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文檔簡介

2025年中考語文二輪專題復習:現(xiàn)代文閱讀通訊專項練習題

一飛,再飛①(節(jié)選)

黃傳會

①已經(jīng)是初冬時節(jié)的海南,滿眼青綠,郁郁蔥蔥。傲然挺拔的椰子樹,給人

一種積極向上的力量。

②那是長征五號火箭的第一次亮相!

③預定的發(fā)射時間是18:00至20:40一大早,所有的工作按部就班地往前

推進著。

④主控臺前,01指揮員下達口令:“開始加注液氧!”

⑤長五遙一火箭第一次采用液氫液氧燃料,將總計超過五百噸、零下一百八

十攝氏度的液氧,注入處于常溫狀態(tài)的火箭貯箱,有人形容這是一場冰與火的激

戰(zhàn)。

⑥伴隨著第一道液氧注入貯箱,火箭四周開始出現(xiàn)因為極度低溫產(chǎn)生的霧氣,

像輕紗般飄浮著。

⑦11:00,火箭助推器1的氧箱前底艙段的縫隙內,噴射出一道白色的霧線。

箭體前端操作人員很快測定:氧濃度超標,不排除艙內氧氣泄漏。

⑧瞬間,傳來01指揮員口令:“各號保持狀態(tài),暫不進入一7h程序!”

⑨指揮部決定:打開密封艙段,派遣人員進艙觀察,再作定奪。

⑩高級技師戴著氧氣面罩,用專用工具打開艙門,貓腰鉆進艙內。艙內寒氣

逼人,儼然成了一只大冰箱。高級技師身著薄薄工裝,瞬間被凍得渾身哆嗦,他

咬緊牙關,仔細地觀察著...

?-分鐘!

第1頁共30頁

?兩分鐘!

?三分鐘!

?艙門重新被打開了,高級技師像一支利箭似的從箭體內穿出,沖進固定塔

上的工作間,身子凍得發(fā)抖,臉上肌肉發(fā)僵。他連喝幾口熱水后,說:“艙內溫

度很低,沒有出現(xiàn)滴漏?!庇终f:“低溫氧氣是從氧箱排氣閥后與外界相通的排氣

管處泄漏的,量很少?!?/p>

新推動力指揮員分析,氧氣泄漏量很少,但它距離艙口很近,所以才出現(xiàn)

氧濃度儀報警。只要在火箭起飛前關閉排氣閥,就不會再有氧氣漏出,更不會對

飛行產(chǎn)生影響,無須做進一步處置,發(fā)射組織進程可以繼續(xù)進行。

?旨揮部決定按原程序繼續(xù)。

?01指揮員下達口令:“重置點火時間為:19:01:00!”

?緊接著,零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注。

?14:00,液氫加注完畢。

?^控大廳的氣氛不經(jīng)意間變得輕松起來。

?30分鐘后,氫氧模塊動力系統(tǒng)指揮員下達了“啟動循環(huán)泵”口令。循環(huán)泵轉

動,大屏幕上顯示溫度是238K②,遠高于110K的起飛標準?;鸺鞍l(fā)燒”了。

?距離預定發(fā)射時間只剩下兩個半小時。

?似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著,籠罩在大家的臉上。

?15:36,傳來01指揮員口令:“各系統(tǒng)保持狀態(tài),暫不進入一1h程序。”

?這意味著正式宣布此輪循環(huán)冷調試失敗。經(jīng)過緊急研判,大家認為這種狀

態(tài)應該是由于發(fā)動機的一路D7吹除系統(tǒng)流量發(fā)生變化引發(fā)液氫循環(huán)流路受阻所

致。唯一的解決辦法是組織人員重新上架,調低發(fā)動機D7吹除流量。

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?19:02,地面發(fā)射支持系統(tǒng)的高級工程師帶領兩位技術員逆行前往發(fā)射塔,

登上發(fā)射臺,按操作程序將D7吹除壓力逐漸調低。

?所有人都屏住呼吸,瞪大雙眼,盯著大屏幕、小屏幕上那道“生死線”!

?人們期待的奇跡發(fā)生了,火箭成功“退燒”。系統(tǒng)工作穩(wěn)定,狀態(tài)恢復正常,

滿足發(fā)射條件。

?大廳里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

?01指揮員下達口令:“設定點火時間為20:40:56。”

?時間推進至發(fā)射前最后三分鐘。

?連接器脫落指令發(fā)出,但回令卻遲遲沒有傳來。

@01指揮員第三次發(fā)出口令:“暫緩進入一2min準備程序。設定點火時間為

20:41:56.”

①按預案處置連續(xù)三次發(fā)出脫落指令,如果失敗,將暫停發(fā)射,考慮新的處

置方案。第一次指令發(fā)出后,連接器沒有脫落;再發(fā)指令,連接器依然不動。只

有最后一次機會了,此時距離發(fā)射僅剩下兩分鐘。

①十秒、二十秒……終于傳來連接器指揮員的口令:“一級氧加連接器脫落!”

?指控大廳里再次響起掌聲。

?最后九十秒。

@01指揮員口令:“轉電?!?/p>

?就在這時,控制系統(tǒng)120指揮員突然接到了姿控和制導專業(yè)報告未收到相

關數(shù)據(jù),緊急報告:“01,中止發(fā)射!”

⑥有人站了起來,伸長脖子望著主控臺,不知發(fā)生了什么情況。

⑥三秒鐘后,120報告:“數(shù)據(jù)收到!01,可以了。”

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助指揮員開始“點火”倒計時報數(shù):“十、九、八……”

麴120再次報告:“01,稍等。”

?此時,01指揮員倒計時已經(jīng)數(shù)到六。

⑥幾乎是在同一瞬間,120報告:“01,好了?!?/p>

?來不及任何猶豫,也沒有任何時間商量,01指揮員即刻下達:”...五、

四、三...發(fā)射時間重置為20:43:04.”

⑥指控大廳的氣氛像是凝固住了似的……

?20:43:13.998so

?終于傳來01指揮員口令:“點火!”

?橘黃色的烈焰從發(fā)射塔底部翻滾而出,長五遙一火箭升騰而起,如同一條

巨龍,拖著銀灰色的尾焰,直奔蒼穹。

(51)一千八百二十一點零一零秒,星箭分離,發(fā)射、飛行成功!

(52)長征五號首發(fā)火箭發(fā)射,一波三折,險象環(huán)生,驚心動魄!

(53)長征五號首發(fā)告捷,中國航天火箭終于擁有了“大型運載火箭”。

【注釋】①選自《人民文學》,有刪改。②K:開爾文的簡稱,國際單位制熱力學

溫度單位。

1.下面長五遙一火箭發(fā)射前主要環(huán)節(jié)的先后順序與選文相符的一項是()

①循環(huán)泵啟動②液氧加注③姿控和制導專業(yè)報告

④連接器脫落⑤液氫加注

A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.②⑤④③①

D.②⑤①④③

2.根據(jù)選文內容,推測火箭“退燒”應該在()

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A.11:00后,14:00前B.15:36后,19:02前

C.19:02后,20:37:56前D.20:40:26后,20:43:04前

3.下面是某同學對統(tǒng)編版《義務教育教科書語文》(八年級上冊)相關文章的梳

理。你認為選文可歸為哪一類?請根據(jù)選文內容簡述理由。

篇名體裁特點

新文章選取一個

聞《“飛天”凌空——跳水姑精彩的瞬間加

特娘呂偉奪魁記》以表現(xiàn),突出

寫其獨特之處

文章描寫多個

《一著驚海天——目擊我

通場面或瞬間,

國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次

訊渲染氛圍,鋪

成功著艦》

墊蓄勢

①還是在二次戰(zhàn)役的時候,有一支志愿軍的部隊向敵后猛插,去切斷軍隅里

敵人的逃路。當他們趕到書堂站時,逃敵也恰恰趕到那里,眼看就要從汽車路上

開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡,阻

住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用了32架飛機、10多輛坦

克發(fā)起集團沖鋒,向這個連的陣地洶涌卷來,整個山頂?shù)耐炼急淮蚍?,汽油?/p>

第5頁共30頁

的火焰把這個陣地燒紅了。但是,勇士們在這煙與火的山岡上,高喊著口號,一

次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了,血也

把這山岡流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這場激

戰(zhàn)整整持續(xù)了八個小時。最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領了山

頭,把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。

②這時候,勇士們是仍然不會后退的呀,他們把槍一摔,向敵人撲去,身上

帽子上呼呼地冒著火苗,把敵人抱住,讓身上的火,也把占領陣地的敵人燒

死?!瓝?jù)這個營的營長告訴我,戰(zhàn)后,這個連的陣地上,槍支完全摔碎了,機

槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,

有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人掘倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在

一起。有一個戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一

起的美國鬼子,腦漿迸裂,涂了一地。另一個戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。

在掩埋烈士遺體的時候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,

以致把有些人的手指都掰斷了?!m然這個連傷亡很大,他們卻打死了300多

敵人,更重要的,他們使得我們部隊的主力趕上來,聚殲了敵人。

4.請用簡潔的語言概括選段內容

5.文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?

6.選段中對烈士們犧牲時姿勢的描寫有什么作用?

7.從選段中可以看出志愿軍戰(zhàn)士具有怎樣的精神品質?

閱讀下文,完成小題。

開國大典(節(jié)選)

第6頁共30頁

①毛澤東主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。中國人民解放軍朱德總司令任檢閱司

令員,聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車,先檢閱部隊,然

后朱總司令回到主席臺,宣讀中國人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊就由聶

將軍率領,在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進場。

②開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍制服。接著是出兵

一個師,以連為單位,列成方陣,來步行進。接著是炮兵一個師,野炮、榴彈炮

等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師,各種裝甲車和

坦克車兩輛或三輛一排,整整齊來地前進:戰(zhàn)士們挺著xidngling站在戰(zhàn)車上,

像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師,“紅馬建”一色紅馬,"白馬連''一色白馬,

六馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速

度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候,人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形,

飛過天空。首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報紙

和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機的隆隆

聲。

③兩個半鐘頭的檢閱,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個

高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心

里的歡喜和激動。

8.根據(jù)拼音寫漢字。

xiongtang()()

9.選文寫了閱兵式的場面,第一段主要交代了本次閱兵式的負責人、流程及氛

圍等基本情況;第二、三段分別寫了—、。

10.本文主要采用了點面結合的描寫方法,請從上面的選文中,摘抄一句對閱兵

第7頁共30頁

式“面”的描寫句,并分析其作用。

11.第二段“毛澤東主席首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的

報紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。”這兩句話中的“首先”“

看見了”不能刪去,請說明原因。

----紅色娘子軍紀念園開園儀式側記

劉曉惠張琬茜

①9月23日清晨,霞光盡染,微風輕拂,位于瓊海市嘉積鎮(zhèn)的紅色娘子軍紀

念園裝扮一新。

②曾記否,96年前的今天,椰子寨戰(zhàn)斗打響,掀起全瓊武裝總暴動序幕,“二

十三年紅旗不倒”的傳奇歷史由此鑄就;96年后的今天,修繕一新的紅色娘子軍

紀念園開園迎客,翔實的史料、生動的圖文、恢宏的雕塑,萬泉河畔回響起中國

革命和婦女解放運動中最為光彩的樂章。

③隆重的開園儀式,交織著歷史的滄桑,匯集著萬千的感言,凝聚著至高的

敬意,200多名各界代表從四面八方匯聚到紅色娘子軍紀念園,共同見證屬于中

華民族的歷史榮光。

④“向前進,向前進,戰(zhàn)士的責任重,婦女的冤仇深……”少年們的合唱旋

律,仿佛穿越時空而來,在廣場上緩緩流淌。清澈的歌聲,漸成澎湃之勢,將人

們的思緒帶回那段波瀾壯闊的奮斗歷程。

⑤禮儀臺上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。這位老黨員,帶著外婆的

故事來到現(xiàn)場——1931年,她的外婆——時年21歲的王運梅在樂會縣第四區(qū)(今

瓊海市陽江地區(qū))赤鄉(xiāng)內園村參加了紅色娘子軍,和其他100多位女性成為紅色

第8頁共30頁

娘子軍的初始成員,先后參加了幾十場戰(zhàn)斗,為革命勝利作出貢獻。2012年,王

運梅以102歲高齡光榮入黨,創(chuàng)下中共黨史上年紀最大新黨員的紀錄。

⑥馬世菊輕撫著胸前的黨徽,眼含熱淚,語氣堅定:“我從小聽著外婆的故

事長大,現(xiàn)在,我要把紅色娘子軍敢為人先、不怕犧牲的精神傳頌下去,不斷發(fā)

揚愛國、奉獻的革命傳統(tǒng),為祖國、為人民、為海南貢獻力量?!?/p>

⑦紅色娘子軍紀念園前,一張張朝氣蓬勃的青年面孔向歷史訴說:今日盛世,

沒有辜負紅色娘子軍的奉獻犧牲,沒有辜負瓊崖縱隊的英勇奮斗。

⑧“我們要傳承紅色娘子軍優(yōu)秀品質,不斷開拓,奮勇前進!”嘉積中學高

一學生劉米蘭道出同輩青年的心聲,通過參觀紅色娘子軍紀念園,她被深深地感

動了,許下青春的誓言,要做敢為人先、英勇斗爭、信念堅定、忠誠為民的新青

年。

⑨1921、1923、1927、1959、1969…歷史的時鐘,永遠向前。紅色娘子軍

紀念園里,展示墻上的年份數(shù)字依次顯現(xiàn),標注出一段段崢噪歲月。

⑩瓊海市人民檢察院未成年人檢察部主任雷秀琴在參觀后,心情久久不能平

復,她說:“她們用一生兌現(xiàn)了'為黨的事業(yè)奮斗到底’的堅定誓言,我也將時

刻牢記紅色娘子軍的大愛精神,貫穿到未成年人檢察工作的始終?!?/p>

酸觀完畢,許多人來到紀念園里的一尊名為《曙光》的雕塑前。這尊雕塑

生動刻畫了紅色娘子軍的形象,既有英勇斗爭的堅毅,也有春風化雨的柔情。

詼望《曙光》,時光仿佛在這一刻折疊。盡管時間模糊了歲月,但人們依然

能看到紅色娘子軍的美麗形象,她們的芳華與山河同在,她們的精神與日月共存。

紅色娘子軍的旗幟,永遠在碧海藍天飄揚。

(選自《海南日報》2024年9月24日,有改動)”

第9頁共30頁

12.通訊的標題常采用主副標題的形式,你可以參考下面的例子,為本文取一個

主標題,并說明理由。

例1:潮涌之江光耀亞洲——杭州第十九屆亞洲運動會開幕式側記

例2:營造文明網(wǎng)絡生態(tài)共享美好數(shù)字生活——2023年中國網(wǎng)絡文明大會側記

13.本篇新聞通訊運用了大量的細節(jié)描寫,請分析下面一處細節(jié)描寫的作用。

禮儀臺上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。

14.第⑧段引用了高一學生劉米蘭的話,這樣寫有什么好處?

15.如果你將以校園小記者的身份,采訪紅色娘子軍后人馬世菊奶奶,請根據(jù)通

訊的內容設計兩個采訪問題。

閱讀下面文字,完成下面小題。

青春正當時不予負流年,出彩“90后”展現(xiàn)新時代青年風貌

李楠劉會民許大為張玲玲

①說起“90后”,可能很多人都會給他們貼上“自我”“叛逆”“享樂”的

標簽。而成長起來的“90后”們卻以實際行動,展現(xiàn)出這一代人的獨特風采。

②去年10月份,江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺上,吉林女孩張超凡接二連

三戰(zhàn)勝對手,憑借不俗表現(xiàn)收獲無數(shù)喝彩。但如果不去關注她的左臂,很多人可

能并不會看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。

③“我一直都覺得我跟正常人都是一樣的,甚至我通過自己的努力,我覺得

有時候會比普通人做得更好?!?/p>

④1992年出生的張超凡,雖然一出生就沒有左臂,但這并沒有消磨她的意志,

反而鞭策她成長為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學拿到吉林省大道速滑(少兒組)

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冠軍后,張超凡漸漸體會到母親那些話的含義:“超凡,其實你只是比別人缺少

了一個小零件而已。如果你自己努力,你就會變得很優(yōu)秀?!?/p>

⑤就這樣,張超凡從沒有停下努力的腳步。全國演講大賽冠軍、中國大學生

自強之星、全國向上向善好青年……人們看到了“東方維納斯”的出色經(jīng)歷。大

學畢業(yè)后,張超凡創(chuàng)辦了東北首家國學館,成了“90后”美女校長。

⑥張超凡說,曾經(jīng)覺得自己是一個殘疾人的典型和代表,能夠激勵更多的殘

疾人去奮發(fā)前進,后來覺得其實這只是一個小的方面。所以她想成為一個追夢逐

夢的形象,讓更多人看到其實她可以做得很好,大家也都可以做得很好。

⑦從學業(yè)走向創(chuàng)業(yè),張超凡在平凡的生活中演繹出非凡的精彩。生活總是會

厚待努力的人——這是張超凡正在創(chuàng)作的一本書的書名。她說,希望通過這本書,

給青年人或者是給有夢想的人一些激勵、鼓勵。

⑧同樣是1992年出生的“90后”,太原理工大學電氣與動力工程學院的研

究生潘曜還沒有走上社會,卻曾到過地球的最南端,給南極做過“CT”。

⑨為適應南極惡劣環(huán)境,在做好知識儲備的同時,潘曜也加強了體能訓練。

憑借全面的知識功底和較強的應用能力,潘曜從60名預選人員中脫穎而出,2015

年11月,潘曜成為中國第32次南極科學考查隊中最年輕的一員,帶著1.5噸儀

器設備奔向了南極。但科考之路并不平坦。

⑩潘曜一路上經(jīng)歷了嚴重的暈船、嘔吐,還經(jīng)歷了零下30度的低溫和較低

的氣壓,呼吸比較難受等超出預料的種種困難,但也沒產(chǎn)生過后悔的念頭,有困

難來了努力扛過去就是了。

?t曜在此次科考中的主要任務,是對南極中山站到昆侖站的300米深冰蓋

進行內部結構的精細化探測。而光是設備安裝就讓潘曜的手指吃盡了苦頭。

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?“我們一共有7套設備。最難裝那套設備應該是300多斤,螺絲也比較多,

還比較小,擰的話拿厚手套不好擰,得拿薄手套甚至是光著手擰。光手擰就容易

粘住,很冷的時候手碰到金屬的東西就直接粘上去了。”潘曜說。

■極晝、極低溫和缺氧的環(huán)境下,潘曜時刻要關注雷達和冰雪監(jiān)測儀的工

作情況,每晚還要抱著四塊25公斤的電池去發(fā)電艙為設備充電,之后再進行數(shù)

據(jù)分析。

(gt曜表示,中國南極科考隊經(jīng)歷了158天的考查,第一次獲取冰蓋以下0

到10米深的溫度數(shù)據(jù)。那些冰川學家就可以據(jù)此推演冰蓋積累的整個過程。

?t曜說,應該是我們扛起祖國發(fā)展大梁的時候了。希望每個人無論是在南

極執(zhí)行科考任務,或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我們的目標

都是一致的,就是為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的一份力量吧!

?!口今的“90后”生活在更為優(yōu)越的條件下,這不應該成為標簽化的借口,

反而應該是看好他們的理由。他們身上閃耀的屬于這代人的寶貴品質,值得我、

們?yōu)槌霾实摹?0后”點贊!

16.請結合文章內容,說說這篇通訊標題使用的妙處。

17.文章敘述潘曜在南極考查時安裝300多斤設備,有什么作用?

18.文章中的兩位主人公都以實際行動,展現(xiàn)出90后的獨特風采,請談談他們

出彩的共同因素有哪些?

閱讀下面的文章,回答問題。

雨中的軍禮

新華社武漢10月26日電(記者馮國棟)

第12頁共30頁

①26日黃昏,在淅淅瀝瀝的雨中,武漢漢陽沙灘排球場結束了軍運會期間的

最后一場比賽。但是,現(xiàn)場觀眾幾乎沒有人離去。人們靜靜地守在雨中,默默地

等待著五星紅旗冉冉升起的那一刻。

②當天下午的女子沙灘排球決賽,由中國選手王凡/夏欣怡迎戰(zhàn)巴西隊利馬/

塔莉塔組合。

③對手是一對配合默契、經(jīng)驗豐富的組合。此前,在22日的預賽中,這對

巴西組合就以2:0的比分擊敗了中國隊的趙慧敏/蔣莉。

④這是一場激動人心的比賽——沒有期待中的晴空萬里,但現(xiàn)場是火熱的,

觀眾的心情是澎湃的。

⑤上半場,兩位中國女將登場后,現(xiàn)場氣氛立刻被點燃,所有的觀眾現(xiàn)場起

立為她們鼓掌。每當中國隊打出漂亮進攻,或阻擋對方一次驚險的進攻,觀眾總

是報以最大聲的歡呼和喝彩。坐在記者身邊的一位小朋友聲嘶力竭,喊得嗓子都

啞了。

⑥這是一■場一■波三折的比賽----三個回合,兩勝一■負。

⑦第一回合的比賽中,雙方在局點膠著對抗,中國隊最終兩分險勝。第二回

合較量中,巴西隊逐漸摸清了中國隊的進攻方式,在默契配合下扳回一局。最終

中國隊在決勝局以15:9勝出,摘得女子沙灘排球桂冠。

⑧這也是一場充滿友誼、有“溫度”的比賽——觀眾為中國隊的精彩發(fā)揮而鼓

掌,為對手的不妥協(xié)而鼓掌。

⑨比賽中,巴西隊員救球出現(xiàn)意外,倒在地上抱住腳踝,表情痛苦?,F(xiàn)場的

救護人員立即上前治療。時間一分一秒地過去,此時,觀眾席中開始有人為巴西

隊員加油。接著人們大喊:"Brazil,GoGoGo!(巴西隊,沖沖沖?。笨吹绞軅?/p>

第13頁共30頁

對手從場地上頑強地站了起來,觀眾毫不吝嗇地報以掌聲。

⑩比賽結束后,現(xiàn)場媒體將兩名中國隊員團團圍住。采訪結束后,現(xiàn)場又被

激動的志愿者圍得水泄不通。志愿者們紛紛摘下帽子,希望得到冠軍隊員簽名。

?)It時,天色已黑,返程晚高峰即將來臨。雨越下越大,但觀眾沒有離去,

靜靜地站在雨中,等待頒獎的那一刻。

?Tf午5點半左右,頒獎儀式開始。中國隊等獲得前三名的代表隊走進頒獎

現(xiàn)場,觀眾席頓時紅旗搖動。銀牌歸屬巴西隊,銅牌被俄羅斯隊獲得。

?當王凡/夏欣怡登上冠軍領獎臺時,現(xiàn)場響起了熱烈的歡呼聲和掌聲,久

久未平。

?下午5點45分左右,雄壯啜亮的國歌在長江之畔響起。王凡/夏欣怡站在

雨中,用軍禮向國旗致敬,臉上已分不清是汗水還是淚水。

?對手很強大,但我們不怕。在決勝局,我們說好了,不管對手怎么打,我

們都會頑強努力地爭取每一分?!蓖醴布拥卣f。

19.文章以《雨中的軍禮》為標題,有什么好處?

20.請用一句話概括新聞的主要內容。

21.文中畫線的句子有什么作用?

22.文章運用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法,請找出一處側面描寫,并分

析其作用。

23.在這場比賽中,中巴雙方的隊員們都有值得我們學習的地方,你從他們身上

學到了什么?

閱讀《誰是最可愛的人》(節(jié)選),完成小題。

第14頁共30頁

誰是最可愛的人(節(jié)選)

魏巍

①也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很

平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富

的感情??墒牵乙f,這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少,還沒有了解我們的

戰(zhàn)士:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們

的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

②讓我還是來說一段故事吧。

③還是在二次戰(zhàn)役的時候,有一支志愿軍的部隊向敵后猛插,去切斷軍隅里

敵人的逃路。當他們趕到書堂站時,逃敵也恰恰趕到那里,眼看就要從汽車路上

開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡,阻

住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用了32架飛機、10多輛坦

克發(fā)起集團沖鋒,向這個連的陣地洶涌卷來,整個山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷?/p>

的火焰把這個陣地燒紅了。但是,勇士們在這煙與火的山岡上,高喊著口號,一

次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷子似的在山前堆滿了,血也把

這山岡流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這場激戰(zhàn)

整整持續(xù)了八個小時。最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領了山頭,

把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時候,勇士們是

仍然不會后退的呀,他們把槍一摔,向敵人撲去,身上帽子上呼呼地冒著火苗,

把敵人抱住,讓身上的火,也把占領陣地的敵人燒死。....據(jù)這個營的營長告訴

我,戰(zhàn)后,這個連的陣地上,槍支完全碎了,機槍零件扔得滿山都是。烈士們的

遺體,保留著各種各樣的姿勢。有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人

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脖子把敵人掘倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。有一個戰(zhàn)士,他手里還

緊握著一個手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國鬼子,腦漿迸裂,涂

了一地。另一個戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候,由

于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有些人的手指都掰斷

了?!@個連雖然傷亡很大,他們卻打死了300多敵人,更重要的,他們使得

我們部隊的主力趕上來,聚殲了敵人。

④這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗,或者叫書堂站戰(zhàn)斗。

假若需要立紀念碑的話,讓我把帶火撲敵和用刺刀跟敵人拼死在一起的烈士們的

名字記下吧。他們的名字是:王金傳、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、趙錫

杰、隋金山、李玉安、丁振岱、張貴生、崔玉亮、李樹國。還有一個戰(zhàn)士,已經(jīng)

不可能知道他的名字了。讓我們的烈士們千載萬世永垂不朽吧!

⑤這個營的營長向我敘說了以上的情形,他的聲調是緩慢的,他的感情是沉

重的。他說在陣地上掩埋烈士的時候,他掉了眼淚。但是,他接著說:“你不要

以為我是為他們傷心,不,我是為他們驕傲!我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了,太可

愛了,我不能不被他們感動得掉下淚來?!?/p>

24.閱讀記敘類文本時,要理清記敘要素。請根據(jù)選文第③段內容回答以下問題:

選文敘述事件的時間:;

地點:松骨峰(或書堂站);人物:一支志愿軍的先頭連;

事件的起因:;

經(jīng)過:在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下,志愿軍戰(zhàn)士與敵人展開了殊死搏斗;

結果:O

25.請根據(jù)選文的內容從描寫方法的角度賞析第③段中畫線的句子。

第16頁共30頁

26.新時代,社會賦予了“最可愛的人”更為豐富的內涵,你覺得新時代還有哪些

人也可以稱作“最可愛的人”?試說說你的理由。

一飛,再飛①(節(jié)選)

黃傳會

①已經(jīng)是初冬時節(jié)的海南,滿眼青綠,郁郁蔥蔥。傲然挺拔的椰子樹,給人

一種積極向上的力量。

②那是長征五號火箭的第一次亮相!

③預定的發(fā)射時間是18:00至20:40o一大早,所有的工作按部就班地往

前推進著。

④主控臺前,01指揮員下達口令:“開始加注液氧!”

⑤長五遙一火箭第一次采用液氫液氧燃料,將總計超過五百噸、零下一百八

十攝氏度的液氧,注入處于常溫狀態(tài)的火箭貯箱,有人形容這是一場冰與火的激

戰(zhàn)。

⑥伴隨著第一道液氧注入貯箱,火箭四周開始出現(xiàn)因為極度低溫產(chǎn)生的霧氣,

像輕紗般飄浮著。

⑦11:00,火箭助推器1的氧箱前底艙段的縫隙內,噴射出一道白色的霧線。

箭體前端操作人員很快測定:氧濃度超標,不排除艙內氧氣泄漏。

⑧瞬間,傳來01指揮員口令:“各號保持狀態(tài),暫不進入一7h程序!”

⑨指揮部決定:打開密封艙段,派遣人員進艙觀察,再作定奪。

⑩高級技師戴著氧氣面罩,用專用工具打開艙門,貓腰鉆進艙內。艙內寒氣

逼人,儼然成了一只大冰箱。高級技師身著薄薄工裝,瞬間被凍得渾身哆嗦,他

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咬緊牙關,仔細地觀察著...

?-分鐘!

?兩分鐘!

?三分鐘!

?艙門重新被打開了,高級技師像一支利箭似的從箭體內穿出,沖進固定塔

上的工作間,身子凍得發(fā)抖,臉上肌肉發(fā)僵。他連喝幾口熱水后,說:“艙內溫

度很低,沒有出現(xiàn)滴漏?!庇终f:“低溫氧氣是從氧箱排氣閥后與外界相通的排氣

管處泄漏的,量很少?!?/p>

切推動力指揮員分析,氧氣泄漏量很少,但它距離艙口很近,所以才出現(xiàn)

氧濃度儀報警。只要在火箭起飛前關閉排氣閥,就不會再有氧氣漏出,更不會對

飛行產(chǎn)生影響,無須做進一步處置,發(fā)射組織進程可以繼續(xù)進行。

?I旨揮部決定按原程序繼續(xù)。

@01指揮員下達口令:“重置點火時間為:19:01:00!”

?緊接著,零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注。

?14:00,液氯加注完畢。

?I旨控大廳的氣氛不經(jīng)意間變得輕松起來。

?30分鐘后、氫氧模塊動力系統(tǒng)指揮員下達了“啟動循環(huán)泵”口令。循環(huán)泵轉

動,大屏幕上顯示溫度是238K②,遠高于110K的起飛標準。火箭“發(fā)燒”了。

?距離預定發(fā)射時間只剩下兩個半小時。

?似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著,籠罩在大家的臉上。

?15:36,傳來01指揮員口令:“各系統(tǒng)保持狀態(tài),暫不進入一1h程序?!?/p>

?這意味著正式宣布此輪循環(huán)冷調試失敗。經(jīng)過緊急研判,大家認為這種狀

第18頁共30頁

態(tài)應該是由于發(fā)動機的一路D7吹除系統(tǒng)流量發(fā)生變化引發(fā)液氫循環(huán)流路受阻所

致。唯一的解決辦法是組織人員重新上架,調低發(fā)動機D7吹除流量。

?19:02,地面發(fā)射支持系統(tǒng)的高級工程師帶領兩位技術員逆行前往發(fā)射塔,

登上發(fā)射臺,按操作程序將D7吹除壓力逐漸調低。

?所有人都屏住呼吸,瞪大雙眼,盯著大屏幕、小屏幕上那道“生死線”!

?人們期待的奇跡發(fā)生了,火箭成功“退燒”。系統(tǒng)工作穩(wěn)定,狀態(tài)恢復正常,

滿足發(fā)射條件。

?大廳里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

?01指揮員下達口令:“設定點火時間為20:40:56?!?/p>

?時間推進至發(fā)射前最后三分鐘。

?連接器脫落指令發(fā)出,但回令卻遲遲沒有傳來。

@01指揮員第三次發(fā)出口令:“暫緩進入一2min準備程序。設定點火時間為

20:41:560”

①按預案處置連續(xù)三次發(fā)出脫落指令,如果失敗,將暫停發(fā)射,考慮新的處

置方案。第一次指令發(fā)出后,連接器沒有脫落;再發(fā)指令,連接器依然不動。只

有最后一次機會了,此時距離發(fā)射僅剩下兩分鐘。

①十秒、二十秒…終于傳來連接器指揮員的口令:“一級氧加連接器脫落!”

?指控大廳里再次響起掌聲。

?最后九十秒。

@)01指揮員口令:“轉電?!?/p>

?就在這時,控制系統(tǒng)120指揮員突然接到了姿控和制導專業(yè)報告未收到相

關數(shù)據(jù),緊急報告:“01,中止發(fā)射!”

第19頁共30頁

⑥有人站了起來,伸長脖子望著主控臺,不知發(fā)生了什么情況。

⑥三秒鐘后,120報告:“數(shù)據(jù)收到!01,可以了?!?/p>

?指揮員開始“點火”倒計時報數(shù):“十、九、八……”

?120再次報告:“01,稍等?!?/p>

?此時,01指揮員倒計時已經(jīng)數(shù)到六。

⑥幾乎是在同一瞬間,120報告:“01,好了。”

?來不及任何猶豫,也沒有任何時間商量,01指揮員即刻下達:”...五、

四、三...發(fā)射時間重置為20:43:04?!?/p>

⑥指控大廳的氣氛像是凝固住了似的……

@20:43:13?998so

?終于傳來01指揮員口令:“點火!”

?橘黃色的烈焰從發(fā)射塔底部翻滾而出,長五遙一火箭升騰而起,如同一條

巨龍,拖著銀灰色的尾焰,直奔蒼穹。

(51)一千八百二十一點零一零秒,星箭分離,發(fā)射、飛行成功!

(52)長征五號首發(fā)火箭發(fā)射,一波三折,險象環(huán)生,驚心動魄!

(53)長征五號首發(fā)告捷,中國航天火箭終于擁有了“大型運載火箭”。

【注釋】①選自《人民文學》,有刪改。②K:開爾文的簡稱,國際單位制熱力學

溫度單位。

27.下面長五遙一火箭發(fā)射前主要環(huán)節(jié)的先后順序與選文相符的一項是()

①循環(huán)泵啟動②液氧加注③姿控和制導專業(yè)報告

④連接器脫落⑤液氫加注

A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.②⑤④③①

第20頁共30頁

D.②⑤①④③

28.根據(jù)選文內容,推測火箭“退燒”應該在()

A.11:00后,14:00前B.15:36后,19:02前

C.19:02后,20:37:56前D.20:40:26后,20:43:04前

29.下面是某同學對統(tǒng)編版《義務教育教科書語文》(八年級上冊)相關文章的

梳理。你認為選文可歸為哪一類?請根據(jù)選文內容簡述理由。

類別篇名體裁特點

文章選取一個精

新聞《“飛天”凌空——跳水姑娘彩的瞬間加以表

特寫呂偉奪魁記》現(xiàn),突出其獨特

之處

《一著驚海天——目擊我文章描寫多個場

通訊國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次面或瞬間,渲染

成功著艦》氛圍,鋪墊蓄勢

30.選文中01指揮員所發(fā)出的每道口令,都是整個長五團隊的集體決定。你能

從01指揮員口令的變化中,體會到長五團隊的哪些精神?請結合選文內容簡要

分析。

閱讀下面文章,回答問題。

為夢想飛出適合中國航母的著艦航線

陳國全張剛孫飛

第21頁共30頁

①黃海某海域,用章濟冬,遼寧艦按年度訓練計劃進行訓練。殲-15戰(zhàn)斗機

在飛行甲板上起降,在我國首艘航母上留下一道道新的胎痕。

②2013年8月28日,國家主席習近平視察海軍某艦載機綜合試驗訓練基地,

勉勵大家再接再厲、深入鉆研、勤學苦練,早日成為優(yōu)秀的航母艦載機飛行員。

同一天,習近平主席視察遼寧艦,勉勵官兵要牢記職責,不辱使命,早日形成戰(zhàn)

斗力和保障力。

③殷殷囑托牢記心間,如山使命高舉頭頂?!拔覀儗W了一門沒有師傅的學科?!?/p>

遼寧艦首任艦長張崢曾表示,“全體官兵為應考做好了準備,有信心為祖國開好

航母!”

④經(jīng)過三年多的試驗試飛和數(shù)千次起落,航母艦載機飛行員們終于飛出了一

條適合中國航母的著艦航線,突破了艦載戰(zhàn)斗機著艦關鍵技術。

(有刪改)

31.文章開頭寫“風高浪急”有什么作用?

32.第二段插敘習近平主席的視察和勉勵有什么作用?

33.文中引用遼寧艦艦長張崢的話有什么作用?

34.從我國航母艦載機飛行員成功飛出著艦航線一事,你得到了什么啟發(fā)?

閱讀下文,完成下面小題。

①走進家門,只要簡單傳達幾句語音指令,機器人“管家”就能打開空調、

調節(jié)溫度;站在“魔鏡”前,鏡子不僅能實時進行“肌膚體驗”,還能提供“護

膚小指南”……在第四屆世界智能大會上,形形色色的“黑科技”不僅“走”上

企業(yè)生產(chǎn)線,更融入了人們的日常生活。隨著智能科技的快速發(fā)展,一幅生動的

第22頁共30頁

智慧生活畫卷正在人們眼前徐徐展開。

AI成為工作生活“知心拍檔”

②此次“云展會”上,國內數(shù)字音樂服務商酷狗音樂展出的“便攜AI音箱”

引人關注。對著音箱發(fā)出噢醒指令,就可以啟動人機交互功能,音箱不僅能根據(jù)

具體歌曲、歌手名等語音指令進行播放,還能“了解”用戶聽歌習慣,智能推薦

其可能喜歡的歌曲。

③構建“用戶畫像”、根據(jù)需求精準推薦、智能推薦使用場景……在日常生

活中,人工智能不僅能“讀心”,也成為與人類分工合作的“伙伴”。

④在第四屆世界智能大會線下智慧體驗館一側,幾臺憨態(tài)可掬、外形各異的

機器人吸引了不少觀眾駐足。總結科目學習情況、分析薄弱領域……內置娛樂、

學習等多種功能模塊的機器人,將有望成為家長的“小助手”,為孩子的學習安

排提供建議和參考。

⑤大會期間,2020世界智能駕駛挑戰(zhàn)賽也正在舉辦,來自高校、企業(yè)和科研

機構的多支參賽隊伍圍繞無人駕駛等領域“一決高下”。通過AI輔助駕駛,在

智能汽車領域已不再是“科幻情節(jié)”。

疫情期間智能科技大顯身手

⑥面對爆發(fā)的疫情,智能科技成了人們的“眼”和“手”,不僅僅在抗疫“戰(zhàn)

場”上發(fā)揮出重要作用,也實現(xiàn)了各類疫情防控信息的數(shù)字化、可視化。

⑦進入“天津微醫(yī)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”微信界面,復診患者填寫此前就診信息,審

核通過后所需藥品當日或次日就能通過快遞配送上門;在“專科門診”分類下,

患者還能夠在線問診,與醫(yī)院的??漆t(yī)生進行一對一交流。

⑧疫情期間,慢性病、常見病患者前往醫(yī)院就診有所不便。為滿足人們的日

第23頁共30頁

常需求,天津微醫(yī)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院迅速“上線”,方便人們“宅家”取藥就診。

⑨騰訊提供的人工智能輔診方案在疫情期間為醫(yī)生快速提供輔助診斷的參考;

中新天津生態(tài)城一小區(qū)的“無接觸智能測溫通道”能夠自動檢測人員體溫;天津

經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的智慧城市運營管理中心里,企業(yè)復工、公寓酒店入住等信息一

目了然……經(jīng)過多年的信息化積累,智能科技不僅在政府公共事務管理和便民惠

企服務中發(fā)揮了重要作用,也在疫情防控中“嶄露頭角”。

點亮“智慧”仍需補齊短板

⑩智能“路標”已經(jīng)亮起,為了打通前往未來的“智慧之路”、推動智能科

技駛上“快車道”,專家建議從多方位發(fā)力,打造應用場景,規(guī)范數(shù)據(jù)使用。

?“目前,智能科技產(chǎn)業(yè)的應用場景數(shù)量還不夠多,高端技術在場景應用層面

創(chuàng)新不足。"世界智能大會組委會辦公室常務副主任、天津市工業(yè)和信息化局總

經(jīng)濟師周勝昔表示,未來要在人工智能、5G、車聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、VR/AR等重點

領域打造典型應用場景,推動新技術、新模式轉變?yōu)樾聞幽堋⑿略鲩L點。

?攵據(jù)共享是智能科技發(fā)揮效用的重要基礎,很多“城市大腦”也是依托數(shù)據(jù)

資源共享實現(xiàn)的。業(yè)內專家認為,為了讓數(shù)據(jù)更好為智慧生活“賦能”,完善數(shù)

據(jù)使用和共享的法律法規(guī)、建立互聯(lián)網(wǎng)安全互聯(lián)標準尤為重要。

?“建議相關部門推薦各機構之間數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,打通體系內與體系間的

‘數(shù)據(jù)孤島’,實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、服務融合和行業(yè)能力提升?!绷谓苓h說。

?東旭輝認為,目前各地大多已對數(shù)據(jù)共享在立法上進行了規(guī)范,下一步應強

化落實前期頒布的相應法律法規(guī),使得數(shù)據(jù)共享真正實現(xiàn)。

(有刪改)

35.請列舉文中智能科技在現(xiàn)階段已知的作用和在未來生活中將發(fā)揮的作用。

第24頁共30頁

36.文章加點句中“多方位發(fā)力”指哪些措施?

37.根據(jù)文章內容,下列表述簿送的一項是()

A.“隨著智能科技的快速發(fā)展,一幅生動的智慧生活畫卷正在人們眼前徐徐

展開”一句運用了比喻的修辭。

B.便攜AI音箱的人機交互功能,是指人發(fā)出指令,音箱進行播放;音箱“了

解”用戶聽歌習慣,智能推薦其可能喜歡的歌曲。

C.“在日常生活中,人工智能不僅能,讀心,,也成為與人類分工合作的‘伙伴

一句在文中起承上啟下的作用。

D.廖杰遠建議相關部門推薦各機構之間數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,打通體系內外的“數(shù)

據(jù)孤島”。

第25頁共30頁

參考答案

1.D

2.C

3.通訊,這些對多個場面和瞬間的描寫,相互交織,共同渲染了緊張的氛圍,

為最終火箭的成功發(fā)射進行了充分的鋪墊蓄勢,符合通訊的特點。故選文《一飛,

再飛》可歸為通訊。

4.敘述了志愿軍某部先頭連在書堂站與敵人展開壯烈搏斗,最終以巨大犧牲完

成任務,為部隊主力聚殲敵人創(chuàng)造條件的事跡。

5.運用比喻的修辭手法,把敵人的死尸比作谷個子,生動形象地寫出了敵人死

傷眾多,表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈和志愿軍戰(zhàn)士的英勇無畏。

6.這些描寫生動地展現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強、與敵人殊死搏斗的壯烈場景,

體現(xiàn)了他們對敵人的無比仇恨和堅定的革命意志,使讀者更深刻地感受到志愿軍

戰(zhàn)士的偉大精神。

7.具有英勇頑強、堅韌不拔、不怕犧牲、視死如歸、對敵人充滿仇恨和對祖國

無比忠誠的精神品質。

8.胸膛

9.閱兵的具體過程(三軍經(jīng)過主席臺的過程或場面);群眾的歡呼雀

躍。

10.對閱兵式“面”的描寫句:(1)受檢閱的部隊就由聶榮臻將軍率領,在《中

國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進場;

(2)以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。

分析:(1)(2)句寫出了閱兵式威武雄壯的場面;

第1頁共30頁

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