學生公寓測體溫管理制度總則1.目的為切實保障學生在公寓內(nèi)的身體健康和生命安全，及時發(fā)現(xiàn)并應對可能出現(xiàn)的健康問題，特制定本學生公寓測體溫管理制度。2.適用范圍本制度適用于本學校所有學生公寓樓內(nèi)的學生及相關工作人員。3.基本原則科學規(guī)范原則：嚴格按照醫(yī)學標準和學校要求，規(guī)范體溫測量流程和操作方法。全面覆蓋原則：對公寓內(nèi)全體學生進行每日體溫測量，確保無遺漏。及時準確原則：確保體溫測量數(shù)據(jù)的及時收集、準確記錄和有效反饋。保密原則：保護學生個人隱私，對體溫測量結果嚴格保密。體溫測量人員職責1.公寓管理員職責負責組織和安排本公寓樓內(nèi)學生的體溫測量工作，確保測量工作按時、有序進行。每日提前準備好體溫計、消毒用品等測量工具，并保證其性能良好、數(shù)量充足。指導和監(jiān)督樓層長、宿舍長正確使用體溫計，確保測量方法準確無誤。負責收集、整理和匯總本公寓樓內(nèi)學生的體溫測量數(shù)據(jù)，及時上報給學校相關部門。如發(fā)現(xiàn)學生體溫異常，應立即采取相應措施，如詢問學生身體狀況、安排隔離觀察等，并及時通知學校醫(yī)務室和輔導員。做好體溫計的消毒和保管工作，定期對體溫計進行檢查和校準，確保其準確性。2.樓層長職責協(xié)助公寓管理員開展本樓層學生的體溫測量工作，督促各宿舍長按時完成測量任務。每天定時到各宿舍收取體溫計，檢查測量記錄是否完整、準確，并及時將體溫計交回給公寓管理員。關注本樓層學生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有學生身體不適或體溫異常，應及時向公寓管理員報告。配合公寓管理員做好本樓層的衛(wèi)生清潔和消毒工作，營造良好的居住環(huán)境。3.宿舍長職責負責組織本宿舍成員每日進行體溫測量，確保每位成員按時測量體溫，并如實記錄測量結果。每天早晨起床后和晚上就寢前，督促本宿舍成員將體溫計甩至35℃以下，腋下測量510分鐘后讀取體溫數(shù)據(jù)，并認真填寫在體溫測量記錄表上。將填寫好的體溫測量記錄表及時交給樓層長，如發(fā)現(xiàn)本宿舍有成員體溫異常，應立即向樓層長報告。協(xié)助公寓管理員和樓層長做好本宿舍的衛(wèi)生清潔和消毒工作，保持宿舍內(nèi)空氣流通。體溫測量時間與頻率1.測量時間每日早晨起床后、中午午休后、晚上就寢前各進行一次體溫測量。具體時間為：早晨[具體時間區(qū)間1]，中午[具體時間區(qū)間2]，晚上[具體時間區(qū)間3]。2.測量頻率學生在校期間，嚴格按照上述時間要求每日進行三次體溫測量，不得漏測。如遇特殊情況（如生病請假等），需按照學校規(guī)定進行補測。體溫測量流程1.準備工作測量前，測量人員應洗凈雙手，準備好體溫計、體溫測量記錄表和筆。確保體溫計完好無損，水銀柱甩至35℃以下。2.測量方法測量人員協(xié)助學生解開上衣，擦干腋下汗液，將體溫計水銀端放在腋窩深處，緊貼皮膚，屈臂過胸，加緊體溫計。測量時間為510分鐘，測量過程中保持安靜，不要亂動。3.讀數(shù)記錄測量結束后，取出體溫計，水平讀取體溫計上的水銀柱刻度，即為體溫數(shù)值。測量人員將體溫數(shù)值準確記錄在體溫測量記錄表上，記錄內(nèi)容包括測量日期、時間、學生姓名、宿舍號、體溫數(shù)值等。4.體溫計消毒測量完畢后，將體溫計用酒精棉球擦拭消毒，然后妥善保管。消毒后的體溫計應放置在清潔、干燥、通風的地方，避免受到污染。體溫異常情況處理1.體溫異常標準如學生體溫超過37.3℃，視為體溫異常。2.發(fā)現(xiàn)異常后的處理措施當宿舍長發(fā)現(xiàn)本宿舍有成員體溫異常時，應立即向樓層長報告。樓層長接到報告后，應迅速通知公寓管理員，并陪同體溫異常學生前往公寓樓內(nèi)的臨時觀察室。公寓管理員在接到報告后，應立即聯(lián)系學校醫(yī)務室，告知學生體溫異常情況，并安排專人護送學生前往醫(yī)務室進行進一步檢查和診斷。學校醫(yī)務室醫(yī)生對體溫異常學生進行詳細檢查后，如確診為一般性疾病，應根據(jù)病情給予相應的治療建議，并通知學生輔導員和家長。如懷疑學生患有傳染性疾病，學校醫(yī)務室應立即啟動應急預案，按照相關規(guī)定進行隔離、報告和處置。同時，對與體溫異常學生密切接觸的人員進行醫(yī)學觀察和體溫監(jiān)測。3.隔離與觀察對于體溫異常且需要隔離觀察的學生，應安排其在學校指定的隔離區(qū)域進行隔離。隔離期間，學生應單人單間居住，避免與他人接觸。學校安排專人負責隔離學生的生活照料和心理安撫工作，為其提供必要的生活物資和醫(yī)療服務。隔離觀察期間，每天對隔離學生進行至少兩次體溫測量，并做好記錄。如體溫恢復正常且無其他癥狀，經(jīng)學校醫(yī)務室醫(yī)生評估后，可解除隔離。4.追蹤與隨訪對于體溫異常學生，學校應建立追蹤隨訪制度，密切關注其病情變化和康復情況。學生輔導員應定期與學生及其家長溝通聯(lián)系，了解學生的身體狀況和學習生活情況，給予關心和指導。學校醫(yī)務室醫(yī)生應根據(jù)學生的病情，適時調(diào)整治療方案，并對學生進行康復指導。數(shù)據(jù)記錄與報告1.數(shù)據(jù)記錄要求體溫測量記錄應真實、準確、完整，不得漏記、錯記。記錄內(nèi)容應包括測量日期、時間、學生姓名、宿舍號、體溫數(shù)值等信息，確保字跡清晰、易于辨認。體溫測量記錄表應妥善保存，以備查閱。保存期限為[具體時長]。2.數(shù)據(jù)報告流程公寓管理員每日將本公寓樓內(nèi)學生的體溫測量數(shù)據(jù)進行匯總整理，填寫《學生公寓體溫測量日報表》?！秾W生公寓體溫測量日報表》應于每日[具體時間]前上報給學校相關部門，如學生工作處、后勤管理部門等。如發(fā)現(xiàn)有體溫異常學生，公寓管理員應在第一時間將詳細情況報告給學校醫(yī)務室和輔導員，并在《學生公寓體溫測量日報表》中注明。學校相關部門收到《學生公寓體溫測量日報表》后，應及時進行分析和研判，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應立即啟動應急預案，并向上級主管部門報告。健康教育與宣傳1.健康教育內(nèi)容向學生宣傳普及體溫測量的重要性和正確方法，提高學生的自我保健意識和能力。開展傳染病防治知識宣傳教育，讓學生了解常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預防措施，增強學生的防范意識。宣傳心理健康知識，幫助學生緩解因疫情等因素帶來的心理壓力，保持良好的心態(tài)。2.宣傳方式通過學校廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道，定期發(fā)布體溫測量和傳染病防治等相關知識和信息。在學生公寓樓內(nèi)張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，營造良好的宣傳氛圍。組織開展主題班會、講座等活動，向學生面對面宣傳健康教育知識，解答學生的疑問。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學校成立專門的監(jiān)督檢查小組，定期對學生公寓體溫測量工作進行檢查和指導。監(jiān)督檢查小組應重點檢查體溫測量人員的工作執(zhí)行情況、測量記錄的真實性和完整性、體溫計的消毒保管情況等。對于發(fā)現(xiàn)的問題，監(jiān)督檢查小組應及時提出整改意見，并督促相關人員限期整改。2.考核機制建立學生公寓體溫測量工作考核機制，將體溫測量工作納入公寓管理員、樓層長、宿舍長的