2025年中考物理總復(fù)習(xí)《汽化和液化》專項(xiàng)測試卷（附答案）

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一'選擇題

1.下列現(xiàn)象中屬于汽化的是（）

A.衣柜里的樟腦丸變小B.在烈日下晾曬的濕衣服變干

C.在陽光下的冰塊逐漸變小D.用久了的燈泡鴇絲變細(xì)

2.夏天，人們站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺，如果把一支表面干燥的溫度計(jì)放在吊扇下吹風(fēng)（）

A.先降低后升高B.不變

C.降低D.升高

3.如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，

且乙試管與密封蓋緊密接觸?，F(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時(shí)間后（）

A.甲容器內(nèi)的水先沸騰

B.乙試管內(nèi)的水先沸騰

C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D.甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

4.把盛有水的紙盒放在火上燒，水燒開了，紙盒仍不會(huì)燒著，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.水能夠滅火B(yǎng).火焰的溫度低于紙的著火溫度

C.紙的著火溫度高于水的沸點(diǎn)D.水善于將熱量迅速向外散發(fā)

5.有經(jīng)驗(yàn)的面點(diǎn)師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭之前，總是先用手蘸上少許涼水.面點(diǎn)師傅這樣

做，主要的道理和目的是（）.

A.利用涼水先對手進(jìn)行冷卻，同時(shí)由于水的比熱容較大，避免手被燙傷

B.利用涼水蒸發(fā)吸熱，以降低手的溫度，避免手被燙傷

C.利用涼水蒸發(fā)吸熱，以迅速降低籠內(nèi)水蒸氣的溫度，避免手被燙傷

D.利用涼水把手與熱饅頭隔開，以避免手被燙傷

6.下列實(shí)例中，為了減慢蒸發(fā)的是（）

A.用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干B.將濕衣物放烈日下曬

C.將谷物攤開來曬D.用保鮮膜蓋住水果

)

8.生活與物理息息相關(guān)，小芳燒水，她觀察到水沸騰時(shí)，不斷有“白氣”冒出來，從水到形成“白氣”

的物態(tài)變化是（）

A.先液化后汽化B.先汽化后液化

C.先汽化后凝固D.先升華后熔化

二'填空題

9.為了實(shí)現(xiàn)“綠色冬奧”的目標(biāo)，國家速滑館“冰絲帶”采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了零

污染制冰。原理如圖所示，首先液體二氧化碳通過膨脹閥進(jìn)入毛細(xì)管，在毛細(xì)管中迅速（填

物態(tài)變化）變成氣體，此時(shí)在制冰管上方的平面上灑水，水在平面上凝固（選填“吸熱”或“放

熱”）完成制冰；之后氣體二氧化碳在壓縮機(jī)的推動(dòng)下進(jìn)入冷凝器在冷凝器中（填物態(tài)變化）

變成液體，完成一個(gè)循環(huán)。

（膨脹閥一TD—

<=^一毛細(xì)管

10.和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，冬天隨著氣溫的下降，汽油密度會(huì)（填

“變大”或“變小”）；在加油站禁止吸煙，是因?yàn)槠腿菀祝ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成氣體擴(kuò)散在空

氣中，這樣使加油站附近空氣中汽油含量較高，遇到火花易發(fā)生爆炸事故。

11.運(yùn)動(dòng)損傷的疼痛常用“冷療法”治療：即把氯乙烷液化后儲(chǔ)存在罐中，對準(zhǔn)損傷處噴射，氯乙烷在

皮膚上會(huì)迅速（填物態(tài)變化名稱），同時(shí)（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使受

傷部位舒服。

12.果農(nóng)常用保鮮袋包水果，這樣做目的之一是減少水果中水分的;融雪的天氣有時(shí)比下

雪時(shí)還冷，這是因?yàn)槿谘┦沁^程，需吸收。

13.如圖所示，小明用該裝置“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”，他在相同的A、B兩塊玻璃板上分別滴上

等量的、表面積大小相同的水滴,用酒精燈加熱B玻璃板。加熱一段時(shí)間后，可能會(huì)觀察到玻

璃板上的水滴干的較快。請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，提出他所探究的科學(xué)問題是：研究影響蒸

發(fā)快慢與的關(guān)系。

14.寒冬，坐滿乘客的出租車門窗緊閉，水蒸氣會(huì)（填物態(tài)變化）成小水珠附著在玻璃車

窗的（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，司機(jī)打開空調(diào)對著車窗吹暖風(fēng)，小水珠汽化，車窗又變清晰了；

出租車使用的液化天然氣是通過方式使天然氣液化的。

15.夏天，青青的小屋里開了冷氣，突然，青青發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有密密麻麻的小水珠，小水珠是

（填物態(tài)變化名稱）形成的，出現(xiàn)在玻璃窗的（選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”）。周末，青青到公園

游玩，在湖邊看到了“魚戲蓮葉間”的景象，青青看到的水中的魚是由于光的折射所形成的

（選填“實(shí)”或“虛”）像。

16.如圖，在注射器中吸入少量的液態(tài)乙醴，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，拉動(dòng)活塞液態(tài)乙醛會(huì)消

失；把活塞向相反的方向運(yùn)動(dòng)，會(huì)看見注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙酸。這表明用的方法

可以使氣體液化。在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，蠟燭變短，像會(huì)出現(xiàn)在光屏的—

方（選填“上”或"下”）。為使像回到光屏中央，合理的操作是將凸透鏡（選填“向上移動(dòng)”

17.在“探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)；

猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)；

猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān)；

為了驗(yàn)證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)

探究:

(1)通過甲、丙兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與有關(guān)。

(2)通過兩圖的對比，可以驗(yàn)證猜想二。

(3)通過對比甲、乙兩圖，可以探究的關(guān)系。

(4)將同樣質(zhì)量的水和酒精同時(shí)滴在手臂上，發(fā)現(xiàn)酒精更容易干，據(jù)此可猜測液體蒸發(fā)快慢可能

還與有關(guān)。

(5)小明的媽媽剛從超市買回一些新鮮果蔬，請你結(jié)合前面的探究結(jié)論，提出一個(gè)具體措施，使

新鮮果蔬中的水分散失得最慢最少：=

A.減少熱損失

B.減小杯內(nèi)氣壓，水沸騰更快

C.有助于固定溫度計(jì)

D.減少“水霧”的干擾，方便讀數(shù)

(2)用酒精燈給水加熱至沸騰，當(dāng)水的溫度較高時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔1m譏記錄一次溫度。將記錄數(shù)

據(jù)繪制成圖象如圖乙所示，分析圖象可知，水的沸點(diǎn)為℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓

(選填“高于”、“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

(3)由圖象可以推斷出，如果其它條件不變，從第9分鐘開始繼續(xù)對水加熱1分鐘，則水的溫度是

℃o

19.如圖甲所示，小明用該裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

甲

(1)組裝圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)按照自而的順序；安裝好鐵架臺、酒精

燈、鐵圈、石棉網(wǎng)等器材后，對于燒杯和溫度計(jì)的安裝和調(diào)試，應(yīng)先調(diào)整的位置；

(2)在水溫升高到74℃后，每隔Imin讀取一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間。根

據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。分析可知：在本次實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是℃,水沸

騰過程中需要,但溫度;

(3)小明仔細(xì)觀察到水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡不斷上升且變,到達(dá)水面即破

裂；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒，這說明水沸騰時(shí)不需要吸熱，這個(gè)判斷是一

(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

20.如圖所示，在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景時(shí)，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，同時(shí)記錄了相

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃,圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的圖；

水沸騰時(shí)要吸熱，溫度(選填“升高”、“保持不變”或“降低”)；

(2)根據(jù)記錄在圖丙中的數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖像。給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如

圖丙中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是

(選填“a”，"b”，"c”或“d”)。

(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，焦耳小組的李穎同學(xué)終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在沸騰后總是

（選填“保持大火”、“調(diào)為小火”）的道理。

21.圖甲是探究“固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)該（選填“從上往下”或“從下往上”）；實(shí)驗(yàn)中使用水浴法加

熱的好處是o

（2）圖乙是該物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，分析可知，這是（選填“晶體”或“非

晶體“）的（選填“熔化”或“凝固”）圖象。

（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃第6min時(shí)該物質(zhì)處于狀態(tài)。

（4）探究結(jié)束后，繼續(xù)對燒杯中的水加熱至沸騰，圖中能反映水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是圖（選

填“丙，，或“丁，，）。

22.如圖所示是“觀察水蒸氣的液化”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）用酒精燈對燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中的水量會(huì)減少，這是由于水（填物態(tài)變

化名稱）造成的；

（2）繼續(xù)加熱，在燒瓶口會(huì)冒出許多“白氣”，“白氣”的本質(zhì)是（“水蒸氣”或“小水珠”），

它是由（填“空氣中”或“沸水產(chǎn)生”）的水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）形成

的；

（3）小明做完實(shí)驗(yàn)后，小紅把金屬盤擦干凈接著做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)金屬盤上水滴較少，為使實(shí)驗(yàn)效果

明顯，讓金屬盤下端“雨”下得更大一些，現(xiàn)有熱水、燭蠟和冰塊，則可在金屬盤中加入以上三種材料

中的o

23.在探究“水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所

zj\O

時(shí)間/min012345678

溫度/℃8991939799999999

(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，若溫度計(jì)的玻璃泡不慎接觸到燒杯底部，則測量的水溫會(huì)偏(選

填“高"或‘低")；

(2)組裝好實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行加熱，每隔一分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，第3分鐘溫度計(jì)的示數(shù)如圖

甲所示，則表格中的空白處應(yīng)記錄℃；

(3)持續(xù)加熱的過程中，觀察到如圖乙中圖(選填"a”或"b")所示的現(xiàn)象時(shí)，表明水沸

騰了，此時(shí)的水溫為99℃,繼續(xù)加熱并將測量結(jié)果依次填入表格，后4分鐘記錄的溫度稱為水

的;

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:水沸騰前溫度，水沸騰時(shí)溫度

四'簡答題

24.人游泳之后剛從水中出來，感覺特別冷；天熱時(shí)，狗通常把舌頭伸出來。你能解釋這兩種現(xiàn)象嗎？

25.夏天，把冰棍從電冰箱里取出來后不久，其塑料包裝袋的表面會(huì)變濕，這是為什么？

五'科普閱讀題

26.閱讀短文，回答問題。

神秘的“鐵棒”

青藏鐵路是目前世界上海拔最高、里程最長的高原鐵路。當(dāng)你來到青藏高原時(shí)，一定會(huì)在鐵路旁發(fā)

現(xiàn)一個(gè)特別的現(xiàn)象，那就是路基兩旁時(shí)不時(shí)會(huì)閃過一排排齊刷刷插入地底的“鐵棒”。

這些，，鐵棒，，的名字叫做熱棒，它是用來給凍土降溫的。所謂凍土，就是指溫度低于0冤時(shí)水分凍結(jié)

的土壤或疏松巖石。一碗水全成了冰，這些冰的體積要大于原來液態(tài)時(shí)的水，青藏高原的凍土在夏季

會(huì)松動(dòng)而冬季又重新凍成固態(tài)變得堅(jiān)硬，體積也膨脹起來，這冬夏之間的變化對于鐵路來說是致命的，

嚴(yán)重威脅到列車運(yùn)行的安全。

一根熱棒的長度有7m,我們在可可西里路段看到的熱棒有5m都插在凍土里，露出地面的兩米熱棒

上面焊接著一層層散熱片，熱棒的中心是空的，里面有大量的氨氣，氨這種物質(zhì)極易汽化、液化。冬

天，地下溫度高于空氣溫度，熱棒底端的液態(tài)氨汽化成為氣體。汽化生成的氨氣上升到熱棒的頂端，

這些氨氣又會(huì)液化成為液態(tài)，同時(shí)向空氣中放熱。在重力的作用下，液態(tài)氨又流回到熱棒底端，再次

吸熱汽化，這樣循環(huán)往復(fù)，就把熱從地下傳輸?shù)娇諝庵小⒌搅讼奶?，空氣溫度高，地下溫度低，熱?/p>

下端的液態(tài)氨不會(huì)汽化，熱棒停止工作。熱棒具有單向?qū)嵝裕瑢釓牡叵聜鬏數(shù)降厣?，保持了凍?/p>

層的低溫狀態(tài)，從而確保地基的穩(wěn)定性。

散熱片

(1)夏天凍土消融時(shí)體積會(huì)(選填“變大”或“變小”)，冬天重新變回凍土?xí)r體積又會(huì)發(fā)

生變化，對于鐵路來說是致命的；

(2)冬天，熱棒地下一端的液態(tài)氨(選填“吸收”或“放出”)熱量后汽化為氣體；這引起

氨氣沿?zé)岚羯仙娇諝庖欢?，因?yàn)榭諝鉁囟鹊叵聹囟?，氨氣液化成為液體，放出熱量；

(3)如果沒有熱棒，會(huì)對鐵路造成___________________________________________________________

(寫一條即可)影響。

參考答案

1.【答案】B

【知識點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；升華及升華吸熱

【解析】【解答】解：A、衣柜里的樟腦丸變小，樟腦丸由原來的固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，這個(gè)過程是升華.不

符合題意.

B、在烈日下晾曬的濕衣服變干，是水變成水蒸氣的過程，這個(gè)過程是汽化.符合題意.

C、在陽光下的冰塊逐漸變小，是冰化成水的過程，這個(gè)過程是熔化.不符合題意.

D、用久了的燈泡鴇絲變細(xì)，是鴇絲在高溫下直接變成鴇蒸氣的過程，這個(gè)過程是升華.不符合題意.

故選B.

【分析】分析每一個(gè)現(xiàn)象原來的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，根據(jù)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華定義

進(jìn)行判斷.

2.【答案】B

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)

【解析】【解答】人站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺，是因?yàn)轱L(fēng)加快了人體上汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱

降低了人體的溫度，所以人感到?jīng)鏊?/p>

把一支溫度計(jì)也放在吊扇下對著干燥的溫度計(jì)吹風(fēng)，由于溫度計(jì)玻璃泡上外面沒有水分，所以溫度計(jì)

的示數(shù)是不變的。

故選：B

【分析】（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng)；

（2）加快液態(tài)表面的空氣流動(dòng)速度可以加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可以降低溫度，若沒有液態(tài)則不能改

變溫度

3.【答案】B

【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系

【解析】【解答】甲容器是密封的，給甲容器加熱，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲容器水面上的氣壓增大，沸

點(diǎn)升高，會(huì)高于100℃；乙容器的水從甲容器的水吸收熱量，溫度升高，當(dāng)達(dá)到水的沸點(diǎn)（100℃）時(shí)

就會(huì)沸騰，而此時(shí)甲容器的水還不能沸騰.再加熱甲容器內(nèi)的水也能沸騰，B符合題意.

故答案為：B.

【分析】水的沸點(diǎn)和大氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高。

4.【答案】C

【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件

【解析】【解答】紙盒裝水進(jìn)行加熱時(shí)，紙盒將熱量傳遞給水，當(dāng)水沸騰時(shí)，溫度為100℃,且溫度保

持不變，紙盒的沸點(diǎn)為150C,所以水沸騰時(shí)，并沒有不會(huì)燃燒，原因就是因?yàn)榧埡械娜键c(diǎn)高于水的

沸點(diǎn)，C正確，ABD錯(cuò)誤。

綜上選C

【分析】紙盒的燃點(diǎn)為150℃,水的沸點(diǎn)為100℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為持續(xù)吸熱但溫度保持不變。

5.【答案】A

【知識點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；比熱容

【解析】【解答】用手從蒸籠里拿燙的饅頭，先用手蘸上少許涼水，由于水的比熱容較大，吸收熱量

后，溫度變化小，可以避免手被燙傷，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】水的比熱容較大，吸收熱量后，溫度變化小。

6.【答案】D

【知識點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【解答】A.用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干，加快了蒸發(fā)，A不符合題意；

B.濕衣服在太陽下曬，加快蒸發(fā)，B不符合題意；

C.將谷物攤開曬，加快蒸發(fā)，C不符合題意；

D.保鮮膜蓋住水果，減慢了蒸發(fā)，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】影響蒸發(fā)快慢的有：溫度、表面積、物體表面是否有風(fēng)。

7.【答案】B

【知識點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】A.冰雪消融，即從固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象，故A不合題意；

B.露珠晶瑩，即從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，故B符合題意；

C.霜掛枝頭，即水蒸氣從氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故C不合題意；

D.千里冰封，即水蒸氣從氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故D不合題意。

故選Bo

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。

8.【答案】B

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化放熱

【解析】【解答】解：沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣，但水蒸氣是看不見

的.當(dāng)水蒸氣上升后遇冷液化形成“白氣”.

故選B.

【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.可根據(jù)“白氣”的狀態(tài)和

“白氣”的形成上入手.

9.【答案】汽化；放熱；液化

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化放熱

【解析】【解答】解：首先液體二氧化碳通過膨脹閥進(jìn)入毛細(xì)管，在毛細(xì)管中迅速汽化變成氣體，汽

化吸熱，此時(shí)在制冰管上方的平面上灑水，水在平面上凝固放熱完成制冰；之后氣體二氧化碳在壓縮

機(jī)的推動(dòng)下進(jìn)入冷凝器在冷凝器中液化變成液體，完成一個(gè)循環(huán)。

【分析】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；凝固放熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。

10.【答案】變大；汽化

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；密度及其特性

【解析】【解答】由于熱脹冷縮的特點(diǎn)，冬天氣溫下降，汽油體積收縮變小，密度會(huì)變大；汽油容易

從液體變?yōu)闅怏w，發(fā)生汽化現(xiàn)象，擴(kuò)散在空氣中。

【分析】液體的體積遇冷收縮時(shí)，密度變大；液體變?yōu)闅怏w是汽化現(xiàn)象。

【答案】汽化；吸收

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)

【解析】【解答】根據(jù)題干中的描述液化后的氯乙烷儲(chǔ)存在罐中，此時(shí)氯乙烷為液態(tài)，對準(zhǔn)損傷處噴

射，損傷處需要降溫因此可以判斷第一問為“汽化”，第二問為“吸收”。

【分析】能夠判斷物質(zhì)的狀態(tài)以及該物質(zhì)在這種狀態(tài)下能夠進(jìn)行的物態(tài)變化，可將答案的范圍逐步縮

小，結(jié)合題干中的描述即可求解。

12.【答案】蒸發(fā)；熔化；熱量

【知識點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【解答】影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度高低、空氣流動(dòng)快慢和液體表面積的大小。水果保鮮就

是不讓水分散失，水分是以蒸發(fā)的形式散失的，用保鮮袋包水果，就是減慢空氣流動(dòng)來減慢蒸發(fā)的。

融雪是固態(tài)的雪變成了液態(tài)的水，所以是熔化。熔化是吸熱的。

故答案為：蒸發(fā)、熔化、熱量

【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度高低、空氣流動(dòng)快慢和液體表面積的大小。要判斷融雪是一個(gè)什

么過程，要看是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)，再根據(jù)物態(tài)變化來判斷是吸熱還是放熱的

13.【答案】B；液體溫度（溫度）

【知識點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【解答】加熱一段時(shí)間后，B玻璃板上的水滴干的較快，研究影響蒸發(fā)快慢與液體溫

度有關(guān)。

綜上第1空為B；第2空為液體溫度（溫度）

【分析】根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素填空

影響蒸發(fā)快慢的因素：蒸發(fā)快慢與溫度、空氣流動(dòng)速度有關(guān)。

14.【答案】液化；內(nèi)；壓縮體積

【知識點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】氣態(tài)液化為液體附著在車窗內(nèi)部，液化天然氣是通過壓縮體積方式使天然氣液化的。

綜上第1空為液化；第2空為內(nèi)；第3空為壓縮體積

【分析】根據(jù)液化填空

液化為氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)會(huì)釋放熱量，如水蒸氣、露珠

15.【答案】液化；外側(cè)；虛

【知識點(diǎn)】液化及液化放熱；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用

【解析】【解答】(1)第1空，夏天，青青的小屋里開了冷氣，青青發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有密密麻麻的小水

珠，這是室外空氣中的水蒸氣在室內(nèi)溫度下降后，遇到溫度低的玻璃后發(fā)生液化形成的小水滴，第2

空，故出現(xiàn)在玻璃的外側(cè)；

(2)人看水中的物體是因?yàn)樗械奈矬w發(fā)出或者反射的光線斜射向空氣中發(fā)生了折射，折射光線的

反向延長線會(huì)聚而成的一個(gè)虛像。

【分析】(1)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的物體會(huì)發(fā)生液化，液化指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程；

(2)光從水中斜射入空氣中時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)離法線偏轉(zhuǎn)，折射光線延長線會(huì)會(huì)聚成一個(gè)虛像，虛像在水中

物體的上方。

16.【答案】壓縮體積；上；向下移動(dòng)

【知識點(diǎn)】液化及液化放熱；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】(1)如圖，在注射器中吸入少量的液態(tài)乙酸，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，拉動(dòng)

活塞液態(tài)乙醛會(huì)消失；把活塞向相反的方向運(yùn)動(dòng)，會(huì)看見注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙醛。這表明用壓縮

體積的方法可以使氣體液化。

(2)蠟燭變短，相當(dāng)于蠟燭火焰向下運(yùn)動(dòng)，根據(jù)成像的倒立性可知，光屏上的像向上運(yùn)動(dòng)。為了使

像回到光屏中央，需要像向下移動(dòng)，而凸透鏡的移動(dòng)方向與像的移動(dòng)方向相同，即凸透鏡向下移動(dòng)。

【分析】(1)使氣體液化的方法：①降低溫度；②壓縮體積；

(2)根據(jù)凸透鏡成像的“倒立性”分析解答。

17.【答案】(1)溫度

(2)甲丁

(3)表面積大小

(4)液體的種類

(5)放在冰箱

【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【解答】本題中通過對比不同的圖像，根據(jù)控制變量法的思想即可解答1、2、3、4問中影響

液體蒸發(fā)快慢的因素；在第5問中想要使新鮮果蔬中的水分散失得最少，可以從液體的溫度、液體表

面上方的空氣流速、液體的表面積這幾個(gè)方面進(jìn)行思考。

【分析】液體的蒸發(fā)快慢與液體的溫度、液體表面上方的空氣流速、液體的表面積有關(guān)。

18.【答案】(1)B

（2）99；低于

（3）99

【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件

【解析】【解答】1）紙板的作用有減少熱損失、有助于固定溫度計(jì)、減少“水霧”的干擾，方便讀

數(shù)，紙板有空，內(nèi)外氣壓一致，B錯(cuò)誤，ACD正確

綜上選B

2）水的沸點(diǎn)為99℃,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

綜上第1空為99；第2空為低于

3）從第9分鐘開始繼續(xù)對水加熱1分鐘，則水的溫度是99℃

綜上第1空為99

【分析】根據(jù)水沸騰發(fā)的試驗(yàn)填空

1、水沸騰的溫度時(shí)間特性：水到達(dá)沸點(diǎn)時(shí)的特點(diǎn)為加熱但溫度保持不變，氣泡由小變大；標(biāo)準(zhǔn)大氣

壓下水的沸點(diǎn)為100℃,低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓，沸點(diǎn)低于100℃；

2、要想縮短加熱時(shí)間，則需要減少水的質(zhì)量、增加初溫，加蓋，其中紙板的作用有減少熱損失、有

助于固定溫度計(jì)、減少“水霧”的干擾

19.【答案】（1）下；上；燒杯

（2）98；吸熱；不變

（3）大；錯(cuò)誤

【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件

【解析】【解答】1）組裝圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)按照自下而上順序，安裝好鐵架臺、酒精燈、

鐵圈、石棉網(wǎng)等器材后，對于燒杯和溫度計(jì)的安裝和調(diào)試燒杯的位置；

綜上第1空為下；第2空為上；第3空為燒杯

2）水的沸點(diǎn)是98C,水沸騰過程需要吸熱，溫度保持不變

綜上第1空為98；第2空為吸熱；第3空為不變

3）水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡不斷上升且變大，水沸騰時(shí)不需要吸熱，這個(gè)判斷是錯(cuò)

誤的

綜上第1空為大；第2空為錯(cuò)誤

【分析】根據(jù)探究水沸騰溫度時(shí)間曲線試驗(yàn)、水沸騰的特點(diǎn)填空

1、探究水沸騰溫度時(shí)間曲線試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)儀器的安裝遵循從下而上、從左至右的安裝順序，所以安裝

順序?yàn)殍F架臺、酒精燈、鐵圈、燒杯、溫度計(jì)，以酒精燈外焰加熱物體，使用儀器還有秒表，記錄液

體的溫度時(shí)間曲線；

2、水沸騰的溫度時(shí)間特性：水到達(dá)沸點(diǎn)時(shí)的特點(diǎn)為加熱但溫度保持不變，氣泡由小變大；

20.【答案】(1)96；a；保持不變

(2)c

(3)調(diào)為小火

【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件；探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】(1)如圖甲，溫度計(jì)分度值為VC,則示數(shù)為96℃。

水沸騰之前，水上層的溫度低于下層，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。?/p>

水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，所以，

a為水沸騰時(shí)的情形。

水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸熱但溫度不變。

(2)其它條件不變，水的質(zhì)量越大，加熱時(shí)升溫越慢，但不影響水的沸點(diǎn)，即沸點(diǎn)與原來相同，則

水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是c。

(3)根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸熱但溫度不變，所以，在沸騰后，溫度是不變的，應(yīng)該調(diào)為小火進(jìn)行

加熱，同時(shí)，也可以節(jié)約能源。

故答案為：(1)96；a；保持不變；(2)c；(3)調(diào)為小火

【分析】(1)結(jié)合溫度計(jì)的分度值讀數(shù)；

沸騰前氣泡在上升過程中，體積減小，到上面時(shí)消失；沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過程中體積

增大，最后破裂。水在沸騰時(shí)吸熱，溫度不變；

液體在沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變；

(2)其它條件不變，水的質(zhì)量越大，加熱時(shí)升溫越慢，但不影響水的沸點(diǎn)，即沸點(diǎn)與原來相同；

(3)液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸熱但溫度不變

21.【答案】(1)從下往上；受熱均勻

(2)晶體；熔化

(3)80；固液共存

(4)丙

【知識點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；晶體和非晶體；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】1在探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中需要用到酒精燈的外焰加熱，因此組裝實(shí)

驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)該“從下往上”安裝，水浴加熱法的好處是“受熱均勻”。

2非晶體沒有固定的熔化溫度，而晶體有熔點(diǎn)，分析圖像可知該物質(zhì)為晶體，從圖像中可以得知該物

質(zhì)持續(xù)吸熱溫度不變，可判斷圖乙為熔化圖像。

3根據(jù)圖像可以得知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃,在第6min時(shí)該物質(zhì)正處于熔化過程中，該物質(zhì)為固液共

存態(tài)。

4水在沸騰之前，氣泡自下而上由大變小，此時(shí)主要受到溫度的影響；水在沸騰時(shí)氣泡自下而上由小

變大，此時(shí)主要受到壓強(qiáng)的影響。

【分析】從酒精燈的使用需要利用外焰加熱的角度分析實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序，知道非晶體沒有固定的

熔化溫度而晶體具有熔點(diǎn)，能夠從溫度與壓強(qiáng)兩個(gè)角度分析水在沸騰前后的氣泡大小的變化，即可求

解。

22.【答案】(1)汽化

(2)小水珠；沸水產(chǎn)生；液化

(3)冰塊

【知識點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【解答】(1)用酒精燈對燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中的水量會(huì)減少，這是由于水發(fā)生

汽化現(xiàn)象。

(2)燒瓶口會(huì)