絢麗多彩的世界--身邊的物質(zhì)之一第三講水的組成與凈化了解水的組成及自然界水的凈化過(guò)程通過(guò)水的組成，學(xué)會(huì)怎樣從宏觀和微觀兩方面了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)一、水的組成現(xiàn)象：正氧負(fù)氫、氫二氧一檢驗(yàn)生成氣體成分的方法：氫氣：試管中的氣體接近火焰時(shí)，氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，說(shuō)明是氫氣。氧氣：用帶火星的木條檢驗(yàn)試管中的氣體，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣。實(shí)驗(yàn)分析：阿伏加德羅定律同溫同壓下，相同體積的氣體分子個(gè)數(shù)相同。氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1，他們又都是雙原子分子，可推知水的化學(xué)式為H2O。通電2H2O→2H2↑+O2↑實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）水是由氫元素、氧元素組成的。（2）每一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。（3）分子可分解成原子，原子又可構(gòu)成新的分子。實(shí)驗(yàn)注意的問(wèn)題：（1）加入稀硫酸和氫氧化鈉溶液，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（2）電源為直流電。（3）實(shí)驗(yàn)中氧氣與氫氣的體積比略小于1：2。氧氣在水中的溶解性比氫氣稍大，有時(shí)還會(huì)與電極發(fā)生氧化反應(yīng)。（4）氫氣的檢驗(yàn)方法。（5）電解水是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，氫氣與氧氣反應(yīng)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。二、水的凈化沉淀→過(guò)濾→吸附→蒸餾吸附：常用明礬、活性炭，明礬溶于水形成膠狀物吸附水中懸浮物沉淀到水底，活性炭不但可以吸附水中的懸浮物，還可以吸附溶于水的有異味物質(zhì)和色素。沉淀：水中懸浮物被吸附后形成密度較大的顆粒，從而使雜質(zhì)沉降。過(guò)濾：除去水中不溶性的雜質(zhì)。蒸餾：除去可溶性雜質(zhì)的方法。如水中可溶性的鈣、鎂離子，其原理是利用蒸發(fā)的方法使水和雜質(zhì)分離。三、習(xí)題1、下圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。請(qǐng)回答：（1）電解水時(shí)，將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；（2）氣體a為；（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是。2、某同學(xué)制作了如下圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：(1)閉合開(kāi)關(guān)后觀察到：①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是______。②C管中的現(xiàn)象是_______，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______。(2)A