



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《無(wú)人機(jī)操控技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題4.1無(wú)人機(jī)模擬起降懸停訓(xùn)練授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)鳳凰模擬器,了解無(wú)人機(jī)飛行要點(diǎn),掌握無(wú)人機(jī)模擬飛行方法。能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力;素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)無(wú)人機(jī)模擬飛行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)遷移能力,產(chǎn)生并保持學(xué)習(xí)與使用無(wú)人機(jī)的興趣。重點(diǎn)無(wú)人機(jī)模擬降落操作難點(diǎn)無(wú)人機(jī)穩(wěn)定懸停操作教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(5分鐘)情境導(dǎo)入小飛已經(jīng)在鳳凰模擬器中熟練掌握了模擬起飛的操作。本項(xiàng)目中的飛行訓(xùn)練,將繼續(xù)由易到難分,分別學(xué)習(xí)模擬降落和模擬懸停,本任務(wù)以鳳凰模擬器及Blade350-QX四旋翼無(wú)人機(jī)為例。二、課堂實(shí)施(70分鐘)新知學(xué)習(xí)【新知學(xué)習(xí)一】降落訓(xùn)練無(wú)人機(jī)的降落操作與起飛類似,使用油門搖桿降低無(wú)人機(jī)的高度,但需要注意的是,當(dāng)無(wú)人機(jī)距離地面約5-10cm時(shí),需要稍稍推動(dòng)油門,降低下降的速度,讓無(wú)人機(jī)在距離地面較近的位置有一個(gè)短暫的懸停后,再次降低油門使其平穩(wěn)落地。在進(jìn)行降落訓(xùn)練時(shí),學(xué)會(huì)在屏幕上顯示飛行信息,對(duì)新人來(lái)說(shuō),可以對(duì)無(wú)人機(jī)的離地高度有一個(gè)直觀的了解?!拘轮獙W(xué)習(xí)二】懸停訓(xùn)練在開始懸停練習(xí)之前,首先需要仔細(xì)觀察系統(tǒng)中的無(wú)人機(jī)模型,并在靜態(tài)狀態(tài)下切換姿態(tài),分清機(jī)頭和機(jī)尾,能夠清晰地分辨當(dāng)操作者面對(duì)機(jī)尾時(shí),對(duì)應(yīng)的是正確的左右方向,而其他姿態(tài)下,需要根據(jù)機(jī)頭位置調(diào)整方向思維,及時(shí)作出正確的方向判斷和修正?!拘轮獙W(xué)習(xí)三】拓展任務(wù)完成以上起飛和降落的練習(xí)后,進(jìn)一步嘗試固定地點(diǎn)起降,這就要求在整個(gè)過(guò)程中,要配合副翼舵,修正無(wú)人機(jī)的位置,從而能夠保證垂直地面的飛行軌跡,無(wú)人機(jī)能夠在固定地點(diǎn)降落,練習(xí)要求如下:在無(wú)風(fēng)狀態(tài)下,選擇場(chǎng)地布局中的F3C方框,從紅色小圈的中心位置起飛,飛至5m高度,保持姿態(tài)5s后,降落在綠色大圈內(nèi),并逐步將降落地點(diǎn)的范圍逐步縮小到黃色中圈和紅色小圈內(nèi)。2.在能夠完成八位懸停的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī)的自轉(zhuǎn)一周,具體操作要求如下:將無(wú)人機(jī)在2m高度懸停,然后圍繞自身的中心點(diǎn)順時(shí)針和逆時(shí)針?lè)謩e旋轉(zhuǎn)一周,并安全實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)降落。在整個(gè)過(guò)程中,保持無(wú)人機(jī)的懸停高度不變,旋轉(zhuǎn)速度約為90°/s,無(wú)人機(jī)的姿態(tài)穩(wěn)定,不發(fā)生大幅晃動(dòng),整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程的范圍不超過(guò)綠圈范圍外。任務(wù)實(shí)施1.進(jìn)行模擬降落訓(xùn)練每次練習(xí)前,打開飛行記錄器進(jìn)行錄制,便于課后觀看飛行記錄,在不斷練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)定無(wú)人機(jī)的姿態(tài),盡量保證垂直降落。2.進(jìn)行模擬懸停訓(xùn)練每次練習(xí)前,打開飛行記錄器進(jìn)行錄制,便于課后觀看飛行記錄,不同姿態(tài)下要通過(guò)升降舵和副翼舵的調(diào)整來(lái)保持無(wú)人機(jī)不偏航,但是不同姿態(tài)下的舵位調(diào)整是不一樣的,需要思考體會(huì)形成對(duì)無(wú)人機(jī)控制的方位感。3.拓展訓(xùn)練定點(diǎn)起降;八位懸停的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)自轉(zhuǎn)一周。三、課堂小結(jié)和作業(yè)布置(5分鐘)小結(jié)作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年福建省泉州市晉江智信大數(shù)據(jù)科技有限公司招聘10人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及完整答案詳解一套
- 2025年鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校公開招聘高層次人才10人長(zhǎng)期模擬試卷及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2025江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘高層次人員28人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(全優(yōu))
- 2025江蘇常州市屬事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才模擬試卷及答案詳解(全優(yōu))
- 2025內(nèi)蒙古森工集團(tuán)招聘50名高校畢業(yè)生(第一批)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(名師系列)
- 2025貴州黔西南州交通建設(shè)發(fā)展中心招聘公益性崗位工作人員3人模擬試卷及答案詳解(奪冠系列)
- 2025廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳幼兒園勤雜工(殘疾人專崗)招聘1人模擬試卷附答案詳解
- 2025河南鄭州高新區(qū)楓楊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘模擬試卷及參考答案詳解
- 2025年上海大學(xué)公開招聘崗位(第二批)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(典型題)
- 2025湖南邵陽(yáng)市新寧縣政協(xié)中心公開選調(diào)工作人員模擬試卷及答案詳解(名校卷)
- 2024年注會(huì)考試《經(jīng)濟(jì)法》真題及答案
- 無(wú)人駕駛生產(chǎn)工藝流程
- 2025年上海高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- 旋轉(zhuǎn)-圖形的旋轉(zhuǎn)(省級(jí)賽課公開課一等獎(jiǎng))課件-九年級(jí)數(shù)學(xué)新人教版上冊(cè)
- 第15課明至清中葉的經(jīng)濟(jì)和文化(課件)-高一中外歷史綱要上(課件教學(xué)視頻)
- 遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 金屬腐蝕與防護(hù)技術(shù)教具考核試卷
- 【MOOC】園林植物應(yīng)用設(shè)計(jì)-北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- caxa電子圖板教程
- 維修人員認(rèn)證與培訓(xùn)體系
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院《酒店財(cái)務(wù)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論