社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇1

光明中學(xué)市民學(xué)校到現(xiàn)在已走過(guò)了近十個(gè)年頭，回首當(dāng)年我們是從開(kāi)辦電腦

學(xué)習(xí)班開(kāi)始的，應(yīng)街道干部的要求我們自辦教材，在上課之前我們了解到很多居

民學(xué)習(xí)電腦的目的是想在網(wǎng)上與更多的人進(jìn)行交流，為了達(dá)成這個(gè)目的，我們到

從網(wǎng)上下載電腦基礎(chǔ)知識(shí)資料，并進(jìn)行整理，最后形成授課教材，為了寓教于樂(lè)

我們從最基礎(chǔ)的講起，首先認(rèn)識(shí)電腦，從硬件到軟件，從鼠標(biāo)的使用到如何申請(qǐng)

郵箱等等，課堂上居民學(xué)習(xí)熱情十分高漲，課堂氣氛十分活躍，居民提出各種問(wèn)

題，而我們都認(rèn)真耐心的進(jìn)行了講解。講解空當(dāng)中，我們讓居民親自動(dòng)手使用電

腦，雖然當(dāng)時(shí)我們課堂上的電腦還比較簡(jiǎn)陋，但是居民積極性非常高，學(xué)習(xí)欲望

非常強(qiáng)，這些是我們能夠感受到的。

說(shuō)到開(kāi)辦電腦培訓(xùn)班的目的，我們理由很簡(jiǎn)單，就是讓更多的人接觸網(wǎng)絡(luò)，

使用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加便利。眾所周知，家庭人口規(guī)模越來(lái)越小，很多家

庭都是空巢家庭，兒女由于外出求學(xué)工作很少能與老人溝通交流，我們就是想通

過(guò)現(xiàn)代化的電子技術(shù)豐富這些老人的日常生活，增加他們與自己子女朋友溝通交

流的機(jī)會(huì)，讓我們的老人也時(shí)尚起來(lái)，讓兒女看到老人也在與時(shí)俱進(jìn)。俗話說(shuō)，

活到老學(xué)到老，生命不息，學(xué)習(xí)不止，而學(xué)習(xí)目的是讓更多的居民朋友從中受益,

我們也能從大家的學(xué)習(xí)熱情中感受到自身的價(jià)值。

掌握電腦也是一門(mén)技術(shù)，它能提高勞動(dòng)者的素養(yǎng)，提高就業(yè)技能，提高失業(yè)

人員的就業(yè)意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，市政府為了使電腦學(xué)習(xí)有質(zhì)量積極出臺(tái)

電腦考核合格證，在我校老師的耐心教授與廣大居民的努力學(xué)習(xí)下，百分之九十

九取得了合格證。配合扶助下崗再就業(yè)的教育培訓(xùn)，創(chuàng)造就業(yè)崗位，拓展就業(yè)渠

道。每期電腦班都有本地與外來(lái)人員通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了電腦技術(shù)，取得了合格證,

也有了新的工作崗位,后來(lái)在街道的協(xié)助下市民學(xué)校又開(kāi)了編結(jié)班，有很多學(xué)員

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)到了編結(jié)技術(shù)也幸福的走上了再就業(yè)之珞。

在全國(guó)人民邁入二十一世紀(jì)時(shí)上海市政府為了在使全市人民能在新時(shí)代適應(yīng)

全球興起的新經(jīng)濟(jì)，發(fā)起了百萬(wàn)市民網(wǎng)上行活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的金陵街道為了為滿足社

區(qū)居民學(xué)習(xí)電腦的迫切要求，來(lái)光明中學(xué)求助領(lǐng)導(dǎo)考慮到支持社區(qū)是學(xué)校義不容

辭的職責(zé)，便承擔(dān)了校舍、師資、教材的的任務(wù)，事實(shí)證明百萬(wàn)家庭網(wǎng)上行”是

一次充滿希望的行進(jìn)，是一部氣勢(shì)恢宏的城市信息化普及全民行動(dòng)，是一種永不

滿足、孜孜以求、不斷追求新知識(shí)的可愛(ài)城市精神的充分展示，作為三年計(jì)劃項(xiàng)

目雖然落下帷幕，但"百萬(wàn)家庭網(wǎng)上行”的社會(huì)效應(yīng)還將繼續(xù)延續(xù)，不斷伸展，它

將合著信息時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍，凝聚了政府勤政為民的真情，與上海城市信息化進(jìn)

程同步，與城市文明同行，與廣大市民攜手，共創(chuàng)和諧美好的未來(lái)。

目前我們市民學(xué)校與社區(qū)加大培訓(xùn)力度，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。首先,

針對(duì)不同的需求，開(kāi)展了各種類型的培訓(xùn)。使社區(qū)教育貼近居民群眾，貼近生活,

有特色、有吸引力。我們開(kāi)辦了寓教于樂(lè)，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)如京劇

班，幾年來(lái)居民從不懂京劇逐步到會(huì)唱京劇、喜歡京劇到成為戲迷。市民學(xué)校把

精神文明建設(shè)活動(dòng)貫穿于群眾的文體活動(dòng)中，不但豐富了群眾的文化生活，提高

了群眾的文化品位，還大大提高了社區(qū)居民的文明素養(yǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持與教師的

努力下，可以相信市民學(xué)校的情景是十分廣闊的。

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇2

社區(qū)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，關(guān)心人才培養(yǎng)和青少

年的成長(zhǎng)，抵制各種腐朽思想對(duì)青少年的毒害，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極營(yíng)造文明健

康的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校，以傳播健康向上的先進(jìn)

文化來(lái)占領(lǐng)青少年的思想陣地。

社區(qū)十分重視未成年人思想道德工作，為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮

家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化教育中的重要作用，發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高

人口素質(zhì)中的積極作用，為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育和生活環(huán)境，社區(qū)多年來(lái)

高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,

健全家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了成果。

一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全

社區(qū)成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由社區(qū)主任、副主任、社區(qū)成員社區(qū)青少年

家長(zhǎng)等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，商討家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)事宜，并

由專人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校列入社區(qū)的日常工作，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭

“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò)，以形成教育合力。

二、辦學(xué)方案合理

1、定期進(jìn)行授課。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好授課內(nèi)容，確定授課時(shí)間及人

選，聘請(qǐng)接到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教師、老黨員等為家長(zhǎng)上課。學(xué)校不斷改變

教學(xué)形式，開(kāi)展各類活動(dòng)，形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和配合學(xué)校老師家訪的方式來(lái)共同擔(dān)起教育孩

子的任務(wù)，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪做為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要組成部分來(lái)抓。

3、對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教

育活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)學(xué)校任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課做到“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)

真上課，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好總結(jié)工作。

三、教學(xué)內(nèi)容豐富

家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有益青少年身心健康的教育活動(dòng)，有小型的座談，有定期

的授課活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，得到一致好評(píng)。

1、舉辦教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的

高素質(zhì)人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì)，召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，為培養(yǎng)青少

年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。

3、有機(jī)會(huì)盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。

4、社區(qū)設(shè)立“家長(zhǎng)學(xué)?！钡劝褜W(xué)校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起，起到了良好

的效果。

四、教育效果良好

1、家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體家庭之女的教育，校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo),

學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛(ài)心，使這些孩子能夠得到溫暖。

2、召開(kāi)社區(qū)干部、家長(zhǎng)代表、授課教師等座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，更

好地為青少年?duì)I造一個(gè)溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密

相連，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。

歷年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作中取得了一定的成績(jī)，我們還將

不斷的探索家長(zhǎng)學(xué)校與家庭教育的新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的成果。

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇3

我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，已經(jīng)順利的實(shí)施，現(xiàn)將20xx

年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。

社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)

居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教

師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域

內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)

區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建

立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的

動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源鴕置，提高教育效益的需要；

是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，健全管理體制。

在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任

的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。

三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

開(kāi)展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有

關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)

行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)

取良好的社會(huì)效益。

四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。

在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之

間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主委體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)

會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地、教育基地和青少年活動(dòng)

場(chǎng)所，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展

活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這

一新情況，組織社區(qū)力量，開(kāi)展校外社區(qū)閱讀，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。

第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)

地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向

參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展了內(nèi)

容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、

孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)

地經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活

動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂(lè)園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，組織學(xué)

生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產(chǎn)大戶參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許

多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模到學(xué)校進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等知識(shí)講座，讓學(xué)生了解他們的辛苦

和享受勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。對(duì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)起到了很大的促動(dòng)作用。

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇4

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，家長(zhǎng)學(xué)校所有成員和家長(zhǎng)們的努力下，家長(zhǎng)學(xué)

校工作能夠按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完善、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)上級(jí)要求，完善規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，三月我們組建校務(wù)管理委員會(huì),

制定了相關(guān)的制度，規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)

要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé)。

二、開(kāi)展活動(dòng)，完善家長(zhǎng)學(xué)校教育體系

1、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校每月一題和家長(zhǎng)指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作。

每月按時(shí)下發(fā)作業(yè)和菜單，班主任充分發(fā)揮的班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的積極性，及

時(shí)批閱檢查家長(zhǎng)作業(yè)，督促家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。

2、組織開(kāi)展有效的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。

家長(zhǎng)學(xué)校定期開(kāi)班，有意識(shí)、有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高

家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并

向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。

本學(xué)期我們利用家長(zhǎng)會(huì)，以會(huì)代培。家長(zhǎng)學(xué)校利用半期和期末，召開(kāi)全校性

的家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段總結(jié)。在家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)一方面向家長(zhǎng)

介紹學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)校一個(gè)階段開(kāi)展的主要工作。另一方面，主要向家長(zhǎng)講

述如何教育孩子，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。通

過(guò)這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。

另外，我們家長(zhǎng)學(xué)校還挖掘家長(zhǎng)人才資源，請(qǐng)他們傳授家教方法。比如：二

年級(jí)詹依仁的家長(zhǎng)詹朝輝為家長(zhǎng)進(jìn)行了《家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn)；請(qǐng)

區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長(zhǎng)進(jìn)行了《怎樣做合格家長(zhǎng)》的講座；此

外，學(xué)校還組織家長(zhǎng)參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長(zhǎng)做家庭教育

方面的報(bào)告，深受到家長(zhǎng)的歡迎。

本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校紐織了6次培訓(xùn)活動(dòng)，家長(zhǎng)組織的小班化的親子活動(dòng)3次，

圓滿的‘完成了工作任務(wù)，家長(zhǎng)們說(shuō)，“一小的家長(zhǎng)學(xué)校，為廣大家長(zhǎng)辦了一件

實(shí)事，使家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃懈鼮槔硇?，更有辦法,更起作用?！?/p>

當(dāng)然，在家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)方面，學(xué)校還存在一些不足之處，有的地方還需要

進(jìn)一步的規(guī)范和完善，逐步提高我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平，

以便我們強(qiáng)化家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系，把育人的工作向科學(xué)化、

規(guī)范化、社會(huì)化方向發(fā)展，辦人民滿意的教育。

我校在上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，重視家庭教育工作，正確認(rèn)識(shí)家

庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來(lái)，能堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)

持不懈地運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校這塊小陣地為廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的宣傳，取得了

較好的成績(jī)，現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育；重視孩子的身心健康，關(guān)心孩子的

德、智、體、美、勞全面發(fā)展，但有部分家長(zhǎng)文化素質(zhì)不夠高，而影響了學(xué)生的

健康成長(zhǎng)。

二、主要成績(jī)

1、把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo)，努力提高家長(zhǎng)的全面素質(zhì)20xx最新

家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)20xx最新家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

2、端正了學(xué)生家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤觀念，如：易子不教、不打不成鋼樹(shù)立民主、

和諧、平等的家教思想。

3、定期召開(kāi)各類學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，如一年級(jí)新生、畢業(yè)生、中下生等家長(zhǎng)

會(huì)議，通過(guò)家長(zhǎng)制會(huì)，使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。

4、讓家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教論文，本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》，發(fā)給家

長(zhǎng)人手一份，讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間交流宣傳家庭教育的心得體會(huì)和成功的家庭教育

經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識(shí)，要求家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教孑，培育成才的思想。

三、具體做法:

（一）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)，提高家庭教育的認(rèn)識(shí)

為辦好家長(zhǎng)學(xué)校，我校成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真與

家長(zhǎng)上好家教課，努力提高家長(zhǎng)政治文化學(xué)習(xí)，提高他們的文化教育素質(zhì)、思想

素質(zhì)，讓他們認(rèn)識(shí)家庭教育的作用，提高他們對(duì)子女的責(zé)任感，讓他們正視家庭

教育。

1、定期組織家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，由于社會(huì)不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至

行動(dòng)上或多或少都會(huì)有些效仿，那么怎樣引導(dǎo)孩子，教育孩子呢？我校不但對(duì)教

育十分重視，而且重視做家長(zhǎng)思想工作，通過(guò)擺事實(shí)講道理，使家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到

自己的教育對(duì)孩子的影響，懂得自己是孩子的第一任教師，家庭是孩子們的第一

所學(xué)校，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，從而使他們自覺(jué)履行職責(zé)。

2、定期組織家長(zhǎng)分期分批分類型認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的家庭教育文件，學(xué)習(xí)

先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)的家教水平。

（二）積極動(dòng)員家長(zhǎng)參加豐富家教知識(shí)的學(xué)習(xí)。

提高家長(zhǎng)各方面素質(zhì)，這項(xiàng)工作也是學(xué)校的一個(gè)重要工作內(nèi)容。

1、認(rèn)真上好家教課。為了有效提高家長(zhǎng)的各方面素質(zhì)，我校認(rèn)真組織家長(zhǎng)

上好家教課，還開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，在日常生活中探討各種不同的家教方法，虛心

向經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、加強(qiáng)家庭教育宣傳工作，積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專題報(bào)告會(huì)。為了

更有效提高家長(zhǎng)的家教知識(shí)，我校利用家教專欄定期有效針對(duì)性向家長(zhǎng)宣傳正確

的教育子女的方式、方法，使家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來(lái)，聯(lián)成一個(gè)強(qiáng)而有力

的整體。

3、定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育敦學(xué)情況。

（三）密切家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。

我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來(lái)，動(dòng)員

教師認(rèn)真做好家訪工作，要求每學(xué)期普訪一次，個(gè)別多次，通過(guò)家訪，了解學(xué)生

在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑，共同教育學(xué)生，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

一年來(lái)，我校通過(guò)多種渠道抓好家庭教育工作，由于家長(zhǎng)家教水平提高了，

學(xué)生的政治思想也提高了，成績(jī)不斷進(jìn)步。本學(xué)期，我校學(xué)生違法犯罪率為零，

德育操行評(píng)定優(yōu)秀率為98斬后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為100斬學(xué)生學(xué)風(fēng)良好，學(xué)校成績(jī)穩(wěn)

步提高，得到了上級(jí)及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

由于我校對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)臉不足，有些活動(dòng)嘗未能很好地開(kāi)展，家長(zhǎng)整體素

質(zhì)提高不快。今后，我們將繼續(xù)努力，采用多種途徑，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得更富有成

效、更出色。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟

蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性

格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德

規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各

種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，

將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐

證明，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，齊心合

力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)

校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)小結(jié)今年我校開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的

一些體會(huì)。

一、健全制度，加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及

家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育

同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來(lái)，我們努

力克服困難，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開(kāi)班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任

家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有必要的制度做保證，使家長(zhǎng)學(xué)

校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有1800多人，家長(zhǎng)來(lái)自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀

況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有

多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,

逐漸形成一些特點(diǎn)：

1、上課與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)

間不宜占得太多，我們把上課與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái)，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總

是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與

社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。

這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更

主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。

2、上課與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主，還分別舉辦學(xué)習(xí)

困難學(xué)生、違法邊緣學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育

中出現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合

下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能，多與家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，

蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)

校，多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工

作的建議，也曾多次請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)瞼體會(huì)等。

經(jīng)過(guò)多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完

善家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷

探索。

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇5

在學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組積

極努力下，一年來(lái)，我校的學(xué)校社區(qū)共建工程工作取得了顯著的成績(jī)，以警校共

建、企校共建、家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利，為了今后更

好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為化龍教育、經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：

一、警校共建工作取得重大突破

在有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，化龍初中警校共建工作取得了良好的效果。

1、雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，警校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打

造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來(lái)，而鎮(zhèn)派出

所也高度重視警校共建工作，為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合

治理，預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作，為學(xué)

校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。首先，在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下，成立了警校共

建領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度，加強(qiáng)了學(xué)校法制教

育的力度，豐富了法制教育的內(nèi)容，活躍了法制教育的形式，營(yíng)造了學(xué)生、學(xué)校、

家庭良好的法制氛圍，使廣大師生牢固樹(shù)立了法制觀念，培養(yǎng)了他們良好的行為

習(xí)慣。

2、學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組多方協(xié)調(diào)，成立了化龍初中警務(wù)區(qū)。自

20xx年4月份以來(lái)，我們化龍初中教師公寓樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳等工程相

繼開(kāi)工，外地民工也大量入住學(xué)校，給學(xué)校安全工作帶來(lái)極大不便。為了確保工

程建設(shè)順利進(jìn)行，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，充分

發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，并醞釀設(shè)立了化龍初中警

務(wù)區(qū)。警務(wù)區(qū)的成立在社會(huì)上引起了很大的反響，《壽光日?qǐng)?bào)?教育周刊》頭版

進(jìn)行了圖文報(bào)道。

3、扎實(shí)開(kāi)展警校共建活動(dòng)，建立健全了各種規(guī)章制度?；埑踔袃尚：喜?/p>

后，我們針對(duì)并校產(chǎn)生的新問(wèn)題、新矛盾，為進(jìn)一步鞏固“警校共建”活動(dòng)成果,

學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，在警區(qū)民警的指導(dǎo)T,先后制定并落實(shí)了《學(xué)生管理暫行規(guī)

定》《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》等制度。并多次邀請(qǐng)化龍派出所的王增金所長(zhǎng)、楊民

光指導(dǎo)員等到學(xué)校為師生作“關(guān)愛(ài)教育”報(bào)告，與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況，宣

傳法律法規(guī)知識(shí)，開(kāi)展了各種形式的普法教育活動(dòng)，警校雙方定期研究學(xué)校治安

綜合治理工作，解決治安工作中存在的問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，并配合

學(xué)校做好問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。

二、家校共建工作深入民心

家校共建是學(xué)校社區(qū)共建工程的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的

重要紐帶，是密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。一年來(lái)，我

校的家校共建工作扎實(shí)有效，深入民心。

1、努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。只有讓家長(zhǎng)及時(shí)了

解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，

學(xué)校工作才能贏得家長(zhǎng)的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的

重要作用。學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，我們充分發(fā)揮其作用，定

期召開(kāi)會(huì)議，并通過(guò)他們廣泛宣傳學(xué)校社區(qū)共建工程的重要性，積極與家長(zhǎng)取得

聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)

的一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等多種形式，讓他們及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思

路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，近距離的與他們溝通家庭教

育的話題，幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。讓家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校教

育教學(xué)工作的同時(shí)，也潛移默化的學(xué)習(xí)了家庭教育的知識(shí)，家校共建工作開(kāi)展的

扎實(shí)有效，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、積極組織家長(zhǎng)培訓(xùn)班，提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延

伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，就會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到很大的促進(jìn)作用。我校針對(duì)

很多家長(zhǎng)忙于自己的工作，尢暇顧及對(duì)子女的教育，或者缺少科學(xué)有效的教育方

法的家庭教肓現(xiàn)狀，積極組織家長(zhǎng)培訓(xùn)班，各班主任精心準(zhǔn)備講課資料，密切聯(lián)

系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來(lái)與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題，幫助他

們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。家長(zhǎng)培訓(xùn)

班活動(dòng)的開(kāi)展，解開(kāi)了部分家長(zhǎng)在家庭教育中的死結(jié)，讓他們明確了家庭教育的

重要意義，重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用，為日后家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行

教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

3、深入開(kāi)展了“講古今孝子故事，做感恩父母子女”活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生與

家長(zhǎng)之間的相互交流，積極構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，教育孩子理解并感恩父母，我

們通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、健康教育課、親子對(duì)話等多種方式，讓學(xué)生“大講古

今孝子故事，爭(zhēng)做感恩父母子女”。這一活動(dòng)首先要求每名學(xué)生熟知一個(gè)古今孝

子的故事，并把這個(gè)故事講給自己的父母；然后，以班級(jí)為單位，在學(xué)生中互講

古今孝子故事，談自己的感想。這一活動(dòng)寓教于樂(lè)，貼近學(xué)生實(shí)際，觸動(dòng)了學(xué)生

思想，凈化了學(xué)生心靈，得到了師生和家長(zhǎng)的大力支持。

三、企校共建工作贏得學(xué)生認(rèn)可

企校共建活動(dòng)不僅能夠密切學(xué)校與企業(yè)的關(guān)系，而且可以為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)基地，讓他們走出校門(mén)、走向社會(huì)、了解社會(huì)，為今后的發(fā)展奠定基矗為

了讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力，我們積極聯(lián)系，認(rèn)真

籌劃，加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)的共建工作。學(xué)校先后與我鎮(zhèn)的橡塑廠、毛紡廠、塑料

廠、面粉廠等企業(yè)建立和了合作共建關(guān)系，定期組紈學(xué)生深入工廠車間進(jìn)行社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)著身邊機(jī)器的轟鳴，看著工人們忙碌的身影，以及在他們的勞作下

生產(chǎn)出來(lái)的一件件產(chǎn)品，學(xué)生們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮與艱辛。在與我鎮(zhèn)部分企業(yè)

家的座談交流中，學(xué)生們又了解了我鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與兄

弟單位還存在著巨大差距，他們紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)，為

家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。企校共建活動(dòng)的開(kāi)展，密切了學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的關(guān)

系，發(fā)揮了雙方的資源優(yōu)勢(shì)，取得了良好的效果。

在企校共建活動(dòng)中，我們還與鎮(zhèn)敬老院結(jié)成了友好單位，定期組織學(xué)生到敬

老院為老年人整理衛(wèi)生，陪老年人聊天，向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞?shì)W事，使

學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣，贏得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評(píng)。

學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在過(guò)去的一年里，我們的工作

取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題和不足，有些工作落實(shí)還不到位，這都

需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?，并充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)和學(xué)校社區(qū)共建

工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，開(kāi)展更加扎實(shí)有效的工作，取得更加理想的成績(jī)。

社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇6

根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實(shí)

際，與我校所在的社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資

源，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)

（一