2025九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試卷第二單元 空氣和氧氣【考點(diǎn)卷】(原卷版)_第1頁
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第二單元空氣和氧氣考點(diǎn)1空氣的成分及用途1.(2024·云南·中考真題)空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.(2024·新疆·中考真題)占空氣體積約1/5的氣體是A.O2 B.N2 C.He D.CO23.(2024·江蘇鹽城·中考真題)空氣是一種寶貴的資源,其中含量最高且常用作保護(hù)氣的是A. B. C.He D.4.(2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)神舟十八號(hào)“太空養(yǎng)魚”項(xiàng)目進(jìn)展順利。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是A. B. C. D.5.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)隨著科技的發(fā)展,空氣中各成分的應(yīng)用越來越廣泛。下列用途主要利用物理性質(zhì)的是A.氮?dú)狻涞b B.氧氣——醫(yī)療急救C.稀有氣體——激光技術(shù) D.二氧化碳——?dú)怏w肥料6.(2024·廣西·中考真題)潛水員水下作業(yè)時(shí)需要攜帶氧氣瓶,這是因?yàn)檠鯕釧.無色無味 B.密度比空氣大 C.能支持燃燒 D.能供給呼吸7.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列關(guān)于氧氣用途的說法錯(cuò)誤的是A.煉鋼 B.航天燃料 C.醫(yī)療急救 D.潛水8.(2024·山東濱州·中考真題)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% B.稀有氣體可用于制造電光源C.氧氣能供給生物呼吸 D.植樹造林可以改善空氣質(zhì)量考點(diǎn)2空氣中氧氣含量的測(cè)定1.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已省略),對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是A.現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.推論:實(shí)驗(yàn)后,玻璃管中剩余氣體具有可燃性C.分析:紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.評(píng)價(jià):用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn),能減少對(duì)空氣的污染2.(2024·北京平谷·一模)用下圖裝置可驗(yàn)證空氣中O2的含量。下列說法不正確的是A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白色煙霧 B.點(diǎn)燃紅磷前需夾緊彈簧夾C.紅磷燃燒階段集氣瓶中壓強(qiáng)增大 D.集氣瓶中水面最終上升至2處3.(2024·山東棗莊·二模)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置已略去),實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是A.紅磷的量不足可能導(dǎo)致所測(cè)氧氣含量偏低B.待紅磷熄滅并冷卻至室溫,打開彈簧夾,注射器活塞向右移動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)釪.用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),不能用木炭代替紅磷4.(2024·四川成都·二模)小文用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示,則下列分析不合理的是A.時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱B.從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至?xí)r刻,瓶?jī)?nèi)溫度下降C.通過時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的五分之一D.時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是氣體的體積增大5.(2024·陜西寶雞·模擬預(yù)測(cè))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖1、圖2裝置開展“空氣中氧氣含量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),圖3為壓力傳感器顯示的數(shù)據(jù)變化。有關(guān)說法不正確的是A.紅磷和白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象相同B.相比于圖1實(shí)驗(yàn),圖2實(shí)驗(yàn)具有誤差小、污染小的特點(diǎn)C.圖3中段變化的原因是白磷燃燒放出大量熱D.圖3中段變化的原因是裝置溫度逐漸恢復(fù)至室溫考點(diǎn)3混合物與純凈物1.(2024·吉林·中考真題)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.淘米水 B.加碘鹽 C.蒸餾水 D.不銹鋼2.(2024·四川樂山·中考真題)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是①五氧化二磷

②液氮

③空氣中0.94%的稀有氣體

④A.①②④ B.①③④ C.②③ D.③④3.(2024·陜西渭南·三模)含“水”的下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.冰水 B.汽水 C.雨水 D.鹽水4.(2024·江蘇鹽城·三模)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.不銹鋼 B.空氣 C.湖水 D.液氧考點(diǎn)4保護(hù)大氣環(huán)境1.(2024·吉林·中考真題)潔凈的空氣對(duì)人和其他動(dòng)植物都非常重要。下列氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染的是A.二氧化硫 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?.(2024·江西·中考真題)潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列氣體不會(huì)污染空氣的是A.氮?dú)?B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮3.(2024·福建·模擬預(yù)測(cè))“共護(hù)清潔空氣”是2023年國際清潔空氣藍(lán)天日的主題。下列物質(zhì)中計(jì)入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A.二氧化硫 B.水蒸氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.(2024九年級(jí)·全國)大連某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖所示,下列說法不正確的是A.“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越差B.當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物(PM2.5)C.二氧化碳不是空氣污染物D.SO2的排放,會(huì)引起酸雨考點(diǎn)5氧氣的性質(zhì)1.(2024·廣西·中考真題)下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲2.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是A.紅磷 B.木炭 C.硫 D.鐵3.(2024·河南·中考真題)氧氣性質(zhì)活潑,能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成無色、無味氣體的是A.鐵絲 B.硫粉 C.紅磷 D.木炭4.(2024·天津·中考真題)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡考點(diǎn)6制取氧氣1.(2024·福建·中考真題)實(shí)驗(yàn)室用于高錳酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中,錯(cuò)誤的是A. B. C. D.2.(2024·四川成都·中考真題)氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是A.發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定 B.該裝置能收集到純凈的氧氣C.紅熱木炭應(yīng)迅速伸入集氣瓶瓶底 D.制取氧氣的原料一定含有氧元素3.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)實(shí)驗(yàn)室用制取并用排水集氣法收集較純凈的。下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序合理的是A.檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,再將導(dǎo)管的一端伸入水中B.先向試管中加入固體,再檢查裝置氣密性C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將導(dǎo)管伸入集氣瓶中,再點(diǎn)燃酒精燈D.氣體收集完畢后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈4.(2024·江蘇鹽城·中考真題)在我市學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查中,AI實(shí)驗(yàn)室攝像頭拍攝上傳學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,現(xiàn)選取部分資料呈現(xiàn)如下。實(shí)驗(yàn)《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》。本實(shí)驗(yàn)以高錳酸鉀為原料,并采用排水法收集從視頻中看到的下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是A.查氣密性:先將導(dǎo)管伸入水中,再用雙手緊握試管外壁B.固定裝置:將試管口略向下傾斜,固定在鐵架臺(tái)上C.加熱藥品:先讓試管底部均勻受熱,再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱D.收集氣體:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體5.(2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀固體制取氧氣,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱;(2)收集氧氣,可選擇的收集裝置是(填字母);(3)為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán);(4)驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條,說明氧氣已經(jīng)集滿。6.(2024·四川宜賓·中考真題)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體制取氧氣的實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器B的名稱是。(2)加熱時(shí)需墊陶土網(wǎng)(或石棉網(wǎng))的儀器是(填字母標(biāo)號(hào))。(3)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的儀器有(填字母標(biāo)號(hào),不重復(fù)選用儀器)。(4)用制取的進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃系在光亮的螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴后,迅速插入盛滿的集氣瓶中,觀察到火柴劇烈燃燒,但細(xì)鐵絲未燃燒,細(xì)鐵絲未燃燒的原因是??键c(diǎn)7催化劑1.(2024·江蘇蘇州·中考真題)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過氧化氫分解進(jìn)行探究。下列相關(guān)說法不正確的是A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙,探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解速率的影響B(tài).對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁,探究MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁,探究MnO2和溫度對(duì)H2O2分解速率影響的程度2.(2024·重慶·中考真題)在醫(yī)療急數(shù)、化工生產(chǎn)等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。某探究小組進(jìn)行了“催化劑等因素對(duì)過氧化氫分解的影響”的系列探究,該小組分別取1g不同的催化劑,再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的過氧化氫溶液20mL,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):序號(hào)催化劑溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲粉末常溫持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)乙紅磚粉末60℃持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)丙紅磚小顆粒常溫緩慢,有少量氣泡逸出丁塊狀紅磚常溫十分緩慢,幾乎看不到氣泡(1)粉末與紅磚粉末對(duì)過氧化氫溶液分解具有相同的催化效果,你認(rèn)為此結(jié)論是否科學(xué)?(填“是”或“否”)。理由是。(2)能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組合是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。(3)在一定溫度下,另取2g紅磚小顆粒,向其中加入8%的過氧化氫溶液20mL,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明顯比實(shí)驗(yàn)丙快。請(qǐng)分析可能的原因(至少寫兩條)。3.(2024·山西·中考真題)探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化錳可使過氧化氫分解的速率。【問題與思考】(3)研究表明,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑、它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無變化?(4)常溫下,圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣,但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么?考點(diǎn)8化學(xué)反應(yīng)分類1.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)反應(yīng)可用于制備。該反應(yīng)的類型是A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)2.(2024·廣西·中考真題)中國人民革命軍事博物館中珍藏著一枚長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤,它承載了紅軍長(zhǎng)征路上的艱辛和戰(zhàn)友情。魚鉤生銹涉及反應(yīng)4Fe(OH

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