第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文（8篇）記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇1陽光透過窗欞，灑在教室的每一個角落，映照著張老師那慈祥的面容。她，就我們學校的一位令人敬佩的老師——張老師。記得那一個初秋的午后，陽光正好，我正趴在桌子上昏昏欲睡。突然，一陣清脆的鈴聲打破教室的寧靜，張老師走進來。她那雙明亮的眼睛掃過每一個學生，最后落在我身上。那一刻，我感到一陣莫名的心虛，趕緊坐直身子。張老師走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，微笑著說：“你最近好像有些心事，不有什么困擾？”我愣住，沒想到她竟然能察覺到我的異樣。我低下頭，不敢直視她的眼睛，小聲地說：“老師，我數(shù)學成績下降?！睆埨蠋熉?，微微一笑，鼓勵我說：“別擔心，我們一起找出原因，努力提高成績。”從那天起，張老師開始關注我的學習。她每天放學后都會留下來幫我輔導功課，有時甚至犧牲自己的休息時間。在她的幫助下，我的數(shù)學成績逐漸提高。每當我在考試中取得好成績，張老師總第一個為我鼓掌，她的笑容如同陽光般溫暖。有一次，我在課堂上突然昏倒。同學們驚慌失措，張老師卻鎮(zhèn)定自若。她迅速抱起我，輕輕拍著我的背，安慰我說：“別怕，老師在這里?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械陌踩?。在她的照顧下，我很快恢復健康。張老師不僅關心我的學習，還關心我的生活。有一次，我發(fā)覺她悄悄地給我送來一盒感冒藥，原來我感冒，她擔心我生病影響學習。那一刻，我感動得熱淚盈眶。在張老師的關愛下，我度過一段難忘的時光。如今，我已經(jīng)離開母校，開始新的學習生活。但張老師的身影依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。那一刻，我明白，張老師不僅我的老師，更我人生路上的引路人。她用自己的愛心和智慧，照亮我前行的道路。記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇2張老師我人生中一位令人敬佩的老師。她不僅在學術上給予我們無盡的啟迪，更在品德上為我們樹立榜樣。記得有一次，我在數(shù)學考試中成績不盡如人意，心情沮喪。張老師注意到我的情緒變化，課后主動找我談話。她沒有責備我，而耐心地分析我的問題所在，并鼓勵我不要灰心，要相信自己。在她的鼓勵下，我重新振作起來，努力學習，最終在下次考試中取得明顯的進步。張老師不僅在課堂上嚴謹治學，關心學生的學業(yè)，更在生活中給予我們無微不至的關懷。有一次，我生病，無法參加課堂學習。張老師得知后，主動聯(lián)系我的家長，知曉我的病情，并親自為我補課。她的關愛讓我深感溫暖，也讓我明白師恩如山的道理。張老師還一位富有創(chuàng)新精神的教育者。她善于運用多種教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。在她的課堂上，我們不再被動接受知識，而積極參與其中，樂在其中。這種教學模式不僅提高我們的學習成績，更培養(yǎng)我們的綜合素質。張老師的言傳身教讓我明白什么真正的教育。她用自己的實際行動詮釋“為人師表”的內(nèi)涵，為我們樹立光輝的榜樣。我相信，在張老師的引領下，我們一定能夠健康成長，成為對社會有用的人才。在此，我要向張老師表示由衷的敬意。愿她的教育之路越走越寬廣，愿她的教育事業(yè)蒸蒸日上。同時我也呼吁廣大教師，以張老師為榜樣，用愛心和智慧點燃學生的夢想，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇3在歲月的長河中，總有那么一位老師，以其獨特的人格魅力和深邃的教育智慧，照亮我們前行的道路。張老師，就這樣一位令我敬佩的人。初見張老師，在一個陽光明媚的早晨。那時，我剛踏入中學的校門，面對新的環(huán)境和陌生的同學，內(nèi)心充滿忐忑。但張老師那溫暖的笑容和親切的問候，讓我感受到家的溫暖。她用自己的行動告訴我，在這個新的大家庭里，我們都彼此依靠的家人。張老師一位嚴謹?shù)膶W者，她總以最嚴格的標準要求自己和學生。在她的課堂上，每一個知識點都講解得清晰透徹，每一道題目都剖析得深入淺出。她不僅教會我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈?。她常說：“學習不僅僅追求成績，更重要的培養(yǎng)自己的品格和素養(yǎng)?！庇浀糜幸淮?，我在一次考試中成績不理想，心情十分低落。張老師得知后，特意找我談心。她沒有責怪我，反而鼓勵我：“失敗并不可怕，關鍵要從失敗中吸取教訓，勇敢地面對挑戰(zhàn)?！边@番話讓我豁然開朗，重拾信心。張老師不僅關注學生的學業(yè)，更關心我們的身心健康。她經(jīng)常組織各種活動，我們在緊張的學習之余，放松身心，培養(yǎng)興趣愛好。她用自己的愛心和耐心，幫助我們解決生活中的困難，我們感受到家的溫暖。在我眼中，張老師一位充滿智慧、關愛學生的好老師。她用自己的言傳身教，教會我如何做人、如何做事。在她的引導下，我逐漸明白人生的真諦，找到自己的方向。如今，我已經(jīng)離開母校，但張老師的教誨仍銘記在心。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不負老師的期望，成為一個對社會有用的人。張老師，您我一生中最敬佩的人。感謝您用智慧和愛心，照亮我的人生道路。愿您在教育的道路上越走越遠，桃李滿天下！記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇4張老師我們學校的語文老師，她可我特別敬佩的人呢！她個子不高，戴著一副眼鏡，笑起來眼睛彎成一道月牙兒，特別親切。記得有一次，我在作文里寫錯字，張老師沒有直接批評我，而耐心地給我講解這個字的筆畫和用法。她用彩筆畫出正確的字，讓我反復練習，直到我記住為止。從那以后，我再也不敢馬虎寫字。張老師還特別關心我們的學習。有一次，我因為生病請假，錯過很多課程。張老師知道后，特意給我補課，還幫我整理錯題，讓我很快趕上進度。我覺得張老師就像我的知心朋友，總那么關心我。最讓我敬佩的，張老師對待工作特別認真。她每天早早地來到教室，幫我們準備好學習用品。課堂上，她總用生動有趣的語言講解課文，我們在輕松愉快的氛圍中學習。下課后，她還耐心地解答我們的問題，直到我們?nèi)棵靼诪橹?。張老師，您我心目中最敬愛的老師！謝謝您對我的關愛和教導，我會努力學習，不辜負您的期望！記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇5張老師，我的初中語文老師，她在我心中種下文學的種子。記得那次我作文寫得亂七八糟，張老師沒有批評我，而耐心地引導我，讓我逐漸找到寫作的感覺。她總鼓勵我們多讀書，她說：“書籍心靈的良藥?！痹谒囊龑拢议_始喜歡上閱讀，從《三國演義》到《紅樓夢》，從《老人與?！返健栋倌旯陋殹罚瑫o涯，我樂在其中。張老師不僅教我們知識，更教會我們做人的道理。她經(jīng)常告訴我們：“誠信做人的根本，善良做人的底線。”在她的影響下，我學會尊重他人，學會關愛他人。張老師，您的教誨如同春風化雨，滋潤我的心田。感謝您，讓我在文學的海洋里盡情遨游。記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇6在我人生的旅途中，總有那么幾位老師，他們的身影如同燈塔，照亮我前行的道路。張老師，便其中一位。她不僅我的語文老師，更我人生路上的引路人。記得那我初中時期，正值青春叛逆期，對學習充滿抵觸情緒。張老師卻用她的耐心和智慧，一點一滴地喚醒我對知識的渴望。她總微笑著走進教室，那溫和的目光仿佛能洞察我的心扉。張老師教語文，卻不僅僅教課本上的知識。她經(jīng)常給我們講述一些歷史故事，我們在閱讀中感受中華民族的偉大。她常說：“讀書為拓寬視野，增長見識，更為傳承文化，做一個有擔當?shù)娜恕！边@些話如同春風化雨，滋潤著我們的心田。在她的課堂上，我們不再被動的接受者，而主動的摸索者。她鼓勵我們提出問題，勇于質疑，敢于表達自己的觀點。在她的引導下，我們學會思考，學會獨立。張老師不僅關注我們的學業(yè)，更關心我們的成長。她時常與我們談心，知曉我們的困惑和煩惱。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，人生中難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對，總能找到解決問題的方法。記得有一次，我在作文中寫一篇關于家庭矛盾的文章，表達對父母的怨恨。張老師看后，找我談很久。她告訴我，家愛的港灣，無論遇到什么困難，都要學會包容和理解。她的話讓我豁然開朗，開始嘗試從另一個角度去看待問題。張老師就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在她的陪伴下，我逐漸成長為一個有擔當、有愛心的人。如今，我已經(jīng)步入社會，但張老師的教誨依然在我心中回蕩。我相信，在未來的日子里，我會帶著她的期望，不斷前行，成為更好的自己。記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇7哎呦，提到張老師，那真我們班的大寶貝??！張老師我們語文老師，雖然她長得不咋地，但教學水平那可杠杠的。她特別有耐心，就像媽媽一樣。記得有一次，我因為生病請假，錯過語文課。張老師知道后，特意留下來給我補課。她不僅耐心地給我講課文，還讓我讀給她聽，糾正我的發(fā)音。那時候，我感覺自己就像一個頑皮的孩子，而張老師就那個默默守護著我的大人。還有一次，我們班上有同學在考試中得滿分，張老師高興得合不攏嘴。她不僅在班上表揚那個同學，還特意給他準備一份小禮物。看到張老師那么開心，我們班上的氣氛也變得特別融洽。張老師不僅教學水平高，還特別關心我們的生活。有一次，我發(fā)覺班上一個同學情緒低落，張老師立刻察覺到。她主動找那個同學談心，關心他的生活，還鼓勵他要勇敢面對困難。后來，那個同學的心情好很多，學習成績也提高。張老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路。有張老師在我們身邊，我們感到特別溫暖。希望張老師永遠健康快樂，我們的學習生涯因為有您而更加精彩！記一位令我敬佩的老師張老師寫人作文篇8張老師我們班的語文老師，也我特別敬佩的人。她個子高高的，總笑瞇瞇的，給人一種特別親切的感覺。記得有一次，我因為生病請假，錯過張老師給我們講解的重點內(nèi)容。當我回到學校，張老師主動找我談心，耐心地給我補講那些知識點。她不僅把重點給我梳理一遍，還鼓勵我要堅強，不要因為一次生病就放棄學習。那時候，我覺得張老師就像我的知心朋友，讓我感受到溫暖。還有一次，我在語文考試中成績不理想，心里特別沮喪。張老師知道后，特意找我談心，她告訴我：“考試只檢驗學習成