山東省泰安市高三下學(xué)期三模物理試題(原卷版)_第1頁
山東省泰安市高三下學(xué)期三模物理試題(原卷版)_第2頁
山東省泰安市高三下學(xué)期三模物理試題(原卷版)_第3頁
山東省泰安市高三下學(xué)期三模物理試題(原卷版)_第4頁
山東省泰安市高三下學(xué)期三模物理試題(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高三三模檢測物理試題一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.固、液、氣是物質(zhì)存在的常見三種狀態(tài),下列關(guān)于固體和液體的說法正確的是()A.天然石英是晶體,熔化以后再凝固的水晶(即石英玻璃)也是晶體B.可以做成各種不同造型的首飾,說明它有規(guī)則的幾何外形,是單晶體C.液體跟固體比具有很強的流動性,是因為液體分子間存在相互作用的斥力D.玻璃管裂口放在火上燒熔,使尖端變圓,是利用了熔化的玻璃在表面張力作用下收縮的性質(zhì)2.火星是太陽的行星,直徑約為地球的0.5倍,質(zhì)量約為地球的0.1倍?;鹦恰⒌厍蚶@太陽的公轉(zhuǎn)可近似為勻速圓周運動,且火星的軌道半徑約為地球軌道半徑的1.5倍。以T、Ek分別表示火星和地球繞太陽運動的周期和動能,以g、v分別表示火星和地球的表面重力加速度和第一宇宙速度,則有()4.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的A→B→C→D→A循環(huán),該過程每個狀態(tài)均可視為平衡態(tài),各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。對此氣體,下列說法正確的是()A.A→B的過程中,氣體對外界放熱,內(nèi)能不變B.B→C的過程中,氣體的壓強增大,單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多C.C→D的過程中,氣體的壓強不變,氣體從外界吸熱D.D→A的過程中,氣體的壓強減小,分子的平均動能減小,單位體積內(nèi)的分子數(shù)不變5.一橫截面為等腰直角三角形的玻璃棱鏡如圖所示,兩種顏色不同的可見光的細光束a、b,垂直于斜邊從空氣射向玻璃,則下列說法正確的是()A.在玻璃棱鏡中,a光的傳播速度比b光的大B.a光和b光照射在同一金屬板上發(fā)生光電效應(yīng)時,a光的飽和電流大C.在相同條件下進行雙縫干涉實驗,a光的條紋間距比b光大D.a光和b光以相同的入射角由玻璃射向空氣,若逐漸增大入射角,則a光先發(fā)生全反射6.為探究斜面上平拋運動的規(guī)律,第一次從平臺上的P點,以不同水平初速拋出可視為質(zhì)點的小球,小球分別落在平臺下方傾角為的斜面上的A、B兩點,兩落點處小球的速度方向與斜面間的夾角記為A、B,如圖所示。第二次則從P點正下方斜面上的Q點以不同水平初速拋出,小球仍然落在A、B兩點,落點處的速度方向與斜面間的夾角記為C、D,圖中未畫出。則關(guān)于A、B、C、D的關(guān)系正確的是()A.A>B>C=D B.B>A>C=DC.A>B>C>D D.B>A>D>C7.利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖所示為物體做直線運動時各物理量之間的關(guān)系圖像(、、、分別表示物體的位移、速度、加速度和時間),則下列說法中正確的是()D.丁圖中圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s8.同一線圈在同一勻強磁場中以不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸均垂直于磁場,產(chǎn)生了a、b兩個不同的正弦交流電,電動勢隨時間變化的關(guān)系如圖所示,則()A.在轉(zhuǎn)動過程中線圈兩次對應(yīng)的最大磁通量不同B.線圈兩次都是從平行于磁感線的位置開始轉(zhuǎn)動的D.用交流電壓表測量a的電動勢,電表的示數(shù)為15V二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。A. B. C. D.10.下列四幅圖中關(guān)于機械振動和機械波的說法中正確的有()A.圖1:粗糙斜面上的金屬球M在彈簧的作用下運動,該運動是簡諧運動C.圖3:質(zhì)點A、C之間的距離等于簡諧波的一個波長D.圖4:實線為某時刻的波形圖,若此時質(zhì)點M向下運動,則經(jīng)一短時間后動圖可能如虛線所示A.粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑r=RB.θ=60°C.θ=30°D.a、b粒子離開磁場時的速度方向也成θ角12.如圖所示,在水平方向上存在垂直紙面向里、大小為B的勻強磁場。將質(zhì)量為m、電荷量絕對值為q的帶電油滴從a點由靜止釋放,它在豎直面內(nèi)的部分運動軌跡如圖所示,b為整段軌跡的最低點,重力加速度為g。則下列說法正確的是()A.油滴帶正電B.軌跡ab可能是橢圓曲線的一部分C.油滴到b點時速度大小為D.油滴到b點后將沿水平方向做勻速直線運動三、非選擇題:本題共6小題,共60分。13.利用阿特伍德機可以驗證不少力學(xué)定律。如圖為一理想阿特伍德機示意圖,A、B為兩質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊,用輕質(zhì)無彈性的細繩連接后跨在光滑的輕小定滑輪兩端,兩物塊離地足夠高。通過調(diào)整兩物塊的質(zhì)量大小關(guān)系可以控制系統(tǒng)的加速度。設(shè)法固定物塊A、B后,在物塊A上安裝一個寬度為d的遮光片,并在其下方空中固定一個光電門,連接好光電門與毫秒計時器,并打開電源。松開固定裝置,測出物塊A初始釋放時距離光電門的高度h,并讀出遮光片通過光電門所用的時間Δt,重力加速度為g。若想要利用上述實驗裝置驗證機械能守恒定律,則:(1)實驗中,需要使A、B滿足關(guān)系mA________mB(選填“>”、“=”或“<”)。(2)遮光片經(jīng)過光電門時的速度大小v=________(用題中所給物理量表示)。(3)若要利用上述數(shù)據(jù)驗證機械能守恒定律,則所需要驗證的等式為_________(用mA、mB、h、v和必要的常用量表示,寫出等式的完整形式無需簡化)。14.某同學(xué)認識到了電壓表、電流表的內(nèi)阻在測量電阻中的影響,便設(shè)計了如圖所示的電路對常規(guī)實驗進行改進。(1)電路設(shè)計設(shè)計如圖所示的電路測定電阻Rx的值。(2)實物連接按照實驗設(shè)計電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的實物圖補充完整。()(3)操作設(shè)計①斷開開關(guān),連接實物,檢查電路,將滑動變阻器R1的滑片移至最______端(選填“右”或“左”),將滑動變阻器R2的滑片移至最右端;②閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2,使電壓表讀數(shù)盡量接近滿量程,讀出并記錄此時的電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1;③保持開關(guān)S1閉合,將開關(guān)S2接2,只調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,使電壓表讀數(shù)盡量接近滿量程,讀出并記錄此時的電壓表和電流表的示數(shù)U2和I2;④斷開開關(guān)S1,拆除導(dǎo)線,實驗操作完畢,準備處理數(shù)據(jù)。(4)數(shù)據(jù)處理被測電阻Rx的表達式為Rx=_____(用U1、I1、U2、I2表示),將實驗數(shù)據(jù)代入得出實驗結(jié)果,分析討論實驗結(jié)果及誤差。(5)誤差分析在正確的操作和準確記錄數(shù)據(jù)的前提下,該實驗中電阻的測量值_______(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值。15.2020年12月17日,“嫦娥五號”順利返回地球,帶回1.7kg月壤。月球氦3(He)是月球巖石樣本中發(fā)現(xiàn)的一種儲量驚人的新物質(zhì),該物質(zhì)可以與氘(H)一同參與核聚變反應(yīng),放出質(zhì)子,同時釋放出大量能量。已知氨3的原子質(zhì)量為3.0160u,氘的原子質(zhì)量為2.0140u,He的原子質(zhì)量為4.0026u,質(zhì)子的原子質(zhì)量為1.0078u,其中u為原子質(zhì)量單位,1u相當于931.5MeV的能量。(1)試寫出此核反應(yīng)方程;(2)求該核反應(yīng)中釋放的核能。(1)電場強度E的大??;(2)輕繩所受的最大拉力;(3)小球運動到C點時的加速度大小。17.如圖所示,斜面頂部線圈的橫截面積S=0.03m2,匝數(shù)N=100匝,內(nèi)有水平向左均勻增加的磁場B1,磁感應(yīng)強度變化=k(未知)。線圈與間距為L=0.5m的光滑平行金屬導(dǎo)軌相連,導(dǎo)軌固定在傾角=37°的絕緣斜面上。圖示虛線cd下方存在磁感應(yīng)強度B2=0.5T的勻強磁場,磁場方向垂直于斜面向上。質(zhì)量m=0.05kg的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置,其有效電阻R=2,從無磁場區(qū)域由靜止釋放,導(dǎo)體棒沿斜面下滑x=3m后剛好進入磁場B2中并繼續(xù)勻速下滑。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論