統(tǒng)編版小學語文四年級下冊期末考試綜合測試卷及答案（一）單項選擇題（每題1分，共15分）下列加橫線字的讀音完全正確的一項是（）綺麗（qǐ）應和（hé）纖細（qiān）澎湃（pài）遲鈍（dùn）隧道（suì）繁衍（yǎn）樹棲（xī）病灶（zào）慰藉（jiè）瞥見（piē）徜徉（cháng）暈車（yūn）負荷（hè）蜿蜒（wān）倔強（juè）下列詞語書寫全部正確的一項是（）慰籍銳利拂拭前俯后仰朦朧寂靜瀟酒一絲不茍脾氣敏捷分辨生氣勃勃膨漲蔬菜隱形無能為力下列詞語中，與“車水馬龍”意思相反的是（）川流不息人聲鼎沸雞犬相聞熙熙攘攘下列句子中，加橫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┧鍪虑榭偸邱R馬虎虎，經(jīng)常丟三落四。這位老人鶴發(fā)童顏，精神矍鑠。他在臺上的表演惟妙惟肖，贏得了觀眾的陣陣掌聲。我們要虛張聲勢，把大家的學習熱情鼓動起來。下列句子沒有語病的一項是（）通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。我們要及時改正并發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點。春天的公園里，鮮花盛開，姹紫嫣紅，美麗極了。我斷定他可能生病了。下列詩句中，描寫鄉(xiāng)村景色的是（）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。綠樹村邊合，青山郭外斜。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是（）那忽大忽小的水聲，應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的豎琴。那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍得多么醉人??！排比、擬人比喻排比擬人、比喻排比比喻擬人、排比比喻排比排比、比喻擬人排比下列說法錯誤的一項是（）《琥珀》一文通過合理的想象，生動地敘述了琥珀的形成過程?！讹w向藍天的恐龍》告訴我們，恐龍之所以不存在了，是因為它們進化成了鳥類，飛向了藍天?！都{米技術(shù)就在我們身邊》介紹了納米技術(shù)的作用和發(fā)展前景。《母雞》一文以作者的情感變化為線索，表達了對母愛的贊頌之情。下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。我很喜歡“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！边@兩句詩。我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。“你瞧，多美啊，”她喃喃地說：“可惜碎了。”依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┛茖W家們希望能夠全面______恐龍飛向藍天的歷史進程。納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的______。鳥類______和恐龍有親緣關(guān)系，______很可能就是一種小型恐龍的后裔。揭示改變不僅而且展示改觀因為所以揭示改觀不僅而且展示改變因為所以下列詩句與作者對應錯誤的一項是（）日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！冻纱筇一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅？——杜甫采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——李商隱相看兩不厭，只有敬亭山?！畎紫铝忻械娜宋锱c情節(jié)搭配不正確的一項是（）孫悟空——大鬧天宮武松——景陽岡打虎諸葛亮——草船借箭林黛玉——倒拔垂楊柳下列句子中，語氣最強烈的一項是（）明天的郊游你一定要參加。明天的郊游你能不參加嗎？明天的郊游你還是參加吧。明天的郊游希望你參加。對“胤恭勤不倦，博學多通”理解正確的一項是（）車胤恭敬勤勉不知疲倦，知識廣博，學問精通。車胤做事勤勞，雖然知識不廣博，但學問精通。車胤恭敬勤勞，但是感覺學習很疲倦，知識不廣博。車胤做事勤奮，知識面很廣，但不精通學問。下列句子排序正確的一項是（）遠遠望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！藍藍的天空飄著一片片白云。不遠處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。②⑤①④③⑤③①④②⑤②①④③①⑤③④②詞匯與語法（共25分）看拼音，寫詞語（每題1分，共8分）nùhǒu（）2.wèijiè（）3.téngluó（）4.zāoyāng（）mǐnjié（）6.jǐngjiè（）7.zītài（）8.shūcài（）按要求寫詞語（每題1分，共6分）1.寫近義詞：加橫線慰藉（）奇幻（）猛烈（）1.寫反義詞：加橫線溫柔（）忠厚（）詳細（）用合適的關(guān)聯(lián)詞填空（每題1分，共4分）（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。（）你答應了別人，（）應該做到。他（）學習好，（）很愛幫助別人。按要求寫句子（每題1.5分，共6分）太陽把黑云染成了紫色或者紅色。（改為“被”字句）恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮句）我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的錯誤。（修改病句）三月的桃花水，是春天的明鏡。（仿寫句子）閱讀理解（共30分）課內(nèi)閱讀（12分）《貓》（節(jié)選）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。選文從哪些方面寫了貓性格的古怪？（3分）文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）“屏息凝視”是什么意思？從這個詞語你體會到了什么？（3分）你喜歡文中的這只貓嗎？為什么？（3分）課外閱讀（18分）《雨中的舞蹈》夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太只好帶著小狐貍到森林賓館去躲雨。它們在賓館門口看到了一只小松鼠。小松鼠看見狐貍一家，著急地說：“你們能帶我回家嗎？我迷路了，我家住在森林那邊的大樹上?！焙傁壬欀碱^，沒有回答。狐貍太太說：“這大下雨的，天這么黑，誰能找著你的家呀？”小狐貍對媽媽說：“媽媽，我們送小松鼠回家吧，它多可憐呀！”狐貍太太看了看小狐貍，嘆了口氣說：“好吧，我們送你回家?！庇谑?，狐貍一家和小松鼠在雨中出發(fā)了。小松鼠在前面帶路，它們走啊走啊，雨越下越大，風越刮越猛。突然，小狐貍一不小心掉進了一個大水坑里，渾身都濕透了。小松鼠和狐貍太太趕緊把它拉了上來。狐貍先生生氣地說：“瞧你，笨手笨腳的，還想幫助別人呢！”小狐貍低著頭，一句話也不說。它們繼續(xù)往前走，終于找到了小松鼠的家。小松鼠的媽媽看到它們，非常感激，連忙請它們進屋休息。狐貍一家在小松鼠家喝了熱茶，吃了點心，休息了一會兒，就告辭了。在回家的路上，小狐貍問媽媽：“媽媽，我們幫助了小松鼠，我雖然掉進了水坑，但是我心里還是很開心，這是為什么呢？”狐貍太太說：“孩子，幫助別人是一件快樂的事情，你能體會到這種快樂，媽媽真為你感到驕傲！”狐貍一家要去干什么？（3分）小松鼠為什么請求狐貍一家?guī)丶?？?分）在送小松鼠回家的過程中，發(fā)生了什么事情？（4分）狐貍先生為什么生氣？（3分）讀了這個故事，你明白了什么道理？（5分）寫作（20分）題目：我學會了______要求：把題目補充完整，如“我學會了騎自行車”“我學會了做飯”“我學會了游泳”等。把學習的過程寫具體，寫出自己的感受和體會。語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。參考答案單項選擇題CCCDCCCBCACDBAB詞匯與語法看拼音，寫詞語怒吼慰藉藤蘿遭殃敏捷警戒姿態(tài)蔬菜按要求寫詞語近義詞：安慰、奇妙、劇烈反義詞：粗暴、狡詐、簡略用合適的關(guān)聯(lián)詞填空即使……也……不僅……而且……如果……就……不但……而且……按要求寫句子黑云被太陽染成了紫色或者紅色?？铸埖囊恢ё兂闪锁B兒。我們必須仔細檢查并認真改正作業(yè)中的錯誤。示例：二月的春風，是春天的剪刀。閱讀理解課內(nèi)閱讀從老實又貪玩、貪玩又盡職、高興時溫柔可親不高興時一聲不出、膽小又勇猛這幾個方面寫了貓性格的古怪。運用了比喻的修辭手法，把貓的腳印比作小梅花，生動形象地寫出了貓腳印的可愛，表達了作者對貓的喜愛之情?！捌料⒛暋敝钙磷『粑?，聚精會神地看。從這個詞語體會到了貓抓老鼠時的專注和盡職。喜歡。因為這只貓性格古怪又可愛，既有老實、盡職的一面，又有貪玩、溫柔、勇猛等特點，非常有趣。課外閱讀狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。因為小松鼠迷路了，它家住在森林那邊的大樹上。在送小松鼠回家的過程中，雨越下越大，小狐貍一不小心掉進了一個大水坑里，渾身都濕透了。因為小狐貍掉進了大水坑，狐貍先生覺得它笨手笨腳，還想幫助別人，所以生氣。明白了幫助別人是一件快樂的事情，我們要樂于幫助他人，在幫助別人的過程中自己也能獲得快樂。寫作（略）根據(jù)具體寫作內(nèi)容進行評分，要求把學習過程寫具體，有感受和體會，語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。統(tǒng)編版小學語文四年級下冊期末考試綜合測試卷及答案（二）基礎知識積累與運用（40分）拼音漢字（8分）下列加點字讀音有誤的一項是（）（2分）倔強（jiàng）倔強（jué）可惡（wù）看守（kān）看護（kān）雞冠（guān）重荷（hè）荷花（hé）著陸（zhuó）單于（chán）單獨（dān）邊塞（sài）根據(jù)拼音，在田字格內(nèi)規(guī)范書寫詞語。（6分）zāoyāng（）mìshí（）zītài（）jièshào（）mànmiè（）zǐsè（）漢字辨析（6分）圈出下列詞語中的錯別字，并在括號內(nèi)改正。（4分）（1）慰籍（）（2）帳子（）（3）拂試（）（4）響午（）下列詞語書寫完全正確的一組是（）（2分）河攤閃爍蝙蝠惡霸病灶隱形蔬菜藤羅解悶譬如敏捷朦朧未期供養(yǎng)笨重瀟酒詞語運用（10分）把下列詞語補充完整，并選詞填空。（6分）（）（）如也（）（）不安（）（）多端（）（）不茍（）（）失措（）（）為力李老師對待工作（），深受同學們的敬佩。面對兇猛的老虎，他（），不知如何是好。寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（4分）近義詞：照例（）推測（）反義詞：溫柔（）奢侈（）句子練習（8分）按要求完成句子。（4分）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。（照樣子，用上作比較的說明方法寫一句話）鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！（改為肯定句）修改病句。（2分）經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復了健康。仿照例句，續(xù)寫句子。（2分）例：秋天的雨，是一把鑰匙。，是。詩詞積累（6分）默寫古詩《獨坐敬亭山》。（4分），。，。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！泵枥L了一幅怎樣的畫面？（2分）文學常識（2分）《記金華的雙龍洞》的作者是，課文是按照的順序來寫的。閱讀理解（30分）文言文閱讀（10分）囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。解釋下列加點字的意思。（4分）倦：（）（2）通：（）貧：（）（4）盛：（）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）胤恭勤不倦，博學多通。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。從這個故事中，你能得到什么啟示？（2分）現(xiàn)代文閱讀（20分）父親的自行車那次回老家，父親說自行車丟了?！鞍Γ娴姑?，到菜場買菜，一轉(zhuǎn)頭自行車就沒了?！薄皝G就丟了，再買一輛，又不值多少錢。”我對父親說。父親沒有吭聲，只是神情沮喪，仿佛多年的老友重逢，突然又揮手告別一樣難受。我知道，父親對這輛自行車還有感情。這自行車，是父親在我上初中時買的。父親是個孝子，每次去鎮(zhèn)上的外婆家，他都要騎上這輛自行車帶上母親和我。當時，鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)上的路坑坑洼洼，自行車騎起來“咯吱咯吱”響個不停。可坐在自行車上的我，卻覺得無比幸福。父親的自行車在鄉(xiāng)間的土路上顛簸，就像在跳動的音符上舞蹈。我上初中后，父親的自行車便成了我上學的交通工具。每天清晨，父親都會把我送到學校門口，然后再去上班。放學時，我又總能看到父親騎著自行車，早早地等在校門口。風雨無阻，從未間斷。有一次，下著大雨，我在教室里等了很久，都沒看到父親的身影。正當我焦急萬分時，父親騎著自行車匆匆趕來。他渾身濕透，雨水順著頭發(fā)往下淌。原來，父親的自行車在半路上壞了，他推著車走了很長一段路才修好。那一刻，我心疼極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。自行車陪伴我度過了初中三年的時光。后來，我考上了縣城的高中，父親又給我買了一輛新的自行車?？晌乙廊粦涯钅禽v舊自行車，懷念坐在父親自行車后座上的日子。父親退休后，這輛自行車就成了他的寶貝。他經(jīng)常騎著自行車去買菜、遛彎，還會和老朋友們炫耀：“這是我兒子上初中時我買的，質(zhì)量可好了！”如今，自行車丟了，父親的心里一定不好受。我安慰父親：“爸，別難過了，等我下次回來，給您買輛新的?！备赣H笑了笑，說：“不用了，我老了，騎不動了?！笨粗赣H日漸蒼老的面容，我突然意識到，父親就像那輛自行車，曾經(jīng)為我遮風擋雨，陪伴我成長，如今卻漸漸老去。而我，卻不能像他照顧我那樣照顧他。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）沮喪：（）風雨無阻：（）文章圍繞“父親的自行車”寫了哪幾件事？請簡要概括。（4分）文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）為什么“我”依然懷念那輛舊自行車？（4分）讀了這篇文章，你有什么感受？請結(jié)合生活實際談一談。（4分）寫作（30分）題目：《一件的事》要求：1.先把題目補充完整，可以填“難忘”“開心”“后悔”等；2.寫一篇記敘文，內(nèi)容具體，語句通順，表達出真情實感；3.不少于400字；4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。附加題（10分，不計入總分）寫出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩名句。（4分）簡單介紹一下中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的習俗。（6分）參考答案基礎知識積累與運用拼音漢字B遭殃覓食姿態(tài)介紹漫滅紫色漢字辨析籍→藉（2）無誤（3）試→拭（4）響→晌C詞語運用空空局促變化一絲驚慌無能（1）一絲不茍（2）驚慌失措近義詞：慣例推斷反義詞：粗暴節(jié)儉句子練習示例：松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖銳。（2）鵝吃飯時，一定要有一個人侍候，真是架子十足！經(jīng)過治療，小明已經(jīng)恢復了健康。（或：經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)好了。）示例：冬日的雪，是大自然的棉被詩詞積累眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。描繪了兒童快速奔跑著追逐黃色蝴蝶，可蝴蝶飛入金黃的菜花叢中，再也找不到了的充滿童趣、生機勃勃的畫面。文學常識葉圣陶游覽閱讀理解文言文閱讀疲倦（2）通曉、明白（3）貧窮（4）裝，放進晉朝人車胤肅靜勤勉而不知疲倦，知識廣博，學問精通。（2）夏天的夜晚，（車胤）就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。啟示：無論環(huán)境多么艱苦，我們都要勤奮學習，有克服困難的決心和勇氣，這樣才能有所成就?，F(xiàn)代文閱讀灰心失望。（2）不管刮風下雨都阻擋不住，照常進行。①父親在“我”上初中時買自行車，騎車帶“我”和母親去外婆家；②“我”上初中后，父親用自行車送“我”上學，風雨無阻；③有一次下大雨，父親自行車半路壞了，修好后依然趕來接“我”；④父親退休后，自行車成為他的寶貝；⑤如今自行車丟了，父親很沮喪。運用了比喻的修辭手法，把自行車在鄉(xiāng)間土路上顛簸比作在跳動的音符上舞蹈，生動形象地寫出了“我”坐在自行車上時幸福的心情，也體現(xiàn)了“我”對那段時光的懷念。因為那輛舊自行車承載著“我”童年的幸福時光，承載著父親對“我”的愛與關(guān)懷，它陪伴“我”度過了初中三年，是“我”成長過程中重要的記憶載體。示例：讀了這篇文章，我深深感受到父愛的深沉與無私。就像文中父親的自行車，默默陪伴“我”成長，為“我”遮風擋雨。在我的生活中，父親也總是在背后默默支持我。記得有一次我參加比賽失利，心情低落，父親沒有過多言語，只是默默地陪在我身邊，鼓勵我不要放棄。從那以后，我更加努力，最終在下次比賽中取得了好成績。父愛無聲，卻力量無窮，我們要珍惜和感恩父母的愛，用實際行動回報他們。寫作略附加題示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎祝华氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，習俗豐富多樣。在春節(jié)前夕，人們會進行大掃除，寓意掃除舊年的晦氣，迎接新年；會貼春聯(lián)、貼窗花，增添節(jié)日的喜慶氛圍；還會準備豐盛的年夜飯，一家人團聚在一起吃團圓飯，共享天倫之樂。大年初一，人們穿上新衣，走親訪友，互相拜年，送上新年祝福；孩子們會收到長輩給的壓歲錢，寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。此外，春節(jié)期間還有舞龍舞獅、放鞭炮、逛廟會等傳統(tǒng)活動，到處都洋溢著歡樂祥和的氣氛。統(tǒng)編版小學語文四年級下冊期末考試綜合測試卷及答案（三）基礎知識積累與運用（40分）拼音漢字（8分）下列加橫線字讀音完全正確的一項是（）（2分）綺麗（qǐ）應和（hé）慰藉（jiè）卜落（bǔ）雞冠花（guàn）率領(lǐng)（shuài）澎湃（pài）松脂（zhī）晌午（shǎng）隧道（suì）繁衍（yǎn）著陸（zháo）根據(jù)拼音寫詞語。（6分）wèijiè（）biānfú（）mǐnjié（）jiànkāng（）téngluó（）nùhǒu（）漢字辨析（6分）找出下列詞語中的錯別字并改正。（4分）甜密（）（2）徜洋（）鬼異（）（4）拂試（）下列詞語書寫完全正確的一組是（）（2分）照例河攤閃爍屋檐秩序病灶隱形蔬菜解悶湯園譬如敏捷未期供養(yǎng)笨重忠厚詞語運用（10分）在括號里填上合適的詞語。（3分）（）的絲綢（）的蘆花（）的恐龍寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分）近義詞：推測（）率領(lǐng)（）反義詞：忠厚（）慌忙（）選詞填空。（3分）寂靜安靜平靜上課鈴響了，教室里立刻（）下來。夜晚，田野里一片（）。聽了老師的話，我的心情久久不能（）。句子練習（8分）按要求改寫句子。（4分）鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。（用加橫線詞造句）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！（改為肯定句）修改病句。（2分）通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。仿寫句子。（2分）例：三月的桃花水，是春天的明鏡。詩詞積累（6分）默寫古詩《四時田園雜興（其二十五）》。（4分），。，?！安灰丝浜妙伾?，只留清氣滿乾坤?！边@句詩表達了詩人怎樣的志向？（2分）文學常識（2分）《繁星》的作者是，她的作品充滿了對的贊美，以及對大自然的崇拜和贊頌。閱讀理解（30分）文言文閱讀（10分）鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。解釋下列加橫線字的意思。（4分）棄：（）（2）逢：（）欲：（）（4）還：（）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）世傳李太白讀書山中，未成，棄去。太白感其意，還卒業(yè)。這個故事告訴我們一個什么道理？（2分）現(xiàn)代文閱讀（20分）飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲€不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了……聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此??！聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）沁人心脾：（）恍然大悟：（）用“”畫出描寫桂花外形的句子。（2分）文中畫橫線的句子在文中起什么作用？（4分）“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？（4分）這篇文章對你有什么啟發(fā)？請結(jié)合生活實際談一談。（6分）寫作（30分）題目：《，我想對您說》要求：1.先把題目補充完整，可以是父母、老師、朋友等；2.寫一篇記敘文，內(nèi)容具體，語句通順，表達出真情實感；3.不少于400字；4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。附加題（10分，不計入總分）寫出兩句關(guān)于春天的古詩名句。（4分）簡單介紹一下二十四節(jié)氣中的“清明”。（6分）參考答案基礎知識積累與運用拼音漢字C慰藉蝙蝠敏捷健康藤蘿怒吼漢字辨析密→蜜（2）洋→徉（3）鬼→詭（4）試→拭B詞語運用示例：明潔柔軟遲鈍近義詞：推斷帶領(lǐng)反義詞：狡猾從容（1）安靜（2）寂靜（3）平靜句子練習示例：不論前路多么坎坷，不論生活多么艱辛，我們都要勇敢地面對。（2）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（或：通過這次活動，我明白了團結(jié)的重要性。）示例：七月的向日葵，是夏天的笑臉詩詞積累梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。表達了詩人不向世俗獻媚，堅守自己高尚品格的志向。文學常識冰心母愛與童真閱讀理解文言文閱讀放棄（2）遇到（3）想要（4）回去世上傳說李白在山中讀書，沒有取得成功，就放棄學習離開了。（2）李白被她的意志感動，就回去完成了學業(yè)。這個故事告訴我們只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功?，F(xiàn)代文閱讀指香氣使人感到特別舒適。（2）一下子明白過來。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。承上啟下的作用?！扒浦浦?，我的眼睛就濕潤了”承接上文看到桂花默默飄香而感動，“這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事”引出下文同學講的關(guān)于默默行善老人的故事。“我們許多人的眼睛都濕潤了”是因為被默默行善的老人的故事所感動；“我們的心濕漉漉的”是因為在那一刻，我們明白了身邊有許多像老人一樣默默奉獻的人，內(nèi)心被這種默默奉獻的精神所觸動。示例：這篇文章讓我明白，生活中有許多人就像桂花和那位老人一樣，默默地付出，不求回報。比如我的老師，每天早早地來到學校，為我們備課、批改作業(yè)，耐心地解答我們的問題，卻從不抱怨。他們用自己的行動詮釋著奉獻的精神，我要向他們學習，在生活中也要做一個默默付出、樂于奉獻的人，用自己的力量去幫助他人，讓這個世界變得更加美好。寫作略附加題示例：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——朱熹；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾清明是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣，一般在公歷4月4-6日之間。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜點豆”“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。在清明節(jié)，有掃墓祭祖的習俗，人們會前往祖先墓地清掃、祭祀，表達對先人的懷念和敬意；還有踏青郊游的習俗，人們走出家門，欣賞春天的美景，感受大自然的生機勃勃；此外，放風箏也是清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一，人們在放風箏時，將災禍疾病寫在風箏上，然后剪斷絲線，寓意著讓疾病災禍隨著風箏飛走。統(tǒng)編版小學語文四年級下冊期末考試綜合測試卷及答案（四）一、基礎知識（40分）1.看拼音，寫詞語。（10分）zhújiànyóurúshàshíàomìchéngshú（）（）（）（）（）jìngpèixuányázhuāngjiakūwěibēicǎn（）（）（）（）（）2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）投降（xiángjiàng）彎曲（qūqǔ）寧可（níngnìng）系鈴鐺（jìxì）薄霧（bóbáo）家雀兒（quèqiǎo）3.辨字組詞。（8分）潮（）提（）填（）暮（）嘲（）題（）慎（）幕（）4.把下列詞語補充完整，并選詞填空。（8分）（）（）鼎沸（）（）私語（）（）無聲（）（）欲聾（）機（）算（）（）不平（1）上課鈴響了，教室里（），同學們都在專心聽講。（2）錢塘江大潮來臨時，岸邊觀潮的人群（），場面十分壯觀。5.按要求寫句子。（8分）（1）即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（用加點詞造句）（2）蟋蟀在平臺上彈琴。（仿寫擬人句）（3）為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）（4）科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）二、積累與運用（20分）1.默寫古詩《題西林壁》。（4分），。，。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分）（1）《觀潮》一文按照、、的順序，描寫了錢塘江大潮由遠及近、奔騰而來的壯觀景象，讓我們感受到了大自然的。（2）《夜間飛行的秘密》中，科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是靠和配合起來探路的。（3）《普羅米修斯》講述了普羅米修斯為了，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取火種，給人類帶來光明和溫暖，而他自己卻遭受的故事，贊揚了他的精神。三、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀《爬山虎的腳》節(jié)選（10分）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著讓人舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也沒有空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的細絲，這就是爬山虎的腳。1.寫出下列詞語的近義詞。（2分）均勻——（）舒服——（）2.用“”畫出文中描寫爬山虎葉子的句子。（2分）3.爬山虎的腳長在哪里？（3分）4.從文中可以看出作者是怎樣觀察爬山虎的？（3分）（二）課外閱讀《螞蟻和蟈蟈》（10分）夏天真熱。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背，有的拉，個個滿頭大汗。幾只蟈蟈看到了，都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自由自在。冬天到了，西北風呼呼地刮過樹梢。螞蟻藏在裝滿糧食的洞里過冬。蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。1.這篇短文寫了季和季螞蟻和蟈蟈的不同表現(xiàn)。（2分）2.夏天，螞蟻在干什么？蟈蟈在干什么？用“”和“”分別畫出相關(guān)句子。（2分）3.為什么冬天蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了？（3分）4.從這個故事中你明白了什么道理？（3分）四、習作（20分）題目：我喜歡的一個小動物要求：仔細觀察一個小動物，寫出它的外形特點、生活習性等，表達出你對它的喜愛之情，不少于300字。參考答案一、基礎知識1.逐漸猶如霎時奧秘成熟敬佩懸崖莊稼枯萎悲慘2.xiáng√qū√nìng√jì√bó√qiǎo√3.潮水嘲笑；提出題目；填空慎重；暮色屏幕4.人聲竊竊鴉雀震耳神妙憤憤（1）鴉雀無聲（2）人聲鼎沸5.（1）即使遇到再大的困難，他也不會退縮。（2）蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（3）為人類造福，沒有錯。（4）科學家揭開了秘密。二、積累與運用1.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。2.（1）潮來前潮來時潮頭過后神奇魅力（2）嘴耳朵（3）給人類帶來光明殘酷懲罰舍己為人三、閱讀理解（一）1.勻稱舒適2.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著讓人舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也沒有空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。3.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的細絲，這就是爬山虎的腳。4.作者不僅觀察了爬山虎葉子的顏色變化、生長狀態(tài)、排列情況，還仔細觀察了爬山虎的腳的位置、形狀等，是長期、細致地觀察。（二）1.夏冬2.一群螞蟻在搬糧食。他們有的背，有的拉，個個滿頭大汗。幾只蟈蟈看到了，都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自由自在。3.因為夏天蟈蟈不勞動，只知道乘涼、玩樂，沒有儲備糧食，所以冬天又冷又餓，神氣不起來。4.要勤勞，不能偷懶，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活。四、習作略統(tǒng)編版小學語文四年級下冊期末考試綜合測試卷及答案（五）一、基礎知識（40分）1.讀拼音，寫詞語。（10分）fènfènbùpíngxuèyèchèdǐwéikàngpèifú（）（）（）（）（）báifàcāngcāngyánsùjìngzhēnggānhànwǔmèi（）（）（）（）（）2.給下列多音字組詞。（6分）露lù（）lòu（）號háo（）hào（）重chóng（）zhòng（）3.照樣子，寫詞語。（8分）（1）若隱若現(xiàn)（ABAC式）（2）橫七豎八（含有數(shù)字）（3）人山人海（ABAC式，形容人多）（4）驚天動地（含有反義詞）4.選詞填空。（6分）鼓舞鼓勵激勵（1）老師經(jīng)常（）我們要努力學習。（2）英雄們的事跡（）著我們前進。（3）他的話