四年級下冊數(shù)學課件－3《確定位置》｜西師大版2(共12張)_第1頁
四年級下冊數(shù)學課件－3《確定位置》｜西師大版2(共12張)_第2頁
四年級下冊數(shù)學課件－3《確定位置》｜西師大版2(共12張)_第3頁
四年級下冊數(shù)學課件－3《確定位置》｜西師大版2(共12張)_第4頁
四年級下冊數(shù)學課件－3《確定位置》｜西師大版2(共12張)_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

西師版小學數(shù)學四年級（下）確定位置教學目標1、能在具體的情景中根據(jù)行、列確定物體的位置。

2、能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。

自學指導（一）1.自學45頁，認真看例1教學情境圖：說一說小紅在什么位置？弄清行和列。2.觀察小紅的位置在方格中用點怎樣表示的。要特別注意方格圖旁邊小男孩的說話內(nèi)容。3.方格圖中小娟的位置在第幾列第幾行？4.說一說小強在第幾行第幾列？在圖中用點標出小強所在的位置。123456（列）（行）5432小紅小強小娟

123456（列）5432（行）小紅小強小娟第3列第2行交叉點第1列第4行交叉點第5列第4行交叉點1.說一說，你在班上的座位是第幾列第幾行，你的幾個好朋友分別在第幾列第幾行。（從老師的左手方向起第1列、第2列······）2.填一填,完成課堂活動第1題。說一說，填一填。自學指導（二）1、自學46頁例2，仔細觀察棋盤黑白兩色棋子，弄明白什么是數(shù)對。2、觀察數(shù)對（2,1）、（5，4），說一說“2、1、5、4”這些數(shù)字分別表示什么？3、小組討論：怎樣用數(shù)對來表示點的位置？下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子123456789（列）2345（行）123

棋子在第（）列第（）行21,用數(shù)對表示為（2，1）棋子在第（）列第（）行,用數(shù)對表示為(__,__)5454(8,3)(5,2)(7,1)請用數(shù)對表示出1號、2號、3號棋子的位置。填空：小林在教室的座位是第4列第6行，用數(shù)對表示為（___,____）.（5，3）表明小華在教室里坐在第______列第______行。4653第一組小青小敏小華3應(yīng)用數(shù)對確定位置第一組第二組第三組第四組第五組小敏的座位是（-----，-----），小華的座位是（-----，-----）。（1，4）表示的位置是第

組第

個，他是（）；（3，2）表示的位置是第

組第

個，他是（）。（2，3）和（3，2）作比較。再說說（4，4）表示什么意思？小軍2344小軍小青1

4321234567810923456ABCDA（1，4）B（3，4）C（3，5）D（4，5）E（4，6）F（5，6）G（5，5）H（7，5）I（8，4）J（10，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論