




付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《故都的秋》試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.《故都的秋》作者是()A.魯迅B.郁達(dá)夫C.老舍2.文中描寫故都秋景不包括()A.秋槐B.秋蟬C.秋菊3.“故都”指的是()A.南京B.北京C.西安4.作者寫故都的秋,重點(diǎn)突出()A.悲涼B.歡快C.閑適5.文中提到“北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴”,這里寫槐樹是()A.視覺描寫B(tài).聽覺描寫C.嗅覺描寫6.“秋蟬的衰弱的殘聲”中“殘聲”暗示()A.秋的生機(jī)B.秋的衰敗C.秋的寧?kù)o7.作者寫南國(guó)之秋是為了()A.對(duì)比襯托北國(guó)之秋B.贊美南國(guó)之秋C.說明南北秋景相同8.下列詞語中,與“故都的秋”氛圍不符的是()A.落寞B.喧鬧C.深沉9.“陶然亭的蘆花”中“陶然亭”位于()A.上海B.北京C.廣州10.作者寫故都的秋,情感基調(diào)是()A.悲傷絕望B.眷戀喜愛C.平淡無奇答案:1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于《故都的秋》中描寫的景物有()A.庭院秋景B.秋棗C.秋雨D.秋山2.作者筆下故都的秋的特點(diǎn)有()A.清B.靜C.悲涼D.熱烈3.文中運(yùn)用的修辭手法有()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張4.作者在描寫故都秋景時(shí),涉及的感官有()A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.觸覺5.下列對(duì)《故都的秋》理解正確的有()A.表達(dá)對(duì)故都秋的喜愛B.流露出作者的孤獨(dú)感C.蘊(yùn)含對(duì)人生的思考D.主要寫秋天的美景6.與故都的秋的氛圍相契合的意象有()A.破屋B.濃茶C.落蕊D.馴鴿7.作者寫故都秋景選取的場(chǎng)景有()A.街頭巷尾B.公園C.庭院D.郊外8.下列語句出自《故都的秋》的有()A.“秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的”B.“這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲”C.“采菊東籬下,悠然見南山”D.“江南的秋,當(dāng)然也是有它的特異的地方的”9.故都的秋給作者帶來的情感體驗(yàn)有()A.惆悵B.寧?kù)oC.喜悅D.哀愁10.從《故都的秋》可以看出作者的文風(fēng)特點(diǎn)有()A.細(xì)膩B.質(zhì)樸C.深沉D.豪放答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABCD7.AC8.ABD9.ABD10.ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.《故都的秋》主要表達(dá)作者對(duì)秋天的厭惡之情。()2.文中寫南國(guó)之秋是多余的,可刪去。()3.“腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺”寫的是秋槐落蕊。()4.作者寫故都的秋只寫了自然景物。()5.故都的秋的“悲涼”僅僅是自然景象帶來的。()6.文中多次運(yùn)用對(duì)比手法突出故都秋的特點(diǎn)。()7.“秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的”表明作者對(duì)秋有獨(dú)特理解。()8.作者描寫秋景時(shí)沒有融入個(gè)人情感。()9.“北平的秋便是人間的天堂”直接抒發(fā)作者對(duì)故都秋的贊美。()10.《故都的秋》語言華麗,辭藻堆砌。()答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《故都的秋》中作者描寫了哪些秋景?答案:描寫了庭院秋景(破屋、濃茶、漏光等)、秋槐落蕊、秋蟬殘聲、秋雨話涼、棗樹秋果等。2.作者為什么要寫南國(guó)之秋?答案:通過與北國(guó)之秋對(duì)比,突出故都秋清、靜、悲涼的特點(diǎn),更強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)故都秋的眷戀與喜愛。3.文中“悲涼”的情感是如何體現(xiàn)的?答案:借秋景體現(xiàn),如破屋、落蕊、殘聲等衰敗景象;也在作者賞秋的心境中流露,孤獨(dú)落寞,充滿對(duì)時(shí)光人生的感懷。4.《故都的秋》在選材上有什么特點(diǎn)?答案:選材平常、細(xì)碎,多選取街頭巷尾、庭院中的平凡秋景,如秋槐、秋蟬等,以小見大,凸顯故都秋的韻味。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合文本,談?wù)勀銓?duì)“故都”這一概念的理解。答案:“故都”指北京,它承載著歷史文化,有獨(dú)特的韻味。作者筆下的故都秋景充滿舊時(shí)代的痕跡,其秋的“清、靜、悲涼”與故都往昔輝煌又落寞的氣質(zhì)相契合,是作者情感的寄托。2.《故都的秋》中作者情感復(fù)雜,說說你對(duì)這種情感的認(rèn)識(shí)。答案:作者情感有眷戀喜愛,對(duì)故都秋景的細(xì)致描繪可見;也有孤獨(dú)悲涼,秋景的衰敗暗示內(nèi)心落寞;還有對(duì)人生的思考,在賞秋中感慨時(shí)光流逝,是多種情感交織。3.文中多處描寫秋聲,有什么作用?答案:秋聲如秋蟬殘聲、秋雨聲等,增添秋的悲涼氛圍,以聲襯靜,突出故都秋的寧?kù)o;同時(shí)引發(fā)讀者聯(lián)想,強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)衛(wèi)生安全評(píng)價(jià)模擬試題解析
- 高三英語聯(lián)考試題及聽力原文解析
- 生產(chǎn)線成本核算與控制體系
- 2025年家具租賃合同簽訂指南
- 電力設(shè)施檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 幼教機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)溝通管理技巧
- 2024-2025學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題
- 唐詩(shī)宋詞鑒賞與創(chuàng)作的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施教案
- 小學(xué)安全教育月活動(dòng)策劃方案
- 物業(yè)管理招投標(biāo)咨詢服務(wù)規(guī)程
- 智能書架解決方案
- 五金廠生產(chǎn)管理方案
- 江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期初測(cè)試數(shù)學(xué)試題
- 海關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)制度
- (高清版)JTG 6310-2022 收費(fèi)公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 快遞實(shí)務(wù)(第2版)高職物流管理專業(yè)全套教學(xué)課件
- 線上平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案
- 詳細(xì)的電機(jī)分類講解課件
- 《區(qū)域空間結(jié)構(gòu)》課件
- 三品一標(biāo)知識(shí)概述課件
- 黨史專題講座知到章節(jié)答案智慧樹2023年哈爾濱工程大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論