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喜歡新老師嶺南版一年級上冊第一單元第5課校門校徽美化教室舊識回顧：我們的新老師

入學(xué)到現(xiàn)在，你們認(rèn)識了幾位老師呢？你能模仿一下他/她的技能，讓我們猜一猜是哪位老師嗎？我來模仿請你猜活動：語文老師數(shù)學(xué)老師英語老師音樂老師美術(shù)老師體育老師老師們都帶給你們什么了呢？討論：成長道理知識技能答疑解惑心靈守護(hù)我們應(yīng)該怎么對待自己的老師？思考：主動問好認(rèn)真聽講表達(dá)愛意美術(shù)課上，我們可以做些什么，幫助我們向老師表達(dá)愛意呢？思考：送給老師自己親手畫的花束或做的手工花朵吧！花瓣花蕊花柄花葉花瓣花蕊花柄圈扭圈扭擺捆完成請嘗試動動手：（1）用“扭扭棒”做出美麗的手工花朵送老師。（2）用撕或剪的方式，做出手工畫送老師。評一評：1.我能發(fā)現(xiàn)和感知新老師的愛與美2.我能用扭扭棒或剪和撕的方式制作小花3.我能用創(chuàng)意的手工向新老師表達(dá)喜愛之情我能對自己和同學(xué)做出中肯的評價:快樂課堂，下次見！嶺南版一年級上冊第一單元第5課

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