2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之心理品質(zhì)（2025年4月）

選擇題（共20小題）

1.（2025春?洛龍區(qū)期中）“你們有幸遇見這樣的時代，但時代更有幸遇見這樣的你們?！鼻啻海侨松?/p>

卷中最華美的篇章。如果要寫青春，就不能只寫青春，要寫“你我翩翩俱少年，飛揚(yáng)意氣生云煙”的自

信瀟灑；要寫“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”的赤子丹心。作為新時代的少年，我們要（）

①珍惜青春，幻想美好未來

②心懷夢想，規(guī)劃人生路徑

③綻放青春，堅(jiān)定自信自強(qiáng)

④探索青春，勇?lián)?zé)任使命

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

2.（2025?嘉峪關(guān)一模）“青春沒有售價，夜騎開封拿下。”2024年11月，“鄭州大學(xué)生組團(tuán)夜騎開封”，一

輛單車、一群伙伴，直達(dá)八朝古都開封，熱血與活力讓人感慨。網(wǎng)友評論：“少年從來不缺追隨美好的

勇氣，人生就是要充滿passion（激情）！”但還需關(guān)注，青春瀟灑也要顧全大局、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是衡量

活動能否開展的前提。據(jù)此，下列對青春理解正確的是（）

①青春意味著擁有敏捷的思維，需要獨(dú)立思考，不盲目從眾

②青春充滿激情活力，意味著要打破常規(guī)、盡情揮灑

③青春理應(yīng)豐富多彩，跟風(fēng)方能展現(xiàn)青春品格和風(fēng)采

④青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.（2025春?長沙期中）我們渴望青春飛揚(yáng)，也需青春有格。下列同學(xué)行為與上述觀點(diǎn)相符合的是（）

①小麗自信自立自強(qiáng)，樂觀面對生活

②小剛喜歡獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特

③小明遵守規(guī)則，自覺踐行憲法精神

④小瑞有知恥之心，有自我省察的習(xí)慣

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.（2025春?巴彥縣月考）某學(xué)校以“藝啟未來?美育共生”為主題舉辦校園文化節(jié)，同學(xué)們展示了舞蹈、

繪畫、書法等才藝。這有利于同學(xué)們（）

A.培養(yǎng)批判精神B.開發(fā)創(chuàng)造潛力

C.學(xué)會獨(dú)立思考D.調(diào)節(jié)情緒

5.（2025春?巴彥縣月考）某中學(xué)開展“科技創(chuàng)新小達(dá)人”評選活動，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，青春期的我們

開發(fā)創(chuàng)造潛力（）

A.要做到標(biāo)新立異

B.必須追求獨(dú)特，否定一切

C.要關(guān)注他人和社會，看重創(chuàng)造的意義和價值

D.只需閉門造車，獨(dú)自思考

6.（2025春?淑浦縣期中）古人說“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，關(guān)于青春與夢想，理解正確并能與行

為相對應(yīng)的是（）

A.青春無價，只需盡情享受美好時光

B.興趣是最好的老師，人生目標(biāo)的設(shè)定跟著感覺“走”即可

C.常立志，隨時調(diào)整人生目標(biāo)

D.青春有夢，少年需要砥礪前行

7.（2025春?撫州校級月考）常言說得好，青春不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。對于青春?/p>

的青少年來說，“可愛”就是青春的內(nèi)在美，青春的內(nèi)在美主要是指（）

A.品德和文化修養(yǎng)不斷提高

B.思維方式和情感不斷豐富

C.情緒和行為表現(xiàn)不斷穩(wěn)定

D.自我意識和能力不斷增強(qiáng)

8.（2025春?南京校級月考）全面實(shí)行垃圾分類后，小施同學(xué)觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。

經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)

造潛力要（）

①善于獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題②勤于實(shí)踐探索，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神

③立足個人興趣，另辟蹊徑④謙虛謹(jǐn)慎，善于接納他人意見

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.（2025?安徽模擬）“你的路還需你自己去闖。今后忠于自己內(nèi)心的選擇吧!”電影《哪吒之魔童鬧?！分?/p>

的這句臺詞則啟示處在青春期的我們應(yīng)該（）

①勇敢嘗試，不斷進(jìn)步

②我行我素，張揚(yáng)個性

③積極進(jìn)取，戰(zhàn)勝一切

④克服惰性，自信自強(qiáng)

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.（2025?青秀區(qū)一模）班會課上，同學(xué)們分享了如下感悟。由此可以推斷，本次班會課的主題是（）

青春是心靈永遠(yuǎn)向陽的姿態(tài)。

青春是一邊迷路，一邊找到自己的地圖。

青春不是等待流星許愿的夜晚，而是親手點(diǎn)燃火把的旅程。

A.青春飛揚(yáng)，夢想起航B.致敬英烈，傳承精神

C.合理規(guī)劃，快樂假期D.靜心閱讀，明理知義

11.（2025?滕州市一模）下邊漫畫《邁過去是門，過不去是檻》的寓意是（）

邁過去是門，過不去是檻

A.只要堅(jiān)持，就能消滅人生的“檻”

B.要及時調(diào)整自己，正確對待挫折

C.人生只有在逆境中才能取得成功

D.人生順境和逆境必定能互相轉(zhuǎn)化

12.（2025?溫江區(qū)模擬）2025春晚，歌手與十名奧運(yùn)冠軍合唱《孤勇者》，深深觸動了觀眾。這首歌唱出

了奧運(yùn)健兒們面對困難時勇敢追夢的樣子，他們用堅(jiān)韌和勇氣詮釋了“孤勇者”的精神內(nèi)涵，讓我們從

中感受到了生命的力量。這啟示我們（）

①身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量

②克服困難，只有奧運(yùn)冠軍能做到

③戰(zhàn)勝困難，需要迎難而上的勇氣

④遇到困難，不同的人有相同反應(yīng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.（2025?研口區(qū)模擬）習(xí)近平主席發(fā)表二零二五年新年致辭中說道“夢雖遙，追則能達(dá)，愿雖艱，持則

可圓。讓我們滿懷希望，迎接新的一年?！眴⑹疚覀儯ǎ?/p>

①青少年編織人生夢想需要努力堅(jiān)持

②只要有夢想就能成功

③努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

④青少年要早立志，立大志，常立志

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.（2025?太原模擬）國家主席習(xí)近平在二。二五年新年賀詞中寄望：“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持

則可圓?！边@告訴我們（）

A.夢想總是與現(xiàn)實(shí)有一定的距離

B.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

C.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

D.志向是人生的航標(biāo)，青少年要早立志

15.（2025春?東城區(qū)校級月考）質(zhì)檢員艾展光勤學(xué)苦鉆探索先進(jìn)生產(chǎn)工藝，成長為管件鑄造領(lǐng)域?qū)＜遥煌?/p>

休黨員解樹莊投身群眾文化工作，建設(shè)文化志愿者隊(duì)伍超萬人：“信義姐妹”禹夏堅(jiān)守承諾，8年守護(hù)

陪伴亡友母親顯大愛……這些中國榜樣的事跡（）

①昭示著我們做人、做事的基本態(tài)度

②給予我們自我完善的力量

③引導(dǎo)我們獨(dú)立解決困難與挑戰(zhàn)

④啟發(fā)我們對人生道路的思考

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

16.（2025春?銀川校級月考）2025年3月，某中學(xué)開展了“學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭做新時代好少年”活動。

開展這一活動的意義在于（）

①昭示著做人、做事的基本態(tài)度

②激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考

③給予我們自我完善的力量

④讓我們都能成為榜樣式的人物

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.（2025春?南昌月考）中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布單杏花同志的先進(jìn)事跡，授予她“時代楷模”稱號。

單杏花，江西婺源人，中共黨員。她堅(jiān)持“人民鐵路為人民”宗旨，為我國鐵路數(shù)字化智能化發(fā)展作出

了突出貢獻(xiàn)，榮獲“全國三八紅旗手”“最美鐵路人”“最美奮斗者”等稱號。我們積極宣傳“時代楷?！?/p>

的事跡旨在（）

①引導(dǎo)全社會向上向善，徹底消除社會的不良風(fēng)氣

②樹立正確的價值觀，學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)

③增加積極的情感體驗(yàn)，營造良好的社會氛圍

④見賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣人物的所有言行

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.（2025春?洛陽校級月考）當(dāng)一群穿著小花襖、揮著紅手絹、扭著大秧歌，活潑又喜感的機(jī)器人出現(xiàn)在

春晚舞臺時，立刻吸引了海內(nèi)外無數(shù)觀眾的目光。這個由16個B0T與16名舞蹈演員，人機(jī)協(xié)同演繹

的精彩節(jié)目，向我們呈現(xiàn)了科技與文化融合的獨(dú)特魅力。以下小春感悟正確的是（）

①我要主動探索前沿科技，培養(yǎng)創(chuàng)新思維

②我要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信

③我要培養(yǎng)重團(tuán)隊(duì)合作意識，杜絕小我

④我要積極培養(yǎng)社會責(zé)任意識，奉獻(xiàn)社會

A.③④B.①④C.①②D.②③

19.（2025?西安一模）從舉重老將崔哲（先天性左腿殘疾）22年堅(jiān)守終奪金，到肖祖賢實(shí)現(xiàn)中國殘奧羽

毛球首金突破，從腦癱運(yùn)動員文曉燕單屆狂攬四金創(chuàng)歷史，到獨(dú)臂泳將張蒙以殘缺手掌劈波斬浪問鼎冠

軍一一巴黎殘奧賽場上，中國運(yùn)動員在極限處重寫可能，于無聲處震響生命強(qiáng)音。這告訴我們（）

①生命是脆弱的，每個人都應(yīng)呵護(hù)生命

②要增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量

③正確對待挫折需要保持積極樂觀的心態(tài)

④面對挫折時，我們要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

20.（2025?石家莊校級模擬）2024年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式在北

京人民大會堂隆重舉行。參與制定中國載人航天發(fā)展藍(lán)圖的航天技術(shù)專家王永志；被稱為“人類癌癥治

療史上應(yīng)用誘導(dǎo)分化療法獲得成功的第一人”的醫(yī)學(xué)家王振義；屢次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄的產(chǎn)業(yè)工

人許振超……這些受到表彰的功勛模范人物共同的貢獻(xiàn)是（）

①遵守社會公德

②獻(xiàn)身航天事業(yè)

③推動社會進(jìn)步

④促進(jìn)國家發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

二.材料分析題（共4小題）

21.（2025春?太原校級月考）小樂的數(shù)學(xué)成績一直很好，因此他對數(shù)學(xué)考試成績期望很高。但一次考試中

小樂因?yàn)檫^于緊張出現(xiàn)了重大失誤，導(dǎo)致成績不太理想。小樂雖然傷心，但是他很快調(diào)整過來。沒等老

師講評，他就把錯題改正并寫在作業(yè)本上，心里感覺舒坦多了。之后的幾天，他吃得好，睡得香，精力

充沛，學(xué)習(xí)勁頭很足。

上述材料蘊(yùn)含著哪些道理？

22.（2025?城關(guān)區(qū)一模）材料一：“高鐵、移動支付、共享單車和網(wǎng)購”?！靶滤拇蟀l(fā)明”背后是我國科技

高速發(fā)展。例如，共享單車并不僅僅是一輛自行車，其背后有著衛(wèi)星定位系統(tǒng)、移動支付、大數(shù)據(jù)等諸

多科技成果支撐。創(chuàng)新成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力引擎。

材料二：“創(chuàng)客”對大多數(shù)人來說，還是一個陌生的群體，這個詞來源于英文單詞“Maker”，特指那些

熱衷于利用新技術(shù)將非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的人。他們把創(chuàng)新當(dāng)成自己的目標(biāo)，用青春和汗水

一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著夢想的藍(lán)圖，他們執(zhí)著于自己的創(chuàng)意，有一股“知其不可為而為之”的闖勁和勇氣。而這

正是年輕人應(yīng)有的情懷和魄力?！皠?chuàng)客”們對于中國，乃至世界經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的價值。政府正從

政策層面給予“創(chuàng)客”大力支持，相關(guān)部門也將鼓勵“創(chuàng)客”落實(shí)到行動中，從諸多方面為他們提供便

利。

（1）請結(jié)合材料一談?wù)効萍紕?chuàng)新有什么重要性？

（2）請結(jié)合材料二談?wù)勀銓⑷绾闻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？

（3）打造“創(chuàng)客中國”，國家應(yīng)該怎么做？

23.（2025春?鹽城月考）【尋星之旅】

某校七年級（1）班的同學(xué)開展以“自信自強(qiáng)讓青春飛揚(yáng)”為主題的探究活動，請你參與其中，準(zhǔn)備一

份“自信自強(qiáng)之星”事跡材料。

（1）請你說出兩種搜集“自信自強(qiáng)之星”事跡材料的方式。

【青春感悟】

一次交通事故，不僅讓16歲的周桐錯過了中國科大少年班選拔的機(jī)會，也讓他永遠(yuǎn)失去了自己的左小

腿。截肢手術(shù)后的第二日，他就在ICU里拿起了書本。7個月后，周桐戴著假肢、拉著拐杖回到了自己

所在的班級，并很快適應(yīng)了學(xué)習(xí)進(jìn)度。8次手術(shù)，7個月缺課，命運(yùn)的巨石壓不垮周桐，他憑著自強(qiáng)不

息的精神，篤學(xué)不倦，取得高考總分684分的成績，并獲得清華大學(xué)自強(qiáng)計(jì)劃降40分認(rèn)定，被清華大

學(xué)建筑類錄取。

（2）周桐的經(jīng)歷給了你哪些感悟？

【學(xué)習(xí)榜樣】

生活中有很多值得我們學(xué)習(xí)的人物，學(xué)習(xí)他們的精神和事跡能增長我們的青春智慧，指導(dǎo)我們的青春行

為。同學(xué)們決定去尋找榜樣、學(xué)習(xí)榜樣。

（3）請寫出自己心目中的榜樣？并說說榜樣在我們成長中發(fā)揮著怎樣的作用？

【傳遞正能量】

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！睙o數(shù)的榜樣人物給我們帶來美好的情感體驗(yàn)，作為有為青年，我

們應(yīng)該向榜樣人物學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，傳遞情感正能量。

(4)你打算如何以實(shí)際行動傳遞情感正能量？

24.(2025?貴池區(qū)校級模擬)【勇敢挑戰(zhàn)困境鑄就人生輝煌】

閱讀材料，完成下列要求。

魯靜怡中考失利后曾一度陷入自我懷疑，在學(xué)姐鼓勵下，她投身技能大賽。雖在比賽中有過失誤，但她

從不氣餒，認(rèn)真反思，最終在2024年9月的第47屆法國里昂世界技能大賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)項(xiàng)目比賽中

奪冠。任紫建因醫(yī)療事故雙目失明，但她卻不向命運(yùn)低頭，克服諸多困難學(xué)習(xí)游泳。在2024年10月

27日結(jié)束的全國殘疾人游泳邀請賽中，她獲得自由泳組亞軍。

許昕在2024全國乒乓球錦標(biāo)賽中手臂受傷，但他仍頑強(qiáng)拼搏，帶傷晉級。雖因傷勢愈發(fā)嚴(yán)重最終沒有

完成比賽，但他頑強(qiáng)拼搏的精神令人敬佩。

(1)請你任選三個角度，談?wù)勆鲜鋈宋锕适聨Ыo我們的感悟。

(2)“人生無處不風(fēng)雨”，貴在困難時要堅(jiān)持。假如你要向2024年度《感動中國》組委會推薦以上人物，

請寫出你的推薦理由。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之心理品質(zhì)（2025年4月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共20小題）

題號1234567891011

答案BBCBCDAABAB

題號121314151617181920

答案BBBBACCBD

一.選擇題（共20小題）

1.（2025春?洛龍區(qū)期中）“你們有幸遇見這樣的時代，但時代更有幸遇見這樣的你們?！鼻啻海侨松?/p>

卷中最華美的篇章。如果要寫青春，就不能只寫青春，要寫“你我翩翩俱少年，飛揚(yáng)意氣生云煙”的自

信瀟灑；要寫“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”的赤子丹心。作為新時代的少年，我們要（）

①珍惜青春，幻想美好未來

②心懷夢想，規(guī)劃人生路徑

③綻放青春，堅(jiān)定自信自強(qiáng)

④探索青春，勇?lián)?zé)任使命

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思

維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能。

【解答】作為新時代的少年，我們要心懷夢想，規(guī)劃人生路徑，綻放青春，堅(jiān)定自信自強(qiáng)，探索青春,

勇?lián)?zé)任使命，所以②③④符合題意；①錯誤，不能幻想美好未來。

故選：Bo

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答。

2.（2025?嘉峪關(guān)一模）“青春沒有售價，夜騎開封拿下?！?024年11月，“鄭州大學(xué)生組團(tuán)夜騎開封”，一

輛單車、一群伙伴，直達(dá)八朝古都開封，熱血與活力讓人感慨。網(wǎng)友評論：“少年從來不缺追隨美好的

勇氣，人生就是要充滿passion（激情）！”但還需關(guān)注，青春瀟灑也要顧全大局、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是衡量

活動能否開展的前提。據(jù)此，下列對青春理解正確的是（）

①青春意味著擁有敏捷的思維，需要獨(dú)立思考，不盲目從眾

②青春充滿激情活力，意味著要打破常規(guī)、盡情揮灑

③青春理應(yīng)豐富多彩，跟風(fēng)方能展現(xiàn)青春品格和風(fēng)采

④青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思

維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能。

【解答】青春擁有敏捷的思維，需要學(xué)會獨(dú)立思考，不盲目從眾，不人云亦云，①說法正確；青春充滿

激情活力，但青春并不意味著打破常規(guī)、盡情揮灑，而應(yīng)遵守道德和法律，②說法錯誤；跟風(fēng)是缺乏獨(dú)

立思考和批判精神的表現(xiàn)，③說法錯誤；青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，④說

法正確。

故選：B。

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答。

3.（2025春?長沙期中）我們渴望青春飛揚(yáng)，也需青春有格。下列同學(xué)行為與上述觀點(diǎn)相符合的是（）

①小麗自信自立自強(qiáng)，樂觀面對生活

②小剛喜歡獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特

③小明遵守規(guī)則，自覺踐行憲法精神

④小瑞有知恥之心，有自我省察的習(xí)慣

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查珍惜青春。珍惜青春就要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，承擔(dān)責(zé)任，熱心公益，積極參與服務(wù)

社會，放飛夢想，勇于創(chuàng)新。

【解答】青春有格包括行己有恥和止于至善。小麗自信自立自強(qiáng)，樂觀面對生活，小明遵守規(guī)則，自覺

踐行憲法精神，小瑞有知恥之心，有自我省察的習(xí)慣都是青春有格的表現(xiàn)，①③④說法正確；②錯誤,

獨(dú)立思維不是一味追求獨(dú)特。

故選：Co

【點(diǎn)評】把握珍惜青春的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

4.（2025春?巴彥縣月考）某學(xué)校以“藝啟未來?美育共生”為主題舉辦校園文化節(jié)，同學(xué)們展示了舞蹈、

繪畫、書法等才藝。這有利于同學(xué)們（）

A.培養(yǎng)批判精神B.開發(fā)創(chuàng)造潛力

C.學(xué)會獨(dú)立思考D.調(diào)節(jié)情緒

【分析】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛能。青春期的我們凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成

長帶來無限可能；青春期的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的憧憬，擁有改變自己、

改變世界的創(chuàng)造潛力。

【解答】同學(xué)們在文化節(jié)上展示舞蹈、繪畫、書法等才藝，有利于同學(xué)們開發(fā)創(chuàng)造潛力，B說法正確;

ACD與題干內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)排除。

故選：Bo

【點(diǎn)評】把握開發(fā)創(chuàng)造潛能的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

5.（2025春?巴彥縣月考）某中學(xué)開展“科技創(chuàng)新小達(dá)人”評選活動，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，青春期的我們

開發(fā)創(chuàng)造潛力（）

A.要做到標(biāo)新立異

B.必須追求獨(dú)特，否定一切

C.要關(guān)注他人和社會，看重創(chuàng)造的意義和價值

D.只需閉門造車，獨(dú)自思考

【分析】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛能。青春期的我們凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成

長帶來無限可能；青春期的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的憧憬，擁有改變自己、

改變世界的創(chuàng)造潛力。

【解答】依據(jù)教材知識，青春期的我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要關(guān)注他人和社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，C說

法正確；A錯誤，不能標(biāo)新立異；培養(yǎng)批判精神，但不是追求獨(dú)特，否定一切，B錯誤；D錯誤，應(yīng)學(xué)

會與人交往。

故選：Co

【點(diǎn)評】把握開發(fā)創(chuàng)造潛能的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

6.（2025春?淑浦縣期中）古人說“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，關(guān)于青春與夢想，理解正確并能與行

為相對應(yīng)的是（）

A.青春無價，只需盡情享受美好時光

B.興趣是最好的老師，人生目標(biāo)的設(shè)定跟著感覺“走”即可

C.常立志，隨時調(diào)整人生目標(biāo)

D.青春有夢，少年需要砥礪前行

【分析】本題考查了珍惜青春。珍惜青春就要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，承擔(dān)責(zé)任，熱心公益，積極參與服

務(wù)社會，放飛夢想，勇于創(chuàng)新。

【解答】分析選項(xiàng)可知，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”意思是不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只

有獨(dú)自悔恨悲悲切切，告訴我們青春有夢，少年需要砥礪前行，D說法正確；A錯誤，要樹立積極向上

人生目標(biāo)，不能盡情享受；B錯誤，樹立人生目標(biāo)要有自己的計(jì)劃，不能跟著感覺“走”；C錯誤，人

生目標(biāo)可以調(diào)整，但不是隨時調(diào)整。

故選：Do

【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是珍惜青春，根據(jù)所學(xué)知識，對選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。

7.（2025春?撫州校級月考）常言說得好，青春不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺τ谇啻浩?/p>

的青少年來說，“可愛”就是青春的內(nèi)在美，青春的內(nèi)在美主要是指（）

A.品德和文化修養(yǎng)不斷提高

B.思維方式和情感不斷豐富

C.情緒和行為表現(xiàn)不斷穩(wěn)定

D.自我意識和能力不斷增強(qiáng)

【分析】本題考查珍惜青春。珍惜青春就要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，承擔(dān)責(zé)任，熱心公益，積極參與服務(wù)

社會，放飛夢想，勇于創(chuàng)新。

【解答】在青春期，青少年通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，品德修養(yǎng)上學(xué)會關(guān)愛、尊重他人，文化修養(yǎng)上知識得以豐

富、談吐更顯優(yōu)雅，這些都充分體現(xiàn)了青春的內(nèi)在美。因此，品德和文化修養(yǎng)不斷提高屬于青春內(nèi)在美

的范疇，A符合題意；BCD說法不屬于青春的內(nèi)在美，應(yīng)排除。

故選：Ao

【點(diǎn)評】把握珍惜青春的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

8.（2025春?南京校級月考）全面實(shí)行垃圾分類后，小施同學(xué)觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。

經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)

造潛力要（）

①善于獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題②勤于實(shí)踐探索，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神

③立足個人興趣，另辟蹊徑④謙虛謹(jǐn)慎，善于接納他人意見

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛能。青春期的我們凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成

長帶來無限可能；青春期的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的憧憬，擁有改變自己、

改變世界的創(chuàng)造潛力。

【解答】從題干中的事例中可以看出開發(fā)創(chuàng)造潛力要善于獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題；勤于實(shí)踐探索，發(fā)揚(yáng)實(shí)

干精神，故①②說法正確；創(chuàng)造需要我們敢于打破常規(guī)，但不是另辟蹊徑，故③說法錯誤；思維的獨(dú)立

需要有自己獨(dú)到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，且“接納他人意見”在材料中沒有體現(xiàn)，故

④不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】把握開發(fā)創(chuàng)造潛能的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

9.（2025?安徽模擬）“你的路還需你自己去闖。今后忠于自己內(nèi)心的選擇吧!”電影《哪吒之魔童鬧?！分?/p>

的這句臺詞則啟示處在青春期的我們應(yīng)該（）

①勇敢嘗試，不斷進(jìn)步

②我行我素，張揚(yáng)個性

③積極進(jìn)取，戰(zhàn)勝一切

④克服惰性，自信自強(qiáng)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思

維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能。

【解答】“你的路還需你自己去闖。今后忠于自己內(nèi)心的選擇吧!”這句臺詞則啟示處在青春期的我們應(yīng)

該勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，克服惰性，自信自強(qiáng)，所以①④符合題意；②錯誤，不能我行我素，張揚(yáng)個性；

③錯誤，“戰(zhàn)勝一切”說法太絕對。

故選：Bo

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答。

10.（2025?青秀區(qū)一模）班會課上，同學(xué)們分享了如下感悟。由此可以推斷，本次班會課的主題是（）

青春是心靈永遠(yuǎn)向陽的姿態(tài)。

青春是一邊迷路，一邊找到自己的地圖。

青春不是等待流星許愿的夜晚，而是親手點(diǎn)燃火把的旅程。

A.青春飛揚(yáng)，夢想起航B.致敬英烈，傳承精神

C.合理規(guī)劃，快樂假期D.靜心閱讀，明理知義

【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思

維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能。

【解答】結(jié)合題干中同學(xué)們的感悟分析，這些感悟都體現(xiàn)了對青春的認(rèn)識，說明班會課的主題是青春飛

揚(yáng)，夢想起航，A符合題意；題干沒有體現(xiàn)致敬英烈，傳承精神；沒有體現(xiàn)合理規(guī)劃，快樂假期；也沒

有體現(xiàn)靜心閱讀，明理知義，BCD不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答。

11.（2025?滕州市一模）下邊漫畫《邁過去是門，過不去是檻》的寓意是（）

邁過去是門，過不去是檻

A.只要堅(jiān)持，就能消滅人生的“檻”

B.要及時調(diào)整自己，正確對待挫折

C.人生只有在逆境中才能取得成功

D.人生順境和逆境必定能互相轉(zhuǎn)化

【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng);

即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。

【解答】漫畫中“邁過去是門，過不去是檻”啟示我們要及時調(diào)整自己，正確對待挫折；挫折是生活中

的一部分，我們要用積極的態(tài)度和正確的方法去應(yīng)對，這樣挫折就可能成為我們成長的機(jī)會和“門”，

故B說法正確；“只要堅(jiān)持，就能消滅人生的‘檻’”說法過于絕對，堅(jiān)持是戰(zhàn)勝挫折的重要因素之一，

但不是唯一因素，還需要正確的方法和策略等，故A說法錯誤；逆境不是取得成功的必要條件，故C

說法錯誤；“必定能”說法太絕對，故D說法錯誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評】把握對待挫折的正確態(tài)度的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

12.（2025?溫江區(qū)模擬）2025春晚，歌手與十名奧運(yùn)冠軍合唱《孤勇者》，深深觸動了觀眾。這首歌唱出

了奧運(yùn)健兒們面對困難時勇敢追夢的樣子，他們用堅(jiān)韌和勇氣詮釋了“孤勇者”的精神內(nèi)涵，讓我們從

中感受到了生命的力量。這啟示我們（）

①身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量

②克服困難，只有奧運(yùn)冠軍能做到

③戰(zhàn)勝困難，需要迎難而上的勇氣

④遇到困難，不同的人有相同反應(yīng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng);

即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。

【解答】奧運(yùn)健兒們面對困難時勇敢追夢的樣子啟示我們身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量，戰(zhàn)勝困難,

需要迎難而上的勇氣，①③說法正確；②錯誤，“只有”說法太絕對；④錯誤，遇到困難，不同的人有

不同反應(yīng)。

故選：Bo

【點(diǎn)評】把握對待挫折的正確態(tài)度的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

13.（2025?研口區(qū)模擬）習(xí)近平主席發(fā)表二零二五年新年致辭中說道“夢雖遙，追則能達(dá)，愿雖艱，持則

可圓。讓我們滿懷希望，迎接新的一年?！眴⑹疚覀儯ǎ?/p>

①青少年編織人生夢想需要努力堅(jiān)持

②只要有夢想就能成功

③努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

④青少年要早立志，立大志，常立志

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查的知識點(diǎn)是努力的意義。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭

再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。

【解答】題干中習(xí)近平主席的話說明了青少年要敢于追夢、勤于圓夢，啟示我們編織人生夢想需要努力

堅(jiān)持，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，①③說法正確；夢想并不是成功的充分條件，②說法錯誤；青少

年要立長志，不能常立志，④說法錯誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好努力的意義，選出正確答案。

14.（2025?太原模擬）國家主席習(xí)近平在二。二五年新年賀詞中寄望：“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持

則可圓?！边@告訴我們（）

A.夢想總是與現(xiàn)實(shí)有一定的距離

B.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

C.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

D.志向是人生的航標(biāo)，青少年要早立志

【分析】本題考查的知識點(diǎn)是努力的意義。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭

再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。

【解答】題干中習(xí)近平主席的新年賀詞內(nèi)容說明了我們要通過努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢想，說明了努力是夢

想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，B說法正確；ACD不符合題意。

故選：B=

【點(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好努力的意義，選出正確答案。

15.（2025春?東城區(qū)校級月考）質(zhì)檢員艾展光勤學(xué)苦鉆探索先進(jìn)生產(chǎn)工藝，成長為管件鑄造領(lǐng)域?qū)＜遥煌?/p>

休黨員解樹莊投身群眾文化工作，建設(shè)文化志愿者隊(duì)伍超萬人：“信義姐妹”禹夏堅(jiān)守承諾，8年守護(hù)

陪伴亡友母親顯大愛……這些中國榜樣的事跡（）

①昭示著我們做人、做事的基本態(tài)度

②給予我們自我完善的力量

③引導(dǎo)我們獨(dú)立解決困難與挑戰(zhàn)

④啟發(fā)我們對人生道路的思考

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理

想的思考，賦予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、

國家才會變得更好。

【解答】中國榜樣的事跡，昭示著我們做人、做事的基本態(tài)度，給予我們自我完善的力量，啟發(fā)我們對

人生道路的思考，故①②④符合題意；材料中榜樣的事跡主要是激勵我們追求“止于至善”的境界，并

未直接體現(xiàn)“解決困難與挑戰(zhàn)”，故③不符合題意。

故選：B。

【點(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好榜樣的作用等知識點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。

16.（2025春?銀川校級月考）2025年3月，某中學(xué)開展了“學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭做新時代好少年”活動。

開展這一活動的意義在于（）

①昭示著做人、做事的基本態(tài)度

②激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考

③給予我們自我完善的力量

④讓我們都能成為榜樣式的人物

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理

想的思考，賦予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、

國家才會變得更好。

【解答】開展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動有利于我們要向榜樣學(xué)習(xí)、培養(yǎng)美好的道德品行，榜樣不僅是一面

鏡子，而且是一面旗幟，榜樣昭示做人做事態(tài)度，激發(fā)對對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我

完善的力量，故①②③說法正確；“都能成為”說法過于絕對，有利于我們向榜樣學(xué)習(xí)，故④說法錯誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】把握榜樣的作用的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

17.（2025春?南昌月考）中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布單杏花同志的先進(jìn)事跡，授予她“時代楷?！狈Q號。

單杏花，江西婺源人，中共黨員。她堅(jiān)持“人民鐵路為人民”宗旨，為我國鐵路數(shù)字化智能化發(fā)展作出

了突出貢獻(xiàn)，榮獲“全國三八紅旗手”“最美鐵路人”“最美奮斗者”等稱號。我們積極宣傳“時代楷?！?/p>

的事跡旨在（）

①引導(dǎo)全社會向上向善，徹底消除社會的不良風(fēng)氣

②樹立正確的價值觀，學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)

③增加積極的情感體驗(yàn)，營造良好的社會氛圍

④見賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣人物的所有言行

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理

想的思考，賦予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、

國家才會變得更好。

【解答】我們積極宣傳“時代楷模”的事跡旨在樹立正確的價值觀，學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)，增加積

極的情感體驗(yàn)，營造良好的社會氛圍，②③說法正確；①錯誤，"徹底消除”說法太絕對；④錯誤，“所

有”說法太絕對。

故選：C=

【點(diǎn)評】把握榜樣的作用的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

18.（2025春?洛陽校級月考）當(dāng)一群穿著小花襖、揮著紅手絹、扭著大秧歌，活潑又喜感的機(jī)器人出現(xiàn)在

春晚舞臺時，立刻吸引了海內(nèi)外無數(shù)觀眾的目光。這個由16個B0T與16名舞蹈演員，人機(jī)協(xié)同演繹

的精彩節(jié)目，向我們呈現(xiàn)了科技與文化融合的獨(dú)特魅力。以下小春感悟正確的是（）

①我要主動探索前沿科技，培養(yǎng)創(chuàng)新思維

②我要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信

③我要培養(yǎng)重團(tuán)隊(duì)合作意識，杜絕小我

④我要積極培養(yǎng)社會責(zé)任意識，奉獻(xiàn)社會

A.③④B.①④C.①②D.②③

【分析】本題考查的知識點(diǎn)是勇于創(chuàng)新。弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)定文化自信，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】題干中指出，機(jī)器人扭秧歌向我們呈現(xiàn)了科技與文化融合的獨(dú)特魅力，因此這啟示我們要培養(yǎng)

創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，主動探索前沿科技，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，同時要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自

信，提高文化認(rèn)同，故①②正確；團(tuán)隊(duì)合作意識、社會責(zé)任意識，在題干中未涉及，故③④不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于勇于創(chuàng)新的知識，進(jìn)行回答即可。

19.（2025?西安一模）從舉重老將崔哲（先天性左腿殘疾）22年堅(jiān)守終奪金，到肖祖賢實(shí)現(xiàn)中國殘奧羽

毛球首金突破，從腦癱運(yùn)動員文曉燕單屆狂攬四金創(chuàng)歷史，到獨(dú)臂泳將張蒙以殘缺手掌劈波斬浪問鼎冠

軍一一巴黎殘奧賽場上，中國運(yùn)動員在極限處重寫可能，于無聲處震響生命強(qiáng)音。這告訴我們（）

①生命是脆弱的，每個人都應(yīng)呵護(hù)生命

②要增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量

③正確對待挫折需要保持積極樂觀的心態(tài)

④面對挫折時，我們要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對挫折，各種損害生命的應(yīng)對方式都是不明智的。相反，我

們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能

力。

【解答】結(jié)合題干材料分析，中國運(yùn)動員在極限處重寫可能，于無聲處震響生命強(qiáng)音。這告訴我們要增

強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量，正確對待挫折需要保持積極樂觀的心態(tài)，面對挫折時，我們要培養(yǎng)堅(jiān)

強(qiáng)的意志，所以②③④正確；①排除，說法正確，但題干材料沒有體現(xiàn)。

故選：Bo

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系對待挫折的正確態(tài)度等內(nèi)容作答。

20.（2025?石家莊校級模擬）2024年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式在北

京人民大會堂隆重舉行。參與制定中國載人航天發(fā)展藍(lán)圖的航天技術(shù)專家王永志；被稱為“人類癌癥治

療史上應(yīng)用誘導(dǎo)分化療法獲得成功的第一人”的醫(yī)學(xué)家王振義；屢次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄的產(chǎn)業(yè)工

人許振超……這些受到表彰的功勛模范人物共同的貢獻(xiàn)是（）

①遵守社會公德

②獻(xiàn)身航天事業(yè)

③推動社會進(jìn)步

④促進(jìn)國家發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查模范人物。在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫

了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范人物。

【解答】題干中，航天技術(shù)專家王永志，醫(yī)學(xué)家王振義，產(chǎn)業(yè)工人許振超等人獲得了中華人民共和國國

家勛章和國家榮譽(yù)稱號，這些受到表彰的功勛模范人物共同的貢獻(xiàn)是推動社會進(jìn)步，促進(jìn)國家發(fā)展，③

④正確；題干未涉及遵守社會公德，①不符合題意；獻(xiàn)身航天事業(yè)只對應(yīng)航天技術(shù)專家王永志做出的貢

獻(xiàn)，不能完全概括受到表彰的功勛模范人物共同的貢獻(xiàn)，②不符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】認(rèn)真審題，把握模范人物知識點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。

二.材料分析題（共4小題）

21.（2025春?太原校級月考）小樂的數(shù)學(xué)成績一直很好，因此他對數(shù)學(xué)考試成績期望很高。但一次考試中

小樂因?yàn)檫^于緊張出現(xiàn)了重大失誤，導(dǎo)致成績不太理想。小樂雖然傷心，但是他很快調(diào)整過來。沒等老

師講評，他就把錯題改正并寫在作業(yè)本上，心里感覺舒坦多了。之后的幾天，他吃得好，睡得香，精力

充沛，學(xué)習(xí)勁頭很足。

上述材料蘊(yùn)含著哪些道理？

【分析】本題考查正確面對學(xué)習(xí)壓力、情緒的影響、影響情緒的因素、學(xué)會管理自己的情緒等。能力考

查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題的能力。

【解答】本題考查上述材料蘊(yùn)含著哪些道理。結(jié)合題干材料分析，可從影響情緒的因素、學(xué)會管理自己

的情緒、情緒的影響等方面作答。

故答案為：

①我們要學(xué)會認(rèn)識自己的情緒，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人。②我們的情緒受多方面因素影響，外部

環(huán)境、生活事件、個人的性格特點(diǎn)、對事物的觀念和看法等都會影響人的情緒。③情緒會影響人的觀念

和行動。快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗(yàn)，可以提高人的積極性和活動能力；憤怒、

焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗(yàn)，會產(chǎn)生負(fù)面影響。在一定條件下，消極情緒也會有積極

作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高

學(xué)習(xí)效率。

【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合正確面對學(xué)習(xí)壓力、情緒的影響、影響情緒的因素、學(xué)會管理

自己的情緒等內(nèi)容作答。

22.（2025?城關(guān)區(qū)一模）材料一：“高鐵、移動支付、共享單車和網(wǎng)購”?！靶滤拇蟀l(fā)明”背后是我國科技

高速發(fā)展。例如，共享單車并不僅僅是一輛自行車，其背后有著衛(wèi)星定位系統(tǒng)、移動支付、大數(shù)據(jù)等諸

多科技成果支撐。創(chuàng)新成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力引擎。

材料二：“創(chuàng)客”對大多數(shù)人來說，還是一個陌生的群體，這個詞來源于英文單詞“Maker”，特指那些

熱衷于利用新技術(shù)將非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的人。他們把創(chuàng)新當(dāng)成自己的目標(biāo)，用青春和汗水

一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著夢想的藍(lán)圖，他們執(zhí)著于自己的創(chuàng)意，有一股“知其不可為而為之”的闖勁和勇氣。而這

正是年輕人應(yīng)有的情懷和魄力?！皠?chuàng)客”們對于中國，乃至世界經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的價值。政府正從

政策層面給予“創(chuàng)客”大力支持，相關(guān)部門也將鼓勵“創(chuàng)客”落實(shí)到行動中，從諸多方面為他們提供便

利。

(1)請結(jié)合材料一談?wù)効萍紕?chuàng)新有什么重要性？

(2)請結(jié)合材料二談?wù)勀銓⑷绾闻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？

(3)打造“創(chuàng)客中國”，國家應(yīng)該怎么做？

【分析】本題考查的知識點(diǎn)是培養(yǎng)創(chuàng)新的品質(zhì)。培養(yǎng)創(chuàng)新的品質(zhì)，提升創(chuàng)新能力，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】(1)本題考查的是結(jié)合材料一談?wù)効萍紕?chuàng)新有什么重要性。結(jié)合教材可知，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的

靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，一個沒有創(chuàng)新能力的民族難以屹立于世界先進(jìn)民族之林，科技進(jìn)步

和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。

(2)本題考查的是結(jié)合材料二談?wù)勀銓⑷绾闻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。結(jié)合教材可知，要努力學(xué)習(xí)，提高

自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，提高自己的實(shí)踐能力。

(3)本題考查的是打造“創(chuàng)客中國”，國家應(yīng)該怎么做。結(jié)合教材可知，要大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合

國力，增加科技投入，實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，鼓勵科技創(chuàng)新，重獎優(yōu)秀科技人才，把教育擺在

優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

故答案為：

(1)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，一個沒有創(chuàng)新能力的民族難以屹立于世界

先進(jìn)民族之林，科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素，是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，科

技創(chuàng)新越來越?jīng)Q定一個國家在國際上的地位和尊嚴(yán)。

(2)要努力學(xué)習(xí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，提高自己的實(shí)踐能力，

拓展興趣愛好，勤于動手，善于動腦，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

(3)要大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，增加科技投入，實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，鼓勵科技創(chuàng)

新，重獎優(yōu)秀科技人才，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重

創(chuàng)造的氛圍，依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于勇于創(chuàng)新的知識，進(jìn)行回答即可。

23.(2025春?鹽城月考)【尋星之旅】

某校七年級(1)班的同學(xué)開展以“自信自強(qiáng)讓青春飛揚(yáng)”為主題的探究活動，請你參與其中，準(zhǔn)備一

份“自信自強(qiáng)之星”事跡材料。

(1)請你說出兩種搜集“自信自強(qiáng)之