中級(jí)社會(huì)工作者考試的學(xué)習(xí)成果評(píng)估及試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.尊重居民意愿

B.專業(yè)獨(dú)立

C.保密原則

D.追求經(jīng)濟(jì)利益

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪個(gè)步驟不是其核心內(nèi)容？

A.需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃制定

C.服務(wù)實(shí)施

D.服務(wù)效果評(píng)估

3.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.尊重組員

B.維護(hù)組員隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.建立信任關(guān)系

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪個(gè)方法不是常用的？

A.社區(qū)走訪

B.社區(qū)論壇

C.社區(qū)宣傳活動(dòng)

D.社區(qū)教育培訓(xùn)

5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展心理咨詢時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.尊重求助者

B.保密原則

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.建立信任關(guān)系

6.社會(huì)工作者在開展志愿者服務(wù)時(shí)，以下哪個(gè)工作不是志愿者服務(wù)的主要內(nèi)容？

A.志愿者招募

B.志愿者培訓(xùn)

C.志愿者管理

D.志愿者獎(jiǎng)勵(lì)

7.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)？

A.家庭成員關(guān)系

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭教育問(wèn)題

D.家庭居住環(huán)境

8.社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí)，以下哪個(gè)方面不是其關(guān)注的重點(diǎn)？

A.老年人身體健康

B.老年人心理需求

C.老年人社會(huì)參與

D.老年人子女教育

9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)？

A.殘疾人康復(fù)

B.殘疾人就業(yè)

C.殘疾人心理輔導(dǎo)

D.殘疾人子女教育

10.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)？

A.青少年心理健康

B.青少年教育

C.青少年就業(yè)

D.青少年家庭關(guān)系

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪些方法可以幫助增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)？

A.定期舉辦社區(qū)居民大會(huì)

B.開展社區(qū)活動(dòng)，提高居民互動(dòng)

C.設(shè)立社區(qū)意見箱，收集居民意見

D.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)治理決策

E.對(duì)積極參與的居民給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

2.個(gè)案管理服務(wù)中，以下哪些內(nèi)容是社會(huì)工作者需要關(guān)注的？

A.求助者的背景資料

B.求助者的需求評(píng)估

C.求助者的心理狀態(tài)

D.求助者的社會(huì)支持系統(tǒng)

E.求助者的法律權(quán)益

3.小組工作中，以下哪些技巧有助于促進(jìn)組員之間的溝通？

A.鼓勵(lì)組員分享個(gè)人經(jīng)歷

B.設(shè)立小組討論規(guī)則

C.使用非言語(yǔ)溝通技巧

D.培養(yǎng)小組領(lǐng)導(dǎo)者

E.定期進(jìn)行小組反思

4.社會(huì)工作者在開展心理咨詢時(shí)，以下哪些原則需要遵循？

A.尊重求助者

B.保密原則

C.建立信任關(guān)系

D.提供專業(yè)服務(wù)

E.強(qiáng)調(diào)求助者的自我決定權(quán)

5.社會(huì)工作者在開展志愿者服務(wù)時(shí)，以下哪些工作內(nèi)容是必要的？

A.志愿者招募

B.志愿者培訓(xùn)

C.志愿者督導(dǎo)

D.志愿者表彰

E.志愿者福利保障

6.家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些家庭問(wèn)題？

A.家庭成員關(guān)系

B.家庭經(jīng)濟(jì)困難

C.家庭教育問(wèn)題

D.家庭暴力

E.家庭居住環(huán)境

7.老年人服務(wù)中，以下哪些服務(wù)是社會(huì)工作者應(yīng)提供的？

A.老年人健康管理

B.老年人心理輔導(dǎo)

C.老年人社會(huì)活動(dòng)參與

D.老年人法律援助

E.老年人家庭關(guān)系調(diào)解

8.殘疾人服務(wù)中，以下哪些方面是社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的？

A.殘疾人康復(fù)

B.殘疾人就業(yè)援助

C.殘疾人社會(huì)融入

D.殘疾人家庭支持

E.殘疾人法律權(quán)益保護(hù)

9.青少年服務(wù)中，以下哪些內(nèi)容是社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的？

A.青少年心理健康

B.青少年教育問(wèn)題

C.青少年就業(yè)指導(dǎo)

D.青少年犯罪預(yù)防

E.青少年家庭關(guān)系

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，以下哪些方法可以用來(lái)收集數(shù)據(jù)？

A.文獻(xiàn)回顧

B.問(wèn)卷調(diào)查

C.訪談

D.觀察法

E.案例研究

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，必須始終保持專業(yè)中立，不得對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷。（）

2.個(gè)案管理服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)對(duì)求助者的隱私信息進(jìn)行保密，未經(jīng)求助者同意不得向他人透露。（）

3.小組工作過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)組員自由表達(dá)意見，不受任何限制。（）

4.心理咨詢中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)以求助者的利益為出發(fā)點(diǎn)，提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù)。（）

5.志愿者服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)確保志愿者在服務(wù)過(guò)程中不會(huì)受到傷害。（）

6.家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)幫助家庭成員建立良好的溝通機(jī)制，促進(jìn)家庭和諧。（）

7.老年人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的身體健康，同時(shí)也要關(guān)注他們的心理健康。（）

8.殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)協(xié)助殘疾人融入社會(huì)，提高他們的生活質(zhì)量。（）

9.青少年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注青少年的成長(zhǎng)需求，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)的研究方法，確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何運(yùn)用社區(qū)資源為居民提供服務(wù)。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明個(gè)案管理服務(wù)中，社會(huì)工作者如何與求助者建立專業(yè)關(guān)系。

3.在小組工作中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和溝通？

4.社會(huì)工作者在開展心理咨詢時(shí)，如何幫助求助者應(yīng)對(duì)心理壓力？

5.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展志愿者服務(wù)時(shí)，如何進(jìn)行志愿者管理。

6.社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí)，如何關(guān)注老年人的心理健康問(wèn)題。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案及解析

1.D。追求經(jīng)濟(jì)利益不屬于社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則。

2.C。服務(wù)實(shí)施是個(gè)案管理服務(wù)中的一部分，但不是核心內(nèi)容。

3.C。追求經(jīng)濟(jì)效益不是社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)應(yīng)遵循的原則。

4.D。社區(qū)教育培訓(xùn)不是常用的社區(qū)工作方法。

5.C。追求經(jīng)濟(jì)效益不是社會(huì)工作者在開展心理咨詢時(shí)應(yīng)遵循的原則。

6.D。志愿者獎(jiǎng)勵(lì)不是志愿者服務(wù)的主要內(nèi)容。

7.D。子女教育不是家庭服務(wù)關(guān)注的重點(diǎn)。

8.D。子女教育不是老年人服務(wù)關(guān)注的重點(diǎn)。

9.D。子女教育不是殘疾人服務(wù)關(guān)注的重點(diǎn)。

10.D。青少年家庭關(guān)系不是青少年服務(wù)關(guān)注的重點(diǎn)。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.A、B、C、D、E。以上方法均有助于增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)。

2.A、B、C、D、E。以上內(nèi)容都是個(gè)案管理服務(wù)中社會(huì)工作者需要關(guān)注的。

3.A、B、C、D、E。以上技巧都有助于促進(jìn)組員之間的溝通。

4.A、B、C、D、E。以上原則都是社會(huì)工作者在開展心理咨詢時(shí)應(yīng)遵循的。

5.A、B、C、D、E。以上工作內(nèi)容都是社會(huì)工作者在開展志愿者服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的。

6.A、B、C、D、E。以上家庭問(wèn)題都是社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的。

7.A、B、C、D、E。以上服務(wù)都是社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí)應(yīng)提供的。

8.A、B、C、D、E。以上方面都是社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的。

9.A、B、C、D、E。以上內(nèi)容都是社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的。

10.A、B、C、D、E。以上方法都是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)可以用來(lái)收集數(shù)據(jù)的。

三、判斷題答案及解析

1.√。社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，確實(shí)需要保持專業(yè)中立，不進(jìn)行價(jià)值判斷。

2.√。社會(huì)工作者有責(zé)任保護(hù)求助者的隱私信息。

3.×。社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)組員自由表達(dá)，但也要維護(hù)小組秩序和討論規(guī)則。

4.√。社會(huì)工作者應(yīng)以求助者的利益為出發(fā)點(diǎn)，提供專業(yè)服務(wù)。

5.√。社會(huì)工作者應(yīng)確保志愿者在服務(wù)過(guò)程中不會(huì)受到傷害。

6.√。社會(huì)工作者應(yīng)幫助家庭成員建立良好的溝通機(jī)制。

7.√。社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注老年人的身體健康和心理健康。

8.√。社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助殘疾人融入社會(huì)，提高生活質(zhì)量。

9.√。社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注青少年的成長(zhǎng)需求，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

10.√。社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，確實(shí)應(yīng)遵循科學(xué)的研究方法。

四、簡(jiǎn)答題答案及解析

1.社會(huì)工作者可以通過(guò)評(píng)估社區(qū)資源，如社區(qū)中心、公共設(shè)施、社區(qū)組織等，與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，為居民提供教育、健康、文化等方面的服務(wù)。

2.社會(huì)工作者通過(guò)與求助者進(jìn)行有效溝通，了解求助者的需求和問(wèn)題，建立信任關(guān)系，同時(shí)保持專業(yè)態(tài)度，確保服務(wù)的一致性和連續(xù)性。

3.社會(huì)工作者可