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文檔簡介
歷社工考試題庫及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的靈魂是()A.價值觀B.專業(yè)方法C.服務(wù)對象D.助人活動2.下列屬于社會工作間接服務(wù)方法的是()A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政3.社會工作者與服務(wù)對象建立關(guān)系的技巧不包括()A.感同身受B.制造氣氛C.積極主動D.自我披露4.兒童階段面臨的主要問題是()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.就業(yè)問題C.自我認同混亂D.被忽視和虐待5.社區(qū)工作者小王組織社區(qū)老年人開展了一次“健康養(yǎng)生”知識講座,這屬于()A.發(fā)展性服務(wù)B.預(yù)防性服務(wù)C.治療性服務(wù)D.康復(fù)性服務(wù)6.社會工作者小李針對社區(qū)內(nèi)的單親媽媽開展了一個支持小組,在小組過程中,小李扮演的角色是()A.引導(dǎo)者B.治療者C.協(xié)調(diào)者D.資源提供者7.下列不屬于社會工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的是()A.尊重服務(wù)對象的權(quán)益B.嚴守服務(wù)對象的秘密C.公平服務(wù)大眾D.提升個人利益8.社會工作者小張在與服務(wù)對象面談時,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的方言比較難懂,小張應(yīng)該()A.要求服務(wù)對象說普通話B.向同事請教該方言C.請服務(wù)對象放慢語速D.終止面談9.下列屬于馬斯洛需求層次理論中最高層次需求的是()A.安全需求B.尊重需求C.自我實現(xiàn)需求D.社交需求10.社會工作者小趙在社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)有居民反映社區(qū)內(nèi)的路燈經(jīng)常損壞,影響居民夜間出行。小趙決定向相關(guān)部門反映,這屬于()A.資源籌措者B.政策影響者C.倡導(dǎo)者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者多項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()A.兒童及青少年服務(wù)B.老年人服務(wù)C.婦女社會服務(wù)D.殘疾人康復(fù)服務(wù)2.社會工作價值觀的操作原則包括()A.接納B.非評判C.個別化D.保密3.個案工作中收集資料的方法有()A.會談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料運用4.小組工作的特點包括()A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.治療性5.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.危機介入模式6.社會工作者的角色包括()A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者7.下列屬于青少年階段面臨的問題有()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.犯罪C.親子關(guān)系緊張D.就業(yè)壓力8.社會工作專業(yè)倫理的作用包括()A.評判專業(yè)服務(wù)是否適當B.保障服務(wù)對象的權(quán)利C.減輕社會工作者的壓力D.幫助社會工作者解決倫理難題9.社會工作研究的方法有()A.問卷調(diào)查B.實驗研究C.個案研究D.行動研究10.老年人的特點包括()A.生理老化B.心理老化C.社會角色變化D.思維敏捷判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作就是簡單的慈善活動。()2.社會工作者在服務(wù)過程中要完全聽從服務(wù)對象的要求。()3.小組工作中,工作者主要是領(lǐng)導(dǎo)者角色。()4.社區(qū)工作的目標就是解決社區(qū)問題。()5.社會工作價值觀是社會工作者專業(yè)行動的指南。()6.個案工作只需要關(guān)注服務(wù)對象的心理問題。()7.社會工作研究可以為政策制定提供依據(jù)。()8.青少年階段是個體生理發(fā)育達到成熟的時期。()9.社會工作者不需要考慮服務(wù)過程中的倫理問題。()10.老年人社會工作的重點是讓老年人安度晚年。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作的特點。答:社會工作是一種職業(yè)性助人活動,強調(diào)專業(yè)價值、方法和技巧。注重服務(wù)對象的獨特性,秉持利他主義,運用科學(xué)知識,多領(lǐng)域開展服務(wù),有專業(yè)組織和行業(yè)規(guī)范。2.簡述地區(qū)發(fā)展模式的特點。答:較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合;過程目標的重要性超過任務(wù)目標;特別重視居民的參與。3.簡述個案工作中接案階段的主要任務(wù)。答:了解服務(wù)對象的來源,認定服務(wù)對象類型;了解服務(wù)對象的求助過程;初步評估服務(wù)對象的問題和需要;建立專業(yè)關(guān)系;決定是否接案。4.簡述社會工作者在小組工作中擔任的角色。答:在小組工作不同階段角色有別。開始階段是領(lǐng)導(dǎo)者,引導(dǎo)組員熟悉環(huán)境、明確目標;中間轉(zhuǎn)折階段是協(xié)調(diào)者和引導(dǎo)者;后期成熟階段是資源提供者和能力促進者;結(jié)束階段是引導(dǎo)者和支持者。討論題(每題5分,共4題)1.討論社會工作價值觀在實際服務(wù)中的重要性。答:價值觀是社會工作的靈魂。在實際服務(wù)中,它指引工作者尊重、接納服務(wù)對象,秉持非評判態(tài)度,保障服務(wù)對象權(quán)益。能讓工作者在復(fù)雜情況中堅守原則,提供符合倫理的專業(yè)服務(wù),增強服務(wù)的公信力和效果。2.探討在社區(qū)工作中如何協(xié)調(diào)不同利益群體之間的關(guān)系。答:首先要深入了解各利益群體的訴求和期望。組織多方溝通會議,搭建對話平臺,促進相互理解。尋找共同利益點,以共同目標凝聚各方。工作者秉持公正立場,協(xié)調(diào)分歧,平衡各方利益,推動社區(qū)和諧發(fā)展。3.談?wù)勑〗M工作中如何處理組員之間的沖突。答:先冷靜觀察沖突情況,了解沖突原因。鼓勵組員坦誠表達感受和想法,促進溝通。引導(dǎo)組員站在對方角度思考,增進理解。秉持公平公正原則,協(xié)助組員尋找解決沖突的辦法,將沖突轉(zhuǎn)化為小組發(fā)展動力。4.論述社會工作者在老年人服務(wù)中應(yīng)關(guān)注哪些方面。答:關(guān)注老年人的生理健康,協(xié)助解決醫(yī)療等問題;重視心理健康,緩解孤獨感、焦慮等情緒;關(guān)注社會交往,促進其融入社會;保障合法權(quán)益,防止被侵害;還要提供生活照料、精神慰藉等個性化服務(wù)。答案單項選擇題1.A2.D3.D4.D5.A6.A7.D8.C9.C10.B多項選擇題1.ABCD2
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