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第=page2424頁,共=sectionpages2424頁2021年河南省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30分)-2的絕對(duì)值是(????)A.2 B.-2 C.12 D.河南省人民濟(jì)困最“給力”!據(jù)報(bào)道,2020年河南省人民在濟(jì)困方面捐款達(dá)到2.94億元.數(shù)據(jù)“2.94億”用科學(xué)記數(shù)法表示為(????)A.2.94×107 B.2.94×108 C.如圖是由8個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,其主視圖是(????)A.
B.
C.
D.下列運(yùn)算正確的是(????)A.(-a)2=-a2 B.2a如圖,a//b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為(????)A.90°
B.100°
C.110°
D.120°關(guān)于菱形的性質(zhì),以下說法不正確的是(????)A.四條邊相等 B.對(duì)角線相等
C.對(duì)角線互相垂直 D.是軸對(duì)稱圖形若方程x2-2x+m=0沒有實(shí)數(shù)根,則m的值可以是(????)A.-1 B.0 C.1 D.3現(xiàn)有4張卡片,正面圖案如圖所示,它們除此之外完全相同,把這4張卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張卡片正面圖案恰好是“天問”和“九章”的概率是(????)A.16 B.18 C.110 如圖,?OABC的頂點(diǎn)O(0,0),A(1,2),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,延長BA交y軸于點(diǎn)D.將△ODA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△OD'A',當(dāng)點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D'落在OA上時(shí),D'A'的延長線恰好經(jīng)過點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(????)A.(23,0)
B.(25,0)
C.如圖1,矩形ABCD中,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P沿BC從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,設(shè)B,P兩點(diǎn)間的距離為x,PA-PE=y,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)y隨x變化的關(guān)系圖象,則BC的長為(????)4 B.5 C.6 D.7二、填空題(本大題共5小題,共15分)若代數(shù)式1x-1有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是______.請(qǐng)寫出一個(gè)圖象經(jīng)過原點(diǎn)的函數(shù)的解析式______.某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為200克/盒的紅棗,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)廠家提供貨源,他們的價(jià)格相同,品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員從兩廠產(chǎn)品中各隨機(jī)抽取15盒進(jìn)行檢測,測得它們的平均質(zhì)量均為200克,每盒紅棗的質(zhì)量如圖所示,則產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是______(填“甲”或“乙”).如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn)A,B,D均在小正方形的頂點(diǎn)上,且點(diǎn)B,C在AD上,∠BAC=22.5°,則BC的長為______.小華用一張直角三角形紙片玩折紙游戲,如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1.第一步,在AB邊上找一點(diǎn)D,將紙片沿CD折疊,點(diǎn)A落在A'處,如圖2;第二步,將紙片沿CA'折疊,點(diǎn)D落在D'處,如圖3.當(dāng)點(diǎn)D'恰好落在直角三角形紙片的邊上時(shí),線段A'D'的長為______.三、解答題(本大題共8小題,共75.0分)(1)計(jì)算:3-1-19+(3-3)0;
(2)化簡:(1-1x2021年4月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,明確要求初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí).某初級(jí)中學(xué)為了解學(xué)生睡眠時(shí)間的情況,從本校學(xué)生中隨機(jī)抽取500名進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖描述如下.調(diào)查問卷
1.近兩周你平均每天睡眠時(shí)間大約是______小時(shí).
如果你平均每天睡眠時(shí)間不足9小時(shí),請(qǐng)回答第2個(gè)問題
2.影響你睡眠時(shí)間的主要原因是______(單選).
A.校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)重
B.校外學(xué)習(xí)任務(wù)重
C.學(xué)習(xí)效率低
D.其他
平均每天睡眠時(shí)間x(時(shí))分為5組:①5≤x<6;②6≤x<7;③7≤x<8;④8≤x<9;⑤9≤x<10.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在第______(填序號(hào))組,達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占被
調(diào)查人數(shù)的百分比為______;
(2)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生睡眠時(shí)間的情況作出評(píng)價(jià),并提出兩條合理化建議.
如圖,大、小兩個(gè)正方形的中心均與平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O重合,邊分別與坐標(biāo)軸平行,反比例函數(shù)y=kx的圖象與大正方形的一邊交于點(diǎn)A(1,2),且經(jīng)過小正方形的頂點(diǎn)B.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求圖中陰影部分的面積.
開鑿于北魏孝文帝年間的龍門石窟是中國石刻藝術(shù)瑰寶,盧舍那佛像是石窟中最大的佛像.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組到龍門石窟景區(qū)測量這尊佛像的高度.如圖,他們選取的測量點(diǎn)A與佛像BD的底部D在同一水平線上.已知佛像頭部BC為4m,在A處測得佛像頭頂部B的仰角為45°,頭底部C的仰角為37.5°,求佛像BD的高度(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin37.5°≈0.61,cos37.5°≈0.79,tan37.5°≈0.77).
在古代,智慧的勞動(dòng)人民已經(jīng)會(huì)使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個(gè)固定長度的“連桿”,推動(dòng)“連桿”帶動(dòng)磨盤轉(zhuǎn)動(dòng),將糧食磨碎,物理學(xué)上稱這種動(dòng)力傳輸工具為“曲線連桿機(jī)構(gòu)”.
小明受此啟發(fā)設(shè)計(jì)了一個(gè)“雙連桿機(jī)構(gòu)”,設(shè)計(jì)圖如圖1,兩個(gè)固定長度的“連桿”AP,BP的連接點(diǎn)P在?O上,當(dāng)點(diǎn)P在?O上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),帶動(dòng)點(diǎn)A,B分別在射線OM,ON上滑動(dòng),OM⊥ON.當(dāng)AP與?O相切時(shí),點(diǎn)B恰好落在?O上,如圖2.
請(qǐng)僅就圖2的情形解答下列問題.
(1)求證:∠PAO=2∠PBO;
(2)若?O的半徑為5,AP=203,求BP的長.
獼猴嬉戲是王屋山景區(qū)的一大特色,獼猴玩偶非常暢銷.小李在某網(wǎng)店選中A,B兩款獼猴玩偶,決定從該網(wǎng)店進(jìn)貨并銷售.兩款玩偶的進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)如下表:類別
價(jià)格A款玩偶B款玩偶進(jìn)貨價(jià)(元/個(gè))4030銷售價(jià)(元/個(gè))5645(1)第一次小李用1100元購進(jìn)了A,B兩款玩偶共30個(gè),求兩款玩偶各購進(jìn)多少個(gè).
(2)第二次小李進(jìn)貨時(shí),網(wǎng)店規(guī)定A款玩偶進(jìn)貨數(shù)量不得超過B款玩偶進(jìn)貨數(shù)量的一半.小李計(jì)劃購進(jìn)兩款玩偶共30個(gè),應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?
(3)小李第二次進(jìn)貨時(shí)采取了(2)中設(shè)計(jì)的方案,并且兩次購進(jìn)的玩偶全部售出,請(qǐng)從利潤率的角度分析,對(duì)于小李來說哪一次更合算?
(注:利潤率=利潤成本×100%)
如圖,拋物線y=x2+mx與直線y=-x+b把交于點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B.
(1)求m和b的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo),并結(jié)合圖象寫出不等式x2+mx>-x+b的解集;
(3)點(diǎn)M是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)M向左平移3個(gè)單位長度得到點(diǎn)N,若線段MN與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫出點(diǎn)M的橫坐標(biāo)
下面是某數(shù)學(xué)興趣小組探究用不同方法作一個(gè)角的平分線的討論片段,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)的任務(wù).小明:如圖1,(1)分別在射線OA,OB上截取OC=OD,OE=OF(點(diǎn)C,E不重合);(2)分別作線段CE,DF的垂直平分線l1,l2,交點(diǎn)為P,垂足分別為點(diǎn)G,H;(3)作射線OP,射線即為∠AOB的平分線.
簡述理由如下:
由作圖知,∠PGO=∠PHO=90°,OG=OH,OP=OP,所以Rt△PGO≌Rt△PHO,則∠POG=∠POH,即射線OP是∠AOB的平分線.
小軍:我認(rèn)為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進(jìn)如下,如圖2,(1)分別在射線OA,OB上截取OC=OD,OE=OF(點(diǎn)C,E不重合);(2)連接DE,CF,交點(diǎn)為P;(3)作射線OP.射線OP即為∠AOB的平分線.任務(wù):
(1)小明得出Rt△PGO≌Rt△PHO的依據(jù)是______(填序號(hào)).
①SSS②SAS③AAS④ASA⑤HL
(2)小軍作圖得到的射線0P是∠AOB的平分線嗎?請(qǐng)判斷并說明理由.
(3)如圖3,已知∠AOB=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在射線OA,OB上,且OE=OF=3+1.點(diǎn)C,D分別為射線OA,OB上的動(dòng)點(diǎn),且OC=OD,連接DE,CF,交點(diǎn)為P,當(dāng)∠CPE=30°時(shí),直接寫出線段OC的長.
答案和解析1.【答案】A
【解析】解:-2的絕對(duì)值是2,
即|-2|=2.
故選:A.
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)解答.
本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì):正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.
2.【答案】B
【解析】解:2.94億=294000000=2.94×108,
故選:B.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是確定a的值以及n的值.
【解析】解:該幾何體的主視圖有三層,最上面有一個(gè)正方形,中間一層有兩個(gè)正方形,最下面有三個(gè)正方形,且左側(cè)是對(duì)齊的,
故選:A.
將圖形分成三層,第一層主視圖有一個(gè)正方形,第二層有兩個(gè)正方形,第三層有三個(gè)正方形,且左邊是對(duì)齊的.
本題主要考查三視圖的定義,在理解三視圖的基礎(chǔ)上,還要有較強(qiáng)的空間想象能力.
4.【答案】C
【解析】解:A.(-a)2=a2,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.2a2-a2=a2,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.a2?a=a3,故本選項(xiàng)符合題意;
D.(a-1)2=a2-2a+1,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:C【解析】解:由圖得∠2的補(bǔ)角和∠1是同位角,
∵∠1=60°且a//b,
∴∠1的同位角也是60°,
∠2=180°-60°=120°,
故選:D.
先根據(jù)圖得出∠2的補(bǔ)角,再由a//b得出結(jié)論即可.
本題主要考查平行線的性質(zhì),平行線的性質(zhì)與判定是中考必考內(nèi)容,平行線的三個(gè)性質(zhì)一定要牢記.
6.【答案】B
【解析】解:A.菱形的四條邊相等,正確,不符合題意,
B.菱形的對(duì)角線互相垂直且平分,對(duì)角線不一定相等,不正確,符合題意,
C.菱形的對(duì)角線互相垂直且平分,正確,不符合題意,
D.菱形是軸對(duì)稱圖形,正確,不符合題意,
故選:B.
根據(jù)菱形的性質(zhì)逐一推理分析即可選出正確答案.
本題考查菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的基本性質(zhì)并能正確分析推理是解題的關(guān)鍵.
7.【答案】D
【解析】解:∵關(guān)于x的方程x2-2x+m=0沒有實(shí)數(shù)根,
∴△=(-2)2-4×1×m=4-4m<0,
解得:m>1,
∴m只能為3,
故選:D.
根據(jù)根的判別式和已知條件得出△=(-2)2-4×1×m=4-4m<0,求出不等式的解集,再得出答案即可.
本題考查了根的判別式和解一元一次不等式,注意:已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a≠0),①當(dāng)△=b2-4ac>0【解析】解:把4張卡片分別記為:A、B、C、D,
畫樹狀圖如圖:
共有12種等可能的結(jié)果,兩張卡片正面圖案恰好是“天問”和“九章”的結(jié)果有2種,
∴兩張卡片正面圖案恰好是“天問”和“九章”的概率為212=16,
故選:A.
畫樹狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,兩張卡片正面圖案恰好是“天問”和“九章”的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.
此題考查的是列表法或樹狀圖法求概率以及概率公式.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.
9.【解析】解:延長A'D'交y軸于點(diǎn)E,延長D'A',由題意D'A'的延長線經(jīng)過點(diǎn)C,如圖,
∵A(1,2),
∴AD=1,OD=2,
∴OA=AD2+OD2=12+22=5.
由題意:△OA'D'≌△OAD,
∴A'D'=AD=1,OA'=OA=5,OD'=OD=2,∠A'D'O=∠ADO=90°,∠A'OD'=∠DOD'.
則OD'⊥A'E,OA平分∠A'OE,
∴△A'OE為等腰三角形.
∴OE=OA'=5,ED'=A'D'=1.
∵EO⊥OC,OD'⊥EC,
∴△OED'∽△CEO.
∴ED'OD'=EOOC.
∴12=5OC.
∴OC=25.
∴C(25,0).
故選:B.
延長A'D'交y軸于點(diǎn)E,延長D'A',由題意D'A'的延長線經(jīng)過點(diǎn)C,利用點(diǎn)A的坐標(biāo)可求得線段AD,OD,OA的長,由題意:△OA'D'≌【解析】解:由函數(shù)圖象知:當(dāng)x=0,即P在B點(diǎn)時(shí),BA-BE=1.
在△PAE中,
∵三角形任意兩邊之差小于第三邊,
∴PA-PE<AE,
當(dāng)且僅當(dāng)P與E重合時(shí)有:PA一PE=AE.
∴y的最大值為AE,
∴AE=5.
在Rt△ABE中,由勾股定理得:BA2+BE2=AE2=25,
設(shè)BE的長度為t,
則BA=t+1,
∴(t+1)2+t2=25,
即:t2+t-12=0,
∴(t+4)(t-3)=0,
由于t>0,
∴t+4>0,
∴t-3=0,
∴t=3.
∴BC=2BE=2t=2×3=6.
故選:C.
當(dāng)x=0,即P在B點(diǎn)時(shí),BA-BE=1;在△PAE中,根據(jù)三角形任意兩邊之差小于第三邊得:PA-PE<AE,當(dāng)且僅當(dāng)P與E重合時(shí)有:PA一PE=AE,得y的最大值為AE=5;在Rt△ABE【解析】解:依題意得:x-1≠0,
解得x≠1,
故答案為:x≠1.
分式有意義時(shí),分母x-1≠0,據(jù)此求得x的取值范圍.
本題考查了分式有意義的條件.(1)分式有意義的條件是分母不等于零.(2)分式無意義的條件是分母等于零.
12.【答案】y=x(答案不唯一)
【解析】解:依題意,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),
函數(shù)解析式的常數(shù)項(xiàng)為0,如y=x(答案不唯一).
故答案為:y=x
(答案不唯一).
圖象經(jīng)過原點(diǎn),要求解析式中,當(dāng)x=0時(shí),y=0,只要一次函數(shù)解析式常數(shù)項(xiàng)為0即可.
本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn).
13.【答案】甲
【解析】解:從圖中折線可知,乙的起伏大,甲的起伏小,
所以乙的方差大于甲的方差,
因?yàn)榉讲钤叫。砻鬟@組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,
所以產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是甲.
故答案為:甲.
由于平均質(zhì)量相同,根據(jù)圖中所示兩組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小可得兩組數(shù)據(jù)的方差,波動(dòng)越小,方差越小越穩(wěn)定.
本題考查了平均數(shù)與方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
14.【答案】5π4【解析】解:如圖,圓心為O,連接OA,OB,OC,OD.
∵OA=OB=OD=5,∠BOC=2∠BAC=45°,
∴BC的長=45π×5180=5π4.
故答案為:5π4.
如圖,圓心為O,連接OA,OB,OC,OD.利用弧長公式求解即可.
本題考查弧長公式,解題的關(guān)鍵是正確尋找圓心O的位置,屬于中考??碱}型.
【解析】解:①點(diǎn)D'恰好落在直角三角形紙片的AB邊上時(shí),設(shè)A'C交AB邊于點(diǎn)E,如圖,
由題意:△ADC≌△A'DC≌△A'D'C,A'C垂直平分線段DD'.
則∠D'A'C=∠DA'C=∠A=60°,A'C=AC=1.
∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,
∴BC=AC?tanA=1×tan60°=3.
∵S△ABC=12AC?BC=12AB?CE,
∴CE=32.
∴A'E=A'C-CE=1-32.
在Rt△A'D'E中,
∵cos∠D'A'E=A'EA'D',
∴A'EA'D'=12,
∴A'D'=2A'E=2-3.
②點(diǎn)D'恰好落在直角三角形紙片的BC邊上時(shí),如圖,
由題意:△ADC≌△A'DC≌△A'D'C,∠ACD=∠A'CD=∠A'CD'=13∠ACB=30°;
則∠D'A'C=∠DA'C=∠A=60°,A'C=AC=1.
∵∠D'A'C=60°,∠A'CD'=30°,
∴∠A'D'C=90°,
∴A'D'=12A'C=12×1=12.
綜上,線段A'D'的長為:12或2-3.
故答案為:12或2-3.
分兩種情形解答:①點(diǎn)D'恰好落在直角三角形紙片的AB邊上時(shí),由題意:△ADC≌△A'DC≌△A'D'C,則∠D'A'C=∠DA'C=∠A=60°,A'C=AC=1;A'C垂直平分線段DD';利用S△ABC=12AC?BC=12AB?CE,可求得CE,則A'E=A'C-CE,解直角三角形A'D'E可求線段A'D';②【解析】(1)直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及算術(shù)平方根、零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案;
(2)將括號(hào)里面通分運(yùn)算,再利用分式的乘除運(yùn)算法則化簡得出答案.
此題主要考查了分式的混合運(yùn)算以及實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確掌握分式的混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
17.【答案】③
17%
【解析】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,抽取的這500名學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)為第250個(gè)和第251個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),
故落在第③組;
睡眠達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為:85500×100%=17%,
故答案為:③,17%.
(2)答案不唯一,言之有理即可.
例如:該校大部分學(xué)生睡眠時(shí)間沒有達(dá)到通知要求;建議①:該校各學(xué)科授課老師精簡家庭作業(yè)內(nèi)容,師生一起提高在校學(xué)習(xí)效率;建議②:建議學(xué)生減少參加校外培訓(xùn)班,校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁布置課后作業(yè).
(1)由中位數(shù)的定義即可得出結(jié)論;
(2)求出每天睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù),計(jì)算即可.
本題考查的是頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),讀懂頻數(shù)分布直方圖和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取正確是解題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:(1)∵反比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),
∴2=k1,
∴k=2,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=2x;
(2)∵小正方形的中心與平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O重合,邊分別與坐標(biāo)軸平行,
∴設(shè)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,m),
∵反比例函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過B點(diǎn),
∴m=2m,
∴m2=2,
∴小正方形的面積為4m2=8,
∵大正方形的中心與平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O重合,邊分別與坐標(biāo)軸平行,且A(1,2),
∴【解析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法求出k即可得到反比例函數(shù)的解析式;
(2)先根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義求出小正方形的面積為4m2=8,再求出大正方形在第一象限的頂點(diǎn)坐標(biāo),得到大正方形的面積為4×22=16,根據(jù)圖中陰影部分的面積=大正方形的面積-小正方形的面積即可求出結(jié)果.
本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,正方形的性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:根據(jù)題意可知:∠DAB=45°,
∴BD=AD,
在Rt△ADC中,DC=BD-BC=(AD-4)m,∠DAC=37.5°,
∵tan∠DAC=DCAD,
∴tan37.5°=【解析】根據(jù)tan∠DAC=DCAD=tan37.5°≈0.77,列出方程即可解決問題.
本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,銳角三角函數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會(huì)用構(gòu)建方程的思想思考問題.
20.【答案】(1)證明:如圖1,
連接OP,延長BO與圓交于點(diǎn)C,則OP=OB=OC,
∵AP與?O相切于點(diǎn)P,
∴∠APO=90°,
∴∠PAO+∠AOP=90°,
∵M(jìn)O⊥CN,
∴∠AOP+∠POC═90°,
∴∠PAO=∠POC,
∵OP=OB,
∴∠OPB=∠PBO,
∴∠POC═∠OPB=∠PBO═2∠PBO,
∴∠AOP=2∠PBO,
(2)解:如圖2所示,
連接OP,延長BO與圓交于點(diǎn)C,連接PC,過點(diǎn)P作PD⊥OC于點(diǎn)D,
則有:AO=AP2+OP2=253,
由(1)可知∠POC=∠PAO,
∴Rt△POD~Rt△OAP,
∴PDPO=POOA=ODAP,即PD5=5253=OD【解析】(1)連接切點(diǎn)與圓心,根據(jù)角之間的互余關(guān)系及等量代換代換求解即可.
(2)作出相關(guān)輔助線,構(gòu)造相似三角形Rt△POD與Rt△OAP,利用相似三角形的性質(zhì)求得PD=3,OD=4,最后根據(jù)直角三角形的勾股定理求解即可.
本題考查切線的性質(zhì)及圓周角定理,解此類型題目的關(guān)鍵是作出適當(dāng)?shù)妮o助線,比如連接切點(diǎn)與圓心、將直徑的兩端與圓上某一點(diǎn)連接、過圓上某點(diǎn)作垂直于半徑的線段等,根據(jù)輔助線構(gòu)造直角三角形及相似三角形,再根據(jù)相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行求解.
21.【答案】解:(1)設(shè)A款玩偶購進(jìn)x個(gè),B款玩偶購進(jìn)(30-x)個(gè),
由題意,得40x+30(30-x)=1100,
解得:x=20.
30-20=10(個(gè)).
答:A款玩偶購進(jìn)20個(gè),B款玩偶購進(jìn)10個(gè);
(2)設(shè)A款玩偶購進(jìn)a個(gè),B款玩偶購進(jìn)(30-a)個(gè),獲利y元,
由題意,得y=(56-40)a+(45-30)(30-a)=a+450.
∵A款玩偶進(jìn)貨數(shù)量不得超過B款玩偶進(jìn)貨數(shù)量的一半.
∴a≤12(30-a),
∴a≤10,
∵y=a+450.
∴k=1>0,
∴y隨a的增大而增大.
∴a=10時(shí),y最大=460元.
∴B款玩偶為:30-10=20(個(gè)).
答:按照A款玩偶購進(jìn)10個(gè)、B款玩偶購進(jìn)20個(gè)的方案進(jìn)貨才能獲得最大利潤,最大利潤是460元;
(3)第一次的利潤率=20×(56-40)+10×(45-30)1100×100%≈42.7%,
第一次的利潤率=46010×40+20×30【解析】(1)設(shè)A款玩偶購進(jìn)x個(gè),B款玩偶購進(jìn)(30-x)個(gè),由用1100元購進(jìn)了A,B兩款玩偶建立方程求出其解即可;
(2)設(shè)A款玩偶購進(jìn)a個(gè),B款玩偶購進(jìn)(30-a)個(gè),獲利y元,根據(jù)題意可以得到利潤與A款玩偶數(shù)量的函數(shù)關(guān)系,然后根據(jù)A款玩偶進(jìn)貨數(shù)量不得超過B款玩偶進(jìn)貨數(shù)量的一半,可以求得A款玩偶數(shù)量的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可求得應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案才能獲得最大利潤,最大利潤元;
(3)分別求出兩次進(jìn)貨的利潤率,比較即可得出結(jié)論.
本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,一次函數(shù)的的運(yùn)用,解答時(shí)由銷售問題的數(shù)量關(guān)系求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
22.【答案】解:(1)將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式得:0=4+2m,解得:m=-2,
將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入直線表達(dá)式得:0=-2+b,解得b=2;
故m=-2,b=2;
(2)由(1)得,直線和拋物線的表達(dá)式為:y=-x+2,y=x2-2x,
聯(lián)立上述兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式并解得x=-1y=3,
即點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,3),
從圖象看,不等式
x2+mx>-x+b
的解集為x<-1或x>2;
(3)當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上時(shí),線段MN與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),
∵M(jìn)N的距離為3,而AB的距離為3,故此時(shí)只有一個(gè)交點(diǎn),即-1≤xM<2;
當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),線段MN與拋物線沒有公共點(diǎn);
當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),當(dāng)
xM=3時(shí),拋物線和MN交于拋物線的頂點(diǎn)(1,-1),即x【解析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;
(2)求出點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,3),再觀察函數(shù)圖象即可求解;
(3)分類求解確定MN的位置,進(jìn)而求解.
本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)的性
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