中班安全常規(guī)教育演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304日常安全規(guī)范食品安全要點應急處理措施活動安全管理0506家園共育機制環(huán)境安全隱患排查日常安全規(guī)范01入園和離園時，要緊跟老師或家長，不單獨行動，不去危險的地方。緊跟老師和家長不接受陌生人的禮物和食物，不跟陌生人走，遇到陌生人要及時告訴老師和家長。防范陌生人教育幼兒過馬路時，要遵守交通信號燈，紅燈停、綠燈行，不在馬路上奔跑、嬉戲。遵守交通規(guī)則入園離園安全指引室內(nèi)活動防護要點在老師的指導下進行各種活動，不推、不擠、不搶，以免發(fā)生意外事故。遵守活動規(guī)則教育幼兒正確、安全地使用玩具，不亂扔、不揮舞，避免造成傷害。安全使用玩具了解電的安全知識，不觸摸電源插座、電線等危險物品。防范觸電風險盥洗如廁注意事項排隊等候教育幼兒如廁時要排隊等候，不推擠、不爭搶，以免摔倒受傷。引導幼兒正確使用衛(wèi)生紙、馬桶等設施，便后及時沖水，保持廁所衛(wèi)生。保持衛(wèi)生地面濕滑時要小心行走，避免滑倒，確保如廁安全。注意防滑活動安全管理02穿戴適當防護裝備在戶外游戲時，孩子需穿戴適當?shù)倪\動服裝和防護裝備，如頭盔、護肘、護膝等，以防止跌倒或碰撞造成的傷害。安全區(qū)域劃分明確標識安全區(qū)域和危險區(qū)域，確保孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動，避免發(fā)生意外事故。教師監(jiān)督與指導教師需密切監(jiān)督孩子的活動情況，及時制止危險行為，并給予正確的指導和幫助。戶外游戲防護措施玩具材料安全選擇無毒、無害、安全的玩具和材料，確保孩子在使用時不會受到傷害。區(qū)域活動行為規(guī)則遵守使用規(guī)則引導孩子遵守玩具和材料的使用規(guī)則，如正確使用剪刀、畫筆等工具，避免誤傷自己或他人。互相尊重與合作鼓勵孩子在區(qū)域活動中互相尊重、合作，共同分享玩具和材料，培養(yǎng)良好的社交能力。集體活動秩序要求排隊有序在集體活動中，要求孩子排隊等候，不插隊、不推擠，遵守公共秩序。01聽從指揮教育孩子聽從老師或負責人的指揮，統(tǒng)一行動，確?；顒拥捻樌M行。02安靜有序在需要安靜的環(huán)境中，如閱讀區(qū)、午睡室等，要求孩子保持安靜，不喧嘩、不打鬧，以免影響他人。03應急處理措施03遇火災、地震等突發(fā)情況在老師的指導下，迅速有序地撤離到安全區(qū)域，不要驚慌失措。遇到陌生人或可疑人員保持距離，不要與其交談，及時報告老師。突發(fā)身體不適立即告訴老師或班長，到醫(yī)務室接受處理，不要隱瞞病情。突發(fā)情況應對流程簡單傷口處理方法先用清水清洗傷口，涂上紅藥水或碘酒消毒，貼上創(chuàng)可貼。擦傷或割傷用干凈的紙巾或紗布壓迫止血，再用清水沖洗干凈，涂上消毒藥水。小傷口出血立即用冷水沖洗，涂抹燙傷藥膏，不要挑破水泡，嚴重時送醫(yī)治療。燙傷緊急疏散演練要點按照老師的指令行動，不要驚慌失措或自作主張?？焖俚皇е刃虻爻冯x，不要爭先恐后或相互擁擠。用手捂住口鼻，低頭彎腰前行，防止煙霧和有毒氣體。聽從指揮迅速有序保護頭部和口鼻食品安全要點04ABCD洗手進餐前必須用肥皂和流動水徹底洗手，確保手部清潔。餐前衛(wèi)生習慣培養(yǎng)餐桌清潔餐桌要用干凈抹布或紙巾擦拭干凈，保持表面清潔衛(wèi)生。餐具消毒餐具要經(jīng)過高溫消毒或使用專用消毒柜，確保無菌。餐前等待教育幼兒餐前保持安靜，等待全體小朋友都準備好后再開始用餐。食物溫度要適中，避免過燙或過冷，以免燙傷或引起腸胃不適。食物溫度適中安全進食注意事項教育幼兒細嚼慢咽，充分咀嚼食物，避免噎住或消化不良。細嚼慢咽根據(jù)幼兒飯量合理安排食物量，避免過量導致消化不良或浪費。飲食適量教育幼兒用餐時專注，不玩玩具或看電視，以免分心造成危險。專心用餐了解過敏源了解幼兒常見的過敏源，如花生、海鮮、雞蛋等，盡量避免接觸。過敏源識別與管理01食物標識教育幼兒認識食物標簽上的過敏源信息，學會主動辨識。02應急處理掌握基本的過敏應急處理措施，如及時停止食用可疑食物、尋求醫(yī)生幫助等。03飲食記錄建議家長為幼兒建立飲食記錄，便于追溯過敏源，保障幼兒飲食安全。04環(huán)境安全隱患排查05安全性檢查玩具器材是否含有毒物質(zhì)、易碎材料或其他可能對幼兒構成威脅的因素。衛(wèi)生狀況定期清潔玩具器材，保持其表面干凈衛(wèi)生，防止細菌滋生。適用性評估玩具器材是否適合中班幼兒的年齡特點和認知能力，避免過大或過小的玩具器材帶來的安全隱患。完好性確保玩具器材表面無破損、無銳利邊角，無缺失零件或松動。玩具器材檢查標準電器設備確保電器設備處于安全狀態(tài)，電線無裸露、無老化，插座固定且幼兒無法觸及。保持疏散通道暢通無阻，無雜物堆積，以便在緊急情況下迅速疏散幼兒。疏散通道檢查門窗是否牢固，無損壞或松動，確保幼兒無法自行打開或關閉。門窗安全教具擺放合理，無傾倒或掉落風險，確保幼兒在使用時能夠安全取放。教具擺放教室安全巡查重點01020304檢查游樂設施是否穩(wěn)固、安全，是否存在老化、損壞或隱患。場地風險評估范圍游樂設施檢查圍墻與圍欄是否完整、堅固，無攀爬或翻越的隱患，確保幼兒無法離開活動區(qū)域。圍墻與圍欄確保綠化帶內(nèi)無有毒植物、尖銳物品或幼兒不宜接觸的物品，防止幼兒誤食或受傷。綠化帶評估活動區(qū)域是否平坦、無障礙物，確保幼兒在活動時不會摔倒或碰撞。活動區(qū)域家園共育機制06微信群建立班級微信群，由班主任和保教老師實時發(fā)布安全信息和注意事項，家長及時關注和反饋。安全信息同步方式宣傳欄在班級門口或幼兒園大門處設立安全宣傳欄，定期發(fā)布安全知識、警示案例等內(nèi)容。家園聯(lián)系手冊印發(fā)家園聯(lián)系手冊，將安全相關內(nèi)容納入其中，家長簽閱后由班主任回收。按照幼兒園制定的演練方案，家長配合幼兒進行實際操作和示范，引導幼兒正確應對。演練方法演練結(jié)束后，家長與幼兒共同總結(jié)演練經(jīng)驗和教訓，提高安全意識。演練總結(jié)家長和幼兒共同參與火災、地震等突發(fā)事件的模擬演練，提高應急反應能力。演練內(nèi)容親子安全演練指導異常情況反饋渠道面對面溝通定期召開家長會和