2025-2026年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》通關(guān)題庫第一部分單選題(10題)1、國家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持，對(duì)有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金而言，有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的（）％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額，當(dāng)年不足抵扣的，可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.2；60

B.4；60

C.2；70

D.4；70

【答案】：C

【解析】這道題主要考查國家對(duì)有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金稅收支持政策的具體規(guī)定。對(duì)于有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，如果采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)，國家為鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資，在稅收方面給予特別支持。具體政策是投資滿2年時(shí)，其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的70％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額，若當(dāng)年不足抵扣的，還可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。所以答案是C選項(xiàng)。2、解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是（）。

A.改革

B.發(fā)展

C.穩(wěn)定

D.創(chuàng)新

【答案】：B

【解析】本題正確答案選B。發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，這是基于我國的國情和社會(huì)發(fā)展規(guī)律得出的重要論斷。從經(jīng)濟(jì)層面看，我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾是社會(huì)主要矛盾。只有通過持續(xù)、健康、高質(zhì)量的發(fā)展，才能提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求。從社會(huì)層面看，發(fā)展有助于解決一系列社會(huì)問題，如就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以提供更多的就業(yè)崗位，提高居民收入水平，從而改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定。從國際競爭角度看，在全球化的大背景下，只有不斷發(fā)展，才能在激烈的國際競爭中占據(jù)有利地位，提升我國的國際影響力。而選項(xiàng)A，改革是發(fā)展的動(dòng)力，通過改革可以破除體制機(jī)制障礙，激發(fā)市場活力和社會(huì)創(chuàng)造力，但它本身不是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。選項(xiàng)C，穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提，沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，改革和發(fā)展都無法順利進(jìn)行，但穩(wěn)定并不能直接解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等諸多問題。選項(xiàng)D，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，創(chuàng)新能夠推動(dòng)科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，但它是推動(dòng)發(fā)展的重要手段，發(fā)展本身才是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。綜上所述，解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是發(fā)展，所以答案選B。3、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是（）。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權(quán)”

D.“有……的自由”

【答案】：A

【解析】本題考查義務(wù)性教育法律通常采用的表述字樣。義務(wù)性規(guī)范是規(guī)定人們必須作出某種行為或不作出某種行為的法律規(guī)范，具有強(qiáng)制性和必要性。選項(xiàng)A“必須”體現(xiàn)出一種強(qiáng)制性的要求，意味著主體在法律規(guī)定的情況下沒有選擇的余地，必須按照規(guī)定去做，這與義務(wù)性教育法律所規(guī)定的人們必須履行的義務(wù)特點(diǎn)相契合，所以表述義務(wù)性教育法律通常采用“必須”字樣。選項(xiàng)B“可以”賦予了主體一定的選擇權(quán)利，意味著主體有做或者不做的自由，并非強(qiáng)調(diào)必須履行的義務(wù)，不符合義務(wù)性教育法律的特點(diǎn)。選項(xiàng)C“有權(quán)”強(qiáng)調(diào)的是主體所擁有的權(quán)利，而不是義務(wù)，與本題所問的義務(wù)性教育法律的表述字樣不符。選項(xiàng)D“有……的自由”同樣體現(xiàn)的是主體的權(quán)利和自由，并非義務(wù)性規(guī)范的表述方式。綜上，答案選A。4、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的，中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式，為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D"

【解析】本題主要考查股權(quán)投資基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)的時(shí)間規(guī)定。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，當(dāng)股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備時(shí)，中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起20個(gè)工作日內(nèi)，通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式，為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。所以本題正確答案是D選項(xiàng)。"5、教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的人們?cè)诮逃顒?dòng)過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，由主體、客體及（）三要素構(gòu)成。

A.動(dòng)機(jī)

B.手段

C.內(nèi)容

D.目的

【答案】：C

【解析】本題考查教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的人們?cè)诮逃顒?dòng)過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，它由主體、客體及內(nèi)容三要素構(gòu)成。教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者，也就是在具體的教育法律關(guān)系中享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人和組織；教育法律關(guān)系的客體是指教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象；教育法律關(guān)系的內(nèi)容是指教育法律關(guān)系主體在依法成立的教育法律關(guān)系中享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。選項(xiàng)A“動(dòng)機(jī)”和選項(xiàng)D“目的”并非教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素，故排除。選項(xiàng)B“手段”也不屬于教育法律關(guān)系構(gòu)成的三要素，予以排除。所以本題正確答案是C。6、下列（）不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級(jí)別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】：A

【解析】本題主要考查我國教育行政訴訟管轄形式的相關(guān)知識(shí)。我國教育行政訴訟管轄形式主要有級(jí)別管轄、地域管轄、移送管轄和指定管轄等。-選項(xiàng)B：級(jí)別管轄是指按照人民法院組織系統(tǒng)劃分上下級(jí)人民法院之間受理第一審行政案件的分工和權(quán)限，它是教育行政訴訟管轄形式的一種。-選項(xiàng)C：移送管轄是指人民法院發(fā)現(xiàn)受理的案件不屬于本院管轄時(shí)，應(yīng)當(dāng)移送有管轄權(quán)的人民法院，受移送的人民法院應(yīng)當(dāng)受理，這也是教育行政訴訟管轄的常見形式。-選項(xiàng)D：指定管轄是指上級(jí)人民法院以裁定方式，指定下級(jí)人民法院對(duì)某一案件行使管轄權(quán)，屬于教育行政訴訟管轄形式。-選項(xiàng)A：選擇管轄通常不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。綜上，答案選A。7、針對(duì)包括股權(quán)投資基金在內(nèi)的私募基金的監(jiān)督管理，中國證監(jiān)會(huì)設(shè)私募基金監(jiān)管部的職能不包括（）。

A.監(jiān)管會(huì)計(jì)報(bào)表

B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實(shí)施細(xì)則

C.負(fù)責(zé)私募投資基金的信息統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標(biāo)準(zhǔn)、信息披露規(guī)則等

【答案】：A

【解析】本題考查中國證監(jiān)會(huì)設(shè)私募基金監(jiān)管部的職能。中國證監(jiān)會(huì)下設(shè)的私募基金監(jiān)管部的主要職能包括擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實(shí)施細(xì)則，負(fù)責(zé)私募投資基金的信息統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作，擬定私募投資基金合格投資者標(biāo)準(zhǔn)、信息披露規(guī)則等。選項(xiàng)B，擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實(shí)施細(xì)則是私募基金監(jiān)管部的重要職能之一，通過制定規(guī)則和細(xì)則，能夠規(guī)范私募投資基金的運(yùn)作，保障市場的健康發(fā)展。選項(xiàng)C，負(fù)責(zé)私募投資基金的信息統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作，有助于監(jiān)管部門及時(shí)掌握私募投資基金的行業(yè)動(dòng)態(tài)和潛在風(fēng)險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的監(jiān)管措施。選項(xiàng)D，擬定私募投資基金合格投資者標(biāo)準(zhǔn)、信息披露規(guī)則等，可以保護(hù)投資者的合法權(quán)益，提高市場的透明度。而選項(xiàng)A，監(jiān)管會(huì)計(jì)報(bào)表并非私募基金監(jiān)管部的職能。所以本題答案選A。8、在實(shí)踐中，教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺，教師工資長期反復(fù)地被拖欠，學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣，學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕，家長教養(yǎng)不當(dāng)，學(xué)生不斷流失，童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的，但卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行，說明我們沒有（）。

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.違法必究

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所代表的法治要求含義，結(jié)合題干描述來進(jìn)行分析判斷。選項(xiàng)A：有法可依“有法可依”強(qiáng)調(diào)的是法律法規(guī)的制定，即要建立起完備的法律體系，使國家和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有章可循。題干中明確指出“以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的”，這說明已經(jīng)有相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范這些教育領(lǐng)域的問題，并非缺乏法律的制定，所以并非是沒有做到“有法可依”，該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B：有法必依“有法必依”是指一切國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)定。題干強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非是人們是否知曉并遵守法律，而是法律法規(guī)在執(zhí)行過程中存在問題，所以并非是沒有做到“有法必依”，該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)C：執(zhí)法必嚴(yán)“執(zhí)法必嚴(yán)”要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時(shí)必須嚴(yán)格、嚴(yán)肅、公正，切實(shí)按照法律規(guī)定的內(nèi)容和程序辦事，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。題干中提到教育領(lǐng)域內(nèi)存在的諸多違法現(xiàn)象，雖然有教育法規(guī)明令禁止，但這些現(xiàn)象卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行，這意味著執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行相關(guān)教育法規(guī)時(shí)不夠嚴(yán)格，沒有將法規(guī)落實(shí)到位，說明沒有做到“執(zhí)法必嚴(yán)”，該選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)D：違法必究“違法必究”是指對(duì)一切違法行為都必須追究法律責(zé)任，任何人都不能逍遙法外。題干主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)違法現(xiàn)象缺乏有效的執(zhí)行和治理，而不是對(duì)違法行為是否追究責(zé)任的問題，所以并非是沒有做到“違法必究”，該選項(xiàng)不符合題意。綜上，正確答案是C選項(xiàng)。9、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行（）。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】：C"

【解析】普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行無息貸款，所以本題答案選C。無息貸款這一政策旨在幫助普通高校學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，使其能夠順利完成學(xué)業(yè)，緩解學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為學(xué)生提供公平的受教育機(jī)會(huì)。相比低息貸款和貼息貸款，無息貸款對(duì)于學(xué)生而言經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更輕。低息貸款是收取較低利息的貸款；貼息貸款是政府為扶持特定領(lǐng)域項(xiàng)目或人群，對(duì)貸款利息進(jìn)行補(bǔ)貼的貸款方式。而普通高校學(xué)生貸學(xué)金是特殊針對(duì)學(xué)生群體的支持政策，以無息貸款的形式呈現(xiàn)，符合其公益性質(zhì)和幫助學(xué)生的目的。"10、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后，在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程，其他課程都合格，只有畢業(yè)論文答辯不合格。對(duì)于該學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法？（）

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)畢業(yè)證書

【答案】：B

【解析】本題主要考查學(xué)生在不同學(xué)業(yè)完成情況下學(xué)校應(yīng)頒發(fā)的證書類型。分析各選項(xiàng)選項(xiàng)A：不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書在學(xué)生完成了學(xué)校規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)的大部分課程且其他課程都合格的情況下，說明學(xué)生已經(jīng)付出了一定的學(xué)習(xí)努力并取得了部分成果，并非完全未達(dá)到學(xué)業(yè)要求，所以學(xué)校不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書這種做法不符合常規(guī)情況，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B：頒發(fā)結(jié)業(yè)證書結(jié)業(yè)證書是指學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有課程，但有部分課程（如本題中的畢業(yè)論文答辯）未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。題干中該學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完了所有課程，僅畢業(yè)論文答辯不合格，符合頒發(fā)結(jié)業(yè)證書的條件，所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C：頒發(fā)肄業(yè)證書肄業(yè)證書通常是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間因各種原因未完成規(guī)定的學(xué)業(yè)，中途退學(xué)或未達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)要求而離開學(xué)校，而本題中的學(xué)生是完成了所有課程的學(xué)習(xí)，只是畢業(yè)論文答辯不合格，并非中途退學(xué)等未完成學(xué)業(yè)的情況，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D：頒發(fā)畢業(yè)證書畢業(yè)證書是對(duì)學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，完成所有課程學(xué)習(xí)且全部課程（包括畢業(yè)論文答辯等）均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的一種證明。由于該學(xué)生畢業(yè)論文答辯不合格，未滿足頒發(fā)畢業(yè)證書的條件，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，答案選B。第二部分多選題(5題)1、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。

A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)

B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為

C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品

D.教育權(quán)利和教育義務(wù)

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律關(guān)系客體所包含的種類。選項(xiàng)A財(cái)產(chǎn)可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類，它是教育法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象之一。在教育領(lǐng)域中，學(xué)校的土地、校舍等不動(dòng)產(chǎn)，以及教學(xué)設(shè)備、圖書資料等動(dòng)產(chǎn)，都涉及到相關(guān)主體的權(quán)利和義務(wù)，例如學(xué)校對(duì)校舍的所有權(quán)和使用、維護(hù)義務(wù)等。所以財(cái)產(chǎn)屬于教育法律關(guān)系的客體，選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B行為可分為行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為等。在教育法律關(guān)系中，這些行為是權(quán)利義務(wù)的重要體現(xiàn)。比如教育行政部門的行政行為，學(xué)校的管理行為，教師的教育教學(xué)行為等，都受到法律規(guī)范的約束，體現(xiàn)了相關(guān)主體的權(quán)利和義務(wù)指向，因此行為屬于教育法律關(guān)系的客體，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C精神產(chǎn)品包括各種教材、專著等。在教育活動(dòng)中，教材、專著等精神產(chǎn)品承載著知識(shí)的傳播和教育的功能，相關(guān)主體對(duì)其擁有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，如教材的編寫、出版、使用等環(huán)節(jié)都涉及到不同主體的法律關(guān)系。所以精神產(chǎn)品屬于教育法律關(guān)系的客體，選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D教育權(quán)利和教育義務(wù)是教育法律關(guān)系的內(nèi)容，而不是客體。教育法律關(guān)系的內(nèi)容是指教育法律關(guān)系主體所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，它規(guī)定了主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系；而客體是權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上，答案選ABC。2、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。

A.教書育人

B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化

【答案】：ABC"

【解析】《教師法》規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。選項(xiàng)A“教書育人”體現(xiàn)了教師的基本工作內(nèi)容和核心職責(zé)，教師通過傳授知識(shí)和培養(yǎng)品德來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。選項(xiàng)B“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”明確了教育的目標(biāo)和方向，教師的工作對(duì)于國家和社會(huì)的未來發(fā)展起著關(guān)鍵作用。選項(xiàng)C“提高民族素質(zhì)”強(qiáng)調(diào)了教師工作的宏觀意義和社會(huì)價(jià)值，教師在教育過程中對(duì)于提升整個(gè)民族的文化、道德等素質(zhì)具有重要貢獻(xiàn)。而選項(xiàng)D“傳承民族文化”雖然也是教育工作的一部分，但并非《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定的核心內(nèi)容。所以本題答案選ABC。"3、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。

A.思想政治表現(xiàn)

B.個(gè)人道德品行

C.業(yè)務(wù)水平

D.工作實(shí)績

【答案】：ACD

【解析】本題考查高等學(xué)校對(duì)相關(guān)人員考核的內(nèi)容。分析選項(xiàng)A思想政治表現(xiàn)體現(xiàn)著教師、管理人員、教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的政治立場、思想觀念和價(jià)值取向等。高等學(xué)校作為培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)和思想的重要場所，要求相關(guān)人員具備正確的思想政治素養(yǎng)，以確保教育教學(xué)活動(dòng)的正確方向和育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。思想政治表現(xiàn)直接影響著其教育教學(xué)活動(dòng)和管理工作的成效，因此應(yīng)當(dāng)將其納入考核范圍，選項(xiàng)A正確。分析選項(xiàng)B雖然個(gè)人道德品行在個(gè)人生活和職業(yè)活動(dòng)中很重要，但在本題所涉及的高等學(xué)校對(duì)相關(guān)人員的考核情境中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是與工作相關(guān)的、能直接反映其職業(yè)能力和貢獻(xiàn)的方面?！皞€(gè)人道德品行”范圍相對(duì)寬泛，且并未在該考核體系中作為明確的考核依據(jù)，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。分析選項(xiàng)C業(yè)務(wù)水平是衡量教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員能否勝任工作的關(guān)鍵因素。對(duì)于教師而言，業(yè)務(wù)水平包括教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)掌握程度等；對(duì)于管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員來說，業(yè)務(wù)水平則體現(xiàn)在其專業(yè)技能、管理能力等方面。業(yè)務(wù)水平的高低直接影響工作的質(zhì)量和效率，因此需要對(duì)其進(jìn)行考核，選項(xiàng)C正確。分析選項(xiàng)D工作實(shí)績是相關(guān)人員在工作中實(shí)際取得的成果和業(yè)績，是其工作能力和工作態(tài)度的綜合體現(xiàn)。通過考核工作實(shí)績，可以客觀評(píng)價(jià)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)，為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分等提供直接的依據(jù)。所以工作實(shí)績是考核的重要內(nèi)容之一，選項(xiàng)D正確。綜上，本題答案選ACD。4、“四個(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為（）。

A.偉大斗爭是手段

B.偉大工程是關(guān)鍵

C.偉大事業(yè)是旗幟

D.偉大夢(mèng)想是目標(biāo)

E.起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程

【答案】：ABCD

【解析】“四個(gè)偉大”即偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，它們緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用。選項(xiàng)A，偉大斗爭是手段，具有開拓前進(jìn)的重要作用。在新時(shí)代，我們面臨著一系列重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾，需要通過進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭來攻堅(jiān)克難，為推進(jìn)其他偉大提供動(dòng)力和保障，所以偉大斗爭作為手段，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，偉大工程是關(guān)鍵。這里的偉大工程指黨的建設(shè)新的偉大工程，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。只有不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨，在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，才能為其他“三個(gè)偉大”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證，所以偉大工程是關(guān)鍵，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，偉大事業(yè)是旗幟。中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)是我們黨和人民長期實(shí)踐取得的根本成就，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向。它明確了我們的道路選擇和發(fā)展方向，為偉大斗爭、偉大工程、偉大夢(mèng)想提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)和前進(jìn)指引，就如同旗幟一般引領(lǐng)著我們不斷前行，所以偉大事業(yè)是旗幟，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D，偉大夢(mèng)想是目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。它凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)最終都是為了實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想，所以偉大夢(mèng)想是目標(biāo)，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，題目問的是“四個(gè)偉大”的內(nèi)在關(guān)系，而“起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程”強(qiáng)調(diào)的是偉大工程在“四個(gè)偉大”中的地位和作用關(guān)系，并非“四個(gè)偉大”相互之間的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)，不符合題意要求。綜上，正確答案選ABCD。5、堅(jiān)持總體國家安全觀，必須堅(jiān)持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】：ABCD

【解析】本題考查堅(jiān)持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內(nèi)容。堅(jiān)持總體國家安全觀，必須堅(jiān)持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，要統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項(xiàng)A，外部安全和內(nèi)部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全，如防范外部軍事威脅、應(yīng)對(duì)國際恐怖主義等；內(nèi)部安全則側(cè)重于國內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等，二者相輔相成，需要統(tǒng)籌兼顧。選項(xiàng)B，國土安全涵蓋國家領(lǐng)土、自然資源、基礎(chǔ)設(shè)施等要素，是立國之基；國民安全是國家安全的核心價(jià)值追求，以人民為中心，保障人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全等。國土安全和國民安全緊密相連，缺一不可，需要進(jìn)行統(tǒng)籌。選項(xiàng)C，傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全；非傳統(tǒng)安全則包括經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全等新領(lǐng)域的安全問題。隨著時(shí)代的發(fā)展，非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯，與傳統(tǒng)安全相互交織，因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項(xiàng)D，自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求；共同安全強(qiáng)調(diào)國家在維護(hù)自身安全的同時(shí)，也要關(guān)注其他國家的安全，通過國際合作共同應(yīng)對(duì)全球性安全挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存，需要進(jìn)行統(tǒng)籌。綜上，ABCD四個(gè)選項(xiàng)均正確。第三部分大題(1題)1、2010年上半年，某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)