第4課時5年級上冊（Modules1～5）第一部分教材梳理20XX匯報人：目錄01考點演練02達標訓練

come

back的用法（教材P2）

come

back是動詞短語，意為“回來”，后接地點時要加介詞to，但

后接副詞home，here，there時，不加to。類似的短語有go

back

（to）。如：My

mother

will

come

back

to

Beijing

next

week.我媽媽下周將回到北京。They

came

back

yesterday.

他們昨天回來了。（）（蘭州永登縣改編）My

grandparents

home

next

winter

holiday.A.

came

backB.

comes

backC.

are

going

to

come

back解析：

next

winter

holiday意為“明年寒假”，所以句子用一般將來時。答案：

C【典例精析】【小試身手】根據(jù)中文提示，完成句子。John

and

his

father

（回來）last

Wednesday.came

back

含實義動詞的一般過去時的一般疑問句句式（教材P2）含實義動詞的一般過去時的一般疑問句句式為“Did＋主語＋動詞

原形＋其他？”?？隙ɑ卮馂椤癥es，...did.”；否定回答為

“No，...didn’t.”。如：－Did

you

have

a

picnic

last

Saturday？你們上周六去野餐了嗎？－Yes，we

did.是的，我們?nèi)ヒ安土?。（）（銅陵樅陽縣）－

－Yes，we

did.A.

Where

did

you

go？B.

Did

you

have

a

good

time？C.

What

did

you

do

there？解析：根據(jù)答語可知，問句是一般過去時的一般疑問句句式。答案：

B【典例精析】【小試身手】改為一般疑問句，并作否定回答。They

flew

kites

in

the

park

last

weekend.－

they

kites

in

the

park

last

weekend？－

，they

?.Did

fly

No

didn’t

含實義動詞的一般過去時的特殊疑問句句式為“特殊疑問詞＋did

＋主語＋動詞原形＋其他？”。其答語為“主語＋動詞過去式＋其

他.”。如：含實義動詞的一般過去時的特殊疑問句句式（教材P8）（）（銅陵銅官區(qū)）－What

you

in

the

afternoon？－I

drank

tea

and

watched

TV.A.

do；doB.

did；didC.

did；do解析：由“I

drank

tea

and

watched

TV.”可知，時態(tài)為一般過去時，問

句助動詞應為did，后面的實義動詞應該用動詞原形。答案：

C【典例精析】【小試身手】對畫線部分提問。Daming

took

a

photo

of

his

mother.

Daming

?？What

did

do

含實義動詞的一般過去時的否定句句式（教材P9）將含實義動詞的一般過去時的肯定句改為否定句時，首先在動詞前

面加上助動詞didn’t，再將原來的動詞改為動詞原形，句式為“主語＋

didn’t＋動詞原形＋其他.”。如：I

didn’t

see

any

interesting

things

there.我在那兒沒有看到任何有趣的東西。【典例精析】（黔西南興義）選擇合適的詞填空。The

teacher

didn’t

（play/played）the

piano.解析：助動詞否定形式didn’t后跟動詞原形。答案：

play用所給詞的適當形式填空。I

（not

lose）my

schoolbag

last

Sunday.didn’t

lose

【小試身手】

how

many對可數(shù)名詞的數(shù)量提問，后面跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式；

how

much可以對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問，也可以對價格提問，意為“多

少錢”。如：－How

many

students

are

there

in

your

class？你們班上有多少個學生？－Forty.四十個。howmany/howmuch的用法（教材P9）How

much

water

is

there

in

the

glass？玻璃杯里有多少水？－How

much

is

the

dress？這條連衣裙多少錢？－Ninety

yuan.九十元?！镜淅觥浚ǎ伲ㄣ~陵樅陽縣）－

are

the

oranges？－They’re

20

yuan.A.

How

manyB.

How

muchC.

How

many

kilos（）②（汕頭潮南區(qū)）How

many

can

you

see

in

the

picture？A.

kiteB.

fishC.

apple解析：題①中，根據(jù)答語可知，問句是在詢問價格。how

much可以對不

可數(shù)名詞的數(shù)量提問，也可以對價格提問，意為“多少錢”。題②中，

how

many對可數(shù)名詞的數(shù)量提問，后面跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式，在詢問

魚的條數(shù)時使用fish即可，因為fish的單復數(shù)形式相同；fishes則表示魚

的種類。答案：①

B

②

B【小試身手】（1）用所給詞的適當形式填空。How

many

（egg）do

you

eat？（2）（A）－

is

the

pen？－Ten

yuan.A.

How

muchB.

How

manyC.

What

coloureggs

A

walk與on

foot雖然都意為“步行”，但它們的用法不同。walk可用

作動詞，在句中作謂語；on

foot是介詞短語，表示方式，在句中作狀

語，兩者不能直接互換。【典例精析】（汕頭潮南區(qū)）同義句轉換。Amy

walks

to

school

every

day.解析：

on

foot意為“步行”，與walk意思相同。答案：

Amy

goes

to

school

on

foot

every

day.walk與onfoot的區(qū)別（教材P17）【小試身手】（

A

）My

dad

goes

to

work

.A.

on

footB.

on

busC.

by

a

busA（1）表示時間、距離，意為“達，計”；（2）表示原因，意為“因為……，由于……”；（3）表示對象、用途，意為“給，對”；多功能的for（教材P20）（4）表示目的、功能，意為“為了”。如：I

watched

TV

for

half

an

hour

last

night.我昨晚看了半小時的電視。Thank

you

for

your

book.謝謝你的書。Here’s

a

present

for

you.這是給你的禮物。Let’s

go

for

a

walk.

讓我們?nèi)ド⒉桨??！镜淅觥浚ǎê愑滥陞^(qū)改編）I

woke

up

eight

yesterday.

I

was

late

school.A.

in；atB.

at；forC.

on；for解析：在具體時刻前用介詞at，be

late

for

school的意思是“上學遲

到”，for是該短語中的固定搭配。答案：

B（

B

）They

walked

two

hours

in

the

park.A.

withB.

forC.

ofB【小試身手】

What’s

the

matter

with

...？（教材P23）

“What’s

the

matter

with

...？”是用來詢問某人健康狀況或遇到什

么麻煩時的常用句型，其同義句型為“What’s

wrong

with

...？”或

“What

happened

to

...？”。（）（柳州改編）－Hi，Lily.

You

don’t

look

well.

－I

have

a

bad

cold.A.

What

do

you

do？B.

How

are

you？C.

What’s

the

matter？解析：用來詢問某人健康狀況或遇到什么麻煩時常用“What’s

wrong？”或“What’s

the

matter？”。根據(jù)答句可知，這是在詢問對方

的身體狀況。答案：

C【典例精析】【小試身手】將下列句子重新排列成一段完整的對話。A.

I

lost

my

T－shirt.B.

Thank

you，Daming.C.

What’s

the

matter

with

you？D.

Here’s

your

T－shirt.CADBCADB一、選擇合適的詞填空。1.

（Does/Did）he

read

a

book

last

Sunday？2.

I’ll

（make/making）a

shopping

list.3.

She

（didn’t/isn’t）wear

it

yester－day.

4.

They

took

some

photos

（for/of）flowers.5.

We

didn’t

buy

（some/any）eggs.Did

make

didn’t

of

any

一二三四二、用所給詞的適當形式填空。1.

How

many

（room）

（be）there

in

the

building？2.

I

（meet）John

in

the

park

last

Sunday.3.

We

（walk）to

school

every

day.4.

Daming

is

sad.

He

（lose）his

bag.5.

My

mother

didn’t

（buy）a

pair

of

trousers

for

me

yesterday.rooms

are

met

walk

lost

buy

一二三四三、單項選擇。（

C

）1.

Jack

back

from

China

last

Sunday.A.

comeB.

comesC.

came（

C

）2.

How

much

do

we

need

for

our

picnic？A.

applesB.

bananasC.

cheese（

B

）3.

We

stay

in

Xinjiang

five

days.A.

toB.

forC.

ofCCB一二三四（

A

）4.－What’s

the

matter

Amy？－She

lost

her

new

bike.A.

withB.

forC.

to（

A

）5.

There

a

book

and

thirteen

crayons

on

the

desk.A.

isB.

areC.

be（A）6.－Did

you

rice

yesterday？－No，I

noodles

yester－day.

A.

have；hadB.

had；hadC.

have；hav