Unit 1 Helping at home(講義)-2025人教版英語四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1Helpingathome知識(shí)清單

2025-2026學(xué)年人教版英語(2024)四年級(jí)上冊(cè)

內(nèi)容導(dǎo)航II

一、詞匯清單

二、重點(diǎn)短語清單

三、詞匯詳解

四、重點(diǎn)句子詳解

五、重點(diǎn)語法精講

六、通關(guān)練習(xí)

一、詞匯清單

三會(huì)/

序號(hào)單詞音標(biāo)詞性中文釋義四會(huì)

1PE/,pir1i:/縮寫詞體育(課)三會(huì)

2job/djDb/名詞工作;職業(yè)四會(huì)

3doctor/'dokta(r)/名詞醫(yī)生四會(huì)

4farmer/'farmo(r)/名詞農(nóng)場(chǎng)主;農(nóng)民四會(huì)

5worker/'W3iko(r)/名詞工人四會(huì)

三會(huì)/

序號(hào)單詞音標(biāo)詞性中文釋義四會(huì)

6nurse/U3IS/名詞護(hù)士四會(huì)

7office/'DflS名詞短語公司職員三會(huì)

worker1W3iks(r)/

8factory/'fektri名詞短語工廠工人三會(huì)

worker1W3:ks(r)/

9busy/'bizi/形容詞忙碌的四會(huì)

10tired/'taiord/形容詞疲倦的三會(huì)

11chore/tj3:(r)/名詞家庭雜務(wù)三會(huì)

12cook/kuk/動(dòng)詞/名詞烹飪;煮/廚師四會(huì)

13clean/klirn/動(dòng)詞/形容詞打掃/干凈的四會(huì)

14room/ru:m/名詞房間四會(huì)

15also/'3I1S9O/副詞也三會(huì)

16lookafter/lok1arfto(r)/動(dòng)詞短語照顧四會(huì)

17sweep/swirp/動(dòng)詞掃四會(huì)

18floor/fbi(r)/名詞地板;地面四會(huì)

19together/to1gedo(r)/副詞在一起;共同四會(huì)

三會(huì)/

序號(hào)單詞音標(biāo)詞性中文釋義四會(huì)

20fun/fAIl/名詞享樂;樂趣三會(huì)

21helpful/'helpfl/形容詞有幫助的;有用的四會(huì)

22people/'pirpl/名詞人;人們四會(huì)

23child/tfaiId/名詞兒童;小孩(復(fù)數(shù):children四會(huì)

/tjIIdran/)

二、重點(diǎn)短語清單

序號(hào)短語中文釋義例句/用法

helpathome在家?guī)兔ecanlearntohelpathomebydoingchores.

2familyactivities家庭活動(dòng)Talkaboutyourfavoritefamilyactivities,like

cooking.

3dosomechores做一些家務(wù)活Mumisbusy,soIdosomechoreslike

cleaning.

4cleantheroom打掃房間Ioftencleantheroomonweekends.

5lookafter照顧C(jī)anyoulookaftermypetdogtoday?

6sweepthefloor掃地Hehelpshisgrandmasweepthefloorevery

day.

7cookforthefamily為家人做飯Shecancookeggsforthefamily.

序號(hào)短語中文釋義例句/用法

8havefuntogether一起玩得開心Wehavefuntogetherbysingingsongs.

9makealist列清單Letsmakealistofthingswecandotohelp.

10helpothers幫助他人Familymembersshouldalwayshelpothers.

11lookaftermy照顧我的弟弟/Icanlookaftermysisterwhenmyparentsare

brother/sister妹妹out.

12dochorestogether一起做家務(wù)Wedochorestogethertomakeourhomeclean.

三、詞匯詳解(15個(gè)重點(diǎn)單詞)

1.job阻3Db/

用法講解:名詞,指具體的工作或職業(yè),側(cè)重“職業(yè)類型”,可數(shù)名詞。

常見搭配:findajob找工作;loseajob失業(yè);Whatsyourjob?你做什么工作?

例句:Mymotherhasagoodjobasanurse.(我媽媽有一份護(hù)士的好工作。)Whatsyourfathersjob?

Hesafarmer.(你爸爸做什么工作?他是農(nóng)民。)

2.doctor/'dokta(r)/

用法講解:名詞,指從事醫(yī)療工作的專業(yè)人員,可用于詢問職業(yè)或介紹身份,可數(shù)名詞。

常見搭配:seeadoctor看醫(yī)生;adoctorsoffice醫(yī)生辦公室;becomeadoctor成為醫(yī)生

例句:Thedoctorhelpssickpeopleeveryday.(醫(yī)生每天幫助病人。)Herauntisadoctorina

hospital.(她姑姑是醫(yī)院的醫(yī)生。)

3.farmer/'faima(r)/

用法講解:名詞,指經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)或從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人,可數(shù)名詞。

常見搭配:ahard-workingfarmer勤勞的農(nóng)民;onafarmersfarm在農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)里

例句:Thefarmergrowsmanyvegetablesandfruits.(這位農(nóng)民種了很多蔬菜和水果。)His

grandfatherwasafarmerallhislife.(他爺爺一生都是農(nóng)民。)

4.worker/'W3Ika(r)/

用法講解:名詞,泛指從事各種工作的人,可與其他詞組合表示不同職業(yè)(如officeworker,

factoryworker),可數(shù)名詞。

常見搭配:factoryworker工廠工人;officeworker公司職員;modelworker勞動(dòng)模范

例句:Myuncleisafactoryworker.Heworksveryhard.(我叔叔是工廠工人,他工作很努力。)

Therearemanyworkersinthefactory.(工廠里有彳艮多工人。)

5.nurse/n3:s/

用法講解:名詞,指在醫(yī)院里照顧病人的護(hù)士,可數(shù)名詞。

常見搭配:anurseuniform護(hù)士服;nursestation護(hù)士站;headnurse護(hù)士長(zhǎng)

例句:Thenursegivesthepatientmedicine.(護(hù)士給病人吃藥。)Mysisterwantstobeanursewhen

shegrowsup.(我妹妹長(zhǎng)大后想當(dāng)護(hù)士。)

6.cook/kuk/

用法講解:動(dòng)詞,意為“烹飪、煮”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;也可作名詞,指“廚師”,可數(shù)名詞。

常見搭配:cookdinner做晚餐;cookforthefamily為家人做飯;agoodcook一位好廚師

例句:Hecancookdeliciousnoodles.(他會(huì)煮美味的面條。)Mymotherisagreatcook.(我媽媽

是個(gè)很棒的廚師。)

7.dean/kliin/

用法講解:動(dòng)詞,意為“打掃”,表示動(dòng)作;形容詞,意為“干凈的”,描述狀態(tài)。

常見搭配:cleanthehouse打掃房子;keepclean保持干凈;cleanandtidy干凈整潔

例句:Ineedtocleanmybedroomtoday.(今天我需要打掃我的臥室。)Theclassroomisclean

becausewecleaniteveryday.(教室很干凈,因?yàn)槲覀兠刻齑驋?。?/p>

8.lookafter

用法講解:動(dòng)詞短語,意為“照顧、照料”,后接人或物,相當(dāng)于takecareof。

常見搭配:lookaftersb.well好好照顧某人;lookafterpets照顧寵物;lookaftertheold照顧

老人

例句:Canyoulookaftermybabyforawhile?(你能幫我照顧一下寶寶嗎?)Helooksafterhispet

catcarefully.(他細(xì)心照顧他的寵物貓。)

9.sweep/swi:p/

用法講解:動(dòng)詞,意為“掃'清掃”,過去式為swept,強(qiáng)調(diào)用掃帚等清掃地面。

常見搭配:sweepthefloor掃地;sweeptheroom打掃房間;sweepaway掃走

例句:Shesweepstheflooreverymorningaftergettingup.(她每天早上起床后掃地。)Thewind

swepttheleavesintoapile.(風(fēng)把樹葉掃成一堆。)

10.floor/ADI(r)/

用法講解:名詞,意為“地板;地面1指房間的地面,可數(shù)名詞;也可表示“樓層”(美語中

常用floor表示樓層)。

常見搭配:cleanthefloor擦地板;onthefloor在地板上;thefirstfloor一樓(英式)/二樓(美

式)

例句:Thereisabookonthefloor.Pleasepickitup.(地板上有一本書,請(qǐng)撿起來。)Ourclassroom

isonthethirdfloor.(我們的教室在三樓。)

11.together/ta1geda(r)/

用法講解:副詞,意為“在一起;共同”,表示多人或事物一起做某事。

常見搭配:worktogether一起工作;playtogether一起玩;livetogether住在一起

例句:Westudytogetherandhelpeachother.(我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。)Thefamilyoftenhas

dinnertogether.(這家人經(jīng)常一起吃晚餐。)

12.helpful/'helpfl/

用法講解:形容詞,意為“有幫助的、有用的”,常用于描述人或事物對(duì)他人有幫助。

常見搭配:behelpfultosb.對(duì)某人有幫助;ahelpfulsuggestion有用的建議;helpfulbooks有

幫助的書籍

例句:Thistoolisveryhelpfulforfixingthebike.(這個(gè)工具對(duì)修自行車很有幫助。)Heisahelpful

studentandoftenhelpsteacherscarrybooks.(他是個(gè)樂于助人的學(xué)生,經(jīng)常幫老師搬書。)

13.people/'pi:pl/

用法講解:名詞,意為“人;人們”,是集合名詞,本身表示復(fù)數(shù)概念,不能加-S。

常見搭配:manypeople許多人;peoplearoundus我們周圍的人;helppeople幫助人們

例句:Therearealotofpeopleintheparkonweekends.(周末公園里有很多人。)Weshouldbekind

tothepeoplearoundus.(,我們應(yīng)該對(duì)周圍的人友好。)

14.child/tfaiId/

用法講解:名詞,意為“兒童'小孩",復(fù)數(shù)形式為children,可數(shù)名詞。

常見搭配:achildstar童星;childrensday兒童節(jié);takecareofchildren照顧孩子

例句:Thechildisplayingwithatoycar.(那個(gè)小孩在玩玩具汽車。)Therearetwentychildrenin

theclass.(班里有二十個(gè)孩子。)

15.busy/'bizi/

用法講解:形容詞,意為“忙碌的'常用于描述人或事物處于繁忙狀態(tài)。

常見搭配:bebusywithsth.忙于某事;bebusydoingsth.忙于做某事;abusyday忙碌的一天

例句:Myparentsarebusywiththeirworkeveryday.(我父母每天都忙于工作。)Sheisbusy

cleaningthehouse.(她正忙著打掃房子。)

II四、重點(diǎn)句子詳解II

1.Canyouhelp?Yes,Ican.Icancleanmyroom.

句型結(jié)構(gòu):一般疑問句“Can+主語+動(dòng)詞原形?”肯定回答"Yes,主語+can.”后接具體

能做的事。

用法講解:“can”表示能力,用于詢問對(duì)方是否能做某事,回答時(shí)直接用“can”或“cant”。

例句擴(kuò)展:Canhesweepthefloor?Yes,hecan.(他會(huì)掃地嗎?是的,他會(huì)。)

2.Canshehelp?Yes,shecan.Shecandosomechores.

句型結(jié)構(gòu):同上,主語為第三人稱單數(shù)“she",回答時(shí)保持主語一致。

用法講解:"dosomechores”是固定短語,"chores”指各種家庭雜務(wù),常用復(fù)數(shù)形式。

例句擴(kuò)展:Canyoursisterdosomechores?Yes,shecanwashthedishes.(你妹妹會(huì)做家務(wù)嗎?是

的,她會(huì)洗碗。)

3.Canhehelp?Yes,hecan.Hecansweepthefloor.

句型結(jié)構(gòu):主語為第三人稱單數(shù)“he”,重點(diǎn)練習(xí)“can”用于第三人稱的用法。

用法講解:"sweepthefloor”強(qiáng)調(diào)具體的家務(wù)動(dòng)作,與“cleantheroom”等短語并列學(xué)習(xí)。

例句擴(kuò)展:Canyourbrothersweepthefloor?No,hecant.Buthecancleanthedesk.(你哥哥會(huì)掃

地嗎?不會(huì),但他會(huì)擦桌子。)

4.Canwehelp?Yes,wecan.Thatsforsure.

句型結(jié)構(gòu):主語為第一人稱復(fù)數(shù)“we”,“Thatsforsure.”表示“那是肯定的”,加強(qiáng)肯定語氣。

用法講解:用于詢問包括自己在內(nèi)的多人是否能幫忙,回答時(shí)用“wecan”,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。

例句擴(kuò)展:Canwehelpyoucarrythebooks?Yes,wecan.Thatsforsure.(我們能幫你搬書嗎?是

的,當(dāng)然可以。)

5.Youhaveabigfamily.Isthisyourfather?Yes,itis.HesaPEteacher.

句型結(jié)構(gòu):前句陳述事實(shí),后句一般疑問句詢問身份,回答用“Yes/No,itis/isnt.",后接職業(yè)。

用法講解:“PEteacher”表示體育老師,“it”在此指照片或圖片中的人,用于不確定性別時(shí)。

例句擴(kuò)展:Isthisyourmother?Yes,itis.Shesanurse.(這是你媽媽嗎?是的,她是護(hù)士。)

6.Whatsyourmothersjob?Shesadoctor.

句型結(jié)構(gòu):核心職業(yè)詢問句型,“Whats+形容詞性物主代詞/名詞所有格+job?^^回答用職業(yè)

名詞。

用法講解:注意“mothers”是名詞所有格,表示“媽媽的”,用于修飾“job”。

例句擴(kuò)展:Whatsyourunclesjob?Hesafactoryworker.(你叔叔做什么工作?他是工廠工人。)

7.Doctorsaregreat!Myfatherisadoctortoo.

句型結(jié)構(gòu):前句評(píng)價(jià)職業(yè),后句用“too”表示“也”,說明父親職業(yè)與前文一致。

用法講解:“too”用于肯定句末尾,前面用逗號(hào)隔開,表示“也”,區(qū)別于“also”(用于句中)。

例句擴(kuò)展:Nursesarekind!Mysisterisanursetoo.(護(hù)士很善良!我姐姐也是護(hù)士。)

8.MumandDadarebusyandtired.Whatcanwedoforthem?Wecando

somechores.

句型結(jié)構(gòu):前句描述父母狀態(tài),中間提出問題,后句用“can”給出建議,體現(xiàn)家庭責(zé)任感。

用法講解:"busyandtired”并列形容詞,描述忙碌疲倦的狀態(tài),"dochores”是解決辦法。

例句擴(kuò)展:Mygrandparentsareold.WhatcanIdoforthem?Icanlookafterthem.(我祖父母年紀(jì)

大了,我能為他們做什么?我可以照顧他們。)

9.1cancleantheroom.Wecanalsocook.

句型結(jié)構(gòu):兩個(gè)“can”句子并列,“also”表示“也”,補(bǔ)充說明另一件能做的事。

用法講解:“also”用于句中,位于情態(tài)動(dòng)詞"can”之后,實(shí)義動(dòng)詞之前,強(qiáng)調(diào)額外的能力。

例句擴(kuò)展:Shecansweepthefloor.Shecanalsocleanthewindow.(她會(huì)掃地,也會(huì)擦窗戶。)

10.1canlookaftermysister.Wesweepthefloor.Wecooktogether.Wehave

fun.

句型結(jié)構(gòu):多個(gè)簡(jiǎn)單句并列,分別描述能做的事和家庭活動(dòng),體現(xiàn)家庭互動(dòng)。

用法講解:“l(fā)ookafter"照顧,"sweepthefloor"掃地,"cooktogether”一起做飯,“havefiin”玩

得開心,都是重點(diǎn)短語。

例句擴(kuò)展:Hecanlookafterhisbrother.Theyplaygames.TheywatchTVtogether.(他會(huì)照顧弟

弟,他們一起玩游戲'看電視。)

11.Iamabigboynow.Icansweepthefloor.Icancook.Icanlookafter

Sallytoo!

句型結(jié)構(gòu):用“now”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的能力,多個(gè)“l(fā)ean”句子并列,突出成長(zhǎng)和責(zé)任感。

用法講解:“too”用于句末,再次強(qiáng)調(diào)“也能”,增強(qiáng)語氣,展示自己能做的多項(xiàng)家務(wù)。

例句擴(kuò)展:Sheisabiggirlnow.Shecanwashherclothes.Shecantidyherbed.Shecanhelpher

parentstoo!(她現(xiàn)在是大女孩了,她會(huì)洗自己的衣服、整理床鋪,也能幫助父母?。?/p>

12.Whatsthemothersjob?Sheisanurse.Whatcantheboydo?Hecan

sweepthefloorandlookafterhissister.

句型結(jié)構(gòu):前兩問分別詢問職業(yè)和能力,回答時(shí)結(jié)合具體信息,鞏固重點(diǎn)句型。

用法講解:通過問答形式,綜合運(yùn)用“Whats...job?"和"Whatcan...do?”兩個(gè)核心句型。

例句擴(kuò)展:Whatsthefathersjob?Heisaworker.Whatcanthegirldo?Shecancookandcleanthe

room.(爸爸做什么工作?他是工人。女孩能做什么?她會(huì)做飯和打掃房間。)

五、重點(diǎn)語法精講

(―)情態(tài)動(dòng)詞“can”的用法

用法

分類結(jié)構(gòu)例句

表ZF主語+can+動(dòng)詞原形+其他.Icancleanmyroom.(我會(huì)打掃我的房間。)

能力Shecancookforherfamily.(她會(huì)為家人做

飯。)

表KCan+主語+動(dòng)詞原形+其他?肯Canwehelpyou?(我們能幫助你嗎?)Yes,

建議/定回答:Yes,主語+can.否定回答:please.(好的,麻煩了。)No,thanks.(不用

允許No,主語+cant.了,謝謝。)

特殊“can”無人稱和數(shù)的變化,后接動(dòng)詞原Hecansweepthefloor.(他會(huì)掃地。)They

用法形,不可接不定式或動(dòng)名詞。cantplaybasketballtoday.(他們今天不能打籃

球。)

(二)名詞所有格(PossessiveNouns)

S所有格

構(gòu)成:?jiǎn)螖?shù)名詞或不以-S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加“S”。

例句:mymothersjob(我媽媽的工作);thechildstoy(孩子的玩具);ChildrensDay(兒童節(jié))

用法:表示所屬關(guān)系,“…的”,用于人或有生命的事物。

of所有格

構(gòu)成:無生命的事物用“名詞+of+名詞”。

例句:theflooroftheroom(房間的地板);thejobofadoctor(醫(yī)生的工作)

用法:強(qiáng)調(diào)事物的屬性或部分與整體的關(guān)系。

(三)一般現(xiàn)在時(shí)(SimplePresentTense)------職業(yè)與能力表達(dá)

用法

場(chǎng)景結(jié)構(gòu)例句

詢問Whats+形容詞性物主代詞Whatsyourfathersjob?(你爸爸做什么工作?)Whats

職業(yè)/名詞所有格+job?herjob?(她做什么工作?)

描述主語+be動(dòng)詞+職業(yè)名Heisafarmer.(他是農(nóng)民。)Theyareofficeworkers.(他

職業(yè)詞.們是公司職員。)

描述主語+can+動(dòng)詞原形+Icandosomechores.(我會(huì)做一些家務(wù)活。)Shecanlook

能力其他.afterherbrother.(她會(huì)照顧她弟弟。)

六、通關(guān)練習(xí)

一、詞匯分類(將下列單詞按詞性分類)

單詞:doctor,busy,cook,clean,nurse,tired,sweep,floor,helpful,worker

名詞:________________________________________

動(dòng)詞:________________________________________

形容詞:_____________________________________

二、短語匹配(連線)

英文短語中文釋義

1.dosomechoresA.照顧我的妹妹

2.cleantheroomB.一起玩得開心

3.lookaftermysisterc.做一些家務(wù)活

英文短語中文釋義

4.havefuntogetherD.打掃房間

5.cookforthefamilyE.為家人做飯

三、語法選擇(單項(xiàng)選擇)

1.一Whafsyourmother'sjob?-She'snurse.

A.aB.anC./

2.一Icanthefloorandcookdinner.

A.sweepingB.sweepC.sweeps

3.一Myfatherisafactory.Heworksinafactory.

A.workerB.doctorC.farmer

4.——Canshehelpathome?——Yes,she.

A.can'tB.canC.is

5.一Thechildoftenhisparentsdochores.

A.helpB.helpingC.helps

6.一Whafsjob?一He'sanofficeworker.

A.yourbrotherB.yourbrother'sC.youbrother's

7.一Webusytoday.Lefsdochorestomorrow.

A.amB.isC.are

8.一Shecanhersisterandcookforherfamily.

A.looksafterB.lookafterC.lookingafter

9.一Therearemanyinthepark.

A.peopleB.peoplesC.apeople

10.——Isyourfatherafarmer?—No,he.He'sadoctor.

A.isn'tB.isC.don't

四、句型轉(zhuǎn)換(根據(jù)要求改寫句子)

1.一Myfatherisateacher.(對(duì)劃線部分提問)

yourfather^job?

2.一Icancleantheroom.(對(duì)劃線部分提問)

canyou?

3.一Sheisanurse.(改為一般疑問句)

anurse?

4.一Theycandosomechores.(改為否定句)

Theydochores.

5.一Hismother9sjobisadoctor.(同義句轉(zhuǎn)換)

Hismotherdoctor.

6.一Thechildcansweepthefloor.(改為一般疑問句)

thechildthefloor?

7.一Mymotherisbusy.(改為否定句)

Mymotherbusy.

8.一Wehavefuntogether.(用he作主語改寫)

Hefun.

9.一Thatisafacto。worker.(對(duì)劃線部分提問)

that?

10.一Canyoulookafteryoursister?(作肯定回答)

,1.

五、閱讀理解(根據(jù)短文內(nèi)容判斷正“T”誤“F”)

第一篇:MyHelpfulFamil

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