中考英語作文六步法寫作提綱審——審題審要點(diǎn)，不漏要點(diǎn)列——擬定提綱擴(kuò)——充實(shí)要點(diǎn)美——美化路子連——豐富細(xì)節(jié)抄——寫工整，卷面整潔審主題時(shí)態(tài)人稱要點(diǎn)一位16歲的少年抱起行動(dòng)不便的同桌沖出教室避震的新聞溫暖了無數(shù)人，這一抱向我們展現(xiàn)了最真摯感人的同學(xué)情。三年同窗共讀,你與身邊的同學(xué)定也有很感人的故事，請(qǐng)你以“TheTouchingFriendshipAmongClassmates"為題,寫一篇80-120詞的短文。寫作要點(diǎn):1.Whodoyouhavetouchingfriendshipwith?2.Whattouchingexperiencedidyouhavewithyourfriends?3.Whatdoyougetfromthisexperience?注意:，請(qǐng)勿在文章中使用真實(shí)的姓名、校名和地名。友誼一般現(xiàn)在＋一般過去第一人稱WhoWhatWhatdoyougetstep1——審題和要點(diǎn)列要點(diǎn)一位16歲的少年抱起行動(dòng)不便的同桌沖出教室避震的新聞溫暖了無數(shù)人，這一抱向我們展現(xiàn)了最真摯感人的同學(xué)情。三年同窗共讀,你與身邊的同學(xué)定也有很感人的故事，請(qǐng)你以“TheTouchingFriendshipAmongClassmates"為題,寫一篇80-120詞的短文。寫作要點(diǎn):1.Whodoyouhavetouchingfriendshipwith?2.Whattouchingexperiencedidyouhavewithyourfriends?3.Whatdoyougetfromthisexperience?注意:，請(qǐng)勿在文章中使用真實(shí)的姓名、校名和地名。WhoWhatWhatdoyougetstep2——列提綱總述：朋友是什么？分述：我和朋友的感人故事？我學(xué)到了什么？四大句型step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.加修飾詞(巧用短語）2.加狀語3.四大高級(jí)句型4.加名言警句賓語從句狀語從句定語從句特殊句式as形/副aspossible盡可能…the＋比較，the＋比較越…就越…Itisadj(forsb)todosth對(duì)sb來說做…是怎樣的as形/副aspossible盡可能…感嘆句多么…啊step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.加修飾詞(巧用短語/同義詞替換）寫作小技巧學(xué)生例句更改例句1.用兩個(gè)詞而不用一個(gè)詞。MyfamilyandIhadagoodtrip.MyfamilyandIhadagoodandrelaxingtrip.2.適當(dāng)添加副詞或者介詞短語。Studentslikechattingonthephone.Moststudentslikechattingonthephoneafterschool/inthefreetime.3.同義替換，避免重復(fù)。Ilikereadingbooks.Ilovereading.Ienjoyreading.4.使用關(guān)聯(lián)詞表示文章的邏輯。Ishouldtalkwithmygoodfriend,andIshouldlistentomusic.Ifailinthemath.Iamupset.First,Icantalkwithmygoodfriend.Second,Icanlistentomusictorelaxmyself.IfailinmathsoIamupset.1.名詞前用形容詞修飾，名詞后用介詞短語，分詞短語修飾。2.動(dòng)詞前用副詞修飾。3.形容詞前用副詞修飾step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.加修飾詞(巧用短語/同義詞替換）技巧一

巧用連接詞并列關(guān)系and,bothand,neithernor選擇關(guān)系eitheror,or遞進(jìn)關(guān)系notonlybutalso一、用連詞將以下句子連接為一

個(gè)句子1.Hewillgotoschool.Hewillstudyhard.(用and連接)2.Myfatherlikesswimming.Mymotherlikesswimming,too.(,both....and..連接)3.Lindawon'tgotothecinema.Jackwon'tgotothecinema,either.(用neither..nor..連接)4.Shakespearewasawriter.Shakespearewasanactor.(用notonly...butalso...連接)5.Didyoudoyourhomeworklastnight?DidyouwatchTVlastnight?(用or連接)二、翻譯句子1.他既和藹又友好2.我的朋友不僅外向而且活潑3.我的英語老師又高又瘦4.他喜歡唱歌也喜歡跳舞5.麗麗對(duì)看誰的排球都不感興趣6.你可以用微信或者電子郵件與筆友交流step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子2.加狀語(時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度、頻率）1.原句：Ihadtomakeaspeech修改句：onceIhadtomakeaspeechinpublic2.原句：Iamveryshy修改句：Iamtooshytoshowmyshlf。四大句型step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子3.四大高級(jí)句型賓語從句狀語從句定語從句特殊句式as形/副aspossible盡可能…the＋比較，the＋比較越…就越…Itisadj(forsb)todosth對(duì)sb來說做…是怎樣的Thereisnodoubtthat毫無疑問的是感嘆句多么…啊step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子一、將下列句子改寫為含有賓語從句的復(fù)合句1.1.WherecanIbuythebook?Couldyoupleasetellme?2.Lighttravelsfasterthansound.Ourphysicsteachersaidthat.3.Sheisnotsure.Areyouateacher?4.Mymotheraskedme,＂Whattimedidyougethomeyesterday?＂4.Doyouknow?WheredoesJanelive?二、翻譯句子1.我們想知道明天是否會(huì)下雨2.你能告訴我最近的電影院在哪里嗎3.他說他不會(huì)輕易放棄的4.每個(gè)人都知道太陽東升西落5.你知道下一節(jié)奧運(yùn)會(huì)什么時(shí)候舉辦嗎3.四大高級(jí)句型—賓語從句step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子一、將下列句子改寫為含有定語從句的復(fù)合句1.Themanismakingaspeech.Themanismyfather.2.HaveyouseenthefilmTitanic？Itsleadingactorisveryfamous.3.Thebuildingstandsnearthetrainstation.Thebuildingisasupermarket.4.Weshouldhelptheoldpeople.Theoldpeopleareinanursinghome.5.Isawafilmyesterday.Thefilmwaseducational.二、翻譯句子1.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起在農(nóng)場(chǎng)工作的日子2.我去過印第安人居住的地方3.經(jīng)常在英語方面幫助我的那個(gè)女孩來自于英國(guó)3.四大高級(jí)句型—定語從句step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子一、將下列句子改寫成含有狀語從句的復(fù)合句1.Itisimpoliteofchildrentocutin.Theirparentsaretalking.2.Ithinkyou'dbetterrelax.Youfinishthetwodays'work.3.Itwillraintomorrow.Wewillstayathome.4.Heisyoung.Hehasthedreamofbeingaheroashisfather.5.Ialwaysbuythingsonline;Thethingsarecheaperthanthoseinphysicalshops.二、翻譯句子1.如果他回來了，請(qǐng)通知我2.我喜歡踢足球，而你喜歡打籃球3.自從大學(xué)畢業(yè)后，我們就沒有見過面了4.為了通過考試，他正在努力學(xué)習(xí)5.天氣如此糟糕以至于他們不得不一整天都就在機(jī)場(chǎng)3.四大高級(jí)句型—狀語從句(時(shí)間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果）step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.Thismooncakeisdelicious.2.DuFuisagreatpoet.3.Hemadegreatcontributionstopeople.4.Yourparentsaresopatient.5.OurEnglishclassisveryinteresting.二、翻譯句子1.袁隆平是多么偉大的一位科學(xué)家??！2.我妹妹多認(rèn)真?。?.共享單車多環(huán)保??！4.他真是個(gè)熱心腸的人啊3.四大高級(jí)句型—特殊句式(感嘆句）step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.我們要節(jié)約用水（Weshouldsavewater)3.四大高級(jí)句型—特殊句式(as形/副aspossible）Weshoulduseaslittlewateraspossible2.我們要跑快一點(diǎn)（Weshouldrunfast)Weshouldrunasfastaspossiblestep3、4——擴(kuò)寫＋美化句子3.四大高級(jí)句型—特殊句式the＋比較，the＋比較一、改寫句子1.Weshouldcommunicatewithourparentsanditwillreduceproblemsbetweenus。(用“the?比較級(jí)，the?比較級(jí)”改寫)2.Therearealotofseriousenvironmentalprogramsintheworld,includingplasticpollution.(用“oneofthe?形容詞最高級(jí)”改寫)3.Myschoolbagcost100yuan.Herschoolbagcost120yuan.(改成含有同級(jí)比較的句子)二、翻譯句子1.吃更多的水果和蔬菜有助于保持健康2.他最大的缺點(diǎn)就是不夠自信3.李雷不如張昭工作那么勤奮4.這部電影是最受歡迎的電影之一5.我們的祖國(guó)變得越來越強(qiáng)大了step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子1.我們要節(jié)約用水（Weshouldsavewater)3.四大高級(jí)句型—特殊句式Itisadj(forsb)todosth一、改寫句子It'simpossibletofinishthetaskinsuchashorttime.Wefindit(用it作形式賓語)2.Tohelpthosepoorcountriestheirduty,Chinesepeoplethink.(用it作形式賓語)3.LearningChineseisdifficultforaforeigner(用it作形式主語)4.Ispendtenminuteswalkingtomyofficeevery.(用it作形式主語)二、翻譯句子1.他似乎沒有說實(shí)話2.是時(shí)候去養(yǎng)老院看望那些老人了3.建這座橋花了他們五年時(shí)間4.這些噪音使我無法繼續(xù)工作5.是時(shí)候?qū)ふ医鉀Q方案了step3、4——擴(kuò)寫＋美化句子ThereisnodoubtthatYuanLongpingisagreathero.3.四大高級(jí)句型—特殊句式Thereisnodoubtthatthe＋比較，the＋比較step5——連接詞連接【萬能過渡語】1.表起始firstofall,Tobeginwith,inthefirstplace.2.表時(shí)間first，atfirstthen，later，afterwards，besides,next,atthesametime,soon,assoonasintheend,finally3.表空間Ontheright,/left,onth