統(tǒng)編版語文二年級下冊 第七單元復(fù)習(xí) 課件_第1頁
統(tǒng)編版語文二年級下冊 第七單元復(fù)習(xí) 課件_第2頁
統(tǒng)編版語文二年級下冊 第七單元復(fù)習(xí) 課件_第3頁
統(tǒng)編版語文二年級下冊 第七單元復(fù)習(xí) 課件_第4頁
統(tǒng)編版語文二年級下冊 第七單元復(fù)習(xí) 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二下第七單元復(fù)習(xí)

一、易讀錯的字豎（shù）著挪（nuó）動頭痛（tòng）草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店

編織（zhī）終（zhōng）于匆（cōng）忙抽（chōu）絲編（biān）織消（xiāo）失

二、易寫錯的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。商：下面是“八+口”，不是“古”。店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長一些。

三、會寫詞語耳朵扇子遇到兔子后來不安整個頭痛最后決定商店圍巾

星期抽絲編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開花紋四、多音字倒dào（倒車）dǎo（倒下）扇shàn（扇子）shān（扇動）似shì（似的）sì（似乎）撒sǎ（撒種）sā（撒手）

五、形近字兔（兔子）決（決心）賣（買賣）免（）訣（口訣）買（買家）

六、近義詞耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適

七、反義詞耷拉—高昂經(jīng)?！紶柤拍鋵嵑唵巍獜?fù)雜舒服—難受周圍—中心盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂八、詞語搭配1.量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店一（間）小木屋一（個）招牌一（頭）牛一（條）蜈蚣一（塊）牌子一（根）竹子一（只）野鴨

2.形容詞搭配：（傷心）的事情（大大）的淚珠（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自語）地說（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲

九、詞語歸類1.“AA地”式的詞語：靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地默默地緩緩地慢慢地

2.ABB式的詞語：綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈

3.AAB式的詞語：打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手讀讀書看看報

十、句子積累1.比喻句：（1）大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（2）它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。2.設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。

十一、考點提示1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。

2.《蜘蛛開店》中蜘蛛開店的過程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論