助殘服務(wù)培訓(xùn)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.為視力障礙者引路時(shí)，應(yīng)讓其（）A.走在前方B.拉著自己的手臂C.挽著自己的手臂D.走在后面2.與智力障礙者溝通時(shí)，語(yǔ)言要（）A.復(fù)雜專業(yè)B.簡(jiǎn)單易懂C.語(yǔ)速很快D.用方言3.輪椅在平地上推行時(shí)，正確的做法是（）A.快速奔跑B.緩慢平穩(wěn)C.忽快忽慢D.緊急剎車4.幫助肢體障礙者上下樓梯，應(yīng)（）A.讓其自己走B.在前邊拉著C.走在其身后保護(hù)D.從側(cè)面抱上去5.以下哪種不屬于助殘服務(wù)中常用的輔助器具（）A.助聽(tīng)器B.電腦C.輪椅D.盲杖6.為聽(tīng)力障礙者提供服務(wù)時(shí)，最有效的溝通方式是（）A.大聲說(shuō)話B.寫紙條C.打手語(yǔ)D.發(fā)微信7.為肢體障礙者選擇衣物時(shí)，應(yīng)考慮（）A.款式新穎B.顏色鮮艷C.穿脫方便D.價(jià)格昂貴8.對(duì)于情緒不穩(wěn)定的殘障人士，首先要做的是（）A.批評(píng)教育B.安撫情緒C.置之不理D.強(qiáng)制約束9.幫助盲人乘坐電梯，應(yīng)該（）A.直接拉進(jìn)去B.說(shuō)明樓層和方向C.讓其自己摸索D.不管不問(wèn)10.為殘障人士提供服務(wù)的核心是（）A.滿足自身需求B.尊重與平等C.完成任務(wù)D.提高效率二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.助殘服務(wù)的主要內(nèi)容包括（）A.生活照料B.康復(fù)護(hù)理C.心理支持D.職業(yè)培訓(xùn)2.與肢體障礙者溝通時(shí)需要注意（）A.避免歧視性語(yǔ)言B.要有耐心C.注意對(duì)方的舒適姿勢(shì)D.語(yǔ)速要快3.以下屬于無(wú)障礙設(shè)施的有（）A.無(wú)障礙通道B.無(wú)障礙衛(wèi)生間C.盲道D.扶手4.為智力障礙者進(jìn)行生活技能培訓(xùn)可以包括（）A.穿衣B.做飯C.購(gòu)物D.簡(jiǎn)單計(jì)算5.聽(tīng)力障礙者可能會(huì)面臨的困難有（）A.交流困難B.學(xué)習(xí)困難C.出行困難D.社交困難6.幫助視力障礙者獨(dú)立生活的方法有（）A.提供有聲讀物B.訓(xùn)練定向行走C.安裝盲文標(biāo)識(shí)D.全程陪伴7.助殘服務(wù)中，如何尊重殘障人士的隱私（）A.不隨意泄露信息B.進(jìn)房間先敲門C.不打聽(tīng)私人問(wèn)題D.隨意翻看物品8.對(duì)于殘障兒童的教育支持，可采?。ǎ〢.特殊教育B.融合教育C.家庭輔導(dǎo)D.放棄不管9.肢體障礙者出行時(shí)可能需要的輔助器具（）A.輪椅B.拐杖C.假肢D.助行器10.提高助殘服務(wù)質(zhì)量的途徑有（）A.加強(qiáng)培訓(xùn)B.定期評(píng)估C.聽(tīng)取意見(jiàn)D.按自己想法做三、判斷題（每題2分，共10題）1.為殘障人士提供服務(wù)時(shí)，不需要考慮他們的興趣愛(ài)好。（）2.只要有愛(ài)心，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)也能做好助殘服務(wù)。（）3.與智力障礙者溝通，反復(fù)強(qiáng)調(diào)復(fù)雜的內(nèi)容有助于他們理解。（）4.為盲人服務(wù)時(shí)，要主動(dòng)描述周圍環(huán)境。（）5.肢體障礙者只能使用輪椅出行。（）6.殘障人士在心理上都比較脆弱，不能批評(píng)。（）7.幫助聽(tīng)力障礙者時(shí)，說(shuō)話聲音越大越好。（）8.無(wú)障礙設(shè)施只是為了方便肢體障礙者。（）9.助殘服務(wù)過(guò)程中，不需要與殘障人士家屬溝通。（）10.對(duì)殘障人士進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，不需要制定計(jì)劃。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述為視力障礙者提供服務(wù)的要點(diǎn)。答案：主動(dòng)表明身份，語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確描述環(huán)境；走路時(shí)讓其挽著手臂，提前提示路況；物品擺放固定，尊重隱私，交流時(shí)不要突然離開(kāi)。2.幫助肢體障礙者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)注意什么？答案：根據(jù)其身體狀況制定合適計(jì)劃，訓(xùn)練強(qiáng)度循序漸進(jìn)；過(guò)程中密切觀察身體反應(yīng)，確保安全；多鼓勵(lì)，增強(qiáng)其康復(fù)信心。3.如何與智力障礙者建立良好的溝通關(guān)系？答案：使用簡(jiǎn)單易懂語(yǔ)言，語(yǔ)速放慢；要有耐心，多微笑、多鼓勵(lì)；用動(dòng)作、表情輔助表達(dá)；關(guān)注情緒變化，及時(shí)調(diào)整溝通方式。4.請(qǐng)列舉三個(gè)常見(jiàn)的無(wú)障礙設(shè)施及其作用。答案：盲道，為盲人提供行路引導(dǎo)；無(wú)障礙通道，方便輪椅等通行；無(wú)障礙衛(wèi)生間，滿足殘障人士特殊需求。五、討論題（每題5分，共4題）1.在助殘服務(wù)中，如何提升殘障人士的社會(huì)融入感？答案：組織社交活動(dòng)，鼓勵(lì)參與社會(huì)事務(wù)；宣傳殘障平等觀念，消除社會(huì)偏見(jiàn)；幫助掌握生活、工作技能，增強(qiáng)自信與能力。2.談?wù)剬?duì)“以殘障人士為中心”服務(wù)理念的理解。答案：尊重其意愿、需求和選擇，服務(wù)圍繞他們開(kāi)展；傾聽(tīng)想法，根據(jù)個(gè)體差異提供個(gè)性化服務(wù)，讓其感受平等與尊重。3.假如遇到情緒失控的殘障人士，你會(huì)采取什么措施？答案：先保持冷靜，避免刺激；用溫和語(yǔ)言安撫，耐心傾聽(tīng)訴求；若情況嚴(yán)重，聯(lián)系專業(yè)人員或家屬協(xié)助處理。4.對(duì)于助殘服務(wù)的未來(lái)發(fā)展，你有什么想法？答案：加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量；借助科技發(fā)展更多輔助器具；加強(qiáng)社會(huì)宣傳，營(yíng)造更友好的助殘氛圍。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD