職工圖書(shū)驛站管理制度一、總則（一）目的為豐富職工的業(yè)余文化生活，提升職工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和企業(yè)文化，特設(shè)立職工圖書(shū)驛站，并制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體在職職工。（三）管理原則1.服務(wù)職工原則：以滿(mǎn)足職工的閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)，提供優(yōu)質(zhì)、便捷的圖書(shū)借閱服務(wù)。2.資源共享原則：整合公司內(nèi)部及外部資源，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源的最大化利用。3.規(guī)范管理原則：建立健全圖書(shū)驛站的各項(xiàng)管理制度，確保管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。二、圖書(shū)驛站的設(shè)立與布局（一）設(shè)立地點(diǎn)在公司[具體樓層及房間號(hào)]設(shè)立職工圖書(shū)驛站，確保交通便利，環(huán)境安靜，便于職工使用。（二）布局規(guī)劃1.圖書(shū)借閱區(qū)：設(shè)置書(shū)架、閱覽桌椅等設(shè)施，方便職工借閱和閱讀圖書(shū)。2.休閑區(qū)：配備沙發(fā)、茶幾等，供職工在閱讀之余休息交流。3.電子閱讀區(qū)：放置電腦等設(shè)備，提供電子圖書(shū)資源的查閱。三、圖書(shū)資源管理（一）圖書(shū)采購(gòu)1.采購(gòu)渠道定期收集職工的圖書(shū)需求建議，根據(jù)需求采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍。關(guān)注各類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售排行榜及新書(shū)推薦，采購(gòu)熱門(mén)和經(jīng)典圖書(shū)。與圖書(shū)館、出版社等建立合作關(guān)系，獲取捐贈(zèng)或優(yōu)惠采購(gòu)的圖書(shū)資源。2.采購(gòu)流程由圖書(shū)驛站管理員根據(jù)需求制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，報(bào)人事總監(jiān)審核。審核通過(guò)后，按照公司采購(gòu)流程進(jìn)行采購(gòu)。采購(gòu)的圖書(shū)到貨后，管理員進(jìn)行驗(yàn)收，核對(duì)數(shù)量、品種及質(zhì)量等，確保符合要求。（二）圖書(shū)分類(lèi)與編目1.分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)按照?qǐng)D書(shū)的學(xué)科、主題、體裁等進(jìn)行分類(lèi)，采用通用的圖書(shū)分類(lèi)法，如《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》。2.編目工作為每本圖書(shū)編制唯一的編號(hào)，建立圖書(shū)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)。錄入圖書(shū)的基本信息，包括書(shū)名、作者、出版社、出版日期、ISBN號(hào)等。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)簽粘貼，標(biāo)注分類(lèi)號(hào)、編號(hào)等信息，便于查找和管理。（三）圖書(shū)整理與維護(hù)1.定期整理每周對(duì)圖書(shū)進(jìn)行一次小整理，檢查圖書(shū)的擺放順序，將錯(cuò)位的圖書(shū)歸位。每月進(jìn)行一次全面整理，清理灰塵、檢查圖書(shū)的完好情況，對(duì)破損、缺頁(yè)的圖書(shū)進(jìn)行修復(fù)或登記處理。2.圖書(shū)維護(hù)對(duì)于損壞嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行報(bào)廢處理，并在圖書(shū)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行標(biāo)注。根據(jù)圖書(shū)的使用頻率和時(shí)效性，定期剔除陳舊、過(guò)時(shí)的圖書(shū)，補(bǔ)充新的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)。四、圖書(shū)借閱管理（一）借閱資格公司全體在職職工均具有圖書(shū)借閱資格。（二）借閱流程1.職工憑本人工作證到圖書(shū)驛站辦理借閱手續(xù)。2.管理員根據(jù)職工需求，在圖書(shū)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢(xún)圖書(shū)信息，確認(rèn)是否有庫(kù)存。3.若有庫(kù)存，管理員為職工辦理借閱登記，填寫(xiě)《圖書(shū)借閱登記表》，記錄借閱圖書(shū)的書(shū)名、編號(hào)、借閱日期、預(yù)計(jì)歸還日期等信息，并將圖書(shū)交付職工。4.職工在借閱時(shí)需仔細(xì)檢查圖書(shū)的完好情況，如發(fā)現(xiàn)圖書(shū)有損壞，應(yīng)及時(shí)向管理員說(shuō)明，否則歸還時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題將由借閱職工負(fù)責(zé)。（三）借閱期限1.一般圖書(shū)借閱期限為[X]天，職工應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)歸還圖書(shū)。2.對(duì)于熱門(mén)或稀缺圖書(shū)，借閱期限可根據(jù)實(shí)際情況縮短至[X]天。（四）續(xù)借規(guī)定1.職工如需續(xù)借圖書(shū)，應(yīng)在圖書(shū)到期前[X]天內(nèi)到圖書(shū)驛站辦理續(xù)借手續(xù)。2.續(xù)借期限與原借閱期限相同，每本圖書(shū)最多可續(xù)借[X]次。3.若續(xù)借申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，職工應(yīng)按時(shí)歸還圖書(shū)，否則將按照逾期處理規(guī)定執(zhí)行。（五）逾期處理1.職工逾期未歸還圖書(shū)，管理員將通過(guò)郵件、短信等方式提醒職工盡快歸還。2.逾期[X]天內(nèi)，每逾期一天，收取逾期管理費(fèi)[X]元。3.逾期超過(guò)[X]天，除收取逾期管理費(fèi)外，暫停該職工的圖書(shū)借閱資格，直至歸還逾期圖書(shū)并結(jié)清費(fèi)用。4.對(duì)于惡意逾期不還圖書(shū)的職工，公司將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。五、圖書(shū)驛站使用規(guī)范（一）開(kāi)放時(shí)間圖書(shū)驛站每周開(kāi)放[X]天，具體開(kāi)放時(shí)間為[周一至周五的具體時(shí)間段]，節(jié)假日另行通知。（二）使用秩序1.職工在圖書(shū)驛站內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。2.愛(ài)護(hù)圖書(shū)驛站內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，不得隨意損壞或挪動(dòng)。如需使用電子閱讀區(qū)設(shè)備，應(yīng)按照操作規(guī)程正確使用，使用完畢后及時(shí)關(guān)閉電源并整理好設(shè)備。3.保持圖書(shū)驛站內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔垃圾。閱讀完畢后，將圖書(shū)放回原位，將個(gè)人物品整理好帶走。（三）禁止行為1.禁止在圖書(shū)驛站內(nèi)吸煙、飲食。2.禁止私自將圖書(shū)帶出圖書(shū)驛站，如有特殊情況需帶出，應(yīng)提前向管理員申請(qǐng)并辦理相關(guān)手續(xù)。3.禁止在圖書(shū)上隨意涂寫(xiě)、批注、撕頁(yè)等損壞圖書(shū)的行為。4.禁止利用圖書(shū)驛站從事與工作無(wú)關(guān)的商業(yè)活動(dòng)或其他違法違規(guī)行為。六、圖書(shū)驛站管理員職責(zé)（一）日常管理1.負(fù)責(zé)圖書(shū)驛站的日常開(kāi)放工作，按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，做好圖書(shū)借閱登記、歸還等工作。2.定期對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理、分類(lèi)、編目和盤(pán)點(diǎn)，確保圖書(shū)管理工作的規(guī)范化和有序化。3.維護(hù)圖書(shū)驛站內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告設(shè)備故障，協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行維修。（二）讀者服務(wù)1.熱情接待職工，解答職工關(guān)于圖書(shū)借閱及圖書(shū)驛站使用的疑問(wèn)。2.根據(jù)職工需求，提供圖書(shū)推薦和閱讀指導(dǎo)服務(wù)，幫助職工更好地選擇適合自己的圖書(shū)。3.收集職工對(duì)圖書(shū)驛站管理和圖書(shū)資源的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給人事總監(jiān)，以便不斷改進(jìn)工作。（三）安全管理1.負(fù)責(zé)圖書(shū)驛站的安全防范工作，確保圖書(shū)驛站內(nèi)的圖書(shū)、設(shè)施設(shè)備及職工人身安全。2.定期檢查圖書(shū)驛站內(nèi)的消防設(shè)施，確保其完好有效，熟悉消防應(yīng)急預(yù)案，掌握基本的消防知識(shí)和技能。3.注意觀察圖書(shū)驛站內(nèi)的人員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。七、圖書(shū)驛站活動(dòng)組織（一）讀書(shū)分享會(huì)1.定期組織讀書(shū)分享會(huì)，鼓勵(lì)職工分享自己的讀書(shū)心得、體會(huì)和感悟。2.確定讀書(shū)分享會(huì)的主題和時(shí)間，提前通知職工報(bào)名參加。3.分享會(huì)可采用個(gè)人發(fā)言、小組討論等形式進(jìn)行，營(yíng)造良好的交流氛圍。4.管理員負(fù)責(zé)記錄分享會(huì)的內(nèi)容，整理成文檔或報(bào)告，供職工參考和交流。（二）圖書(shū)推薦活動(dòng)1.每月開(kāi)展一次圖書(shū)推薦活動(dòng)，由管理員或職工推薦優(yōu)秀圖書(shū)。2.推薦方式可包括撰寫(xiě)推薦語(yǔ)、制作推薦海報(bào)等，在圖書(shū)驛站內(nèi)進(jìn)行展示。3.鼓勵(lì)職工根據(jù)推薦圖書(shū)進(jìn)行閱讀，并在閱讀后分享自己的閱讀感受。（三）其他活動(dòng)根據(jù)職工的興趣和需求，適時(shí)組織其他與圖書(shū)閱讀相關(guān)的活動(dòng)，如征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、親子閱讀活動(dòng)等，豐富職工的文化生活，增強(qiáng)職工之間的交流與互動(dòng)。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.人事部門(mén)定期對(duì)圖書(shū)驛站的管理和使用情況進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行到位。2.設(shè)立意見(jiàn)箱，收集職工對(duì)圖書(shū)驛站管理和服務(wù)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行處理和反饋。3.鼓勵(lì)職工對(duì)違反圖書(shū)驛站使用規(guī)范和借閱管理制度的行為進(jìn)行監(jiān)督和舉報(bào)。（二）考核辦法1.將圖書(shū)驛站的管理和使用情況納入對(duì)管理員的績(jī)效考核內(nèi)容，考核指標(biāo)包括圖書(shū)管理的規(guī)范性、讀者服務(wù)質(zhì)量、安全管理等方面。2.對(duì)于在圖書(shū)驛站管理和服務(wù)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的管理員，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)于違反圖書(shū)驛站管理制度或工作失職的管理員，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、績(jī)效扣分直至紀(jì)律處分。4.職工的圖書(shū)借閱行為納入個(gè)人誠(chéng)信記錄，對(duì)