第第頁統(tǒng)編版四年級語文下冊第二單元綜合測試卷及答案學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________知識梳理單元重點?《琥珀》?？疾槟苡米约旱脑捳f出這塊琥珀的形成過程；“推測”的意思及作者推測這塊琥珀形成的依據(jù)；根據(jù)課文內(nèi)容，從不同的角度提問題。?《飛向藍天的恐龍》?？疾檎n文重點寫了恐龍的一支向鳥類演化的過程；用自己的話簡單介紹恐龍飛向藍天的演化過程；用對比、列舉的方式介紹事物；列數(shù)字、作比較等說明方法的用法。?《納米技術(shù)就在我們身邊》?？疾槲恼聡@納米技術(shù)寫了哪些內(nèi)容；納米級物質(zhì)擁有的新奇的特性；根據(jù)內(nèi)容提出不懂的問題。?《千年夢圓在今朝》常考查用自己的話說說中華民族的飛天夢是怎樣逐步實現(xiàn)的。?語文園地：①考查選擇合適的方法解決遇到的問題；②考查通過減偏旁、加偏旁的方法識記形近字；③考查一些詞匯的新含義并積累這些詞匯；④考查運用作比較的方法，介紹一種事物；⑤考查朗讀、背誦《江畔獨步尋花》。基礎(chǔ)知識梳理一、易讀錯的字松脂（zhī）滲水（shèn）拂（fú）拭洶涌澎湃（pénpài）掙扎（zhá）晌午（shǎng）掙扎（zhēng）撣撣翅膀（dǎn）遲鈍（dùn）不僅(jǐn)隧道(suì)前俯(fǔ)后仰粘稠(nián)繁衍（yǎn）膨脹(péng)颯颯(sà)地響敏捷(jié)棲息（qī）開辟（pì）嶄新(zhǎn)不懈（xiè）除臭（chòu）蔬(shū)菜里程碑（bēi）殺菌（jūn）死亡率（lǜ）病灶（zào）將來（jiāng）蜿（wān）蜒今朝（zhāo）載（zài）人著（zhuó）陸場（chǎnɡ）火焰（yàn）先驅(qū)（qū）實踐（jiàn）飛船著（zhuó）陸實施（shī）蒼穹（qióng）琥珀(pò)嫦娥奔（bèn）月滲（shèn）出癌癥（zhèng）拍攝（shè）二、易寫錯的字拂拭美餐晌午熱辣辣滲出詳細隧道腦顱膨大鳥翼開辟冰箱除臭蔬菜隱形健康需要拭:右邊偏旁不加撇,是“算式”的“式”。辣:右邊是“束”,不是“朿”。隧:右邊不要多寫一點?？?是廣字框而不是“疒”。三、形近字晌：晌午拭：擦拭怒：發(fā)怒蔬：蔬菜響：響聲試：試卷恕：寬恕疏：稀疏笨：笨拙詳：詳細測：測試毫：絲毫茶：茶水洋：洋氣側(cè)：側(cè)面豪：自豪四、近義詞約莫→大約怒吼→嘶吼柔嫩→柔軟拂拭→擦拭五彩斑斕→五顏六色腐爛→腐敗猛烈→劇烈推測→推想翱翔→飛翔勃勃生機→生機盎然敏捷→靈敏繁衍→繁殖后裔→后代特性→特點震耳欲聾→振聾發(fā)聵隱形→隱身靈敏→敏銳遨游→暢游鼓舞→鼓勵無能為力→力不從心遼闊→廣闊莊重→鄭重絢麗→絢爛瞬間→頃刻成千上萬→不計其數(shù)包裹→包圍澎湃→洶涌演化→演變輕靈→輕盈新奇→新穎五、反義詞約莫一準確柔嫩一堅硬淹沒→浮現(xiàn)兇猛→溫順震耳欲聾一鴉雀無聲遲鈍→敏捷釋放→吸收神奇一普通靈敏一笨拙成千上萬一寥寥無幾深刻→淺薄遼闊一狹窄嶄新一陳舊驕傲一謙虛無能為力一力所能及六、詞語積累①ABB式詞語：熱辣辣熱騰騰沉甸甸氣沖沖樂呵呵笑嘻嘻香噴噴②AABC式詞語：勃勃生機滔滔不絕欣欣向榮念念不忘亭亭玉立斤斤計較③含有反義詞的詞語：前俯后仰大驚小怪東奔西走東張西望有氣無力④形容特別高興的詞語：欣喜若狂眉飛色舞歡天喜地喜出望外興高采烈⑤表示色彩的詞語：五彩斑斕五光十色五顏六色五彩繽紛花紅柳綠絢麗多彩⑥有一些詞語，有的是近幾十年出現(xiàn)的：云技術(shù)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、克隆……有的詞語是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義：桌面、窗口、文件夾、潛水……我們把這樣的詞叫做“新詞”。我還知道這些新詞：網(wǎng)吧、追星族、給力、外賣、菜鳥、炒作、小兒科、粉絲、菜單、病毒、防火墻、充電……七、字詞理解前俯后仰：俯，頭向下；仰，臉朝上。毫不相干：毫，一點兒。欣喜若狂：若，好像。茹毛飲血：茹，吃。毋庸置疑：毋，不要。點睛之筆：睛，重要、關(guān)鍵的內(nèi)容。震耳欲聾：欲，將要。振奮不已：已，停止。九天攬月：攬，采摘。穿越蒼穹：穹，天空。八、?？季湫?.仿照例句，運用作比較的說明方法介紹一種事物。地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。示例1：湯圓和小核桃-樣大小，圓圓的，白白嫩嫩的，香甜的味道讓人回味無窮。

示例2：餃子和古代的元寶一般大小，餡料不同，味道也不同。2.仿照例子，用對比列舉的方式介紹一種事物。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。示例：鳥類遍布全球，種類繁多。有些鳥體形龐大,最重的有一百多千克;有些鳥則體長只有幾厘米，體重只有幾十克。有些鳥雙翅已退化，不能飛翔。有些鳥的飛行高度可達幾千米。有些鳥喜歡在白天活動，尋找食物;有些鳥則喜歡在夜間或黃昏的時候活動。課文知識梳理第5課：《琥珀》1.主要內(nèi)容《琥珀》是一篇科學小品文，作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀，用生動形象、富有文學色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程以及這塊琥珀的科學價值。琥珀形成的兩個階段是：由松脂形成松脂球，再由松脂球變成化石。琥珀形成的條件是：天氣炎熱，松樹滲出松脂；松脂剛好包住兩只小蟲；松脂繼續(xù)滴，形成松脂球；地殼運動，松脂球被長時間埋在地下。2.重點句子（1）一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。它嗡嗡地穿過草地，飛進樹林。那里長著許多高大的松樹，太陽照得火熱，可以聞到一股松脂的香味?！緮M人】運用擬人的手法介紹了故事的主人公之一——小蒼蠅的活動?！翱鞓返仫w舞”“穿過草地”“飛進樹林”等一系列的動作描寫，生動細致地勾畫出一只輕松、悠閑的蒼蠅形象。“太陽照得……松脂的香味”為下文寫小蒼蠅遭遇不幸做鋪墊，進一步交代這塊琥珀形成的環(huán)境。（2）那只小蒼蠅停在一棵大松樹上。它伸起腿來撣撣翅膀，拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。它飛了大半天?！緞幼髅鑼憽俊凹t眼睛”“圓腦袋”寫身上已經(jīng)沾滿了灰塵。出小蒼蠅的外形特點；停在大松樹上、撣撣翅膀、拂拭腦袋，這一系列的動作描寫，突出了小蒼蠅停在松樹上時自由舒適的狀態(tài)，表現(xiàn)了作者豐富的想象力，使文章富有畫面感，同時增強了文章的趣味性。（3）忽然，有個蜘蛛慢慢爬過來，想把那只蒼蠅當作一頓美餐。它小心地劃動長長的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來越近了。【動作描寫】“慢慢爬過來”“小心地劃動”“向下爬”等動作描寫形象地寫出了蜘蛛想要捕食小蒼蠅時的小心翼翼的情形，推動著故事的發(fā)展。（4）小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里。【比喻】把滴落的松脂比作“黃色淚珠”，形象生動，這眼淚似乎是在為兩只小蟲的悲慘命運嘆息，極富感情色彩。（5）從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。【首尾呼應】這句話點明了琥珀的價值，同時照應了課文的開頭，首尾呼應，使課文的結(jié)構(gòu)更加完整。3.問題探究（1）讀下面的句子，說說作者推測的依據(jù)。①這個故事發(fā)生在很久很久以前，約莫算來，總有幾萬年了。②那里長著許多高大的松樹。推測的依據(jù)：（1）由松脂變成松脂球，再由松脂球變成化石，需要經(jīng)歷漫長的時間，所以作者推測“故事發(fā)生在很久很久以前”。（2）因為這塊琥珀是由松脂球變成的化石，松脂球是由松脂變成的，而松脂是由松樹滲出的，所以作者推測“那里長著許多高大的松樹”。（2）文中這個松脂球的形成需要哪些條件？（重點）①炎熱的夏天，太陽光很強烈。②在松樹林里，許多老松樹滲出厚厚的松脂。③一只蒼蠅和一只蜘蛛剛好在一起，一大滴松脂又正好滴在它們身上，把它們包住。④松脂不斷往下滴，將蒼蠅和蜘蛛層層包裹，最后形成了松脂球。（3）讀完這篇課文，請你用自己的話說說這塊琥珀形成的過程。在十分巧合的情況下，松樹林里一只正準備捕食蒼蠅的蜘蛛同蒼蠅一起被松樹上滴落的松脂包裹住。然后松脂繼續(xù)滴下來，蓋住原來的，逐漸積成了一個松脂球。幾千年后，陸地下沉，森林被海水淹沒，松脂球沉到海底，被層層泥沙掩埋。又經(jīng)過幾千年的時間，松脂球變成了化石。（4）最后一段話中包含“可以看見”“可以想象”“可以推測”和“可以知道”等短語，仔細想一想：看見一想象一推測一知道，它們之間有著怎樣的關(guān)系?它們之間是層層遞進的關(guān)系。科學家先是看見蒼蠅和蜘蛛在琥珀里的樣子，然后想象蒼蠅和蜘蛛怎樣在松脂里掙扎，接著據(jù)此推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形，最后知道在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。（5）課文中哪些內(nèi)容是作者看到的？哪些內(nèi)容是作者的推測？課文中琥珀的樣子是作者看到的，琥珀的形成和發(fā)現(xiàn)過程是作者的推測。4.文章主旨本文的作者用生動的語言,合理推測并再現(xiàn)了一塊少見的琥珀的形成過程,兼具科學性、故事性、趣味性,讓人感受到大自然的神奇,展現(xiàn)了作者豐富的想象力和科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。第6課：《飛向藍天的恐龍》1.主要內(nèi)容《飛向藍天的恐龍》是一篇關(guān)于“鳥類起源于恐龍”假說的文章，生動形象地向我們再現(xiàn)了鳥類很可能是一種小型恐龍的后代，以及由此推想出的恐龍飛向藍天、變?yōu)轼B類的演化過程。文章既揭示了科學家們在古生物研究上的重大發(fā)現(xiàn)，又喚起人們對科學的濃厚興趣。課文以“飛向藍天的恐龍”為題，破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。2.重點句子（1）說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀?！咀鞅容^】將笨重、遲鈍的恐龍和輕靈美麗的鳥兒在對比中引出，強調(diào)兩者之間的巨大差異。（2）二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！局行木洹靠傤I(lǐng)全文。用“大量化石顯示”簡單有力地提出了“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒”這一假說?！耙恢А闭f明不是全部的恐龍，“漫長”突出了恐龍的演化經(jīng)過了很長時間，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆?！敬虮确健窟@里把古生物學家提出的假說比作畫卷，把遼西的發(fā)現(xiàn)比作點睛之筆?！包c睛之筆”說明了遼西的發(fā)現(xiàn)非常重要和關(guān)鍵。（4）地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體?！玖袛?shù)字】【作比較】“大約”“兩億四千萬年前”體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性、準確性?！昂凸芬话愦笮　边\用作比較的說明方法，直觀地介紹地球上第一種恐龍的體形大小。3.問題探究（1）課文為什么以“飛向藍天的恐龍”為題？在人們的印象中，恐龍大都是笨重、遲鈍的，并且不會飛，以此為題能引起讀者的閱讀興趣，富有吸引力。（2）下面兩句話表達的意思相同嗎？哪一句更嚴謹？為什么？①一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應該長有羽毛。②與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍長有羽毛。不同。第①句更嚴謹，因為第①句用了“一些”和“應該”，第②句沒有用到?！耙恍北硎静⒉皇撬?；“應該”表示推測，說明在沒有找到確切的證據(jù)之前，不能確定。（3）“鳥類恐龍起源說”這一假說提出的依據(jù)有哪些？①恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。②大量的化石研究。（4）恐龍向鳥類演化經(jīng)歷了哪些階段？在文中圈畫出關(guān)鍵語句，然后說一說恐龍飛向藍天的演化過程。語句：①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類。②這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍，降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。③一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。演化過程：大約兩億四千萬年前，地球上出現(xiàn)了第一種恐龍。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個龐大的家族，其中一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類。它們中的一些種類轉(zhuǎn)移到樹上生存，這些樹棲的恐龍在樹木間跳躍，降落，慢慢具備了滑翔能力，最終能夠主動飛行。不過，另一種看法是，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。（5）“這一歷史進程”指的是什么？“這一歷史進程”指的是恐龍演化成鳥類的漫長歷史過程。4.文章主旨這是一篇關(guān)于“鳥類起源于恐龍”假說的文章,介紹了恐龍的一支向鳥類演化的過程。文章不但揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn),而且激發(fā)了我們對科學的濃厚興趣,為我們打開了一扇通往科學世界的大門。第7課：《納米技術(shù)就在我們身邊》1.主要內(nèi)容（1）《納米技術(shù)就在我們身邊》一文圍繞“納米技術(shù)”，分別介紹了它的含義、運用以及對未來的影響。作者以通俗易懂的語言向我們科普了什么是納米技術(shù)，通過冰箱里面的納米涂層、“碳納米管”的神奇材料、隱形戰(zhàn)機上的吸波材料三個例子，說明納米技術(shù)就在我們身邊。又從癌癥的預防和檢測、癌癥的治療、納米緩釋技術(shù)下的藥效三個方面，介紹了納米技術(shù)在人類健康方面的應用。最后展望納米技術(shù)的未來，增進了我們對納米技術(shù)的了解，拉近了我們與科技的距離，培養(yǎng)了學科學、愛科學的興趣。（2）納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。2.重點語句（1）納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米?！玖袛?shù)字】作者用兩個“非?！焙途唧w數(shù)字說明納米是極小的長度單位。（2）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。【作比較】將“直徑為1納米的小球放到乒乓球上”與“乒乓球放在地球上”作比較，說明了納米的小。（3）冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮更長?！九e例子】通過列舉冰箱里面使用納米涂層能使蔬菜保鮮期更長這一例子，說明納米技術(shù)能運用到我們的生活中，它與我們的生活關(guān)系密切。（4）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行?！九e例子】舉例說明碳納米管這一材料的新奇之處，并設(shè)想未來，引起讀者的興趣。（5）在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。【舉例子】舉“納米吸波材料”能夠吸收雷達波的例子，說明納米技術(shù)不僅可以運用到生活中，也可以用于軍事領(lǐng)域。（6）癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預防?！九e例子】舉納米檢測技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)疾病的早期檢測與預防的例子來證明納米技術(shù)可以讓人們更加健康，增加了文章的真實性和說服力。（7）現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。【舉例子】【作比較】把普通藥物與納米緩釋技術(shù)作比較，說明未來納米技術(shù)運用于制藥中的成效。3.問題探究（1）作者用了什么方法介紹“納米”的小？作者用了列數(shù)字和作比較的說明方法介紹“納米”的小，用具體的數(shù)字“十億分之一米”寫出了納米的具體長度，并通過“直徑為1納米的小球放到乒乓球上”與“乒乓球放在地球上”作比較，讓我們真切地感受到“納米”的小。同時，作者連用兩個“非?！眮硇稳荨靶　?，寫出了納米“小”的程度。（2）如果請你給別人介紹“納米”，你會如何介紹？納米是小到肉眼看不見的長度單位，1納米等于十億分之一米，納米級的物質(zhì)具有許多新奇的特性。（3）作者通過舉哪些例子說明納米技術(shù)就在我們身邊？作者通過舉冰箱里使用納米涂層、“碳納米管”的神奇材料、隱形戰(zhàn)機上的納米吸波材料三個例子，說明納米技術(shù)就在我們身邊。（4）第4自然段從哪些方面介紹了納米技術(shù)在人類健康方面的應用？第4自然段主要從疾病的預防和檢測、癌癥的治療、納米緩釋技術(shù)下的藥效三個方面介紹了納米技術(shù)在人類健康方面的應用。4.文章主旨本文介紹了納米技術(shù)的作用和特點,讓我們了解了納米技術(shù)的神奇之處及其在生活中的運用,激發(fā)了我們探尋科學奧秘的興趣。第8課：《千年夢圓在今朝》1.主要內(nèi)容（1）《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)“飛離地球、遨游太空”的美好夢想所進行的不斷嘗試和追求，重點記述了“神舟五號”的發(fā)射成功，標志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國，團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。（2）中華民族飛天夢實現(xiàn)的階段①古人的奇妙想象；②萬戶的火箭飛行；③人造衛(wèi)星的發(fā)射；④載人航天工程的實施；⑤“神舟五號”載人飛船發(fā)射；⑥“嫦娥工程”成功探月。（3）“神舟五號”于2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2007年10月24日，我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸。2.重點句子（1）飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想?！局行木洹块_篇點題，引領(lǐng)全文，點明飛天是中華民族很久以來的夢想。（2）火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。【比喻】運用比喻的修辭手法，把火箭比作巨龍，展現(xiàn)了“神舟五號”飛天時的磅礴氣勢，表達了中華兒女的驕傲、自豪之情?！八查g”說明飛船飛行的速度很快。3.問題探究（1）你是如何理解課題“千年夢圓在今朝”的？千年：從古代產(chǎn)生夢想、明代萬戶嘗試利用火箭上天到第一顆人造衛(wèi)星上天、“神舟五號飛天夢想實現(xiàn)?！憋w船飛天等，歷時數(shù)千年。夢圓：飛離地球，遨游太空。今朝：現(xiàn)在，當今。（2）“神舟五號”飛行成功，具有怎樣的意義？“神舟五號”飛行成功標志著中國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，同時也充分表明，中華民族幾千年的飛天夢想終于變成了美好的現(xiàn)實。（3）我國飛天夢想是怎樣一步步實現(xiàn)的？（重點）我國飛天夢想的實現(xiàn)可以分為六步。第一步：古人的奇妙想象——飛天的夢想；第二步：萬戶的火箭飛行試驗——大膽的嘗試；第三步：第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射——突破性進展；第四步：載人航天工程的實施——艱苦的努力；第五步：載人飛船發(fā)射——巨大的成功；第六步：探月工程一步步取得成功。（4）為什么“千年夢”在“今朝”圓了？因為一代代人的努力和中華兒女的不斷嘗試。特別是新中國成立后，從第一顆人造衛(wèi)星到“神舟五號”，再到探月工程，中華兒女憑借堅持不懈、鍥而不舍、團結(jié)協(xié)作、勇于探索、自主創(chuàng)新、熱愛祖國的精神，發(fā)憤圖強，取得了一次又一次成功，所以，我們的千年之夢才得以在“今朝”圓了。4.文章主旨本文敘述了中華民族追尋“飛離地球、遨游太空”的飛天夢想的歷程,重點記述了中華人民共和國成立以來,中國航天事業(yè)的偉大成就,熱情贊揚了中華兒女為實現(xiàn)夢想堅持不懈、勇于探索、團結(jié)合作、自主創(chuàng)新的精神，以及深深的愛國之情。5.知識拓展（1）與月球有關(guān)的傳說：嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗食月（2）月亮“別稱”：除課文中提到的“嫦娥”、“玉兔”，還有比如銀鉤、玉鉤、瓊鉤、玉弓、弓月、金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡、冰鏡、水鏡、圓鏡等等。（3）米·伊林的《十萬個為什么》用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中的許多事物提出饒有興味的問題：乘坐熱氣球能環(huán)游世界嗎?時光能倒流嗎?為什么飛機不像鳥兒一樣扇翅飛行?地球究竟正在變冷還是變暖?……這套叢書涵蓋了數(shù)學、物理、化學、生物等領(lǐng)域。（4）我國還有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、高士其的《灰塵的旅行》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》。語文園地二一、交流平臺本次交流平臺的主題是：遇到不懂的問題，應該怎樣解決？歡歡：我通常會聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。嘻嘻：查資料可以幫助我們理解不懂的問題。如，為什么“從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形”？我查資料知道了琥珀的形成需要幾萬年。樂樂：我是請教別人后知道的。

解決不懂問題的方法有：聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗、查資料、請教別人。二、識字加油站1.減偏旁濱（海濱）—賓（賓館）潔（清潔）—吉（吉利）減（減法）—咸（咸菜）挑（挑戰(zhàn)）—兆（預兆）挺（挺拔）—廷（宮廷）預（預習）—予（贈予）蘿（蘿卜）—羅（羅列）洛（洛陽）—各（各自）2.加偏旁中（中間）—腫（腫脹）介（介紹）—階（臺階）止（阻止）—趾（腳趾）凡（平凡）—鞏（鞏固）正（正在）—政（政府）劉（劉海）—瀏（瀏覽）允（允許）—吮（吮吸）三、詞句段運用（一）下面這些詞語，有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。選一兩個你知道的，和同學交流。A.云技術(shù)、多媒體、克隆、互聯(lián)網(wǎng)B.桌面、窗口、潛水、文件夾。A組詞語是新出現(xiàn)的；B組是在原有詞義的基礎(chǔ)上有了新的含義。（2）A組詞語含義

多媒體：在計算機系統(tǒng)中，組合兩種或兩種以上媒體的一種人機交互式信息交流和傳播媒體。

云技術(shù)：指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡等系列資源統(tǒng)一起來，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的計算、儲存、處理和共享的一種托管技術(shù)。

克?。荷矬w通過體細胞進行無性繁殖，復制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。

互聯(lián)網(wǎng)：由若干計算機網(wǎng)絡相互連接而成的網(wǎng)絡。（3）B組詞語含義

窗口：（1）窗戶；（2）窗戶跟前；（3）（售票處、掛號室等）墻上開的窗形的口，有活扇可以開關(guān)；（4）指計算機操作系統(tǒng)中的窗口應用程序，包括文檔窗口和對話框。

桌面：（1）桌子上用來放東西的平面；（2）進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時，顯示器上顯示的背景叫作桌面。

潛水：（1）在水面以下活動；（2）在他人不知情的情況下，隱秘地觀看共享信息或留言，而不主動表露自己身份、發(fā)布信息和回復他人信息的單獨個體或行為。

文件夾：（1）用來保存文件的夾子；（2）計算機系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。（4）拓展積累：給力、菜鳥、網(wǎng)民、給力：一般表示有幫助、有作用、有面子的含義。菜鳥：本意是用于作菜的鳥類，現(xiàn)在菜鳥也指在其它方面應用水平較低者。（二）讀句子，注意標紅的部分，再照樣子介紹一個事物。（1）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。（2）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。（3）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。小結(jié)：這幾個句子都是把人們不熟悉的事物和人們非常熟知的身邊事物進行比較，便于讀者理解內(nèi)容，通俗易懂。仿寫(用作比較的說明方法仿寫)①繡球花不像玫瑰和牡丹花那樣嬌貴,只要有土有水有陽光,它就能生長得很茂盛,給人們美的享受。②松鼠的叫聲響亮,不像山鼠那樣尖銳。③鯨的舌頭很大,相當于4頭大豬的重量。④狗的嗅覺十分靈敏，大約是人類的40倍以上。四、日積月累《江畔獨步尋花》杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?描寫桃花爭奇斗艷的詩句是:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?描寫詩人在春光中懶困神情的詩句:黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。表達詩人對春天的美好的喜愛之情的詩句:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅？單元檢測一、積累運用1．看拼音寫詞語。miáohuì

mǐnjié

áoxiáng

xīnxǐruòkuáng

kūnpéng

chángé

bīnɡxiānɡ

wúyōngzhìyí

【答案】【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“捷、翱、翔、鯤、鵬、箱、庸、置、疑”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．下列句子中畫線的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這是一個互聯(lián)網(wǎng)時代。B．人工智能的發(fā)展正牽引人類社會發(fā)生著深刻變化。C．云技術(shù)在移動設(shè)備上的應用，可以實現(xiàn)在線辦公。D．學校圖書館有海量的圖書，真是個大數(shù)據(jù)，方便我們查找資料?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查詞語搭配。D．“大數(shù)據(jù)”是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。而學校圖書館的海量圖書只是數(shù)量多，它本身并不是真正意義上的大數(shù)據(jù)概念。圖書館的圖書管理和使用方式與大數(shù)據(jù)的處理、分析、應用等有著本質(zhì)區(qū)別。故該項說法錯誤。故選D。3．下列加點詞語使用不正確的一項是（

）A．科技的飛速發(fā)展使人類能夠上九天攬月，下五洋捉鱉。B．雨，是純潔的，也是美好的。它給世界帶來了勃勃生機！C．經(jīng)過不懈努力，我終于把這篇文章背熟了。D．王剛的文章針砭時弊，震耳欲聾，受到人們的好評?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查詞語的應用。D．震耳欲聾：形容聲音非常大，大到幾乎要使人的耳朵聽不見聲音。在描述文章時，使用“震耳欲聾”是不恰當?shù)?，因為文章的?nèi)容（即使是批評時弊）并不是以聲音的形式存在的，也不會產(chǎn)生噪音或聲音。這里，“言辭犀利”更能準確地傳達出文章批評時弊的力度和深度。故選D。4．與下面例句運用的說明方法相同的一項是（

）例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。A．在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。B．地球上的第種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。C．未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞。D．飛離地球遨游太空是中華民族很久以來的夢想。【答案】B【詳解】本題考查說明方法的運用。“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍?！边@句話使用了作比較的說明方法，句中將“碳納米管”與“鋼鐵”來做對比，突出碳納米管的性能。作比較說明法通常是通過事物或事理之間的比較來說明它們特征的說明方法。其作用是準確、鮮明地揭示事物或事理的特征，增強說明的效果。A．使用了舉例子的說明方法，說明納米技術(shù)就在我們身邊。B．運用了作比較的說明方法，將“恐龍”與“狗”來做對比，突出恐龍后腿的特點。C．使用了舉例子的說明方法，說明未來納米機器人的作用。D．使用了舉例子的說明方法，說明中華民族很久以來的夢想是什么。故選B。5．下列說法有誤的一項是（

）A．《琥珀》中的故事是作者根據(jù)琥珀形成的相關(guān)科學知識推測而來的。B．《飛向藍天的恐龍》告訴我們：鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，且已得到證實。C．《納米技術(shù)就在我們身邊》中提到隱形戰(zhàn)機上的納米吸波材料可以吸收掉探測雷達波，從而使戰(zhàn)機不被雷達發(fā)現(xiàn)。D．中國明代的官員萬戶是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查對課文的理解。B．這個說法錯誤。結(jié)合原文第二段“在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔?！笨芍@只是科學家提出的，并沒有得到證實。故選B。6．遇到不懂的問題，我們怎樣解決呢？下列說法不正確的一項是（

）A．我們可以聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。B．通過網(wǎng)絡、書籍查找資料可以幫我們理解不懂的問題。C．遇到不懂的問題，不要打破砂鍋問到底，以后學得多了，就能明白了。D．我們可以向長輩、老師或同學請教，來解決問題?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查閱讀策略與方法。C．遇到不懂的問題，要有打破砂鍋問到底的勁頭，學會質(zhì)疑，對學習要有鉆研精神，才能不斷進步。故該項說法錯誤。7．用“√”給句子中加點的字選擇正確的讀音。1．這么悶（mènmēn）熱的天氣，你還讓他去操場上練習跳繩，難怪他會悶（mènmēn）悶不樂呢。2．那位叔叔“撲通”一聲扎（zhāzhá）進水里，把水里掙扎（zhāzhá）的孩子救了上來。3．看到兒子吃飯時狼吞虎咽（yànyèyān）的樣子，她的咽（yànyèyān）喉好像卡了一個東西，一句話也說不出來：于是背過身去，開始哽咽（yànyèyān）起來。4．削（xuēxiāo）草果時要小心，別傷到手?！敬鸢浮?．mēnmèn2．zhāzhá3．yànyānyè4．xiāo【詳解】考查字音的識記和多音字的辨析。悶熱：mēnrè悶悶不樂：mènmènbùlè扎進：zhājìn掙扎：zhēngzhá狼吞虎咽：lángtūnhǔyàn咽喉：yānhóu哽咽：gěngyè削蘋果：xiāopíngguǒ8．選字填空。[末

未

味]

()期

()來

()道[肢

枝

技]

()體

()干

()術(shù)[毫

豪

壕]

()米

自()

戰(zhàn)()[噸

頓

鈍]

()時

()位

遲()【答案】末未味肢枝技毫豪壕頓噸鈍【詳解】本題考查形近字。末期：最后的一段時期。未來：現(xiàn)在以后的時間；將來的光景。味道：滋味。肢體：四肢，也指四肢和軀干。枝干：樹枝和樹干。技術(shù)：有關(guān)生產(chǎn)勞動的經(jīng)驗和知識，也泛指其他操作方面的技巧。毫米：是長度單位和降雨量單位。自豪：因自己或與自己有關(guān)的集體、個人取得成就等而激發(fā)出來的榮耀感。戰(zhàn)壕：作戰(zhàn)時用作掩體的壕溝。頓時：立刻（只用于敘述過去的事情）。噸位：船舶大小的一種度量。遲鈍：行動、思維、感覺等反應慢，不靈敏。9．給下列加點詞選擇正確的解釋。異常：①不同于尋常；②非常，特別（1）有些恐龍兇猛異常。()（2）地震發(fā)生前夕，某些動物往往有異常的反應。()包裹：①包，包扎；②包扎成件的包兒（3）松脂把兩只小蟲重重包裹在里面。()（4）郵局里有你的包裹，你趕快去取。()【答案】②①①②【詳解】本題考查多義詞的理解和運用。（1）結(jié)合句子“有些恐龍兇猛異常?！笨芍?，句中的“異?！笔怯脕硇稳菘铸埛浅疵?，因此應該選擇“非常，特別”的意思，故選②。（2）結(jié)合句子“地震發(fā)生前夕，某些動物往往有異常的反應?！笨芍渲械摹爱惓！笔怯脕砻枋鰟游锓磻牟煌瑢こ?，因此應該選擇“不同于尋常”的意思，故選①。（3）結(jié)合句子“松脂把兩只小蟲重重包裹在里面?！笨芍?，句中的“包裹”是用來表示松脂把小蟲包在里面的動作，因此應該選擇“包，包扎”的意思，故選①。（4）結(jié)合句子“郵局里有你的包裹，你趕快去取?！笨芍渲械摹鞍笔侵膏]局中的物品，因此應該選擇“包扎成件的包兒”的意思，故選②。10．選擇恰當?shù)恼f明方法填在括號里。A．舉例子

B．列數(shù)字

C．作比較

D．下定義（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍()。（2）納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。()()（3）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能。()（4）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。()()【答案】CBDABC【詳解】本題考查說明方法的辨析。（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍——把“碳納米管”與鋼鐵進行比較，運用了作比較的說明方法。（2）納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米?！笆畠|分之一米”是數(shù)量詞，運用了列數(shù)字的說明方法?！凹{米是非常非常小的長度單位”用簡明扼要的話對“納米”下定義，運用了下定義的說明方法。（3）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能?！e例說明納米技術(shù)能運用到我們的生活中，說明它與我們的生活關(guān)系密切，運用了舉例子的說明方法。（4）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小?！叭绻阎睆綖?納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上”可知，這個句子使用了列數(shù)字、作比較的說明方法。11．按要求完成句子練習。（1）新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。（改為雙重否定句）（2）照樣子，寫句子。例：一只小蒼蠅嗡嗡地穿過草地，飛進樹林。（3）按要求把下列句子補充完整。①這個學校真大呀，。（列數(shù)字）②這個學校真大呀，。（作比較）【答案】新奇的納米技術(shù)不得不讓人驚嘆。小狗汪汪地穿過院子，跑進廚房?？梢酝瑫r容納一萬人相當于三個足球場那么大【詳解】（1）本題考查雙重否定句與肯定句的互換。雙重否定詞有“不能不”“不要不”“非……不可”等，句子可改為：新奇的納米技術(shù)不能不讓人驚嘆。（2）本題考查仿寫句子。觀察例句，先寫擬聲詞，再寫兩個動詞，語句通順合理即可。如：蜜蜂嗡嗡地拍打著翅膀，忙著采蜜。（3）本題考查補充句子。①列數(shù)字，從數(shù)量上說明了事物特征或事理。如：這個學校真大呀，占地大約10000平方米。②作比較，將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征。如：這個學校真大呀，相當于五個商場的面積。12．森林小學的同學們正在展開一場小小新聞發(fā)布會，分享自己搜集到的新聞材料。近日，在位于北京市延慶區(qū)的北京世園會園區(qū)，10輛色彩艷麗的"生態(tài)花車"首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉，在162天的世園會會期內(nèi)，將為游客獻上180場花車巡游表演，以"一車一故事十車一長卷"講述歷史悠久、文化璀璨的中國故事，體現(xiàn)世界綠色發(fā)展理念。4月17日，中國首個根據(jù)真實航天邏輯打造的“火星1號基地”于甘肅金昌市開營。該基地整體規(guī)劃面積67平方公里，核心建設(shè)區(qū)5平方公里，擁有總控艙、氣閘艙、乘員艙、生物艙等九大艙體，民眾可體驗沉浸式火星主題的生活樂趣。你搜集到的新聞是什么？請你來說一說吧！我搜集到的新聞：我對這則新聞的觀點是：【答案】近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護的朋友圈和群里，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術(shù)隔離服的醫(yī)生舉著手機，屏幕上播放著動畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術(shù)臺上，右眼蒙著紗布，左眼看著屏幕。醫(yī)生為了緩解患兒的情緒，播放她喜歡的動畫片，這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫(yī)生致敬！【詳解】考查了口語交際、新聞。寫出自己搜集到的新聞及對這則新聞的觀點即可。例：9個機器人在一場新聞發(fā)布會上宣布，它們不會反抗人類，這不僅僅是機器人們對人類的誓言，也得到了一些著名科學家和專家的支持，他們對機器人的聲音持有相似的觀點。觀點：我們應該明智地引導機器人技術(shù)的發(fā)展，保持警惕，同時制定合適的法律和道德規(guī)范，確保機器人始終為人類的利益服務。二、課內(nèi)閱讀（一）課內(nèi)閱讀①海風猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。②有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踩著了沙里的一塊硬東西，就把它挖了出來。③“爸爸，你看！”他快活地叫起來，“這是什么？”④他爸爸接過來，仔細看了看。⑤“這是琥珀，孩子?！彼吲d地說，“有兩個小東西關(guān)在里面呢，一只蒼蠅，一個蜘蛛，這是很少見的?！雹拊谀菈K透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。13．在括號內(nèi)寫出下列詞語的近義詞，方框里寫出相應的反義詞。猛烈——（

）

推測——（

）14．選擇正確的答案寫在括號里：②至⑤自然段寫；第⑥自然段寫。A．故事發(fā)生的時間

B．琥珀的價值

C．琥珀的發(fā)現(xiàn)過程

D．琥珀的形成過程15．請將下列“推測”與相應的“依據(jù)”用線連起來。推測依據(jù)①事情發(fā)生在幾萬年前炎熱的松樹林中

A．琥珀是在海灘上被發(fā)現(xiàn)的②蒼蠅和蜘蛛當時就已存在，且同時出現(xiàn)在一個地方

B．蒼蠅蜘蛛的腿四周有好幾圈黑色圓環(huán)③蒼蠅、蜘蛛曾用力地掙扎

C．琥珀由松脂球歷經(jīng)漫長歲月形成④松樹林最后被大海淹沒了

D．琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動物16．這塊琥珀有什么科學價值？【答案】13．兇猛

柔和

推斷

確定14．CB15．16．從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了?！窘馕觥?3．本題考查近義詞和反義詞。猛烈：激烈的意思。近義詞：劇烈、激烈、強烈。反義詞：溫和。推測：根據(jù)已經(jīng)知道的，來猜想和判斷不知道的。近義詞：猜測、猜想、揣測。反義詞：斷定、認定、確信。14．本題考查內(nèi)容理解。第②至⑤自然段寫有個漁民帶著兒子走過海灘，踩到了東西，發(fā)現(xiàn)是琥珀，看出寫的是琥珀的發(fā)現(xiàn)過程。故選C。第⑥自然段“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。”寫琥珀的樣子，“并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了”寫琥珀的價值。故選B。15．本題考查閱讀方法和策略。①依據(jù)琥珀由松脂球歷經(jīng)漫長歲月形成。松脂球是松樹分泌的樹脂，據(jù)此可推測事情發(fā)生在幾萬年前炎熱的松樹林中。②根據(jù)琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動物，蒼蠅和蜘蛛兩種動物同時出現(xiàn)在琥珀中，可知蒼蠅和蜘蛛當時就已存在，且同時出現(xiàn)在一個地方。③依據(jù)蒼蠅蜘蛛的腿四周有好幾圈黑色圓環(huán)，黑色的圓環(huán)是蒼蠅蜘蛛受傷后留下的痕跡。故可推測蒼蠅、蜘蛛曾用力的掙扎。④琥珀是數(shù)千萬前植物分泌的樹脂與昆蟲、樹葉、泥沙、水、空氣等物質(zhì)相互作用形成的化石。依據(jù)琥珀是在海灘上被發(fā)現(xiàn)的，可以推測出松樹林最后被大海淹沒了。16．本題考查課文內(nèi)容理解。結(jié)合第⑥段“從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了”可知這塊琥珀的科學價值是我們可以根據(jù)這塊琥珀，猜測發(fā)生在幾千萬年前的故事，并且知道，在很久以前，地球上就有蒼蠅和蜘蛛。（二）快樂閱讀。納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。17．選段中畫“______”的句子運用了的說明方法，說明了。18．讀選段，提取信息，填寫下表。納米技術(shù)的優(yōu)勢應用殺菌、除臭碳納米管天梯最先進的隱形戰(zhàn)機19．（語文要素）讀完選段，我有一個疑問：？通過查閱資料和與同學交流，我知道了這個問題的答案：【答案】17．作比較“碳納米管”結(jié)實的特點18．納米涂層的冰箱結(jié)實、非常輕吸收掉探測雷達波19．納米吸波材料已經(jīng)運用到所有飛機上了嗎沒有。納米吸波材料只是運用到了最先進的隱形戰(zhàn)機上，用于躲避雷達的探測，并沒有普及?！緦дZ】這段文字介紹了納米技術(shù)在日常生活和高科技領(lǐng)域的應用及其優(yōu)勢。通過具體例子，如冰箱的納米涂層、碳納米管的強度和輕便性，以及隱形戰(zhàn)機的納米吸波材料，展示了納米技術(shù)的多樣性和潛力。文中運用了對比和舉例的說明方法，使讀者更直觀地理解納米技術(shù)的神奇之處。整體上，文章強調(diào)了納米技術(shù)在提升生活質(zhì)量和推動科技進步方面的重要作用。17．本題考查說明方法和分析句子含義。結(jié)合選段句子“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍”可知，句子通過將“碳納米管”和“鋼鐵”進行比較，運用了作比較的說明方法，說明了“碳納米管”非常結(jié)實的特點。18．本題考查短文內(nèi)容理解與概括。讀句子“冰箱里面如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長?！笨芍偬?，納米技術(shù)運用于冰箱。讀句子“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行”可知②處納米技術(shù)的優(yōu)勢是結(jié)實、輕便。讀句子“在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它?！笨芍?，③處納米技術(shù)的優(yōu)勢是吸波——吸收掉探測雷達波。19．本題考查閱讀策略和方法。通讀選段內(nèi)容，這段話主要講述了納米技術(shù)就在我的身邊。具體介紹了納米涂層用于冰箱的功能；碳納米管結(jié)實且輕，可用于太空旅行；納米吸波材料用于隱形戰(zhàn)機，讓雷達探測不到。讀完選段，我有一個疑問：納米吸波材料為什么能吸收雷達呢？通過查閱資料和與同學交流，我知道了這個問題的答案：納米吸波材料是利用自身特殊的電磁特性，通過多種物理機制將雷達波的電磁能轉(zhuǎn)化為熱能等其他形式的能量而被吸收。三、拓展提升（一）非連續(xù)性文本閱讀?！?4”消毒液使用說明書適用范圍：適用于餐具、飲具、食品容器、瓜果蔬菜、非金屬器皿、器械設(shè)備、家具、衣服、地面等的消毒。注意事項：①本品為外用消毒劑，必須稀釋后使用，不得內(nèi)服。②如不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚接觸，請用清水沖洗并及時就醫(yī)。③本品對金屬制品有腐蝕作用，對棉紡織品有漂白脫色的作用。④密封、避光、避熱，置于陰涼處保存，請放于兒童接觸不到處。⑤產(chǎn)品有效期為一年。（生產(chǎn)日期：2023年3月12日）20．選擇下列說法正確的一項（

）A．疫情期間學校經(jīng)常用稀釋后的“84”消毒液對門、窗、桌椅和廁所等進行消毒。B．我們班同學踢足球時摔破膝蓋，他用“84”消毒液給傷口消毒。C．爸爸新買了一件深藍色的純棉襯衫，媽媽用“84”消毒液進行消毒。D．整個夏天，媽媽把我家的“84”消毒液都放在朝陽的陽臺上。21．小明不小心將84消毒液弄到同桌的眼睛里，他該如何處理？22．2024年5月1日，媽媽想用這瓶“84”消毒液對廚房的餐具進行消毒，可以嗎？為什么？【答案】20．A21．可用清水沖洗并及時就醫(yī)。22．不可以。這瓶消毒液的保質(zhì)期為一年，2024年3月11日后，就不能再使用這瓶消毒液了?！緦дZ】這篇閱讀文章通過“84”消毒液的使用說明書，展示了非連續(xù)性文本的典型特征。文章結(jié)構(gòu)清晰，分為適用范圍和注意事項兩部分，語言簡潔明了，信息傳達準確。說明書中的注意事項部分尤其重要，涵蓋了使用、儲存和安全等方面的細節(jié)，體現(xiàn)了實用性和警示性。文章通過具體的使用場景和問題設(shè)置，增強了讀者的代入感和理解深度，同時也測試了讀者對文本信息的提取和應用能力。20．本題考查對材料內(nèi)容的理解。A．根據(jù)說明書“適用范圍”中提到“適用于……家具、衣服、地面等的消毒”，門、窗、桌椅屬于家具范疇，廁所地面也在適用范圍內(nèi)，且學校用稀釋后的“84”消毒液消毒符合“必須稀釋后使用”的要求，所以該選項正確。B．從“注意事項”第①點“本品為外用消毒劑，必須稀釋后使用，不得內(nèi)服”以及常識可知，“84”消毒液不能用于傷口消毒，該選項錯誤。C．由“注意事項”第③點“本品對棉紡織品有漂白脫色的作用”可知，媽媽不能用“84”消毒液對深藍色純棉襯衫消毒，否則會使襯衫脫色，該選項錯誤。D．依據(jù)“注意事項”第④點“密封、避光、避熱，置于陰涼處保存”可知，媽媽把“84”消毒液放在朝陽的陽臺上不符合保存要求，該選項錯誤。故選A。21．本題考查分析信息和語言表達能力。根據(jù)題目所問，需要在“84”消毒液使用說明書中找到關(guān)于不小心將其濺入眼內(nèi)的處理方法。從說明書的注意事項部分可以獲取相關(guān)信息。本題可從說明書第②點“如不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚接觸，請用清水沖洗并及時就醫(yī)”抓住關(guān)鍵信息回答。示例：小明應立即用清水沖洗同桌的眼睛，并及時帶同桌就醫(yī)。22．本題考查分析信息的能力。首先明確題目考查的是對“84”消毒液有效期的理解和運用。從“注意事項”的第⑤點“產(chǎn)品有效期為一年。（生產(chǎn)日期：2023年3月12日）”可知，“84”消毒液的有效期是從生產(chǎn)日期開始計算一年時間。我們需要判斷2024年5月1日是否在有效期內(nèi)。示例：不可以。因為“84”消毒液的生產(chǎn)日期是2023年3月12日，有效期為一年，到2024年3月12日就已過期。2024年5月1日已經(jīng)超過了有效期，所以不能用這瓶“84”消毒液對廚房餐具進行消毒。（二）閱讀下文，回答問題?？铸垻倏铸埍热祟愒诘厍蛏铣霈F(xiàn)約早幾千萬年。這已經(jīng)通過在世界各地發(fā)掘出來的化石得到了證實?？铸堄惺橙獾?，也有食草的，體形巨大，重可達50噸，長可達30米，利用四足或后足行走?？铸埮c現(xiàn)在生活在地球上的蜥蜴□蛇□鱷魚等屬同類□是由卵孵化出來的□②恐龍的骨骼組織很嚴密，這對支撐龐大的身體行走是很有好處的。另外恐龍的身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋著，這樣可以防止灼熱的陽光，以及保護身體不受外來敵人的傷害。③恐龍滅絕的原因大致是這樣的：當時的地球不斷地發(fā)生變化，沼澤的水干涸，使恐龍失去了棲息地；另外由于氣候的變化，恐龍所食用的植物不能生長，這樣，食用該種植物的食草性恐龍也就相繼滅絕了；還有，由于缺少食物，食肉恐龍自相殘殺……④為什么把這種爬行動物叫“恐龍”？這是廣大小朋友所關(guān)心的?？铸埖拿Q，是英國地質(zhì)學家歐文在1842年首先叫起來的，外文念做“塔愛納索”，意思是“可怕的蜥蜴”。后來，中國、日本等國學者把它譯為“恐龍”，原因是這些國家一向有“龍”的傳說，認為龍是鱗蟲之長，如蛇等就素有小龍一類的別名。23．從文中找出下列詞語的近義詞。證明——()巨大——()24．在第一自然段中的空白處補上恰當?shù)臉它c符號。25．讀第二自然段，簡要寫出恐龍獨特的身體結(jié)構(gòu)的作用。（1）骨骼組織很嚴密→（2）身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋→26．照樣子，用一個詞語概括出恐龍滅絕的另外兩個原因。（1）沼澤干涸（2）（3）【答案】23．證實龐大24．、、，。25．支撐龐大的身體行走。防止灼熱的陽光，以及保護身體不受外來敵人的傷害。26．氣候變化食物匱乏【導語】這篇文章通過詳細的描述與解釋，讓讀者了解了恐龍的歷史、特點和滅絕原因。文章結(jié)構(gòu)清晰，從恐龍的出現(xiàn)、身體結(jié)構(gòu)到滅絕的原因，有條不紊地展開解釋。文中對恐龍的骨骼和表層特征的具體描述，以及對滅絕原因的分析，增強了文章的科學性。此外，引用歷史學家的命名和翻譯過程，增加了文章的趣味性和文化背景。整體來看，文章既有知識性，又有故事性，讓讀者在閱讀中增長見識。23．本題考查近義詞。證明：根據(jù)確實的材料判明人或事物的真實性。巨大：（規(guī)模、數(shù)量等）很大。根據(jù)詞義，結(jié)合文段①“恐龍比人類在地球上出現(xiàn)約早幾千萬年。這已經(jīng)通過在世界各地發(fā)掘出來的化石得到了證實?！笨芍?，句中“證實”表示確認、證明的意思。因此“證實”與“證明”互為近義詞。根據(jù)詞義，結(jié)合文段②“恐龍的骨骼組織很嚴密，這對支撐龐大的身體行走是很有好處的?！笨芍?，句中“龐大”指形體、組織、數(shù)量等大而不恰當。因此“龐大”與“巨大”互為反義詞。24．本題考查標點符號。結(jié)合文段①“恐龍與現(xiàn)在生活在地球上的蜥蜴□蛇□鱷魚等屬同類□是由卵孵化出來的□”可知，根據(jù)句子意思，“蜥蜴、蛇、鱷魚”在句中是并列存在的，因此名字之間用頓號隔開，在“……屬同類”和“是由卵孵化出來的”表示語句之間的停頓，用逗號隔開；一句話說完，句末用句號表示。故：恐龍與現(xiàn)在生活在地球上的蜥蜴、蛇、鱷魚等屬同類，是由卵孵化出來的。

25．本題考查短文內(nèi)容的理解概括。（1）聯(lián)系上下文，結(jié)合文段②“恐龍的骨骼組織很嚴密，這對支撐龐大的身體行走是很有好處的?！笨芍?，恐龍的骨骼組織嚴密是為了支撐龐大的身體行走。（2）結(jié)合文段②“另外恐龍的身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋著，這樣可以防止灼熱的陽光，以及保護身體不受外來敵人的傷害。”可知，恐龍的身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋是為了防止灼熱的陽光，以及保護身體不受外來敵人的傷害。26．本題考查短文內(nèi)容的理解。閱讀短文，結(jié)合文段③“恐龍滅絕的原因大致是這樣的：當時的地球不斷地發(fā)生變化，沼澤的水干涸，使恐龍失去了棲息地；另外由于氣候的變化，恐龍所食用的植物不能生長，這樣，食用該種植物的食草性恐龍也就相繼滅絕了；還有，由于缺少食物，食肉恐龍自相殘殺……”可知，本段主要描述了恐龍滅絕的原因：①地球變化，沼澤干涸；②氣候變化，植物不能生長；③缺少食物，自相殘殺。（三）閱讀下列文本，回答問題為什么火柴能點燃？①原始人沒有我們現(xiàn)在使用的工具，他們既沒有鋸（jù），也沒有刨（páo）子。②原始人用尖利的石頭或骨頭來鋸或刨木頭。使用這樣的工具干活非常吃力。他們得花費很多工夫去磨木頭，在這個過程中木頭被磨熱，有時甚至還燃燒起來。可能正是這一點讓原始人領(lǐng)悟到可以通過摩擦來取火的道理。③要想讓木頭燃燒起來，就得使勁給它加熱，也就是說，得長時間不停地摩（mó）擦（c?。﹥筛∧竟鞑判?。④火柴可完全是另外一回事?；鸩耦^是用一種燃點很低的材料做成的。⑤火柴頭一觸碰到滾燙（tàng）的鐵，例如，爐門，就能點燃了。⑥可你們要是拿火柴的另一頭去觸碰爐門的話，火柴是點不著的。⑦所以，根本不需要把火柴在火柴盒上不停地擦上五分鐘，只要一擦它就能點著火。27．《為什么火柴能點燃？》出自（）A．《看看我們的地球》 B．《灰塵的旅行》C．《十萬個為什么》 D．《人類起源的演化過程》28．下列科普作品與作者搭配有誤的一項是（）A．《看看我們的地球》——李四光 B．《灰塵的旅行》——高爾基C．《十萬個為什么》——米·伊林 D．《人類起源的演化過程》——賈蘭坡29