2025年中考物理綜合復習（易錯訓練100題64大考點）

訓練范圍：初中物理全部內容。

我烘一："龍、色君

一.聲音的傳播條件（共1小題）

二.回聲測距（共2小題）

三.音調與頻率的關系（共2小題）

四.聲源處減弱噪聲（共1小題）

五.人耳處減弱噪聲（共1小題）

六.聲音的綜合利用（共1小題）

七.光沿直線傳播的現象（共1小題）

A.紫外線（共1小題）

九.探究凸透鏡成像的規(guī)律（共3小題）

十.凸透鏡成像規(guī)律的應用（共2小題）

十一.凝固的概念及現象（共1小題）

十二.探究影響蒸發(fā)快慢的實驗（共1小題）

十三.液化的概念及現象（共3小題）

十四.液化的放熱特點（共1小題）

十五.熱傳遞改變物體的內能（共1小題）

十六.利用比熱容解釋生活中的現象（共1小題）

十七.水的比熱容特點及實際應用（共1小題）

十八.做功的次數（共1小題）

十九.氣體的熱值計算（共2小題）

二十.熱機的效率公式與計算（共3小題）

版塊二:力母

二十一.速度公式的應用（共1小題）

二十二.天平的讀數（共1小題）

二十三.密度的簡單計算（共1小題）

二十四.測量固體的密度（共1小題）

二十五.力的作用效果（共1小題）

二十六.力的相互性（共1小題）

二十七.彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向（共1小題）

二十八.摩擦力的大小（共2小題）

二十九.平衡狀態(tài)下的摩擦力分析（共1小題）

三十.壓強的疊塊（共1小題）

三十一.探究液體內部的壓強（共1小題）

三十二.液體壓強的公式及計算（共2小題）

三十三.利用阿基米德原理求物體的體積（共1小題）

三十四.浮力綜合問題的分析與計算（共1小題）

三十五.物體浮沉條件（共1小題）

三十六.利用物體的浮沉條件比較浮力的大?。ü?小題）

三十七.功的簡單計算（共1小題）

三十八.功率的推導式p=Fv（共2小題）

三十九.重力勢能大小與高度的關系（共1小題）

四十.彈性勢能的影響因素（共1小題）

四十一.機械能的概念（共1小題）

四十二.動滑輪費一倍的距離（共1小題）

四十三.機械效率的比較大?。ü?小題）

四十四.滑輪、滑輪組機械效率的計算（共4小題）

救埃三：電磁號

四十五.物體帶電現象（共1小題）

四十六.串聯和并聯的概念與辨析（共1小題）

四十七.電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用（共1小題）

四十八.運用串聯電路中的電壓規(guī)律計算（共3小題）

四十九.電阻大小與導線長度、橫截面積、材料之間的關系（共2小題）

五十.探究電流與電壓的關系（共1小題）

五十一.探究電流與電阻的關系（共3小題）

五十二.動態(tài)電路的分析（共2小題）

五十三.應用歐姆定律設計電路圖（共1小題）

五十四.歐姆定律的應用（共3小題）

五十五.歐姆定律求范圍值（共1小題）

五十六.伏安法測電阻（共1小題）

五十七.伏安法測小燈泡的電阻（共3小題）

五十八.電功率P=UI的簡單計算（共1小題）

五十九.動態(tài)電路中電功率的變化（共2小題）

六十.電功率的綜合計算（共5小題）

六十一.伏安法測量小燈泡的電功率（共5小題）

六十二.漏電保護器的原理和作用（共1小題）

六十三.電磁繼電器在實際生活中的應用（共2小題）

六十四.探究產生感應電流的條件（共1小題）

■易等題型制中__________________________________

版捺c：戶、光、

聲音的傳播條件（共1小題）

1.（2025?克拉瑪依模擬）某種昆蟲靠翅振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內振動了600

次，頻率是Hz,人類聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）.許多電視臺

經常播出模仿秀節(jié)目，其中聲音模仿秀模仿的是聲音的,他的聲音是通過傳

播到現場觀眾耳朵中的。

二.回聲測距（共2小題）

2.（2024秋?三臺縣期末）一列車以108km/h的速度沿鐵軌勻速直線行駛，在距離隧道一定

距離處鳴笛，4s后位于車頭駕駛艙的司機聽到正前方隧道入口處山崖傳回來的回聲。已

知聲音在空氣中速度為340m/s,則當司機聽到回聲（）

A.車頭到隧道的距離為620m

B.再經過約25s,車頭進入隧道

C.聲音通過的路程比列車通過的路程多1340m

D.聲音通過的路程是列車通過的路程的8倍

3.（2024秋?恩施市期末）如圖（a）所示，停在路旁的巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速：

巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波信號根據發(fā)出和接收到的信號間的時間差，就能測出

車速。圖（b）中，Pi、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，ni、n2分別是測速儀檢測到

的Pi、P2經反射后的信號。Pi與P2之間的時間間隔為2.7秒，超聲波在空氣中傳播的速

度為340m/s,若汽車是沿直線勻速行駛，則下列說法正確的是（）

A.第一次發(fā)出信號到該信號被測速儀接收到間隔時間為0.45s

B.第二次發(fā)出信號到該信號被測速儀接收到的時間內汽車行駛了12m

C.汽車第一次接收到信號和第二次接收到信號之間行駛了102m

D.該汽車的速度是17m/s

三.音調與頻率的關系（共2小題）

4.（2025?平鄉(xiāng)縣模擬）下列各圖描述的實驗中，說法不正確的是（）

A.圖甲，發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體的振動產生的

B.圖乙，音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠，說明音調與物體振幅有關

C.圖丙，用相同大小的力撥動鋼尺，當鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調變

高

D.圖丁，抽取玻璃罩內的空氣，聽到玻璃罩內的音樂聲逐漸變小，推理出：真空不能傳

聲

5.（2024秋?沈陽校級期末）2022年，在齊齊哈爾市省道（S301）飛鶴大道上建成一段655

米的音樂公路，路面上的溝槽是根據不同樂曲的曲調設計切割的，輪胎與地面的接觸聲

音、與空氣的撞擊聲音就變成有韻律的一個聲音，“形象點說帶槽的公路是‘唱片‘，汽

車輪胎是‘唱針'，兩者組合在一起，就像是留聲機一樣能‘唱歌若汽車行駛的速度

是72km/h,某個音符的頻率是440Hz,當汽車發(fā)出這個音時，所對應的相鄰凹之間的距

離是mm（保留至整數位）；若發(fā)出更高的音調，相鄰凹槽之間的距離會更

（填“大”或“小”）

四.聲源處減弱噪聲（共1小題）

A.如圖甲所示，在汽車排氣管上安裝消音器，是為了在傳播過程中減弱噪聲

B.如圖乙所示，a、b兩個音叉的波形圖不同，但音調相同

C.如圖丙所示，噪聲監(jiān)測儀既可以監(jiān)測噪聲的強弱，又可以防止噪聲的產生

D.如圖丁所示，漁民通過聲吶捕魚，利用了聲可以傳遞信息的特性

五.人耳處減弱噪聲（共1小題）

7.（2025?武漢模擬）下列四幅圖中，關于聲現象的描述正確的是（）

A.圖甲：能從不同的樂器演奏中分辨出小提琴的聲音是因為聲音的響度不同

B.圖乙：車間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播

C.圖丙：吹豎笛時，用手按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調

D.圖?。航值琅栽O置的噪聲監(jiān)測儀能減弱噪聲

六.聲音的綜合利用（共1小題）

8.（2025?順德區(qū)校級模擬）下列圖片關于聲波的利用不符合實際的是（）

A.醫(yī)生用超聲波給病人檢查身體

B.汽車利用超聲波作為倒車雷達探測障礙物

c.科學工作者用超聲波測地球到月球的距離

醫(yī)生用超聲波清洗牙齒

七.光沿直線傳播的現象（共1小題）

9.（2025?青島模擬）中華民族傳統(tǒng)文化源遠流長!如圖所示的成語中所涉及的光現象，由

光的直線傳播形成的是（）

A.海市蜃樓

C.

A.紫外線（共1小題）

10.（2025?克拉瑪依模擬）紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線

工作的是（）

A.電視遙控器B.醫(yī)用“B超機”

C.夜視儀D.驗鈔機

九.探究凸透鏡成像的規(guī)律（共3小題）

11.（2025?商水縣模擬）小華做“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固

定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側。如圖所示，他將

蠟燭依次放置在甲、乙、丙、丁四個位置，每次移動光屏，尋找燭焰清晰的像。關于此

實驗，下列判斷不正確的是（）

A.實驗前應調節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心位于同一高度

B.蠟燭在丁位置時，調節(jié)光屏可以在光屏上觀察到正立、放大的像

C.將蠟燭從丙位置移動到乙位置，為了光屏上仍能出現清晰的像，需要將光屏向左移動

D.蠟燭在甲位置時，成像規(guī)律與生活中的照相機的原理相同

12.（2025?廊坊一模）如圖所示，用焦距為10cm的凸透鏡、高度為6cm的F形光源、光屏

和光具座等器材探究凸透鏡成像大小的變化規(guī)律，通過測量像的高度反映像的大小。

F形光源

（1）移動F形光源、凸透鏡、光屏到如圖所示位置，光屏上恰能成清晰的像，（選

填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是根據該成像特點制成的。

（2）將F形光源逐漸靠近凸透鏡，移動光屏，三次成倒立實像的相關數據記錄如表。分

析表中數據，可得出結論：凸透鏡成實像時，物距變小，像距變，像變。

物高6cm

實驗次數123

物距/cm302015

像距/cm152030

像高/cm3612

（3）若保持F形光源到光屏的距離為45cm不變,僅移動凸透鏡改變物距，則表中第一次

實驗的成像情況不能探究，理由是：。

13.（2025?惠州模擬）小明用爺爺、奶奶的老花眼鏡來探究“凸透鏡成像的規(guī)律”:

（1）如圖甲，將蠟燭、爺爺的眼鏡鏡片和光屏固定在光具座上，調節(jié)三者中心在同一高

度，發(fā)現光屏上成倒立、等大的像，則爺爺的鏡片焦距是cm。

（2）當把蠟燭放在圖乙位置時，光屏上得到清晰的像，生活中（選填“照相

機”“投影儀”或“放大鏡”）是利用這一原理。

（3）將乙圖中爺爺的鏡片換成奶奶的鏡片，發(fā)現光屏上的像變模糊，于是他將自己的近

視眼鏡放在蠟燭和奶奶的鏡片間，像又清晰了，奶奶的鏡片度數比爺爺的鏡片度數—（選

填“高”或"低”）。

十.凸透鏡成像規(guī)律的應用（共2小題）

14.（2025?西安校級三模）近期熱映的《哪吒2》以“破界”之姿，打開了國產動畫的天花

板，也拓寬了全球受眾對“中國故事”的想象邊界。關于電影放映，下列說法正確的是

A.放映機的鏡頭與近視眼鏡為同一種透鏡

B.放映時巨幕應置于放映機鏡頭的二倍焦距內

C.巨幕做成粗糙平面，是為了讓光在幕布上發(fā)生漫反射

D.觀影者看到巨幕上的畫面是倒立放大的虛像

15.（2025?忻州一模）小華一家國慶節(jié)出游時去參觀了歷史博物館，其中有一個很小的雕塑

展品（如圖甲所示）不容易看清楚，這時博物館工作人員提示可以通過展品前方的鏡片

進行觀察。

區(qū)域。

（1）鏡片區(qū)域a相當于一個大的凸透鏡，如圖乙所示，透過鏡片可以看到雕塑正立、放

大的（選填“虛”或“實”）像，此時物距（選填“大于”“等于”或“小

于”）凸透鏡的1倍焦距。

（2）小華還想發(fā)現更多細節(jié)，工作人員提示可以從鏡片右側的區(qū)域b觀察，小華透過此

區(qū)域果然看到了更大的像，只不過是倒立的（如圖丙所示）。仔細觀察，原來這個小的圓

形區(qū)域b是鑲嵌在大的凸透鏡中的又一個凸透鏡，則這個小凸透鏡的焦距（選填

“大于”“等于”或“小于”）大凸透鏡的焦距，區(qū)域b相當于（選填“放大

鏡”“照相機”或“投影儀”）。小華不禁感嘆：“真是個奇妙且實用的設計??！”

十一.凝固的概念及現象（共1小題）

16.（2025?安康模擬）火星的晝夜溫差有時可達到一百多攝氏度。如圖，“祝融號”火星車

在集熱窗中利用“正十一烷”材料進行保溫。早上，該材料吸熱，狀態(tài)發(fā)生變化，晚上，

該材料放熱，狀態(tài)發(fā)生變化，整個過程中基本沒有氣態(tài)物質出現，則該材料發(fā)生的物態(tài)

變化過程是（）

A.先汽化后液化B.先熔化后凝固C.先液化后汽化D.先升華后凝華

十二.探究影響蒸發(fā)快慢的實驗（共1小題）

17.（2025?西安校級模擬）請完成下列填空。

（1）如圖-1所示,在測量溫度時，甲、乙,丙三位同學進行讀數，讀數方法正確的是

圖中溫度計的示數是℃；

（2）如圖-2所示，為了探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關，小明在3塊相同的玻璃板上

各滴一滴等量的水，通過兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度是否

有關；

（3）如圖-3所示，在注射器里密封氣態(tài)乙酸，用力壓注射器的活塞，會看到液態(tài)乙醛

出現，這是用的方式使氣體液化。

十三.液化的概念及現象（共3小題）

18.（2025?定邊縣模擬）陜北的冬日，街邊的羊肉湯館熱氣騰騰，生意火爆。小王走進一家

飯館里，點了一碗羊肉湯。只見廚師先把大鍋里熬好的羊骨高湯舀進碗里，高湯還冒著

“白氣”，接著迅速把切好的羊肉片、粉絲等食材放入碗中，再撒上蔥花、香菜等調料，

一碗鮮香的羊肉湯就做好了。高湯冒“白氣”這一現象所涉及的物態(tài)變化是（）

A.汽化B.升華C.液化D.凝華

19.（2025?青島模擬）據《天工開物》記載，可從朱砂礦石中提煉水銀（液態(tài)汞）。如圖所

示，給密閉鍋內的朱砂礦石加熱，就會在倒扣的鍋壁上布滿水銀。在倒扣鍋壁上形成水

銀的物態(tài)變化是（）

A.凝固B.凝華C.液化D.汽化

20.（2025?五華區(qū)校級模擬）如圖為電熱水壺燒水時的場景，小明發(fā)現冬天燒水時能看到更

多的“熱氣”和水面上方水壺內壁上更多的水珠。

（1）“熱氣”和水壺內壁上的水珠是熱的水蒸氣（填一種物態(tài)變化）形成的。

根據上述情況下小明觀察到的現象可以提出的問題是：

（2）小明先將常溫的玻璃板放到壺口合適的位置，后將玻璃板用電吹風的熱風加熱后放

到同樣的位置，兩次放置相同的時間，如果觀察到兩次玻璃板上,

則說明。

十四.液化的放熱特點（共1小題）

21.（2025?騰沖市校級模擬）在抗擊“新冠肺炎”工作中，醫(yī)護人員常會遇到護目鏡“起霧”

的現象，護目鏡內側產生''霧氣"屬于現象（填物態(tài)變化名稱），該過程熱

量。口罩是抗疫必備物資，其核心材料熔噴布生產時，由噴絲孔擠出液態(tài)聚丙烯，通過

高速空氣流對其進行牽伸，再經（填物態(tài)變化名稱）形成超細纖維，再組合成布。

十五.熱傳遞改變物體的內能（共1小題）

22.（2025?瀘縣校級一模）如圖所示的事例中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是（）

A.兩手摩擦能發(fā)熱燒水水變熱

C.鋸木材鋸子發(fā)熱D.鉆木取火

十六.利用比熱容解釋生活中的現象（共1小題）

23.（2025?凱里市校級模擬）冬天人們常常用熱水袋取暖，熱水袋內用熱水作介質，是因為

水的大，該取暖的方式是通過來改變物體的內能。

十七.水的比熱容特點及實際應用（共1小題）

24.（2025?香坊區(qū)校級一模）水是生命之源，在生活中的應用很廣泛。汽車發(fā)動機的冷卻循

環(huán)系統(tǒng)用水作為工作物質是利用水的的特點；夏天在地上灑水可以降低溫度

是利用水的的特點。

十八.做功的次數（共1小題）

25.（2025?無錫模擬）某家用轎車質量為1.63每個車胎與地面接觸面積為O.OZn?,停在水

平路面上時，車對地面的壓強是Pa.當車高速行駛時，強大的氣流會流過車體，

如圖。這時車對地面的壓強（選填“變大”、“不變”或“變小”）此時發(fā)動機轉

速為2400r/min,則發(fā)動機一個汽缸中每秒做功次。

十九.氣體的熱值計算（共2小題）

26.（2025?泉州模擬）天然氣是一種清潔能源。小華用天然氣灶將一壺水燒開，收集的數據

如下：水壺里水的質量為2kg、初溫20℃末溫100℃,消耗天然氣0.042m3。已知q天然氣=

4x107//m3,c^=4.2xl03//（/c5r-℃）o求:

（1）水吸收的熱量。

（2）天然氣完全燃燒所放出的熱量。

（3）天然氣灶燒水時的效率。

27.（2025?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級模擬）天然氣熱水器將25kg的水由22℃加熱到62℃。已知。水=

4.2X103J/（kg?℃）,q天然氣=4Xl（）7j/m3,該天然氣熱水器的熱效率是84%。求：

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的內能；

（3）消耗天然氣的體積。

二十.熱機的效率公式與計算（共3小題）

28.（2025?衡陽縣模擬）新型混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點。當混合動力汽車啟動

時，內燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量：當需要高速行駛或蓄電池電量過低時，內

燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電。在某次測試中，汽車受到的

阻力為4000N,汽車以60km/h的速度勻速行駛了0.5h,消耗汽油10kg(汽油熱值為4.5

X107J/kg)o求：

(1)測試中汽車行駛m的路程；牽引力做功J；

(2)測試中消耗的汽油完全燃燒放出的熱量；

(3)若該次測試中蓄電池增加的電能為6X107J,則此過程中內燃機的效率為多少？

29.(2025?七星關區(qū)校級模擬)如圖所示是某品牌汽車汽油機的能量流程圖，某次該汽車行

駛過程中消耗了0.1kg汽油。求：[汽油的熱值為4.2Xl()7j/kg,水的比熱容為4.2XlC)3j/

(kg-℃)]

(1)該汽油機的效率；

(2)此行駛過程中汽油完全燃燒釋放的熱量；

(3)若釋放的熱量有25%被冷卻水吸收，則質量為5kg的冷卻水升高的溫度。

輸

出

有

用

功

30.(2025?遼寧模擬)如圖所示，是我國自行設計研制的AG600全狀態(tài)新構型滅火飛機。

該飛機行駛一段路程；

(1)消耗航空燃油It,航空燃油的熱值為4Xl()7j/kg,航空燃油完全燃燒放出的熱量是

多少？

(2)飛機發(fā)動機的功率為2X1()7W,這段路程航行了1000S,發(fā)動機所做的有用功是多

少？

(3)該發(fā)動機的效率是多少？

版塊N：力學

二十一.速度公式的應用（共1小題）

31.（2025?茅箭區(qū)校級模擬）如表為某列車的運行時刻表，根據列車運行時刻表回答下列問

題。

站名站點1站點2站點3站點4站點5

到站時刻18：4019：0019：2020：10

發(fā)車時刻17：4018：4219：0219：22

距起始站里程/km0118183275

（1）列車全程的平均速度是多少km/h?

（2）若列車由站點2到站點3的平均速度120km/h,則表格中橫線處的里程數應為多少？

（3）若列車以108km/h的速度通過長為4744m的大橋，列車全長244m,則列車全部在

大橋上的時間為多少秒？

二十二.天平的讀數（共1小題）

32.（2025?山西模擬）現想估測裝滿書的學生書包重量，提供的實驗器材如圖所示。

（1）請寫出你所選擇的器材（填代號）。

（2）請寫出估測學生書包重量的實驗過程（可畫圖表示）。

（3）書包重量的表達式是o（用實驗過程中測出的物理量表示）

二十三.密度的簡單計算（共1小題）

33.（2025?無錫模擬）小明在實驗室找到一只玻璃瓶，稱得其質量為0.1kg,當他將瓶子裝

滿水時測得總質量為0.4kg,若在該瓶中裝滿金屬顆粒，稱得總質量為0.8kg,再往瓶中

3333

加滿水，稱得其總質量為1kg。（p*=l-0X10kg/m>pa?=0.8X10kg/m）求：

（1）瓶子的容積；

（2）金屬顆粒的體積；

（3）金屬顆粒的密度。

二十四.測量固體的密度（共1小題）

34.（2025?七星關區(qū)校級模擬）如圖在測量石塊密度的實驗中:

甲乙丙

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止

時，指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，使

橫梁在水平位置平衡；

（2）將石塊放在左盤中，在另一盤中加減祛碼，并移動游碼使橫梁重新平衡。盤中祛碼

質量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質量為g;

（3）用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中，量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示，

石塊的體積是cm3；

（4）石塊的密度為kg/m3；

（5）豬豬元進行了下列操作也測出了石塊的密度：

①用天平測出石塊的質量mi；

②在燒杯中裝適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m2；

③將石塊浸沒在水中，在燒杯的水面處做一個標記；

④取出石塊，向燒杯中加水至標記處，用天平測出此時燒杯和水的總質量m3（不考慮帶

出的少量水），則石塊密度的表達式為p石=（水的密度為p水）。

二十五.力的作用效果（共1小題）

35.（2024?連云港三模）下列現象中不屬于力產生作用效果的是（）

A.用力壓彈簧，彈簧縮短了B.足球在草地上越滾越慢

C.小車在轉彎處勻速行駛D.小冰塊在光滑的平面上做勻速直線運動

二十六.力的相互性（共1小題）

36.（2025?叢臺區(qū)校級一模）如圖是跳遠運動員比賽時的情景，運動員起跳時用力向下蹬地，

身體騰空而起這是因為

物體間力的作用是,落到沙坑中會留下痕跡，說明力可以改變物體的。

二十七.彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向（共1小題）

37.（2024?玉溪一模）物理是以實驗為基礎的學科，實驗操作的規(guī)范性非常重要。關于圖中

器材的使用或操作正確的是（)

N

A.圖甲：彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜

B.圖乙：用毫米刻度尺測得物體的長度為5.63cm

C.圖丙：用溫度計測液體溫度

D.圖?。河锰炱綔y量物體的質量時，調節(jié)天平平衡

二十八.摩擦力的大?。ü?小題）

38.（2024?東阿縣三模）張明同學用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N

的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是（）

420N

t

A.物體受到豎直向下20N的摩擦力

B.物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用

C.物體受到豎直向上30N的摩擦力

D.物體受到豎直向上10N的摩擦力

39.（2024?端州區(qū)校級二模）生活處處有物理，留心觀察皆學問，請根據生活中的情境，小

明用力將黑板擦按在黑板上，已知黑板擦的重力為4N。當水平按住黑板擦靜止時，黑板

擦受到的摩擦力大小為N,方向為。若增大手對黑板擦的壓力，此

時黑板擦受到的摩擦力（選填“增大”“減小”或“不變”）。

二十九.平衡狀態(tài)下的摩擦力分析（共1小題）

40.（2025?任城區(qū)模擬）如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到水平方向的拉力F的作

用，F的大小與時間t的關系和運動速度v的大小與時間t的關系分別如圖乙、丙所示,

下列說法正確的（）

A.0?2s內，物體未被推動，推力小于摩擦力

B.2?4s內，物體做加速運動，摩擦力等于7N

C.6?8s內，物體做減速運動，物體受到的摩擦力小于2?4s時的摩擦力

D.物體在6~8s內受到的合力與2?4s內受到的合力大小相等

三十.壓強的疊塊（共1小題）

41.（2024?達州模擬）如圖所示，上、下疊放在一起的實心勻質正方體A、B靜置于水平地

面上。A對B的壓強和B對地面的壓強之比為4：5,A、B的邊長A之比LA：LB=1：

2,則A、B的密度之比為（）

A

B

A.2：1B.1：2C.4：1D.1：4

三十一.探究液體內部的壓強（共1小題）

42.（2024?寶山區(qū)校級開學）如圖所示，小丁同學和小甜同學用壓強計做探究“液體內部壓

強特點”的實驗。

（1）圖甲所示儀器叫做，通過乙、丙兩次實驗可得出結論：在同種液體內部，

液體的壓強隨液體深度的增加而（選填“增大”或“減小”）；

（2）小甜通過乙、丁兩次實驗，探究液體壓強和液體密度的關系。她這樣做可行嗎？_

（選填"可行”或"不可行”），理由是：;

（3）實驗中小甜發(fā)現在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管

兩側液面的高度差不變，表明在同種液體的同一深度處，液體向各個方向的壓強；

（4）如圖戊所示，小丁進行了拓展實驗。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板底部有

一圓孔用薄橡皮膜封閉，當向隔板左側注入深度為hl的水、右側注入深度為h2的某液體

時，橡皮膜恰好不發(fā)生形變，由此可知右側液體的密度為。（用hl、h2和p水

表示）

三十二.液體壓強的公式及計算（共2小題）

43.（2024?米東區(qū)一模）如圖甲所示為邊長為20cm的薄壁正方體容器（質量不計）放在水

平桌面上,將質地均勻的實心圓柱體豎直放在容器底部,其橫截面積為200cm2、高為lOcmo

向容器內緩慢注入某種液體，圓柱體始終豎直，圓柱體對容器底部的壓力與注入液體的

質量關系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）

A.圓柱體的密度小于液體的密度

B.當注入液體質量為2kg時，圓柱體所受的浮力為10N

C.當液體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強之比為1：3時，物體未浸沒

D.當液體對容器底的壓強與容器對桌面的壓強之比為1：3時，注入液體質量為4.5kg

44.（2024?武清區(qū)校級模擬）如圖所示，足夠高的薄壁輕質柱形容器甲置于水平地面。其內

部放置正方體乙、已知容器甲的底面積為2X10-2米2,正方體乙的重力為8.82牛，體

積為1X10=米3。（g取9.8N/kg）

（1）求此時容器甲對地面的壓強p甲；

（2）若往容器甲中倒入一定量的水，使水對容器底部的壓強增加量Ap水與容器對地面

的壓強增加量Ap地的比值最大，求最多倒入水的質量m水。

三十三.利用阿基米德原理求物體的體積（共1小題）

45.（2025?保定模擬）如圖甲所示，盛有某一液體（密度為p）的圓柱形容器靜止在水平桌

面上，容器底面積為S,用彈簧測力計懸掛一圓柱形金屬塊，將金屬塊從容器底部緩慢

豎直向上拉出液體，彈簧測力計示數F與金屬塊下表面距容器底部距離h的關系如圖乙

所示，下列說法正確的是（）

A.金屬塊的高度等于hi-ho

B.金屬塊的密度為三包p

C.金屬塊在液面下上升的過程中，受到的浮力一直減小

D.金屬塊拉出液體后與完全浸沒時相比，水平桌面受到的壓強變化了與包

三十四.浮力綜合問題的分析與計算（共1小題）

46.（2025?陜西模擬）如圖1,是某興趣小組測量物體密度的實驗裝置。將力傳感器（可顯

示推、拉、壓力的大?。┕潭ㄔ阼F架臺上，底面積為50cm2的實心均勻圓柱體A通過輕

質硬桿與力傳感器相連，力傳感器顯示桿對圓柱體A作用力的大小。底面積為100cm2

的柱形容器B盛有適量的水，放在水平升降臺上。升降臺上升使圓柱體A逐漸浸入水中，

力傳感器的示數F與升降臺上升的高度h的關系如圖2所示。圓柱體A始終保持豎直且

不吸水，整個過程無水溢出且圓柱體A未觸底，桿沒入水中的體積忽略不計,g取10N/kg,

水的密度為lXl（）3kg/m3,下列說法正確的是（）

A.圓柱體A逐漸浸入水中，其底部受到水的壓強逐漸變小

B.圓柱體A逐漸浸入水中，其所受浮力逐漸變小

C.圓柱體A浸沒在水中時，其所受浮力為2N

D.圓柱體A的密度為0.8X103kg/m3

三十五.物體浮沉條件（共1小題）

47.（2024?南陽一模）甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上，裝有兩種不

同的液體，將物體A分別放入兩種液體中，靜止時A浸入兩種液體的情況如圖所示，兩

容器中液面相平。兩容器中的液體密度分別為pi和p2；兩容器中的液體對A產生的浮力

分別為Fi和F2；兩容器中液體對容器底部的壓強分別為pi和p2；兩容器對桌面的壓力

分別為F1和FZ則下列判斷中正確的是（）

A.pi<p2B.pi>p2C.F1<F2D.F1=F*2

三十六.利用物體的浮沉條件比較浮力的大?。ü?小題）

48.（2025?新城區(qū)模擬）2021年12月9日，航天員王亞平在“天宮課堂”中展示了“浮力

消失實驗”。在中國空間站微重力環(huán)境中，她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，

觀察到乒乓球懸停在水中，如圖甲所示；在中國科技館的同學們做了同樣的實驗，用吸

管把完全相同的乒乓球壓入水中，取出吸管后，乒乓球會迅速上浮直至漂浮在水面，如

圖乙所示。請根據你所學的物理知識，判斷下列說法中正確的是（）

甲乙

A.圖甲中的乒乓球具有慣性，圖乙中的乒乓球不具有慣性

B.圖甲中的乒乓球受到水對它向上與向下的壓力差幾乎為零

C.圖乙中的乒乓球在上浮過程中，受到水的浮力等于它受到的重力

D.圖乙中的乒乓球在水面漂浮時，往水中加鹽，乒乓球會下沉

三十七.功的簡單計算（共1小題）

49.（2025?山西模擬）電動平衡車給人們的短距離出行帶來了極大的便利。如圖所示的平衡

車的部分參數如表格所示。質量為45kg的小偉在公園廣場的水平地面上勻速行駛600m,

所用時間為2min。（g取10N/kg）求：

（1）平衡車在水平地面上勻速行駛時的速度。

（2）小偉站在平衡車上行駛時，對水平地面的壓強。

（3）該平衡車在平直地面上勻速行駛時，受到的平均阻力是總重的g則此過程中平衡

車克服阻力做的功。

平衡車參數

凈重15kg

充電電壓220V

輪胎接地面積lOcn?

三十八.功率的推導式p=Fv（共2小題）

50.（2025?寶山區(qū)校級模擬）如圖甲所示是使用汽車打撈水下重物的示意圖，汽車通過定滑

輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動。

圖乙是此過程中汽車拉動重物的功率P隨時間t的變化圖象，設t=Os時汽車開始提升重

物，不計繩重和繩與滑輪的摩擦。求：

（1）重物露出水面前，汽車對重物的拉力。

（2）打撈前，重物上表面所受水的壓強。

（3）重物露出水面前受到的浮力。

51.（2025?長沙一模）如圖所示的新能源汽車，其重力為L5X1（）4N,車輪與地面接觸的總

面積為0.075m2。該車在水平路面上勻速直線行駛L38Xl（）4m,用時600s,這一過程中

汽車發(fā)動機的輸出功率恒為4.6X107W。求：

（1）新能源汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強。

（2）新能源汽車勻速直線行駛的速度。

（3）勻速行駛過程中新能源汽車受到阻力的大小。

三十九.重力勢能大小與高度的關系（共1小題）

52.（2025?陜西模擬）在2024年巴黎奧運會上，我國的奧運健將包攪了跳水項目的全部金

牌，交出了完美的答卷。對于跳水涉及到的物理知識，下列說法正確的是（）

A.運動員被跳板向上彈起的過程中，重力勢能增大

B.靜止在跳板上的運動員不受重力

C.圖中運動員站在跳板上時，對跳板的壓力與自身重力是一對平衡力

D.跳板應使用密度大、彈性差的材料制作

四十.彈性勢能的影響因素（共1小題）

53.（2025?嶗山區(qū)模擬）如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓

縮彈簧。小球剛接觸彈簧至壓縮最短的過程中，小球速度v和彈簧壓縮量A1之間的關系

如圖乙所示，b為曲線最高點。不計空氣等阻力，則下列說法錯誤的是（）

A.小球的機械能不斷減小

B.彈簧的彈性勢能不斷增大

C.小球在c點時，受到的彈力最大

D.小球在b點時動能最大，彈力小于重力

四十一.機械能的概念（共1小題）

54.（2025?江西一模）如圖是頻閃相機拍攝的某網球比賽時網球離開球拍在空中飛行的情景。

該球從位置A到位置B的過程中，動能,從位置B運動到位置C的過程中機械

能o（均選填“增大”“減小”或“不變”）

四十二.動滑輪費一倍的距離（共1小題）

55.（2025?上海模擬）如圖所示，物體A以2厘米/秒的速度，在水平地面上做勻速直線運

動,此時彈簧測力計的示數為3牛,水平拉力F=牛，物體A受到的摩擦力f=—牛,

2秒內拉力F走過的距離米。（不計輪、繩重、摩擦）

四十三.機械效率的比較大?。ü?小題）

56.（2025?花山區(qū)校級模擬）辰辰同學用如圖所示的滑輪組探究機械效率的大小，滑輪和重

物完全相同的情況下，甲圖和丙圖中FA和Fc都沿豎直方向用力，乙圖和丁圖中FB和

FD分別沿傾斜向下和傾斜向上的方向用力，不計繩重和摩擦，機械效率分別為T1A、T]B、

T|C和T]D。則下面選項正確的是（）

A.FA<FB<FC<FDB.FA=FB〈FC=FD

C.r）A=r|B=Tic=r]DD.r）A=r|B=r|c>r|D

四十四.滑輪、滑輪組機械效率的計算（共4小題）

57.（2025?雁塔區(qū)校級模擬）用滑輪組進行“一瓶水提升一個人”活動，如圖，水瓶勻速直

線下降10m,使人勻速升高0.5m,繩子a自由端移動的速度為0.6m/s,水瓶對繩a的拉

力為Fi=30N,繩b對人的拉力為F2=480N,此過程（）

A.有用功為300JB.Fi做的功等于F2做的功

C.F2做功的功率為14.4WD.滑輪組的機械效率為85%

58.（2025?安定區(qū)一模）如圖，用大小為500N的拉力通過滑輪組將重為800N的物體勻速

提升10cm,不計繩重與摩擦，則動滑輪的重為N,滑輪組的機械效率是。

59.（2025?碑林區(qū)校級二模）如圖所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力F的作用下，重為1

XltPN的重物被豎直向上勻速吊起，己知動滑輪重200N,重物在8s內上升了10m,不

計繩重與摩擦，則拉力F大小為N,拉力F的功率為W,滑輪組的機械

效率約為

60.（2025?碑林區(qū)校級模擬）西安東站正在加快建設中，全面運行后將成為西北地區(qū)特大型

鐵路綜合交通樞紐之一。施工中所用的起重裝置如圖所示，使用該裝置（選填“能

或“不能”）改變力的方向。該裝置所用動滑輪的重力為900N,則用該裝置勻速提升一

塊質量為510kg的混凝土樓板時，滑輪組的機械效率為o已知繩子能承受的最大

拉力為4500N,一次最多能拉起塊這樣的混凝土樓板。（不計繩重及摩擦，g取

10N/kg）

板塊三：電磁號

四十五.物體帶電現象（共1小題）

61.（2025?碑林區(qū)校級三模）用紙杯做以下物理小實驗:

（1）圖甲中，紙杯底部有一圓孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜發(fā)出聲音，燭焰晃動，

說明聲音具有。

（2）圖乙中，在紙杯旁用吸管吹氣，紙杯將向（選填“左”或“右”）滾動，這

是因為氣體流速越大，壓強越=

（3）圖丙中，用與頭發(fā)摩擦過的塑料吸管靠近紙杯一側，紙杯被吸引。以下事例中原理

與此相同的是（填字母）。

A.磁鐵吸引鐵屑B.擠壓后的吸盤吸在瓷磚上C.干手搓開的新塑料袋吸在手上

四十六.串聯和并聯的概念與辨析（共1小題）

62.（2025?瀘縣一模）商場的自動扶梯在無人乘坐時，運行速度緩慢；在有人乘坐時“感應

開關”自動閉合，電梯運行速度增大。在自動扶梯的出、入口處各有一個“緊急制動開

關”，斷開任何一個開關，都能使自動扶梯停止。如圖所示是小亮設計的模擬自動扶梯工

作原理的電路圖，若電源兩端電壓不變，電動機兩端電壓變大時，其運轉速度增大。則

下列說法正確的是（）

A.當無人乘坐時，開關Si、S2、S3均閉合

B.當無人乘坐時，電阻R與電動機是串聯的

C.開關Si、S3是“緊急制動開關”，S2是“感應開關”

D.當有人乘坐時，電動機兩端電壓小于電阻R兩端電壓

四十七.電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用（共1小題）

63.（2024?達州模擬）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S閉合后，有一個

電表的指針沒有發(fā)生偏轉。移動滑動變阻器的滑片，此時觀察到只有一個電表指針的位

置在改變，則故障是（）

A.變阻器R2短路B.電阻Ri短路

C.變阻器R2斷路D.電阻Ri斷路

四十八.運用串聯電路中的電壓規(guī)律計算（共3小題）

64.（2024?鶴城區(qū)校級一模）在圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉

均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

D.1.2V,4.8V

65.（2024?雙城區(qū)四模）如圖所示的電路中，當閉合開關S后，電路正常工作。兩只電壓

表指針位置均為圖乙所示，則電阻R1兩端電壓是V,R2兩端電壓是Vo

6.（2025?瀘縣校級一模）如圖甲所示電路中，當閉合開關Si和S2后，兩個電壓表的指針

均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為V和V。若斷開開關

S2,閉合開關Si則電壓表V1示數為V,電壓表V2示數為V。

甲乙

四十九.電阻大小與導線長度、橫截面積、材料之間的關系（共2小題）

67.（2025?寶山區(qū)校級模擬）甲和乙是由同種材料制成的導體，當L甲〉則關于甲和

乙的橫截面積S,及電阻R的大小關系，下列說法正確的是（）

A.若S甲〉S乙，則R甲一定大于R乙

B.若S甲＜S乙，則R甲可能大于R乙

C.若S甲=S乙，則R甲一定小于R乙

D.若S甲＞$乙，則R甲可能等于R乙

68.（2024?成都模擬）小剛給一段鉛筆芯的兩端加上3V的電壓，測出通過鉛筆芯的電流是

0.1A,該鉛筆芯電阻為C,若兩端的電壓增加到6V,該鉛筆芯電阻為flo

五十.探究電流與電壓的關系（共1小題）

69.（2025?徐州模擬）在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，電源電壓為3V且恒

定，定值電阻的阻值分別為5Q、10。、15。、20。、25（1,滑動變阻器的規(guī)格為“25。2A”。

實驗次數123

電壓U/V1.01.42.0

電流I/A0.10.140.2

（1）請根據如圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整。（導線不允許交叉）

（2）連接好電路后，將滑動變阻器的滑片P移動到阻值最大處。閉合開關后發(fā)現，無論

怎樣移動滑片P,電流表始終無示數，電壓表有示數并保持不變，其原因可能是電阻

R0

（3）排除故障后，在探究電流與電壓的關系時，得到如上表所示的電流I