教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇一」尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激！從入職以來(lái)，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。過(guò)去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧，在此我表示真心的感謝！這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊，而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事，對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！申請(qǐng)人：xx20xx年x月x日教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇二」尊敬的校長(zhǎng)：您好！最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，勞您費(fèi)心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完，本人在xx小學(xué)教書(shū)也快x年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言。現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求，辭去xx班班主任一職，請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此，希望x校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體xx位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動(dòng)親近學(xué)生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關(guān)愛(ài)他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退！此致敬禮辭職人：xx20xx年x月x日教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇三」尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第xx個(gè)教師節(jié)。回想來(lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù)，我在xx中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛(ài)的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)。然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無(wú)法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少?？粗找嫠ダ系母改福?，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?想了好久好久，我決定告別我深愛(ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。我相信，我深愛(ài)的xx中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。此致敬禮！辭職人：xxxx年xx月xx日教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇四」在學(xué)生面前，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者？以前作為一名簡(jiǎn)單的科任老師，我能感覺(jué)到有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛(ài)，我覺(jué)得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過(guò)程中，我逐漸明白，有些學(xué)生過(guò)早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過(guò)程中，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的，任意貶斥其他科目，甚至用"無(wú)用""死板""迂腐"一類的詞來(lái)反襯本科科目的實(shí)用性。我想，我們的社會(huì)絕對(duì)不需要制造"硫酸潑熊""虐貓"這一類事件的科學(xué)"狂人"，所以，知識(shí)是否有用，絕不是知識(shí)本身決定的，而是看你如何地利用它，發(fā)展它，社會(huì)的正常發(fā)展是得力于各科知識(shí)的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展，而不是一兩門(mén)科學(xué)的單槍匹馬的莽撞。各科知識(shí)都應(yīng)該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學(xué)不好它。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無(wú)法將這種對(duì)知識(shí)尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說(shuō)，在做這一類工作時(shí)自己感覺(jué)特別得無(wú)力。在學(xué)生面前，我們是班級(jí)的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒？任何一個(gè)人都會(huì)說(shuō)，班主任就是班級(jí)的直接管理者，也絕不會(huì)有任何一個(gè)人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說(shuō)法。在學(xué)校這個(gè)集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學(xué)校整體與具體的班級(jí)之間的各項(xiàng)具體工作，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色，但他更多的應(yīng)該是在班級(jí)中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)真正有計(jì)劃有步驟地管理班級(jí)。但一學(xué)期下來(lái)，我在做班主任工作時(shí)更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無(wú)法找準(zhǔn)學(xué)校級(jí)事情與班級(jí)級(jí)事情的最佳平衡點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn)，讓自己在做班級(jí)管理工作時(shí)顧此失彼。在開(kāi)學(xué)之初，我計(jì)劃好好利用班會(huì)課，在每個(gè)月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo)，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時(shí)間不允許，完整的班會(huì)課時(shí)間少之又少，反到是每周布置下來(lái)的任務(wù)讓你覺(jué)得沒(méi)時(shí)間可向?qū)W生講，沒(méi)充分的時(shí)間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。先前對(duì)班級(jí)管理的種種設(shè)想與計(jì)劃都幾乎成了不可實(shí)現(xiàn)的幻想，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強(qiáng)調(diào)班級(jí)日常管理事物時(shí)，我覺(jué)得這對(duì)班級(jí)管理而言，無(wú)疑也是一種悲哀。作為班級(jí)管理的實(shí)施者班主任來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)性班級(jí)的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。正如我先前所說(shuō)，當(dāng)了一學(xué)期班主任，感受頗多。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓2008級(jí)7班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過(guò)了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請(qǐng)辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)！xxx20xx年xx月xx日教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇五」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！作為小班的老師，我在幼兒園工作也是有了幾年的時(shí)間，不過(guò)而今自己也是感受到這份工作帶給我的沒(méi)有當(dāng)初的那種動(dòng)力去做好了，同時(shí)也是也是自己新的一年有其他發(fā)展的計(jì)劃所以也是決定離開(kāi)我們幼兒園。我來(lái)作出這個(gè)選擇其實(shí)也是自己思考了很久，之前其實(shí)也是和領(lǐng)導(dǎo)有過(guò)一些交流，雖然我也是幼師專業(yè)畢業(yè)了的，在這個(gè)崗位也是堅(jiān)持了幾年，但是總是無(wú)法更好的來(lái)提起興趣做的更好的，即使盡責(zé)的完成工作，但也是僅僅是工作，雖然自己也是喜歡孩子但是更是明白作為老師的責(zé)任，老師的一個(gè)義務(wù)，而我的工作之中我也是明白如果是更熱愛(ài)工作也是可以去做的更好，但自己還是做不到，也是讓我這些年思考了很多，更是對(duì)自己有了更多的了解明白，和孩子們?nèi)ハ嗵幍拇_是個(gè)很不錯(cuò)的事情，也是喜歡孩子們，但是讓我一直持續(xù)的做這份工作，我而今也是知道無(wú)法持續(xù)下去，同時(shí)也是讓我更感受到自己能力上的局限性，雖然做得不錯(cuò)，但是也是沒(méi)有像其他的同事那樣的出彩。也是讓我清楚，自己在這個(gè)崗位上，是沒(méi)有那么多的動(dòng)力，很感激領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)于我工作的一個(gè)關(guān)心，同事們也是給予了很多的一個(gè)幫助，特別是剛來(lái)到幼兒園適應(yīng)的那段日子其實(shí)也是特別的煎熬，但我也是撐過(guò)來(lái)了，同時(shí)在這份比較辛苦的工作里面我也是學(xué)到很多是有很多的一個(gè)收獲，但同時(shí)也是讓我更加的清楚，自己的能力是怎么樣，又是更合適哪一類的工作，對(duì)于未來(lái)自己也是有了一個(gè)比較清晰的規(guī)劃，去和家人朋友都是做了一些溝通而領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有了解，所以我也是無(wú)法再繼續(xù)在這個(gè)崗位上堅(jiān)持下去了，抱歉也是給您帶來(lái)了一些麻煩，需要招新的老師，但我也是相信會(huì)有更有熱情的老師來(lái)做好工作，來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)是更好的，我也是不想由于自己的一個(gè)原因而導(dǎo)致了孩子們的成長(zhǎng)不是那么的優(yōu)秀而那我也是會(huì)很愧疚的。要離開(kāi)了，收尾的一個(gè)工作我也是會(huì)盡責(zé)的去做好，不用領(lǐng)導(dǎo)您來(lái)操心，同時(shí)也是感激這么多年的一個(gè)認(rèn)可，一個(gè)支持和信任，但也是要走了，抱歉無(wú)法再為孩子們而服務(wù)為幼兒園工作了，而我的一個(gè)離開(kāi)也是望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！辭職人：xx20xx年x月x日教師個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)范文「篇六」尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師x