官之一，不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣會(huì)導(dǎo)致眼部疾病，危害身體健康。疫情之下，兒童、青少年使用電子產(chǎn)品增多，戶外活動(dòng)減少，增加了近視發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。近視的早期癥狀是湊近看東西，如看電視時(shí)向前湊，看書寫字趴得很近，很低；其次為愛瞇眼，當(dāng)遠(yuǎn)處目標(biāo)看不清時(shí)，習(xí)慣性采取瞇眼的方式來(lái)彌補(bǔ)；再次是喜歡眨眼，頻繁眨眼在一定程序上可緩解近視，增加視力清晰度；還有是斜眼看事物，歪頭或斜眼看東西，減少散射光，消除一部分像差，從而看得清楚一些；另外就是愛皺眉，皺眉可以造成眼瞼及眼外肌的變化，改變眼球形態(tài)和角膜，暫時(shí)改善視敏度。目前，需要家長(zhǎng)重視并關(guān)注青少年近視情況，早發(fā)現(xiàn)早治療。材料三防控近視需要減輕用眼負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。第一，增加戶外活動(dòng)時(shí)間：戶外活動(dòng)接觸陽(yáng)光，能促進(jìn)眼內(nèi)多巴胺釋放，從而抑制眼軸變長(zhǎng)，預(yù)防和控制近視過(guò)早發(fā)生。所以兒童應(yīng)堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，每日戶外活動(dòng)時(shí)間盡量保持在2小時(shí)以上。第二，減少持續(xù)近距離用眼時(shí)間：要減少讀書、畫畫、寫字等近距離的用眼時(shí)間，避免不良的讀寫習(xí)慣。不在走路、吃飯、臥床、晃動(dòng)的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽(yáng)光直射等情況下看書、寫字，每次持續(xù)近距離用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，二十分鐘左右要停下來(lái)休息一下眼睛，可以遠(yuǎn)眺5﹣10分鐘。第三，限制電子視頻產(chǎn)品使用：長(zhǎng)時(shí)間近距離使用電子視屏類產(chǎn)品易消耗兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量，影響視力發(fā)育。建議嬰幼兒禁用手機(jī)、電腦等視屏類電子產(chǎn)品，3﹣6歲盡量避免接觸和使用手機(jī)、電腦等視屏類電子產(chǎn)品。其他措施還包括：要選擇有足夠亮度、頻譜寬而且沒有頻閃和炫光的臺(tái)燈，使用時(shí)也要打開房間其他燈，保證充足亮度。保證均衡膳食，確保每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)等。（選自人民網(wǎng)，有刪改）（1）閱讀材料一中的圖表，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2）借助材料二的內(nèi)容，判斷下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是A.不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣可能導(dǎo)致眼部疾病，危害身體健康。B.如果看電視的時(shí)候需要湊到前面才能看清，這有可能是近視的早期癥狀。C.兒童青少年使用電子產(chǎn)品增多，會(huì)增加患近視的風(fēng)險(xiǎn)。D.一個(gè)人瞇眼、眨眼、皺眉的現(xiàn)象，是近視的典型癥狀。（3）從上述三則材料可以看出，解決中國(guó)青少年學(xué)生近視問(wèn)題需要：①，②，③。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版七年級(jí)期末必刷?？碱}之非連續(xù)性文本閱讀參考答案與試題解析一．現(xiàn)代文閱讀（共15小題）1．（2024春?瀘縣校級(jí)期末）閱讀下面三則材料，完成下面小題?！静牧弦弧俊爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)（如圖）【材料二】堅(jiān)定志向不懈奮斗①青春如朝日，是一個(gè)人最寶貴的年華。人的青春該如何度過(guò)才能綻放璀璨的光華？②北京2022年冬奧會(huì)已落下帷幕，冰雪健兒追逐夢(mèng)想、不懈拼搏的故事仍讓人記憶猶新、倍受鼓舞：自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃，出戰(zhàn)4屆冬奧會(huì)，終于獲得了夢(mèng)寐以求的金牌；單板滑雪小將蘇翊鳴，一直渴望在“家門口”的冬奧會(huì)取得佳績(jī)，常常每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí)，最終收獲了一枚寶貴的金牌……每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗歷史。③翻閱歷史長(zhǎng)卷，驚天動(dòng)地的大事業(yè)中，都活躍著一批心系國(guó)家民族的青年：中共一大代表平均年齡僅28歲，他們推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生這一開天辟地的大事；上世紀(jì)五六十年代，一群來(lái)自大城市的青年來(lái)到金銀灘，隱姓埋名、一鏟一鍬，參與書寫了驚天動(dòng)地的“兩彈”傳奇……支持他們克服惡劣條件、成就光輝事業(yè)的，無(wú)疑是堅(jiān)定遠(yuǎn)大的志向。④一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。如今我們正昂首鬧步走在新的偉大征程上，鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研攻關(guān)……無(wú)數(shù)舞臺(tái)正等待廣大青年一試身手。青年人更應(yīng)該結(jié)合自身興趣與所學(xué)知識(shí)，到祖國(guó)和人民最需要的地方實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。只有把小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能讓青春綻放更亮麗的色彩。⑤有些青年人不是沒有目標(biāo)，只是改變得太快。學(xué)語(yǔ)言、考證書……開年時(shí)有許多想法，到年末發(fā)現(xiàn)真正堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。有人說(shuō)，看到目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該早些轉(zhuǎn)換方向，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力?？墒?，一些人只是在略作嘗試、稍遇挫折之后，就輕率地?cái)嘌浴拔易霾坏健?。事?shí)上，奮斗不僅要靠激情支撐，更要靠汗水澆灌?？朔^斗路上的困難，不僅要有敢闖敢干的勇氣、開拓進(jìn)取的品格，更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出。貴州大學(xué)2019級(jí)博士研究生張建參加學(xué)校“博士村長(zhǎng)”計(jì)劃，挑燈夜戰(zhàn)、通宵實(shí)驗(yàn)，終于研究出成熟的茶樹病蟲害綠色防控技術(shù)，以實(shí)際行動(dòng)助力科技興農(nóng)；西南石油大學(xué)2019級(jí)本科生劉宸，響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍，在“國(guó)際軍事比賽——2019”中獲得3枚金牌，優(yōu)異成績(jī)的背后是他在高強(qiáng)度訓(xùn)練中的咬牙堅(jiān)持正是這些平凡英雄的拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。青年人尤其要做追夢(mèng)路上的奮進(jìn)者、開拓者、搏擊者，讓青春在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情奮斗中綻放光芒。⑥日月不肯遲，四時(shí)相催迫。時(shí)間是不等人的，過(guò)一年，便要進(jìn)一步。習(xí)近平主席在2022新年賀詞中強(qiáng)調(diào)：“我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民?！鼻嗄曜鳛樽钣谐瘹?、生命力和創(chuàng)造力的群體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定志向、不懈奮斗，把理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為新的歷史偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）【材料三】在剛剛落幕的北京冬奧會(huì)上，當(dāng)時(shí)未滿18歲的蘇翊鳴拿到了中國(guó)單板滑雪在冬奧會(huì)上的首枚金牌，創(chuàng)造了歷史，更用他的志氣、勇氣、胸懷感染和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。在冬奧賽場(chǎng)上，許多像蘇翊鳴這樣的中國(guó)冰雪健兒展現(xiàn)出奮勇拼搏、超越自我的精神，在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子。（選自新華網(wǎng)《在追夢(mèng)者的時(shí)代，奮斗是最好的答卷》，有改動(dòng)）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹【材料一】“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)主體圖形的內(nèi)容，并寫出寓意。（2）請(qǐng)寫出【材料二】第⑤段的論證思路。（3）材料二和材料三都提到蘇翊鳴事例，兩文闡述事例時(shí)各有側(cè)重，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚?）圖形的主體是一個(gè)具有中華傳統(tǒng)文化特色的書法“志”字，上部形似一只騰飛的鳥兒，形似慶祝的彩帶，寓意樹立遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛，迎接美好的未來(lái)。（2）首先擺出青年人有目標(biāo)卻常常不能堅(jiān)持的現(xiàn)象，提出奮斗更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出的觀點(diǎn)，接著舉張建助力科技興農(nóng)和劉宸獲得金牌的事例進(jìn)行論證，最后發(fā)出號(hào)召青年要在激情奮斗中綻放光芒。（3）材料二舉蘇翊鳴渴望獲得佳績(jī)、堅(jiān)持訓(xùn)練的事例是引出并證明“每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗”的論點(diǎn)，材料三舉蘇翊鳴創(chuàng)造佳績(jī)的事例，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，強(qiáng)調(diào)冰雪健兒的精神“在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子”?！痉治觥坎牧弦坏膱D畫寓意樹立遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛，迎接美好的未來(lái)。材料二論述了每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗。材料三舉蘇翊鳴創(chuàng)造佳績(jī)的事例，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，強(qiáng)調(diào)冰雪健兒的精神“在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子”?！窘獯稹浚?）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。簡(jiǎn)介漫畫時(shí)要仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，然后用說(shuō)明性語(yǔ)言客觀地介紹圖上畫了什么圖案，有什么文字，進(jìn)行評(píng)價(jià)和描述。要抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等。此圖標(biāo)可分為上下兩部分。上部如一只展翅翱翔的大雁。下部是一個(gè)歡呼雀躍的“心”字，如一條飛舞的彩帶，有慶祝的意味。整個(gè)圖案組成一個(gè)具有中華傳統(tǒng)文化特色的書法“志”字。結(jié)合“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的主題，從畫面和文字細(xì)節(jié)中，我們理解到漫畫的寓意就是要我們樹立鴻鵠之志，展翅高飛，迎接美好的未來(lái)。（2）本題考查論證思路。單獨(dú)一段的論證思路一般是分層次，然后用“首先、然后、接著、最后”等詞語(yǔ)把層意連起來(lái)即可。由“有些青年人不是沒有目標(biāo)，只是改變得太快。學(xué)語(yǔ)言、考證書……開年時(shí)有許多想法，到年末發(fā)現(xiàn)真正堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾”可知，文章首先擺出一些青年人有目標(biāo)卻常常不能堅(jiān)持的現(xiàn)象；由“事實(shí)上，奮斗不僅要靠激情支撐，更要靠汗水澆灌?？朔^斗路上的困難，不僅要有敢闖敢干的勇氣、開拓進(jìn)取的品格，更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出”可知，文章接著指出“奮斗更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出”的觀點(diǎn)；由“貴州大學(xué)2019級(jí)博士研究生張建參加學(xué)?！┦看彘L(zhǎng)’計(jì)劃，挑燈夜戰(zhàn)、通宵實(shí)驗(yàn)，終于研究出成熟的茶樹病蟲害綠色防控技術(shù)，以實(shí)際行動(dòng)助力科技興農(nóng)；西南石油大學(xué)2019級(jí)本科生劉宸，響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍，在‘國(guó)際軍事比賽﹣2019’中獲得3枚金牌，優(yōu)異成績(jī)的背后是他在高強(qiáng)度訓(xùn)練中的咬牙堅(jiān)持……”，可知，文章運(yùn)用舉例論證，列舉張建助力科技興農(nóng)和劉宸獲得金牌的事例進(jìn)行論證；由“青年人尤其要做追夢(mèng)路上的奮進(jìn)者、開拓者、搏擊者，讓青春在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情奮斗中綻放光芒”可知，文章最后向青年人發(fā)出號(hào)召：“要讓青春在服務(wù)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情奇斗中綻放光芒?！保?）本題考查內(nèi)容理解。由材料二中第②段“單板滑雪小將蘇翊鳴，一直渴望在‘家門口’的冬奧會(huì)取得佳績(jī)，常常每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí)，最終收獲了一枚寶貴的金牌……每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗”可知，材料二在闡述蘇翊鳴事例時(shí)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)了他對(duì)勝利的渴望以及他為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的堅(jiān)持與努力。這種描述旨在引出后文的中心論點(diǎn)，即每個(gè)輝煌的成就背后，都離不開一個(gè)堅(jiān)定不移的志向和一段堅(jiān)持不懈的奮斗歷程。由材料三中“當(dāng)時(shí)未滿18歲的蘇翊鳴拿到了中國(guó)單板滑雪在冬奧會(huì)上的首枚金牌，創(chuàng)造了歷史，更用他的志氣、勇氣、胸懷感染和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人”可知，這部分內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了蘇翊鳴在冬奧會(huì)上取得的輝煌成績(jī)以及他憑借志氣、勇氣和胸懷對(duì)無(wú)數(shù)人的積極影響。進(jìn)一步地，由“在冬奧賽場(chǎng)上，許多像蘇翊鳴這樣的中國(guó)冰雪健兒展現(xiàn)出奮勇拼搏、超越自我的精神，在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子”可知通過(guò)蘇翊鳴的事例，強(qiáng)調(diào)了冰雪健兒們的精神對(duì)青少年產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，即在無(wú)數(shù)青少年心中播下了追求夢(mèng)想的種子。答案：（1）圖形的主體是一個(gè)具有中華傳統(tǒng)文化特色的書法“志”字，上部形似一只騰飛的鳥兒，形似慶祝的彩帶，寓意樹立遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛，迎接美好的未來(lái)。（2）首先擺出青年人有目標(biāo)卻常常不能堅(jiān)持的現(xiàn)象，提出奮斗更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出的觀點(diǎn)，接著舉張建助力科技興農(nóng)和劉宸獲得金牌的事例進(jìn)行論證，最后發(fā)出號(hào)召青年要在激情奮斗中綻放光芒。（3）材料二舉蘇翊鳴渴望獲得佳績(jī)、堅(jiān)持訓(xùn)練的事例是引出并證明“每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后，都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向，一段堅(jiān)持不懈的奮斗”的論點(diǎn)，材料三舉蘇翊鳴創(chuàng)造佳績(jī)的事例，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，強(qiáng)調(diào)冰雪健兒的精神“在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子”。2．（2024秋?臨邑縣期末）非連續(xù)性文本閱讀，完成問(wèn)題。學(xué)習(xí)生活離不開健康的體魄，平時(shí)可以參加哪些體育運(yùn)動(dòng)？需要注意些什么？我們一起來(lái)看一看。材料一：下面兩個(gè)表格選自基于中國(guó)居民運(yùn)動(dòng)健身的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)編制而成的《全民健身指南》。表一：體育活動(dòng)方式與健身效果體育活動(dòng)方式體育活動(dòng)類別體育活動(dòng)方式健身效果有氧運(yùn)動(dòng)（中等強(qiáng)度）健身走、慢跑（6﹣8千米/小時(shí)），騎自行車（12﹣16千米/小時(shí)），登山、爬樓梯、游泳等改善心血管功能、提高呼吸功能、控制與降低體重，增強(qiáng)抗疾病能力、改善血脂、調(diào)節(jié)血壓、改善糖代謝有氧運(yùn)動(dòng)（大強(qiáng)度）快跑（8千米/小時(shí)），騎自行車（16千米/小時(shí)以上）提高心肌收縮力量和心臟功能，進(jìn)一步改善免疫功能球類運(yùn)動(dòng)籃球、足球、排球，乒乓球，羽毛球、網(wǎng)球、門球等提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反應(yīng)能力、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)太極拳（劍）、木蘭拳（劍）、武術(shù)套路、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)、六字訣等提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)力量練習(xí)非器械練習(xí)：俯臥撐、原地縱跳仰臥起坐等器械練習(xí)；各類綜合力量練習(xí)器械杠鈴、啞鈴等增加肌肉體積，增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、預(yù)防骨質(zhì)疏松牽拉練習(xí)動(dòng)力性牽拉：正踢腿、甩腿等靜力性牽拉：正壓腿、壓肩等提高關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度和平衡能力，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷表二：一次體育健身活動(dòng)的內(nèi)容及安排活動(dòng)構(gòu)成主要活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間（分）準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑，牽拉練習(xí)5﹣10基本活動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)力量結(jié)習(xí)、球夾運(yùn)動(dòng)、中國(guó)傳統(tǒng)健身方式20﹣60放松活動(dòng)行走、牽拉練習(xí)5﹣10材料二互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)已是一種潮流，運(yùn)動(dòng)APP（手機(jī)應(yīng)用程序）已成為備受追捧的“運(yùn)動(dòng)伴侶”。截至2018年6月，中國(guó)健身運(yùn)動(dòng)APP規(guī)模過(guò)億，每用戶的日均使用時(shí)長(zhǎng)達(dá)到20.17分鐘，同比增長(zhǎng)30.8%。運(yùn)動(dòng)APP的火爆，給人們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，一是抽空就能跟著視頻做運(yùn)動(dòng)，所有零碎時(shí)間都利用起來(lái)了，二是可以圖文并茂地隨心分享，引來(lái)大批點(diǎn)贊。運(yùn)動(dòng)APP因?yàn)槠浔憬菪浴⑸缃恍缘忍攸c(diǎn)吸引了大量用戶。材料三體育明星的“殊死搏斗”、心理上的失敗迷茫、成功的狂喜都能在賽場(chǎng)上一覽無(wú)余，競(jìng)賽把人生的很多矛盾和解決方式，高度聚焦地展現(xiàn)在觀眾面前。而且如果長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)體育明星，并將其作為偶像，往往會(huì)激發(fā)人參加運(yùn)動(dòng)的激情，甚至愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這樣，不但可以學(xué)到運(yùn)動(dòng)技術(shù)，還會(huì)受到堅(jiān)持不懈、奮力拼搏等精神的感染。（1）小文考前有些焦慮，準(zhǔn)備參加體育活動(dòng)來(lái)減壓，他根據(jù)“材料一”中的表一和表二相關(guān)信息知道了：每次活動(dòng)時(shí)間至少要①30分鐘，每次活動(dòng)都由準(zhǔn)備活動(dòng)、基本活動(dòng)、②放松活動(dòng)構(gòu)成，他可以在球類運(yùn)動(dòng)和③中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)兩個(gè)類別中選擇適合自己的體育活動(dòng)。（2）根據(jù)以上三則材料推測(cè)，中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)“太極拳（劍）”等會(huì)失傳嗎？（3）為了科學(xué)有效地進(jìn)行體育鍛煉，以上三則材料，分別能給你哪些啟示呢？【答案】（1）①30；②放松活動(dòng)；③中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)（2）不會(huì)。因?yàn)檫@些傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)依然有它相應(yīng)的作用——提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)等?，F(xiàn)代生活節(jié)奏下，更需要這樣的運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)。（3）材料一：更科學(xué)的選擇體育運(yùn)動(dòng)，科學(xué)的安排鍛煉步驟和時(shí)間。材料二：充分利用現(xiàn)代科技輔助自己積極參與鍛煉、科學(xué)鍛煉。材料三：學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)員身上的職業(yè)體育精神、拼搏精神等。【分析】本題是材料閱讀，第一題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力，第二題考查辨析說(shuō)明方法及作用，第三題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選、整合文中信息的能力，第四題考查理解文本內(nèi)容、篩選整合文本有關(guān)內(nèi)容的能力?！窘獯稹浚?）認(rèn)真閱讀所給材料，根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和題目要求，即可作答。根據(jù)表格二可知，每次活動(dòng)時(shí)間至少要30分鐘，由準(zhǔn)備活動(dòng)、基本活動(dòng)、放送活動(dòng)構(gòu)成。根據(jù)表一可知，球類運(yùn)動(dòng)和中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)可以調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，小武中考前有些焦慮，可從這兩個(gè)類別中選擇適合自己的體育活動(dòng)。（2）根據(jù)材料中的信息可知，傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)可以提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)等。現(xiàn)代生活節(jié)奏快，壓力大，更需要靠運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)，所以中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)“太極拳（劍）”等不會(huì)失傳。（3）本題考查材料探究。細(xì)讀三則材料，根據(jù)第一則材料中的兩個(gè)表格可知，應(yīng)選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)，科學(xué)安排鍛煉步驟和時(shí)間。根據(jù)材料二可知，可以利用現(xiàn)代科技幫助自己積極科學(xué)的鍛煉身體。根據(jù)材料三可知，我們應(yīng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員身上的體育精神和拼搏精神。答案：（1）①30；②放松活動(dòng)；③中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)（2）不會(huì)。因?yàn)檫@些傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)依然有它相應(yīng)的作用——提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)等?，F(xiàn)代生活節(jié)奏下，更需要這樣的運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)。（3）材料一：更科學(xué)的選擇體育運(yùn)動(dòng)，科學(xué)的安排鍛煉步驟和時(shí)間。材料二：充分利用現(xiàn)代科技輔助自己積極參與鍛煉、科學(xué)鍛煉。材料三：學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)員身上的職業(yè)體育精神、拼搏精神等。3．（2024秋?東莞市期末）實(shí)用類文本閱讀，閱讀下面幾則材料，完成問(wèn)題。材料一：教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》指出：義務(wù)教育階段書法教育以語(yǔ)文課為主，也可在其他學(xué)科課程、地方和校本課程中進(jìn)行。其中，小學(xué)3﹣6年級(jí)每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)。普通高中可開設(shè)書法選修課。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：71.4%的受訪者表示一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的形象氣質(zhì)；72.5%的受訪者曾經(jīng)有拿字帖練字的經(jīng)歷；42.5%