專題04人體生理與健康（二）

題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉

識(shí)·題型解讀考點(diǎn)要求+新課標(biāo)要求+命題預(yù)測(cè)+新舊教材對(duì)比分析

明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型問答

模板01人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)模板02動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

模板03人體健康

用·真題演練真題示例+思路點(diǎn)撥/模板運(yùn)用+變式演練

練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測(cè)考向

考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)

新課標(biāo)要求描述眼和耳的結(jié)構(gòu)與功

人體對(duì)外本考點(diǎn)常以選擇題、綜合題、資料分析題等形

能，闡明視覺和聽覺的形成過程；學(xué)

界環(huán)境的式考查，常結(jié)合科學(xué)用眼用耳習(xí)慣等以文字及圖形

會(huì)科學(xué)用眼和用耳，保護(hù)眼和耳的健

感知等形式呈現(xiàn)。

康。

神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成考點(diǎn)常以選擇題、綜合題等形

描述神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成和功能，初步形

的組成式考查，主要命題點(diǎn)有神經(jīng)系統(tǒng)的組成和神經(jīng)元的

成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念。

結(jié)構(gòu)與功能等。

神經(jīng)調(diào)節(jié)

的基本方新課標(biāo)要求結(jié)合具體實(shí)例，分析人體

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式考點(diǎn)、激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)常以

式的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)機(jī)體內(nèi)外

選擇題、綜合題、實(shí)驗(yàn)探究題、資料分析題等形式

環(huán)境變化所作出的反應(yīng)，闡明其重要

考查，常結(jié)合具體實(shí)例以文字及圖形等形式呈現(xiàn)。

激素調(diào)節(jié)意義

新課標(biāo)具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中明確列出“人體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題等形式考

動(dòng)物的運(yùn)

的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，由肌肉查，常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象等以文字、圖形等形

動(dòng)

牽拉著骨圍繞關(guān)節(jié)進(jìn)行的”式呈現(xiàn)。

動(dòng)物的行動(dòng)物的行為考點(diǎn)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題等形

為新課標(biāo)沒有體現(xiàn)動(dòng)物的行為相關(guān)內(nèi)容式考查，重點(diǎn)考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的判斷、

學(xué)習(xí)行為的特征等內(nèi)容

動(dòng)物在生

動(dòng)物在生物圈中的作用在新課表中主動(dòng)物在生物圈中的作用考點(diǎn)主要以選擇題形式

物圈中的

要體現(xiàn)在《生物與環(huán)境》部分。出現(xiàn)，多結(jié)合生態(tài)保護(hù)情境。

作用

新課標(biāo)要求關(guān)注有關(guān)傳染病的社會(huì)性傳染病及其預(yù)防、免疫與計(jì)劃免疫等考點(diǎn)常以

傳染病及

科學(xué)議題，舉例說明傳染病的危害，選擇題、綜合題、資料分析題等形式考查，常結(jié)合

其預(yù)防

辨別信息的科學(xué)性和可靠性，作出合具體實(shí)例及預(yù)防傳染病的常識(shí)以文字、圖片等形式

1

免疫與計(jì)理判斷，并與他人進(jìn)行交流討論。嘗呈現(xiàn)。

劃免疫試提出可有效預(yù)防傳染病的方法。

新課標(biāo)學(xué)會(huì)科學(xué)合理用藥。要求能模用藥與急救考點(diǎn)常以選擇題、綜合題、資料分

用藥與急

擬展示特定情況下的急救方法(如人工析題等形式考查，常結(jié)合具體實(shí)例及生活常識(shí)以文

救

呼吸、心肺復(fù)蘇、包扎止血)字、圖片等形式呈現(xiàn)。

了解自新課標(biāo)要求拒絕吸煙、飲酒和毒品；了解自己，增進(jìn)健康考點(diǎn)常以選擇題、綜合

己，增進(jìn)養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣，增強(qiáng)機(jī)題、資料分析題等形式考查，常結(jié)合具體實(shí)例及生

健康體健康?；畛ＷR(shí)以文字、圖片等形式呈現(xiàn)。

模板01人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

神經(jīng)系統(tǒng)的組成

神經(jīng)系統(tǒng)

和功能

神經(jīng)元組成

神經(jīng)元

神經(jīng)元功能

反射和反射的概念人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)

2

反射弧簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射

形成生來就有后天形成

神經(jīng)中樞在大腦皮層以下(脊髓、腦干等大腦皮層

簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜時(shí)效性固定的，不會(huì)消退暫時(shí)的，可以消退

反射的比較廣，可適應(yīng)多變的環(huán)

適應(yīng)范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境

境

縮手反射、排尿反射、排便反望梅止渴、談虎色

范例

射、和呼吸反射等變、老馬識(shí)途等

人類特有的復(fù)雜反射與語言文字有關(guān)的反射，如談虎色變等

1.反射弧組成：

2.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)

反射弧

器

3.反射弧某部位受損的癥狀

受損部位癥狀

感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞無感覺，無反應(yīng)

傳出神經(jīng)或效應(yīng)器有感覺，無反應(yīng)

眼球的結(jié)構(gòu)

眼球

功能

光線→角膜→瞳孔→晶狀體（折射光線）→玻璃體→視網(wǎng)膜

視覺視覺的形成（形成物像）→視神經(jīng)（傳導(dǎo)視覺信息）→大腦皮層視覺中

樞（形成視覺）

3

近視的原因、矯

正和預(yù)防

耳的結(jié)構(gòu)

耳的功能

耳

聲波→耳郭（收集聲波）→外耳道（傳導(dǎo)聲波）→鼓膜（將聲波轉(zhuǎn)換成振

聽覺的形成動(dòng)）→聽小骨（將振動(dòng)傳到內(nèi)耳）→耳蝸（將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)）→

聽覺神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞（形成聽覺）

1.不用尖銳的東西掏耳朵，否則容易損傷鼓膜

2.不讓臟水進(jìn)入外耳道

耳的保護(hù)

3.遇巨大聲響時(shí)，迅速張口，或閉嘴堵耳

4.鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療，以防病菌通過咽鼓管進(jìn)入中耳，引起中耳炎

激素分泌異常癥患病原因分泌腺

侏儒癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足垂體

人體主要的內(nèi)分

巨人癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多垂體

泌腺及分泌的激

呆小癥幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足甲狀腺

素

激素調(diào)節(jié)地方性甲狀腺腫成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足甲狀腺

糖尿病胰島素分泌不足胰島

激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)

調(diào)節(jié)關(guān)系節(jié)，同時(shí)也受激素調(diào)節(jié)的影響

4

1、視覺和聽覺的比較

項(xiàng)目視覺聽覺

外界刺激光線聲波

角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體

傳導(dǎo)途徑外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸

→視網(wǎng)膜

感受器

視網(wǎng)膜耳蝸

（感受光線或聲波的部位）

神經(jīng)視神經(jīng)聽神經(jīng)

神經(jīng)中樞

視覺中樞聽覺中樞

（形成視覺或聽覺的部位）

2、反射弧結(jié)構(gòu)的判斷

（1）看圖中的箭頭，箭頭指向神經(jīng)中樞的是傳入神經(jīng)，則另一條是傳出神經(jīng)。

（2）圖中若沒畫出箭頭，看神經(jīng)節(jié)，傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)，傳出神經(jīng)上沒有，可據(jù)此判斷傳入神經(jīng)和傳

出神經(jīng)。

3、列表法分析三種反射類型

案例反射過程反射類型

吃梅止渴酸味→（刺激）味覺感受器→神經(jīng)中樞→唾液腺→（分泌）唾液簡(jiǎn)單反射

望梅止渴形態(tài)→（刺激）視覺感受器→視覺中樞→唾液腺→（分泌）唾液復(fù)雜反射

語言→（刺激）聽覺感受器→聽覺中樞、語言中樞→唾液腺→

談梅止渴人類特有的復(fù)雜反射

（分泌）→唾液

3、反射和應(yīng)激性的區(qū)別

應(yīng)激性是生物的共同特征之一，反射是應(yīng)激性的一種表現(xiàn)形式，其范疇較窄，只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的高

等動(dòng)物和人才有。

4、神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的區(qū)別

作用途徑反應(yīng)速度作用范圍

神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧迅速精確，但范圍局限

激素調(diào)節(jié)體液運(yùn)輸較緩慢較廣泛，彌散

5、眼球和耳的結(jié)構(gòu)模式圖

（1）外界物體反射的光線首先要透過【a】角膜，在通過【b】瞳孔，經(jīng)過【c】晶狀體的折射，在眼球的

【e】視網(wǎng)膜上形成物像后，最終在大腦皮質(zhì)的特定區(qū)域形成視覺。

（2）外界聲波→耳郭（收集聲波）→【①】外耳道（傳導(dǎo)聲波）→【③】鼓膜（將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)）→

聽小骨（將振動(dòng)傳到內(nèi)耳）→【⑤】耳蝸（將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)）→【⑥】聽覺神經(jīng)→大腦皮層

聽覺中樞（形成聽覺）。

6、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖

5

（1）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程

中，對(duì)投球角度、力度做出正確判斷的結(jié)構(gòu)是[1]大腦。能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的[2]小腦，人

體的心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于[3]腦干。

（2）[4]脊髓也能對(duì)外界刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)。

（3）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括[①]細(xì)胞體和[③]突起，突起又分軸突和樹突。長(zhǎng)的突起外面套有一層鞘，組成

神經(jīng)纖維。其末端細(xì)小的分支被稱為神經(jīng)末梢。

7、膝跳反射神經(jīng)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)模式圖

（1）完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

（2）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱：②傳入

神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。

（3）在進(jìn)行膝跳反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確途

徑是①→②→③→④→⑤（用圖中數(shù)字和箭

頭作答）

（4）若②受損，其他部位正常，膝跳反射不能

（選填“能”或“不能”）正常進(jìn)行。

模板02動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組

人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。

成與功能

1.骨連結(jié)有三種形式，分別是不活動(dòng)連結(jié)、半活動(dòng)連結(jié)和活動(dòng)連結(jié)，其

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中主要形式是活動(dòng)連結(jié)，又叫關(guān)節(jié)。

關(guān)節(jié)2.關(guān)節(jié)組成：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)軟骨

3.關(guān)節(jié)的特點(diǎn)：牢固性：韌帶；靈活性：關(guān)節(jié)軟骨、滑液。

4.脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來

運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)1.動(dòng)力：運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿作用、關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用、骨骼肌提供動(dòng)力。

6

2.產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)：骨骼肌受到的刺激，主要來自神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮。骨骼肌

受到刺激，就會(huì)收縮、舒張，牽動(dòng)所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，產(chǎn)生各種運(yùn)

動(dòng)。至少需要兩組肌肉配合

有利于動(dòng)物尋覓食物、躲避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代，以適應(yīng)復(fù)雜多

運(yùn)動(dòng)的意義

變的環(huán)境

先天性行為：動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。嬰

先天性行為兒在饑餓時(shí)的啼哭、狗媽媽能夠?yàn)樾±匣⑽鼓蹋?/p>

和學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)

比較習(xí)而獲得的行為，蚯蚓走迷宮、鸚鵡學(xué)舌。

動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，表現(xiàn)出來的動(dòng)物行為越復(fù)雜多樣。

動(dòng)物的行為

1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群

體的生活。

社會(huì)行為2.特征：群體形成一定的組織、有明確的分工、存在等級(jí)

3..群體中信息交流的方式有

動(dòng)作、聲音、氣味（包括性外激素）

1、屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖

（1）一塊骨骼肌包括[①]肌腹和[②]肌腱兩

部分，它具有收縮的特性。

（2）準(zhǔn)備擲鉛球時(shí)，受到神經(jīng)傳來的興奮刺

激，[④]肱二頭肌收縮，此時(shí)，[⑤]肱

三頭肌舒張。肘關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作

用。

2、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖

圖甲的[②]關(guān)節(jié)囊內(nèi)外的韌帶會(huì)使關(guān)節(jié)更

加牢固。打網(wǎng)球的擊球動(dòng)作容易造成肩關(guān)節(jié)負(fù)

擔(dān)過重，導(dǎo)致[⑤]關(guān)節(jié)軟骨磨損，[①]關(guān)節(jié)頭

和[④]關(guān)節(jié)窩部分暴露在外，引起疼痛，因此

運(yùn)動(dòng)前需做好熱身運(yùn)動(dòng)。

3、小鼠走迷宮實(shí)驗(yàn)前使小鼠處于饑餓狀態(tài)目的意義

（1）保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行：動(dòng)物在饑餓狀態(tài)下更容易出現(xiàn)覓食行為，包括尋找食物和水源，在小鼠走迷

宮的實(shí)驗(yàn)中，保持小鼠的饑餓狀態(tài)可以促使它們更快地找到食物，從而提高實(shí)驗(yàn)的效率；

（2）提高實(shí)驗(yàn)的可靠性：饑餓狀態(tài)可以保證小鼠在實(shí)驗(yàn)中的行為是出于覓食需求，而非飽食后的其他生

理需求，這樣可以排除其他非饑餓狀態(tài)下出現(xiàn)的干擾因素，從而使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠。

4、攻擊行為、防御行為和取食行為的辨析

攻擊行為一般發(fā)生在同種動(dòng)物個(gè)體間，目的是爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)等，一般不會(huì)造成雙方傷

亡；防御行為和動(dòng)物之間的取食行為一般發(fā)生在不同種動(dòng)物的個(gè)體間，往往造成彼此傷亡。

模板03人體健康

7

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

組成功能

人體三道防第一道防線皮膚和黏膜阻擋或殺死病原體，清掃異

人體的三道防

線的組成和第二道防線體液中殺菌物質(zhì)和吞溶解病菌、吞噬和消滅病原體

線

功能噬細(xì)胞

第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

非特異性免疫特異性免疫

形成后天形成，病原體作用人

特異性免疫先天的，由遺傳因素決定

因素體后而獲得的一種免疫力

免疫的類型和非特異性

免疫比較特點(diǎn)對(duì)多種病原體有效，無專一性針對(duì)某一種特定病原體

器官皮膚、黏膜胸腺、淋巴結(jié)、脾臟

特異性免疫

的原理

(1)抗體：病原體侵入人體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種病原體的

特異性免疫抗原和抗體特殊蛋白質(zhì)。

(2)抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)疫苗按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地

給兒童及青少年接種，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫功能。

計(jì)劃免疫

這種免疫類型屬于特異性免疫，疫苗是減毒或滅活的病原體制成的生物制

品，相當(dāng)于抗原在人體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。

(1)抵抗病原體的侵入，防止疾病的發(fā)生(防御感染)。

免疫的功能(2)清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞(維持自身穩(wěn)定)。

免疫的功能(3)監(jiān)視、識(shí)別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，如腫瘤細(xì)胞。

防御功能過強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng)。如有的人注射青霉素后，會(huì)發(fā)生休克；

免疫異常

有的人吃了魚、蝦后，會(huì)得蕁麻疹。

1．傳染病的概念

由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病。

概念和特點(diǎn)

2．傳染病的特點(diǎn)

傳染病傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。

傳染病的類病原體的原始寄主要傳播

種類病例

型生部位途徑

8

呼吸道傳染飛沫和空流行性感冒、水

呼吸道黏膜和肺

病氣痘等

消化道傳染消化道黏膜及其飲水和食甲型肝炎、脊髓

病附屬器官物灰質(zhì)炎、傷寒等

吸血的動(dòng)

血液傳染病血液和淋巴瘧疾、登革熱等

物

體表傳染病皮膚及體表黏膜接觸狂犬病等

傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)

基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)傳染

傳染病流行病就流行不起來。

的基本環(huán)節(jié)(1)傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。

(2)傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。

(3)易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

傳染病預(yù)防

控制傳染源、切斷傳措播途徑、保護(hù)易感人群

施

1．病原體是引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。

傳染源和病

2．傳染源是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖并能排出病原體的人或動(dòng)

原體的區(qū)分

物。

(1)全稱：獲得性免疫缺陷_綜合征。

(2)病原體：艾滋病病毒(HIV)。

(3)傳播途徑：性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品、使用被艾

艾滋病

滋病病毒污染的未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織、

母嬰傳播等。

(4)預(yù)防措施：養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的衛(wèi)生

(1)處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用

處方藥與非

的藥品。

處方藥

(2)非處方藥：不需要醫(yī)師處方即可自行購買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC

(1)概念：根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以

安全用藥

充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生不良作用或危害。

安全用藥(2)注意事項(xiàng)：為確保用藥安全，在用藥前應(yīng)關(guān)注藥品說明書上所提供的

各項(xiàng)信息，包括藥物的主要成分、適應(yīng)證、有效期、用法與用量、藥品規(guī)

格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、儲(chǔ)藏條件等。

1、關(guān)于傳染病預(yù)防措施的判斷

（1）針對(duì)患病的人或動(dòng)物采取的措施——控制傳染源；

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（2）針對(duì)健康人采取的措施——保護(hù)易感人群

（3）對(duì)環(huán)境、場(chǎng)所、用過的器具消毒、殺滅蚊蠅等——切斷傳播途徑

2、傳染源和病原體和媒介生物的區(qū)別

（1）傳染源是人或動(dòng)物，具備三個(gè)特征——A能患傳染病（有的病原體攜帶者也可能不患?。〣攜帶病原

體C能夠散播病原體；

（2）病原體主要指治病的微生物、寄生蟲等，是傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>

（3）媒介昆蟲能攜帶病原體，但不患病，屬于傳播途徑。

3、抗原和抗體的判斷

（1）當(dāng)病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞、淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫抗體。

（2）引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。

（3）抗原不僅包括病原體，還包括花粉、異種動(dòng)物的血清、被移植的器官、衰老死亡的異常細(xì)胞等。

（4）一種抗體只能抵抗一種抗原，而且一種抗體只能由相應(yīng)的抗原刺激后形成。舉例，疫苗是抗原。

4、濫用抗生素的危害

抗生素在殺死病菌的同時(shí)，也會(huì)使體內(nèi)病菌抗藥性增強(qiáng)，還會(huì)殺死體內(nèi)的有益菌。

5、探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響的注意事項(xiàng)

計(jì)算水蚤心跳次數(shù)時(shí)，為減少誤差，應(yīng)重復(fù)多次計(jì)算；至少需要4只水蚤，來測(cè)定不同濃度的酒精

（煙草浸出液）中水蚤的心率，不能重復(fù)用同一只水蚤；每一只水蚤要先測(cè)定其在河水中的心率。

6、出血血管的判斷和止血方式的選擇

（1）最常見的是毛細(xì)血管出血，出血時(shí)血液呈紅色，從傷口滲出，一般都能自行凝固止血。靜脈出血時(shí)，

血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。動(dòng)脈出血時(shí)，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳

一股一股地涌出，若不及時(shí)止血，患者會(huì)因失血過多而死亡。

（2）一般傷口較小、出血不多的損傷多為毛細(xì)血管或小靜脈出血，這時(shí)，可以先將傷口沖洗干凈，然后

貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血即可。對(duì)于動(dòng)脈或大靜脈出血，要盡

快撥打電話“120”，緊急呼救，同時(shí)用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。

7、與免疫有關(guān)的一組卡通圖

（1）[A]皮膚和[B]黏膜構(gòu)成了人體的第一道防

線；[C]溶菌酶和[D]中的吞噬細(xì)胞構(gòu)成了

人體的第二道防線。

（2）圖甲、乙、丙示意的是免疫的三方面功

能，其中乙圖是抵抗抗原的侵入，防止

疾病的產(chǎn)生；甲圖是清除體內(nèi)衰老、死

亡和損傷的細(xì)胞；丙圖監(jiān)視、識(shí)別和清

除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。

模板01人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

1．人體對(duì)外界環(huán)境的感知

（2024·四川涼山·中考真題）如圖，ICL晶體植入手術(shù)可以矯正近視，植入的ICL晶體相當(dāng)于是__；骨傳

導(dǎo)耳機(jī)可以減小聲音對(duì)鼓膜的損傷，戴上耳機(jī)聽音樂時(shí)，感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的部位是__。（）

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A．凸透鏡；大腦皮層B．凸透鏡；耳蝸

C．凹透鏡；大腦皮層D．凹透鏡；耳蝸

【答案】D

【詳解】近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正，因此植入小曼眼球的ICL晶體相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡；戴上耳機(jī)聽

音樂時(shí)，感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的部位是耳蝸，耳蝸被稱為是聽覺感受器，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

1．（2024·山東菏澤·中考真題）“眼觀六路，耳聽八方”。下列有關(guān)眼和耳的說法，正確的是（）

A．看著汽車由遠(yuǎn)及近，晶狀體的曲度變化是由大到小

B．視覺的形成：光線→角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

C．耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，能感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D．聽覺的形成：聲波→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

【答案】C

【詳解】A．視近物，晶狀體曲度大；視遠(yuǎn)物，晶狀體曲度小。觀察由遠(yuǎn)及近的物體時(shí)，眼球的晶狀體曲

度會(huì)變大，故A錯(cuò)誤。

B．外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形

成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的

視覺中樞，形成視覺，故B錯(cuò)誤。

C．耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，能感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，故C正確。

D．聽覺的形成：外界聲波→外耳道（傳遞聲波）→鼓膜（產(chǎn)生振動(dòng)）→聽小骨（傳遞振動(dòng)）→耳蝸（感

受振動(dòng)，產(chǎn)生興奮，但不形成聽覺）→聽覺神經(jīng)（傳導(dǎo)興奮）→聽覺中樞（位于大腦皮層，產(chǎn)生聽覺），

故D錯(cuò)誤。

故選C。

2．（2024·吉林·中考真題）2024年6月6日是第29個(gè)全國(guó)“愛眼日”，今年的主題是“關(guān)注普遍的眼健康”。

下列敘述正確的是（）

A．物像形成的部位是視網(wǎng)膜B．視覺形成的部位是晶狀體

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C．近視眼可配戴凸透鏡進(jìn)行矯正D．含鐵豐富的食物可防治干眼癥

【答案】A

【詳解】A．視網(wǎng)膜的功能是形成物像，故A正確。

B．視覺形成的部位是大腦皮層視覺中樞，故B錯(cuò)誤。

C．近視成因：眼球前后徑過長(zhǎng)，晶狀體曲度過大，成像落在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正，故C錯(cuò)誤。

D．含維生素A的食物可預(yù)防干眼癥，含鐵豐富的食物可預(yù)防缺鐵性貧血，故D錯(cuò)誤。

故選A。

3．（2024·陜西·中考真題）研究表明，與人類學(xué)習(xí)說話相關(guān)的神經(jīng)中樞在5歲左右發(fā)育完成。5歲前因耳

蝸病變?cè)斐啥@的患者，若在相關(guān)神經(jīng)中樞發(fā)育完成后再植入人工耳蝸，僅能聽到聲音，無法正常說話。

下列關(guān)于耳蝸和“5歲前耳聾患者”的敘述，正確的是（）

A．植入人工耳蝸越早越好B．耳蝸位于中耳

C．失去聽覺不會(huì)影響說話D．耳蝸形成聽覺

【答案】A

【詳解】A．對(duì)于5歲前因耳蝸病變?cè)斐啥@的患者，盡早植入人工耳蝸有助于在相關(guān)神經(jīng)中樞發(fā)育完成

前恢復(fù)聽覺，從而更好地學(xué)習(xí)語言，A正確。

B．結(jié)合分析可知，耳蝸位于內(nèi)耳，而不是中耳，B錯(cuò)誤。

C．聽覺對(duì)于語言學(xué)習(xí)非常重要，失去聽覺會(huì)影響患者的語言能力，包括說話和理解語言，C錯(cuò)誤。

D．在聽覺形成過程中，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于耳蝸，神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺

中樞才能形成聽覺，D錯(cuò)誤。

故選A。

4．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）眼和耳是人體從外界接受信息的主要器官，關(guān)于眼和耳的敘述正確

的是（）

A．進(jìn)入黑暗環(huán)境時(shí)，瞳孔會(huì)由大變小B．聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的

C．近視眼可以通過佩戴凸透鏡加以矯正D．遇到巨大聲響時(shí)迅速張開口或閉嘴、堵耳

【答案】D

【詳解】A．光線強(qiáng)，瞳孔變??；光線弱，瞳孔變大。因此從明亮到黑暗環(huán)境時(shí)瞳孔變大，才能看清，A

錯(cuò)誤。

B．人的聽覺是在大腦的聽覺中樞形成的不是在耳蝸內(nèi)形成的，B錯(cuò)誤。

C．近視眼要看清遠(yuǎn)處的物體需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正。而遠(yuǎn)視眼需要戴凸透鏡進(jìn)行矯正，C錯(cuò)誤。

D．當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)應(yīng)迅速張開口，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓

即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡，以免振破鼓膜，D正確。

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故選D。

2．人體的神經(jīng)系統(tǒng)

（2024·四川遂寧·中考真題）復(fù)旦大學(xué)開發(fā)的對(duì)話式大型語言模型MOSS能自主學(xué)習(xí)和理解人類語言。它

模擬了大腦皮層中的什么功能區(qū)？（）

A．運(yùn)動(dòng)中樞B．聽覺中樞C．語言中樞D．視覺中樞

【答案】C

【詳解】2023年2月20日，解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞?dòng)浾邚膹?fù)旦大學(xué)自然語言處理實(shí)驗(yàn)室獲悉，MOSS已由邱

錫鵬教授團(tuán)隊(duì)發(fā)布，邀公眾參與內(nèi)測(cè)。MOSS可執(zhí)行對(duì)話生成、編程、事實(shí)問答等一系列任務(wù)，打通了讓

生成式語言模型理解人類意圖并具有對(duì)話能力的全部技術(shù)路徑，選項(xiàng)C符合題意。

故選C。

1．（2024·江蘇無錫·中考真題）腦卒中又稱中風(fēng)，是一種急性腦血管疾病，20%-30%的腦卒中是由腦出血

引起的。某病人因腦出血導(dǎo)致呼吸和心跳驟停，凝血塊可能壓迫的部位是（）

A．大腦B．小腦C．神經(jīng)元D．腦干

【答案】D

【詳解】A．大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，負(fù)責(zé)高級(jí)認(rèn)知功能、感知、運(yùn)動(dòng)控制等。然而，大腦并不

直接控制呼吸和心跳的基本生命維持功能，這些功能主要由腦干控制。因此，雖然腦出血可能發(fā)生在大腦，

但它不太可能是直接導(dǎo)致呼吸和心跳驟停的原因，A不符合題意。

B．小腦主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡和姿勢(shì)控制；它與呼吸和心跳的直接控制無關(guān)。因此，小腦受

到壓迫不太可能導(dǎo)致呼吸和心跳驟停，B不符合題意。

C．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位，負(fù)責(zé)處理和傳輸信息。然而，在腦卒中導(dǎo)致呼吸和心跳驟停的情境中，

我們關(guān)注的是特定的腦部結(jié)構(gòu)，而不是神經(jīng)元本身，C不符合題意。

D．腦干是連接大腦和脊髓的關(guān)鍵部分，包含許多控制基本生命功能的核團(tuán)，如呼吸中樞和心血管中樞，

這些中樞對(duì)于維持呼吸和心跳至關(guān)重要。因此，如果腦干受到壓迫或損傷，很可能會(huì)導(dǎo)致呼吸和心跳驟停，

D符合題意。

故選D。

2．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）某人摔傷腰部造成下肢失去運(yùn)動(dòng)能力、大小便失禁，形成截癱。推測(cè)該病

人損傷的是（）

A．脊髓B．小腦C．腦干D．大腦

【答案】A

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【詳解】脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，

可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；

白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用。脊髓橫

斷的病人，大腦和脊髓的聯(lián)系通道被切斷，因此盡管下肢沒有受到任何損傷，運(yùn)動(dòng)功能卻喪失了。因此，

A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

3．（2024·云南·中考真題）下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，其中細(xì)胞體（胞體）是（）

A．a(chǎn)B．bC．cD．d

【答案】B

【分析】圖中：a樹突；b細(xì)胞體；c軸突；d軸突末梢。

【詳解】A．a(chǎn)通常代表神經(jīng)元的樹突，它們是神經(jīng)元細(xì)胞體向外延伸的短而分支多的突起，主要功能是接

收來自其他神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)，A不符合題意。

B．b是神經(jīng)元的細(xì)胞體（或稱胞體），它是神經(jīng)元的主體部分，包含細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)，是神經(jīng)元代謝和營(yíng)

養(yǎng)的中心，B符合題意。

C．c能代表神經(jīng)元的軸突，它是神經(jīng)元細(xì)胞體向外延伸的長(zhǎng)而分支少的突起，主要功能是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，

C不符合題意。

D．d軸突末梢，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)軸突末梢時(shí)，突觸小泡會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，進(jìn)而作用于下一個(gè)神

經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞，完成信息的傳遞，D不符合題意。

故選B。

4．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正

確的是（）

A．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

B．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

C．腦干是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞

D．神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的

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【答案】A

【詳解】A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成，A正確。

B．膝跳反射就是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是由脊髓灰質(zhì)里低級(jí)的神經(jīng)中樞參與完成的，B錯(cuò)誤。

C．大腦是是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，C錯(cuò)誤。

D．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦包括大腦、小腦、腦干，D錯(cuò)誤。

故選A。

3．神經(jīng)調(diào)節(jié)

（2024·江蘇無錫·中考真題）如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中標(biāo)號(hào)③所指的結(jié)構(gòu)是（）

A．感受器B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞D．效應(yīng)器

【答案】C

【分析】題圖中：①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器。

【詳解】反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)，若反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損，反射就不能

完成。興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的，只能是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，題

圖中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，故③是神經(jīng)中樞，C正確，

BCD錯(cuò)誤。

故選C。

1．（2024·江蘇徐州·中考真題）眼睛受到強(qiáng)光刺激時(shí)，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到腦干，反射性地引起虹膜內(nèi)瞳

孔括約肌收縮，使瞳孔縮小。下列詞語中包含的反射活動(dòng)，與該反射屬于同一類型的是（）

A．畫餅充饑B．聞雞起舞

C．談虎色變D．入口生津

【答案】D

【詳解】A．畫餅充饑：這是一個(gè)心理暗示的成語，描述的是通過想象來安慰自己，是出生以后在生活過

程中逐漸形成的，需要大腦皮層的參與，因此屬于條件反射，A錯(cuò)誤。

B．聞雞起舞：這個(gè)成語描述的是聽到雞叫就起來舞劍，是一種后天通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練形成的反射，即條件

反射。它需要在大腦皮層的參與下才能完成，因此不屬于非條件反射，B錯(cuò)誤。

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C．談虎色變：這也是一個(gè)后天形成的條件反射，指的是一談到老虎就嚇得臉色都變了。它同樣需要大腦

皮層的參與，因此不屬于非條件反射，C錯(cuò)誤。

D．入口生津：這個(gè)成語描述的是食物一入口就刺激口腔分泌唾液，這是一種生來就有的反射，不需要大

腦皮層的參與，因此屬于非條件反射。它與題目中描述的強(qiáng)光刺激引起瞳孔縮小的反射屬于同一類型，D

正確。

故選D。

2．（2024·甘肅蘭州·中考真題）人體內(nèi)控制膝跳反射的神經(jīng)中樞位于（）

A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

【答案】D

【詳解】反射是指人和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。完成膝跳反

射的結(jié)構(gòu)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。

膝跳反射是由脊髓控制完成的反射活動(dòng)，其感受器位于膝蓋下方肌腱內(nèi)；該感受器受刺激后產(chǎn)生的產(chǎn)經(jīng)沖

動(dòng)，沿傳入神經(jīng)傳至脊髓中的神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳至大腿上的肌肉，引起肌

肉收縮，產(chǎn)生小腿跳起的動(dòng)作；因此膝跳反射是非條件反射，其反射的神經(jīng)中樞在脊髓。

故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

3．（2024·四川成都·中考真題）成都大熊貓繁育研究基地的熊貓“花花”。聽到飼養(yǎng)員譚爺爺喊“花花，過

來！”，就會(huì)搖搖晃晃跑過來?！盎ɑā钡倪@一反應(yīng)（）

A．屬于非條件反射B．需要大腦皮層的參與

C．一旦建立就不會(huì)消失D．不需要完整的反射弧參與

【答案】B

【詳解】AB．聽到飼養(yǎng)員譚爺爺喊“花花，過來！”，大熊貓就會(huì)搖搖晃晃跑過來，“花花”的這一反應(yīng)是動(dòng)

物出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮

層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，屬于條件反射，A錯(cuò)誤，B正確。

C．條件反射可以消退，條件反射建立之后，如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強(qiáng)化，

條件反射就會(huì)逐漸減弱，最后完全不出現(xiàn)，因此，條件反射必須不斷的強(qiáng)化，否則就會(huì)消退，C

錯(cuò)誤。

D．反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)，若反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損，反射就不能完成，

D錯(cuò)誤。

故選B。

4．激素調(diào)節(jié)

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（2024·山東濟(jì)南·中考真題）激素在血液中的含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活

動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。下列疾病中，由激素分泌異常引起的是（）

①神經(jīng)炎②佝僂?、鄣胤叫约谞钕倌[④血友?、菘袢、拶灏Y⑦呆小癥

A．①②③B．①④⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③⑥⑦

【答案】D

【詳解】①神經(jīng)炎是因?yàn)槿狈S生素B1導(dǎo)致的，①不符合題意。

②佝僂病是因?yàn)槿狈S生素D導(dǎo)致的，②不符合題意。

③地方性甲狀腺腫是由于缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌異常而引起的；甲狀腺，人體最大的內(nèi)分泌腺，分泌甲

狀腺激素，主要作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，③符合題意。

④血友病屬于遺傳病，與激素?zé)o關(guān)，④不符合題意。

⑤狂犬病屬于傳染病，與激素?zé)o關(guān)，⑤不符合題意。

⑥侏儒癥是幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素，⑥符合題意。

⑦呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過少導(dǎo)致的，⑦符合題意。所以由激素分泌異常引起的是③⑥⑦。

故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

1．（2024·山東濱州·中考真題）實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)標(biāo)簽脫落的小瓶，已知瓶?jī)?nèi)裝的是甲狀腺激素或胰島素。

某實(shí)驗(yàn)小組為確定瓶?jī)?nèi)激素種類，將20只生理狀態(tài)相同且健康的小白鼠平均分為甲、乙兩組，甲組飼喂

添加該激素的飼料，乙組飼喂不添加該激素的等量同種飼料，置于相同且適宜的環(huán)境中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

下列分析不．正．確．的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)的變量是激素，乙組是對(duì)照組

B．如果該激素是胰島素，那么甲組小白鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀

C．如果甲組小白鼠的心率和呼吸頻率高于乙組，那么該激素是甲狀腺激素

D．如果甲乙兩組小白鼠表現(xiàn)相同，可注射適量該激素進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)

【答案】B

【詳解】A．根據(jù)題干“甲組飼喂添加該激素的飼料，乙組飼喂不添加該激素的等量同種飼料”的描述可知，

該實(shí)驗(yàn)的變量是激素。甲組針對(duì)變量進(jìn)行了處理，為實(shí)驗(yàn)組；乙組針對(duì)變量沒做處理，是對(duì)照組，A正確。

B．胰島素是一種蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服；如果口服，會(huì)被消化分解成氨基酸而失效。因此，如果

該激素是胰島素，那么甲組小白鼠口服后會(huì)失去藥效，不會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀，B錯(cuò)誤。

C．甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；甲狀腺素是氨基酸的衍

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生物，進(jìn)入胃腸道后不會(huì)被蛋白酶水解。因此，如果甲組小白鼠的心率和呼吸頻率高于乙組，那么該激素

是甲狀腺激素，C正確。

D．如果甲乙兩組小白鼠表現(xiàn)相同，說明甲組小鼠口服該激素后不起作用，則該技術(shù)可能是胰島素，可注

射適量該激素進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，D正確。

故選B。

2．（2024·四川眉山·中考真題）人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。下列

相關(guān)敘述中正確的是（）

A．胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺B．人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

C．激素調(diào)節(jié)不受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制D．激素調(diào)節(jié)能對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響

【答案】D

【分析】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著

【詳解】A．胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，屬于內(nèi)分泌腺，外分泌部屬于外分泌腺，

分泌胰液，A錯(cuò)誤。

B．人體內(nèi)的腺體根據(jù)有無導(dǎo)管分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺：分泌物--激素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，

隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺（沒有導(dǎo)管）；分泌物是汗液、唾液、膽汁等，這類

腺體叫外分泌腺（有導(dǎo)管），B錯(cuò)誤。

C．人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)下，才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成的，神

經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是激素調(diào)節(jié)；在人體內(nèi)，激素

調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，C錯(cuò)誤。

D．人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)

節(jié)作用，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確

的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互

影響的，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，D正確。

故選D。

3．（2024·福建·中考真題）下列有關(guān)人體激素的敘述，錯(cuò)．誤．的是（）

A．性激素與第二性征相關(guān)B．甲狀腺激素能夠抑制代謝

C．生長(zhǎng)激素是垂體分泌的D．胰島素能夠調(diào)節(jié)血糖濃度

【答案】B

【詳解】A．性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素是由睪分泌的，雌性激素由卵巢分泌的，性激素

會(huì)促進(jìn)男、女性附性器官成熟及第二性征出現(xiàn)，并維持正常性欲及生殖功能的激素，A正確。

B．甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B錯(cuò)

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誤。

C．垂體分泌的生長(zhǎng)激素，能夠促進(jìn)人體的生長(zhǎng)和發(fā)育，C正確。

D．胰島素是由胰島分泌的，主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，它能促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降

低血糖濃度，D正確。

故選B。

4．（2024·四川涼山·中考真題）下圖為正常人飯后一段時(shí)間內(nèi)血糖含量的變化曲線，下列分析不正確的是

（）

A．AB段上升是因?yàn)橄牢樟舜罅科咸烟?/p>

B．BC段下降是因?yàn)橐葝u素可以降低血糖含量

C．CD段下降是因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)消耗部分葡萄糖

D．E點(diǎn)后血糖相對(duì)穩(wěn)定，不需要激素參與調(diào)節(jié)

【答案】D

【詳解】A．正常人的血糖濃度總是維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上。A點(diǎn)攝入大量葡萄糖，被人體消化道吸收

后，短時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)升高，AB段上升，A不符合題意。

B．胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的濃度。因此，

由于胰島素的調(diào)節(jié)作用，1--2小時(shí)后血糖濃度會(huì)下降至正常水平，BC段下降，B不符合題意。

C．C點(diǎn)左右開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)需要消耗大量能量，而糖類是人體主要供能物質(zhì)，因此運(yùn)動(dòng)時(shí)血糖濃度下降，

CD段下降，C不符合題意。

D．人體生命活動(dòng)需要激素調(diào)節(jié)，E點(diǎn)后血糖相對(duì)穩(wěn)定，需要激素參與調(diào)節(jié)，D符合題意。

故選D。

模板02動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

1．人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

（2024·山東濱州·中考真題）校園內(nèi)的“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。甲、乙兩圖分別是關(guān)節(jié)

和骨骼肌的結(jié)