收集版———收集整理，僅供參考2025牡丹江醫(yī)學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.當前我國高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會B.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座C.校-學(xué)院-系D.校-處-院系-課題組【答案】：D2.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.重點高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】：C3.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B4.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.組織教學(xué)形式C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識D.制定教學(xué)制度【答案】：C5.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.隱蔽課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：C6.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A7.促進科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.個體功能【答案】：B8.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.技術(shù)咨詢B.推廣教育C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)D.委托培養(yǎng)【答案】：A9.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.條件性知識B.本體性知識C.實踐性知識D.文化知識【答案】：B10.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.增強學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.強化問題意識的原則D.講述思路為主的原則【答案】：B11.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.智力正常C.情緒健康D.意志健全【答案】：B12.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.再次申請行政許可的時間C.需要進一步補充哪些申報材料D.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D13.在社會不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個逐步提高的過程，這反映了（）。A.道德的超前性B.道德的理想性C.教師道德的社會性D.教師道德的層次性【答案】：D14.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生B.培養(yǎng)四有新人C.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生D.人的全面自由發(fā)展【答案】：D15.以下哪點不屬于心理過程范疇（）。A.認識過程B.個性特征C.情感過程D.意志過程【答案】：B16.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.膽質(zhì)汁C.粘液質(zhì)D.多血汁【答案】：A17.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述（）。A.關(guān)于價值的學(xué)問B.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問C.關(guān)于城邦政治的學(xué)問D.關(guān)于智慧的學(xué)問【答案】：B18.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.培養(yǎng)人才職能B.科學(xué)研究職能C.社會服務(wù)職能D.終身學(xué)習(xí)職能【答案】：C19.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的（）。A.高級專門人才B.高級技術(shù)型人才C.學(xué)者D.研究型人才【答案】：A20.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)（）。A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C21.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯誤的是（）A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。B.受處分的學(xué)生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關(guān)同意，學(xué)?？梢砸笃鋾簳r離校。C.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。D.在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待?！敬鸢浮浚篈22.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.出生8個月左右B.2歲左右C.1歲以后D.1歲左右【答案】：A23.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.理想信念B.教育觀念C.在職培訓(xùn)D.職業(yè)道德【答案】：A24.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C25.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.形象的道德情感D.想像的道德情感【答案】：A26.以下敘述正確的是（）。A.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素B.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素C.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物D.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：C27.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.醒悟D.遵從【答案】：C28.對于熟手型教師特點描述不準確的是（）。A.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗B.對所教學(xué)科知識很熟悉C.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問題D.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合【答案】：C29.為報達家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.好奇心B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.認知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：B30.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：A31.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.自卑B.拖延C.羞怯D.悲觀【答案】：A32.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】：D33.奧蘇伯爾強調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是（）。A.共同原理B.認知結(jié)構(gòu)C.共同要素D.學(xué)習(xí)定勢【答案】：B34.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物（）提出A.伏爾泰B.盧梭C.埃米爾·杜爾凱姆D.維克多·雨果【答案】：C35.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是（）。A.任務(wù)接近B.任務(wù)回避C.自我回避D.自我接近【答案】：B二、多選題36.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.治安違法B.教育違法C.裁決權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.強制權(quán)F.命令權(quán)G.刑事違法H.處罰權(quán)【答案】：CDEFH37.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.進取B.包容C.公正D.仁慈E.學(xué)習(xí)【答案】：CD38.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.教師B.醫(yī)師C.牧師D.律師E.工程師【答案】：ABCD39.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能D.促進生理健康【答案】：ABCD40.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.培育?？平逃厣獴.提升博士教育質(zhì)量C.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模D.停止高等教育大眾化【答案】：ABC41.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認知水平差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)動機差異【答案】：ABCD42.教師與家庭法律糾紛的特點有A.客觀性B.單一性C.艱巨性D.復(fù)雜性【答案】：ACD43.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.全體與個別兼顧的原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD44.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.學(xué)科加強治理B.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)C.高校管理人員改進治理D.教師參與治理【答案】：ACD45.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.規(guī)定研究步驟C.確定研究時間D.選定研究類型【答案】：AC46.科學(xué)研究是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)B.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道C.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序D.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】：ACD47.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.認知因素C.激勵因素D.情感因素【答案】：AC48.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.表與里的不一B.禁與欲的失范C.義與氣偏離D.知與行脫節(jié)【答案】：ABCD49.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段？（）A.具體經(jīng)驗階段B.重新概括階段C.積極驗證階段D.觀察與分析階段【答案】：ABCD50.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.服務(wù)理念B.學(xué)術(shù)理念C.教育理念D.機構(gòu)理念【答案】：BCD51.大學(xué)生心理健康教育的主要目標是（）A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.強壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績D.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題【答案】：AD52.心理過程包括（）A.個性心理特征B.個性傾向性C.認知過程D.意志過程