PAGEPAGE1記敘文專題之記敘線索及作用什么是記敘文線索？在寫作中，用一根線把事件按一定順序連起來,讓這些材料表達一個完整的意思.這根"線"就是敘事的線索二、一般敘事的線索有以下幾種:1、以時間的推移為線索。如《偉大的悲劇》（七年級下冊）是以時間的推移為線索，記敘了斯科特和他的隊員悲壯的失敗以及覆滅?！秱ゴ蟮谋瘎　返木€索的語言標志是：1912年1月16日這一天→1月18日→2月17日夜里1點鐘→3月2日→一天中午→3月21日→3月29日。2、以空間的變換為線索。如《從百草園到三味書屋》（七年級下冊）。此文章題目“從……到……”就可以看出文章所寫之人、所敘之事是以地點的轉(zhuǎn)移來組織材料的。像這樣以由一個地點到另外一個地點的轉(zhuǎn)移為線索來寫出人物的見聞和感受的文章很多，文中人物活動的空間很大，地點的轉(zhuǎn)換很具體而且明顯，至少變換的地點有兩個或兩個以上。如《登上地球之巔》（七年級下冊）中登山運動員的行蹤是：在8500米以上的冰雪世界里→第二臺階處→在“死亡地帶”的高度上→8830米左右的地方→峰頂。像這樣的是通過時空的推移來組織材料的，由于地點的轉(zhuǎn)變是靠任務(wù)活動來實現(xiàn)的，所以，往往這類文章的線索又叫“以人物活動為線索”或“任務(wù)行蹤為線索”。3、以人物為線索。如《最后一課》（七年級下冊）一文，“我”是貫穿全文的線索：“我”在村公所外看布告→到教室后發(fā)現(xiàn)教室情況不同尋常，上課時明白了事情的原委。4、以一事為線索。如《皇帝的新裝》（七年級上冊）一文情節(jié)發(fā)展的線索是：皇帝“愛新裝→做新裝→看新裝→穿新裝→展新裝”。5、以一物為線索?！耙晃铩笔侵缸髌分兴枥L的具體物件。如《羚羊木雕》（七年級上冊）一文的故事情節(jié)是圍繞“羚羊木雕”展開的?！傲缪蚰镜瘛痹谖恼陆Y(jié)構(gòu)、實現(xiàn)主題、塑造人物方面起著重要作用?！耙晃铩边€指具有象征意義的事物。如《爸爸的花兒落了》（七年級下冊）一文。其中的“花兒落了”一語雙關(guān)，既指爸爸栽植的花花草草，也指爸爸的生命。6、以作者的思想感情變化為線索。如《阿長與山海經(jīng)》（八年級上冊）一文，“我”對阿長的感情是：憎惡、討厭→敬重、愛戴。7、以某一問題為線索。如《驛路梨花》一文以“這是什么人的房子呢？”引起懸念，又圍繞著“誰是主人？”這個問題分兩層來回答。第一個層次誤認為主人是瑤族老人，老人回答“我不是房子的主人”，從而引出哈尼小姑娘；另一層次由哈尼小姑娘引出解放軍蓋茅屋，兩個層次相對獨立，又環(huán)環(huán)相扣，巧妙地回答了“茅屋的主人是誰”這一問題。三、注意事項：線索是構(gòu)造藝術(shù)作品的一種藝術(shù)手段，為了作品結(jié)構(gòu)的完整統(tǒng)一，一篇作品的主要線索只能一個，并且應(yīng)貫穿始終。實際上，除了抒情作品和一些內(nèi)容、情節(jié)極其簡單的敘事作品外，很多作品都不只有一條線索，而是靈活、巧妙地運用多重線索。我們常常把只有一條線索的作品，稱為單線，如朱自清的《背影》；把兩個或兩個以上線索的作品，稱為復(fù)線，有明暗兩條線索：如魯迅的《藤野先生》，一條是魯迅先生與藤野先生的交往，屬于明線；另一條是魯迅的愛國主義思想感情，屬于暗線。總之，閱讀記敘文時，找出文章的線索，有利于理順文章內(nèi)容，掌握文章結(jié)構(gòu)，理解文章主題。四、線索的作用。線索的作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。1、對主題的作用，使之更充分更集中。

2、對人物的作用，使之更豐滿更突出。

3、對結(jié)構(gòu)的作用，使之更縝密更嚴密。六、找線索的方法：一要注意文章標題（有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素）；二要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子；三要特別注意文中的議論抒情，因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。專題訓(xùn)練（一）天外財富

⑴雨，從天外飄來。

⑵我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。

⑶“快進來！”我揚了一下傘，向她喊道。

⑷女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。

⑸“你是往前走嗎？”我問她?！班牛膬憾夹小彼S口而答。

⑹“去做什么？”“找一個人，不，不找了，已經(jīng)找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。

⑺“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P頭告訴我。

⑻“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。

⑼“我得了一筆財富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人?！?/p>

⑽“看來，這個人就是我嘍？”我試探著問。

⑾“是的，所以我要把這筆財富給你?！彼咽稚爝M了口袋。

⑿我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”

⒀“十萬？你帶在身上？”

⒁“對，帶在身上。”女孩不慌不忙，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手里。這是一張畫滿誰猜得硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。

⒂我大笑起來：“哈哈，這是天外財富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X”裝進了口袋。

⒃“你失望了吧？——可你沒讓我失望?！迸⒌穆曇艉芮逦?，也很興奮。

⒄“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富，她要找一個在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了?！?/p>

⒅“找到了嗎？”“第二天沒下雨?！?/p>

⒆“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進樹洞里?！?/p>

⒇“這真悲慘?！薄翱晌也恍拧Ｎ矣X得不會這么壞，我非要自己試一試?！?/p>

（21）“所以，你就試了？”我問。“對，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動的眼睛。

（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。

（23）“你沒想過會失望？”我問?！跋脒^，可我還是沒失望?！彼氖指o地挽住我的胳膊，

。

（24）“只是我沒有財富?！迸⑶敢獾卣f。

（25）“不，我們都得到了財富。”

（26）來到一個車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財富，對嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動。

（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心；絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……

（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財富”！

（作者北原，有改動）本文的線索是什么？文中的“我”，我的見聞和感受為線索2、請從小女孩的角度梳理文章內(nèi)容，填寫下表。（4分）地點情節(jié)心情路邊樹下找到共傘的人①欣慰小街路上②給“我”財富

興奮③一個車站

與“我”告別④感動3、、文章第（28）自然段中的“財富”比喻什么？請結(jié)合全文，聯(lián)系社會實際，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫夂透形?。?分）“財富”比喻小女孩的善良，人與人之間的關(guān)愛、信任；理解：點明文章主旨，在日常生活中，人們?nèi)遮吚淠?，我們需要更多的人與人之間的關(guān)愛、信任和理解；感悟：作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該在別人需要時，積極伸出援手，并帶領(lǐng)身邊的人都擁有“財富”。（結(jié)合具體事例）（二）《洞茶》①16歲時，我在海拔5000米的藏北高原上當兵。司務(wù)長分發(fā)營養(yǎng)品，從一大塊黑糊糊的粗糙物件上百掰下一塊給我，說，這是磚茶。②拿東西時磚茶一不小心掉到雪地上，我沒有撿，彎腰太費體力。一旁的老醫(yī)生心疼地說：關(guān)鍵時刻磚茶能救你命呢。我不以為意。老醫(yī)生告訴我，它叫青磚茶，用茶樹的老葉子壓制而成，發(fā)酵后顏色黢黑，茶堿含量很高，茶堿可以興奮呼吸系統(tǒng)，如果出現(xiàn)強烈的高原反應(yīng)，喝一杯磚茶，可緩解癥狀。它是高原之寶。③沒到過藏北高原的人，難以想象磚茶對于邊防軍的意義。高原上的水，不到70℃就開鍋了，無法泡出茶中的有效成分。我們只有把茶餅掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在爐火邊久久地熬煮。漸漸地，一抹米白色的蒸汽裊裊升起，缸子中的水慢慢紅了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在這冰冷的高原，以另外一種形式復(fù)活了。④慢慢喝茶上癮，便很計較每月發(fā)放磚茶的數(shù)量。有一次領(lǐng)完營養(yǎng)品，我端詳著分到手的磚茶，委屈地說：“司務(wù)長，有人摳走了我的茶，你看，還留下兩道深痕?！彼緞?wù)長說：“哈！應(yīng)該是三道痕。那不是被人摳走的，是廠子用機器壓下的商標，這茶叫‘川’字牌?！蔽易穯枺骸斑@茶是哪兒出的?。俊彼緞?wù)長說：“‘川’字牌，當然是四川的?！雹輳拇?，我與這磚茶朝夕相伴，它溫暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的腦，成為我無聲的知己。⑥11年后，我離開高原回到北京，尋遍北京的茶莊，卻再也找不到我那有三道痕標記的朋友。失望之余，覺得它好像變成了我在高原缺氧時的一個幻影，與我悄然永訣。⑦此后三十余年，我品過各種各樣的天下名茶，用過林林總總的精美茶具，見過繁復(fù)古雅的飲茶儀禮，卻總充滿迷惘困惑。茶不能大口喝嗎？茶不能放在鐵皮缸子里煮嗎？茶不能放鹽巴嗎？茶不能仰天長嘯后一飲而盡嗎？⑧一次出差到了四川，我滿懷希望地買了一塊磚茶，以為將要和老友重逢，喝下卻全無當年的韻味。我絕望了——舌頭老了，甘凜的磚茶味道和那段難忘的歲月攪纏在一起，永遠留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年，我在湖北赤壁終于見到了老朋友。赤壁有個老鎮(zhèn)遍植茶樹，因地名叫羊樓洞，所產(chǎn)磚茶被稱為“洞茶”。那里有三條清澈的天然泉水，三水合一，即為一個“川”字，成了磚茶的商標。⑩有了上次的教訓(xùn)，我不敢貿(mào)然相認。洞茶沏好，我輕淺地抿了一口。11晴天霹靂，地動山搖！所有的味蕾，像聽到了軍號，怦然怒放!12天啊，離散了幾十年啊，我母于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你溫潤如舊！13一時間，熟悉的感覺如煙霞般升騰，那青春年華的神采風(fēng)貌，如老式照片在水盆中逐漸顯影，越發(fā)清晰。14那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，強大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑，讓戍邊的人憶起遙遠的平原、繽紛的花草，還有摯愛的親人。他們疲憊的腰桿重新挺直，成為國境線上筆直的界樁；他們疲乏的雙腳重新矯健，巡邏在千萬里莊嚴的國土之上。15青山綠水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾傳遞給邊防戰(zhàn)士多少溫暖。你曾給予邊防戰(zhàn)士多少力量！你可知道你對我有著怎樣的意義！16我用當年方法熬煮洞茶水，把它灑向大地，對天而祭。司務(wù)長和老醫(yī)生都因高原病早逝，他們在天堂一定聞得到這質(zhì)樸的香氣，沉吟片刻后會說，是這個味道，好茶?。ㄓ袆h改）本文的線索是什么？以物為線索：洞茶2、．本文寫了作者與“洞茶”幾十年一波三折的情緣。請參照所給語句，梳理文章的行文思路。（每空用8個字回答）（4分）①初見磚茶，不以為意→②茶磚相伴，溫暖安慰→尋找磚茶，失望困惑→③誤買茶磚，絕望黯然→④重逢茶磚，思念感動（三）這不是一個童話一天晚上，我把自己關(guān)在屋子里。全神貫注地做著作業(yè)，電燈突然滅了，房里一片漆黑。我急得要哭，今天的作業(yè)特別多，我完成的還不到一半呢。這時，媽媽摸進了屋子，輕輕地問：“孩子，作業(yè)完成得怎么樣了？”“完成還不到一半，停電了怎么辦？”我沒好氣地回答，“我們家里有沒有蠟燭呀，快拿給我！”“沒有，我們家一直用電燈?！眿寢尣话驳鼗卮稹Ｎ倚箽獾氐乖诖采?，眼淚在眼眶里打著滾兒?？粗抑钡臉幼樱瑡寢寚@息地出去了。忽然，我聽到了一陣“悉悉索索”的聲音，不大一會兒，門前亮了起來，媽媽一手托著舊時用過的煤油燈，一手扶著墻，顫巍巍地走了進來，那微弱的等光照在她臉上，閃爍著慈祥的光芒?！昂⒆?，快起來做作業(yè)吧，可別耽誤了功課，都怪我，沒有準備好蠟燭，這是我們家以前的煤油燈，光線暗了點，委屈你了。”媽媽緩緩地說，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋顯得更深了，那雙老花眼閃爍著灰黃的光芒。盯著這盞在微微晚風(fēng)中搖曳的昏黃的冒著黑煙的煤油燈，好一會兒，轉(zhuǎn)過頭來親切地對我說：“你爸爸年輕時，就是在這燈下認字的?！薄鞍职志褪窃谶@盞煤油燈下識字、讀書，脫掉文盲的帽子，這是真的？”“孩子，媽媽什么時候騙過你?！薄斑@簡直是一個童話！”我脫口失聲地自語道?！斑@不是童話，這是真的?！卑职致牭轿覀兊恼勗?，從里間走了出來，在昏黃的燈光中晃動著高大的身影?！澳菚r剛解放，苦日子熬到頭，各方面還是很困難，黨和政府從根本上為農(nóng)民著想，大規(guī)模進行掃除文盲，鄉(xiāng)村都有夜校，我就是自個兒拿著煤油燈上夜校的。一雙結(jié)滿繭子的手，一筆一畫地學(xué)寫‘聽毛主席的話，走共產(chǎn)黨的路’。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我已能看報紙雜志，讀懂《毛澤東選集》了。”爸爸的聲音充滿了自豪。“孩子，你真幸運，你是伴著光明出世的，你出生時，村里已經(jīng)有了電燈了?！卑职钟稚钋榈貙ξ艺f，說也湊巧，爸爸說到這里，電燈突然亮了。在明亮的燈光中，我默默地端詳著爸爸媽媽，他們似乎年輕了，臉上皺紋少了許多。“孩子，跟著黨走，日子越過越紅火，咱家承包的柑橘今年長勢大好，明年收成后報臺大彩電！”爸爸微笑著對我說。我那高興的勁兒甭提了，因為我家電器購置了不少，單缺彩色電視機，明年買一臺，這根本不是童話?！昂⒆?，繼續(xù)做作業(yè)吧，知識是真正的財富，要先富腦袋，才能富口袋??！”爸爸一邊像藏傳家寶似的把煤油燈輕輕放在壁櫥里，一邊幽默地對我說，“我是學(xué)了《柑橘栽培與管理》這本書，把知識理論與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，柑橘才獲得好收成的?！蔽倚念I(lǐng)神會地點了點頭。作業(yè)做完了，我靜處在明亮的燈光中，安閑而舒適，但我只覺得：煤油燈的光芒比電燈光還要亮，爸爸在煤油燈下學(xué)寫“聽毛主席的話，走共產(chǎn)黨的路”這幾個字時全神貫注的神情，永遠閃現(xiàn)在我的腦海里。昏黃而又明亮的煤油燈，我將在你的照耀下，寫最新最美的詩篇，畫最新最美的圖畫，這更不是一個童話。1、本文以什么為線索？它是以什么形式出現(xiàn)的？答：以煤油燈為線索，是以某一物件為線索的形式出現(xiàn)的。2、煤油燈象征著什么？答：煤油燈象征著人民對黨的熱愛，對社會主義、共產(chǎn)主義的必勝信念。3、作者的美好愿望是什么？答：“我將在你的照耀下，寫最新最美的詩篇，畫最新最美的圖畫。（四）我與青春痘十四歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那么快地就被“青春痘大軍”個霸占了，好狼狽。心里有點煩。于是一個人悄悄對著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽到什么集合令，一下字“搖出滿天小星星”了。心里有點亂。于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光。可是，一旦遇上刮風(fēng)天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是濕漉漉收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣嗤嗤笑聲。心里有點急。于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手擠痘痘，誓把它們一掃光。擠痘痘正疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快