學校教師簽到管理制度一、總則（一）目的為了加強學校教師隊伍管理，規(guī)范教師考勤行為，確保學校教學工作的正常有序開展，特制定本簽到管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體在職教師。（三）基本原則1.嚴格考勤原則：全體教師應嚴格遵守學校規(guī)定的簽到時間和簽到方式，確?？记谟涗浾鎸?、準確。2.公平公正原則：考勤管理過程中應秉持公平公正的態(tài)度，對所有教師一視同仁。3.及時反饋原則：考勤情況應及時向教師本人反饋，以便教師及時了解自己的出勤狀況。二、簽到時間與地點（一）簽到時間1.工作日正常上班時間為[具體上班時間]，教師應在上班前[X]分鐘到達學校指定簽到地點進行簽到。2.上午簽到時間為[具體上午簽到時間段]，下午簽到時間為[具體下午簽到時間段]。（二）簽到地點學校在[詳細簽到地點]設(shè)置簽到區(qū)域，配備簽到設(shè)備。三、簽到方式（一）現(xiàn)場簽到1.教師應親自到達簽到地點，在簽到表或簽到系統(tǒng)上填寫本人姓名、所在部門、簽到時間等信息。2.簽到表應放置在顯眼位置，便于教師簽到。簽到表應包含日期、星期、簽到時間、教師姓名、部門等欄目。（二）電子簽到1.學校采用[電子簽到系統(tǒng)名稱]進行電子簽到。教師可通過手機APP或?qū)W校指定的電子設(shè)備進行簽到。2.電子簽到應確保簽到時間準確記錄，簽到記錄應實時上傳至學?？记诠芾硐到y(tǒng)。四、請假制度（一）請假類別1.病假：教師因身體不適需要請假的，應提供醫(yī)院開具的病假證明。2.事假：教師因個人事務(wù)需要請假的，應提前向?qū)W校提出申請。3.婚假：教師符合國家婚假規(guī)定的，可申請婚假。4.產(chǎn)假：女教師符合國家產(chǎn)假規(guī)定的，可申請產(chǎn)假。5.喪假：教師直系親屬（父母、配偶、子女）去世的，可申請喪假。（二）請假流程1.教師如需請假，應提前填寫《請假申請表》，注明請假類別、請假時間、請假原因等信息。2.《請假申請表》應依次提交至所在部門負責人、教務(wù)處主任、主管校長審批。3.審批通過后，教師應將《請假申請表》交至學校辦公室備案。4.教師請假期間應安排好自己的教學工作，確保教學任務(wù)不受影響。（三）請假期限1.病假：一般不超過[X]天，如需延長病假，應提前向?qū)W校提交醫(yī)院開具的續(xù)假證明。2.事假：一般不超過[X]天，特殊情況需延長事假的，應提前向?qū)W校說明原因并獲得批準。3.婚假：一般為[X]天。4.產(chǎn)假：按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.喪假：一般為[X]天。五、遲到、早退與曠工處理（一）遲到1.教師未在規(guī)定簽到時間到達學校簽到的，視為遲到。2.遲到[X]分鐘以內(nèi)的，每次扣除當月績效工資[X]元。3.遲到[X]分鐘以上[X]分鐘以內(nèi)的，每次扣除當月績效工資[X]元，并給予警告處分。4.遲到超過[X]分鐘的，按曠工半天處理。（二）早退1.教師未在規(guī)定下班時間前簽到離開學校的，視為早退。2.早退處理方式與遲到相同。（三）曠工1.教師未經(jīng)請假或請假未獲批準而缺勤的，視為曠工。2.曠工半天的，扣除當月績效工資[X]元，并給予全校通報批評。3.曠工一天的，扣除當月績效工資[X]元，扣除當月獎金，并給予警告處分。4.連續(xù)曠工超過[X]天或累計曠工超過[X]天的，學校將按照相關(guān)規(guī)定解除勞動合同。六、考勤監(jiān)督與檢查（一）學校成立考勤監(jiān)督小組考勤監(jiān)督小組由學校領(lǐng)導、教務(wù)處工作人員、教師代表等組成，負責對教師考勤情況進行監(jiān)督和檢查。（二）監(jiān)督檢查方式1.定期檢查：考勤監(jiān)督小組定期對教師簽到記錄進行檢查，核實教師出勤情況。2.不定期抽查：考勤監(jiān)督小組不定期對教師簽到情況進行抽查，確?？记诠芾淼膰栏裥浴?.視頻監(jiān)控：學校在簽到區(qū)域安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，對教師簽到情況進行實時監(jiān)控。（三）結(jié)果反饋1.考勤監(jiān)督小組應及時將考勤檢查結(jié)果反饋給教師本人和所在部門。2.對于考勤違規(guī)行為，學校應及時進行處理，并將處理結(jié)果記錄在教師個人檔案中。七、考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析（一）考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計學校辦公室負責每月對教師考勤數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，統(tǒng)計內(nèi)容包括教師出勤天數(shù)、遲到次數(shù)、早退次數(shù)、曠工天數(shù)等。（二）考勤數(shù)據(jù)分析1.學校定期對考勤數(shù)據(jù)進行分析，了解教師出勤狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題。2.根