2024五年級(jí)語(yǔ)文（時(shí)間：90分鐘 shī yǐn tè suíyì shǒufǎshúliàn xiōnɡyǒuchénɡ yuèyuèyù 16此時(shí)，最適合他吟誦的詩(shī)句是（）⑶下列句子中，成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（C.800．，蓄勢(shì)待發(fā)。 “弼馬” ⑶《自相矛盾》中有一句“其人弗能應(yīng)也”，這里的“其人”是指賣矛與盾的楚人，“弗應(yīng)也因他說(shuō)前矛盾法對(duì)觀的問(wèn)。 （ ⑷“身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉；手提青龍偃月刀，英逼人風(fēng)凜的國(guó)義的飛。 （ ⑸“三打白骨精”“三借芭蕉扇”“三打祝家莊”這些三反復(fù)的故事情節(jié)扣人心弦，讓我游記罷能。 （ 26 ⑵“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！睆墓胖两?，多少文人志士在詩(shī)歌中書(shū)寫(xiě)了自己愛(ài)情國(guó)昌“黃 達(dá)士衛(wèi)戍的情志游下“ 南望 此達(dá)朝未收失的望情。 ”，我知道這里“”字和“”字是諧音，真有意思◎材料二：優(yōu)秀的人愛(ài)提問(wèn)。眾所周知，哥德巴赫猜想是世界三大數(shù)學(xué)猜想之一，至今都1966難題的人，他的學(xué)識(shí)和能力必然不凡，而能夠提出三個(gè)半世紀(jì)都無(wú)法解決的問(wèn)題的人，他是否更技高一籌呢？“學(xué)貴有疑”，優(yōu)秀的人往往特別注重提問(wèn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)提問(wèn)，人們能36 \h\h搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。（），弟子們也試著摘了幾穗，（）并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒(méi)兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒，他們回頭望了望麥壟，無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在為⑥\h蘇格拉底 46 5666………封………………線…662024一、書(shū)寫(xiě)展示（83（略54”1二、積累與運(yùn)用（370.510師 引 特 隨 手 熟 胸有成 躍躍欲2.2103.【每題1分，共5分 4.120.5⑴【每空1分，共4分】縱橫交 小 花之 牧場(chǎng)之⑵【每空1分，共4分】（黃沙）百戰(zhàn)穿金 不破樓蘭終不遺民淚盡胡塵 （南望）??師又一0.514漢 甲骨 有言在 三、閱讀與鑒賞（30（一）非連續(xù)性文本閱讀（1224（意思正確即可13陳景 哥德巴 優(yōu)秀的人往往特別注重提23并不代表你真的就全懂了，或許你還沒(méi)深入學(xué)習(xí)?！皩W(xué)貴有疑，大疑則大進(jìn)，小疑則小進(jìn)”，陳景潤(rùn)等優(yōu)秀人士的事例告訴我們，通過(guò)提問(wèn)能幫助我們準(zhǔn)確把握問(wèn)題的本質(zhì)，愛(ài)提問(wèn)會(huì)提問(wèn)的背后是敏銳的觀察力，清晰的邏輯能力。你（二）課外閱讀（1812定奪：文中指做出決定 不失時(shí)機(jī)：指不錯(cuò)過(guò)當(dāng)前的機(jī)會(huì)【每個(gè)0.5分，共