教育理論模擬練習(xí)題（附答案）一、單選題（共63題，每題1分，共63分）1.在德育過程中，既要對學(xué)生曉之以理，提高他們的思想道德認(rèn)識，又要對學(xué)生導(dǎo)之以行，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。這體現(xiàn)了德育的（）。A、疏導(dǎo)原則B、知行統(tǒng)一原則C、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D、導(dǎo)向性原則正確答案：B2.下列不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長或者主要行政負(fù)責(zé)人必須具備的條件之一的是（）。A、45歲以上身體健康者B、具有中華人民共和國國籍C、在中國境內(nèi)定居D、具備國家規(guī)定任職條件正確答案：A3.個體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）。A、順序性B、差異性C、階段性D、不平衡性正確答案：C4.（）提出“軍國民教育，實(shí)利主義教育，公民道德教育，世界觀教育，美感教育皆近日之教育所不可偏廢”的“五育并舉”一種思想主張。A、陶行知B、楊賢江C、梁漱溟D、蔡元培正確答案：D5.學(xué)生李某上課時不舒服趴在桌子上休息，孫老師誤認(rèn)為他在睡覺，當(dāng)場嚴(yán)厲批評了李某，李某因此感到郁悶與憤怒，李某感到郁悶和憤怒屬于（）。A、情緒的外部表達(dá)B、情緒的生理喚醒C、情緒的主觀體驗(yàn)D、情況的外部行為正確答案：C6.學(xué)生考試失敗，家長斥責(zé)“我看你就不是學(xué)習(xí)的料”這將失敗歸因于（）。A、運(yùn)氣B、努力C、能力D、難度正確答案：C7.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）。A、教育理論與實(shí)踐相結(jié)合B、保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展C、保證學(xué)生身心的正常發(fā)展D、教育與生產(chǎn)勞動的相結(jié)合正確答案：D8.人在高度注意時，其注意指向的范圍（）。A、縮小B、沒有變化C、變化不顯著D、增大正確答案：A9.想象、口述、總結(jié)、做筆記、類比、答疑等，這些都是一種理解性的記憶策略。從學(xué)習(xí)策略的分類上看，這些都屬于（）。A、復(fù)述策略B、計劃策略C、精加工策略D、組織策略正確答案：C10.從整體發(fā)展來看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在（）。A、一年級B、三年級C、五年級D、六年級正確答案：B11.教師職業(yè)的基本要求是（）。A、終身學(xué)習(xí)B、愛國守法C、為人師表D、教書育人正確答案：B12.小明今年八歲了，每次考試超過90分，老師和家長都會表揚(yáng)他。為了能一直獲得這種表揚(yáng)，小明學(xué)習(xí)一直很努力。此例中，根據(jù)奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)動機(jī)理論，小明學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A、社會認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力正確答案：C13.杜威1916年出版的《民主主義與教育》，最系統(tǒng)、最集中地闡述了其（）教育思想。A、教育心理化B、實(shí)用主義C、要素主義D、自然正確答案：B14.處在最近發(fā)展區(qū)的兒童（）完成一系列相關(guān)任務(wù)。A、能自主B、能在同伴幫助下或成人指導(dǎo)下C、完全不能D、能獨(dú)立正確答案：B15.羅杰斯的“以學(xué)生為本”，“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)，排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于（）。A、結(jié)構(gòu)主義課程模式B、最優(yōu)化教學(xué)模式C、非指導(dǎo)教學(xué)模式D、發(fā)展性教學(xué)模式正確答案：C16.在世界教育史上被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）。A、《愛彌兒》B、《普通教育學(xué)》C、《大教學(xué)論》D、《實(shí)驗(yàn)教育》正確答案：B17.贊科夫主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面，所依據(jù)的是（）。A、隱性知識B、先行組織者策略C、支架式教學(xué)D、最近發(fā)展區(qū)正確答案：D18.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A、重組性遷移B、一般性遷移C、順應(yīng)性遷移D、同化性遷移正確答案：D19.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置來報告評價結(jié)果的評價方式是（）。A、標(biāo)準(zhǔn)參照評價B、正式評價C、常模參照評價D、診斷性評價正確答案：C20.動物學(xué)家將黑猩猩置于放有箱子的籠內(nèi)，籠頂懸掛香蕉。放幾只箱子，動物必須將箱子疊起后爬上箱子才能吃到水果。實(shí)驗(yàn)對象黑猩猩基加剛開始奮力跳躍也無法取得水果，因?yàn)槠鸪趸硬⒉欢美孟渥?，直到看到另外一只黑猩猩特塞拉離開之前躺著的箱子，基加好像忽然得到靈感，他站在特塞拉躺過的箱子上嘗試取水果，但依然無法獲取。后來基加忽然想到將箱子疊起，爬到箱子頂端吃的水果，該實(shí)驗(yàn)中可以得到的學(xué)習(xí)方面的啟示是（）。A、學(xué)習(xí)情境的復(fù)雜性是不可控的B、難易適中的學(xué)習(xí)情境才能產(chǎn)生頓悟C、學(xué)習(xí)是一個不斷嘗試錯誤，再嘗試的過程D、學(xué)習(xí)者需要具備高智商正確答案：B21.達(dá)爾文小時候曾被認(rèn)為是低能兒，牛頓小時候成績很差，華羅庚在初一時還補(bǔ)考過數(shù)學(xué)，后來使他們大腦中的潛能發(fā)展起來，并產(chǎn)生巨大變化的原因是（）。A、成熟B、時間C、年齡D、學(xué)習(xí)正確答案：D22.古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的教學(xué)內(nèi)容屬于（）。A、活動課程B、學(xué)科課程C、隱性課程D、綜合課程正確答案：B23.為幫助記憶我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣，前人將其編成《二十四節(jié)氣歌》“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A、組織策略B、復(fù)述策略C、精細(xì)加工策略D、元認(rèn)知策略正確答案：C24.“人心不同，各如其面”說明人格的（）特征。A、獨(dú)特B、綜合C、功能D、復(fù)雜正確答案：A25.班級建設(shè)以（）最為重要。A、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作程序C、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法D、班級建設(shè)目標(biāo)的制定正確答案：D26.馮某高中畢業(yè)后就沒有繼續(xù)升學(xué)，而是開始了創(chuàng)業(yè)之路，但每次創(chuàng)業(yè)都以失敗告終。他總是將不成功的原因歸于運(yùn)氣不好。馮某的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A、外部、穩(wěn)定、可控的歸因B、外部、不穩(wěn)定、不可控的歸因C、內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控的歸因D、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控的歸因正確答案：B27.持“唯上智與下愚難移”這一觀點(diǎn)的人支持（）。A、經(jīng)濟(jì)決定論B、環(huán)境決定論C、遺傳決定論D、先天決定論正確答案：C28.“殺嬰制”屬于下列哪個時代的制度（）。A、古代埃及B、古代斯巴達(dá)C、古代印度D、古代雅典正確答案：B29.一位教師由于自身權(quán)益受到學(xué)校侵害，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T進(jìn)行了申訴，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，該教育行政部門應(yīng)當(dāng)在（）日內(nèi)對接到的申訴進(jìn)行處理。A、30B、5C、1D、15正確答案：A30.小孩子自出生到一歲的過程需要先學(xué)會坐著，繼而學(xué)會站立和走路，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）特征。A、階段性B、互補(bǔ)性C、不平衡性D、順序性正確答案：D31.首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。A、雅各布松B、艾里斯C、斯金納D、巴甫洛夫正確答案：A32.苛勒用“小雞啄米”實(shí)驗(yàn)證明了學(xué)習(xí)遷移基本理論中的（）。A、關(guān)系轉(zhuǎn)化說B、形式訓(xùn)練說C、概括化理論D、相同要素說正確答案：A33.人的知覺有時是無意的，有時是有意的。（）作為一種有意知覺，在開始前需要提出目的，擬定計劃，并按照一定目的與計劃的要求去組織自己的知覺活動。A、推理B、觀察C、判斷D、分析正確答案：B34.在埃里克森的心理社會發(fā)展階段理論中，（）的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感，體驗(yàn)?zāi)芰Φ膶?shí)現(xiàn)。A、學(xué)齡期B、兒童早期C、成年早期D、青年期正確答案：A35.兒童聽了柯爾伯格的道德兩難故事海因茨偷藥后，認(rèn)為海因茨不應(yīng)該去偷藥，因?yàn)槿绻巳硕歼`法去偷東西的話，社會會變得很混亂。這些兒童的道德水平處于（）。A、維護(hù)權(quán)威和秩序的定向階段B、懲罰和服從定向階段C、人際協(xié)調(diào)的定向階段D、工具性的相對主義階段正確答案：A36.在態(tài)度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于（）階段。A、依從B、認(rèn)同C、同化D、內(nèi)化正確答案：B37.“我們知曉的比我們能說出的多”，強(qiáng)調(diào)的是（）。A、陳述性知識B、顯性知識C、程序性知識D、隱性知識正確答案：D38.班主任在組織開展班級活動時，應(yīng)該注意的問題不包括（）。A、規(guī)定每個同學(xué)必須參與B、培養(yǎng)學(xué)生的能力C、充分發(fā)揮學(xué)生的主動性D、注意揚(yáng)長避短正確答案：A39.兒童認(rèn)為“不能打洋娃娃，因?yàn)樗龝邸?，則該兒童處于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的（）階段。A、具體運(yùn)算階段B、感知運(yùn)動階段C、形式運(yùn)算階段D、前運(yùn)算階段正確答案：D40.“成長無法替代”，教師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察，分析，思考從而使他們自己明白事理，自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律，這體現(xiàn)的新課程理念是（）。A、學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人B、每個學(xué)生都有自身的獨(dú)特性C、學(xué)生是完整的人D、學(xué)生是發(fā)展的人正確答案：A41.“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，都是由他們所受的教育所決定的?！边@一觀點(diǎn)屬于（）的觀點(diǎn)。A、成熟論B、外鑠論C、多因素相互作用論D、內(nèi)發(fā)論正確答案：B42.當(dāng)人們在交談中提到“天安門”時，頭腦中出現(xiàn)天安門的形象，這是（）。A、表象B、想象C、重現(xiàn)D、回憶正確答案：A43.在學(xué)習(xí)動機(jī)的分類中，（）是以獲得知識本身為目的的學(xué)習(xí)動機(jī)，由他引發(fā)的學(xué)習(xí)行為最穩(wěn)定和最持久。A、求知內(nèi)驅(qū)力B、交往動機(jī)C、外部動機(jī)D、成就動機(jī)正確答案：A44.國家鼓勵（）以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)，民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教。A、中等學(xué)校畢業(yè)生B、高等學(xué)校畢業(yè)生C、所有社會人士D、初等學(xué)校畢業(yè)生正確答案：B45.教學(xué)具有教育性，這是哪一位教育家率先提出的觀點(diǎn)（）。A、赫爾巴特B、杜威C、凱洛夫D、夸美紐斯正確答案：A46.皮亞杰研究小學(xué)品德時，運(yùn)用的方法是（）。A、對比故事B、情緒故事C、對偶故事D、道德故事正確答案：C47.在認(rèn)知策略中，（）是指在工作記憶過程中，為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上。A、精加工策略B、組織策略C、識記策略D、復(fù)述策略正確答案：D48.“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、啟發(fā)性原則正確答案：D49.在操作技能形成過程中，視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練正確答案：C50.橫向遷移又稱（），是指在難度、復(fù)雜程度和概括層次上處于同一水平的先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動之間產(chǎn)生的影響。A、水平遷移B、重組性遷移C、一般遷移D、逆向遷移正確答案：A51.在我國全面發(fā)展教育的基本構(gòu)成中，使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣以及發(fā)展學(xué)生良好的品德，養(yǎng)成文明的習(xí)慣屬于（）的內(nèi)容。A、勞動技術(shù)教育B、智育C、德育D、體育正確答案：D52.師生關(guān)系中最基本的關(guān)系是（）。A、工作關(guān)系B、個人關(guān)系C、心理關(guān)系D、道德關(guān)系正確答案：A53.小王非常熱愛自己的工作，他對工作有關(guān)的一切事物都很感興趣，都會去鉆研，從認(rèn)知心理學(xué)角度看，這屬（）。A、無意注意B、有意注意C、有意識記憶D、無意識記憶正確答案：B54.在元認(rèn)知策略中，學(xué)生測驗(yàn)時跳過某個難題，先做簡單的題目屬于（）。A、組織策略B、調(diào)節(jié)策略C、監(jiān)控策略D、計劃策略正確答案：B55.第斯多惠曾說：“教師本人是學(xué)校最重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣?！边@說明教師勞動具有（）。A、創(chuàng)造性B、連續(xù)性C、廣延性D、示范性正確答案：D56.皮亞杰提出的四個階段由低到高的發(fā)展順序是（）。A、可以為改變的B、不可改變的C、因人而異的D、可以跳躍的正確答案：B57.德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有（）。A、制約作用B、積極作用C、推動作用D、導(dǎo)向作用正確答案：D58.在當(dāng)代，教育被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因?yàn)榻逃哂校ǎ?。A、文化功能B、人口功能C、政治功能D、經(jīng)濟(jì)功能正確答案：D59.具有強(qiáng)烈的人道主義特色，全盛時期出現(xiàn)在18、19世紀(jì)，突出人的本性需要和自由發(fā)展，反對神學(xué)等觀點(diǎn)屬于（）的認(rèn)識。A、個人本位論B、精神本位論C、神學(xué)本位論D、社會本位論正確答案：A60.兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢，這是其身心發(fā)展的（）的表現(xiàn)。A、不平衡性B、階段性C、順序性D、個別差異性正確答案：C61.全民教育的目的是（）。A、公平對待每一個學(xué)生B、公平對待每一個老師C、合理分配教育經(jīng)費(fèi)D、滿足所有人的基本學(xué)習(xí)需要正確答案：D62.“教是為了不教，教是為了學(xué)生的學(xué)”。這句話體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A、掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律B、掌握知識與提高思想認(rèn)識相結(jié)合規(guī)律C、教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主動相結(jié)合規(guī)律D、間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合規(guī)律正確答案：C63.學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的研究、獨(dú)生子女家庭教育現(xiàn)狀的研究等屬于（）。A、基礎(chǔ)研究B、發(fā)展研究C、預(yù)測研究D、應(yīng)用研究正確答案：D二、多選題（共32題，每題1分，共32分）1.校園文化的內(nèi)容有（）。A、名人肖像B、校風(fēng)校貌C、校史文化D、班規(guī)校紀(jì)正確答案：ABCD2.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）。A、調(diào)節(jié)策略B、計劃策略C、監(jiān)控策略D、組織策略正確答案：ABC3.下列屬于教育方針的有（）。A、培養(yǎng)什么樣的人B、為誰培養(yǎng)人C、嚴(yán)格要求培養(yǎng)人的質(zhì)量D、怎樣培養(yǎng)人正確答案：ABD4.我國學(xué)校教育層次包括（）。A、初等教育B、中等教育C、學(xué)歷教育D、幼兒教育正確答案：ABD5.為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行哪些職責(zé)（）。A、提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中創(chuàng)造性工作給予鼓勵和幫助C、支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為D、提供必要的圖書及其教育教學(xué)用品正確答案：ABCD6.學(xué)生掌握了英語語法之后，可能反過來對掌握漢語語法起干擾作用,這是一種（）。A、順向遷移B、正遷移C、負(fù)遷移D、逆向遷移正確答案：CD7.編制教育心理學(xué)調(diào)查問卷應(yīng)該注意（）。A、問卷題目不宜過多B、在正式施測之前進(jìn)行信度效度分析C、在問卷中可以加入一些探測題目D、問卷的編制應(yīng)盡量生動有趣正確答案：ABCD8.思維的過程有（）。A、比較與歸類B、分析與綜合C、具體化與系統(tǒng)化D、抽象與概括正確答案：ABCD9.小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)包括（）。A、學(xué)習(xí)勝任心B、家長的贊許C、對學(xué)習(xí)的直接興趣D、成就歸因正確答案：ABCD10.下列觀點(diǎn)中，屬于遺傳決定論的是（）。A、洛克的“白板說”B、柏拉圖的三等論C、高爾頓的血統(tǒng)論D、基督教的“原罪說”正確答案：BCD11.為營造良好的課堂心理氣氛，要求教師做什么（）。A、對學(xué)生形成合理的期望B、合理利用信息傳遞C、以積極的情感感染學(xué)生D、重視課堂教學(xué)中的多向交往正確答案：ABCD12.按照課堂紀(jì)律形成的原因，可將課堂紀(jì)律分成哪些類型？（）A、集體促成的紀(jì)律B、任務(wù)促成的紀(jì)律C、自我促成的紀(jì)律D、教師促成的紀(jì)律正確答案：ABCD13.智育的任務(wù)包括（）。A、向?qū)W生傳授科學(xué)文化基礎(chǔ)知識B、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的品德能力C、發(fā)展學(xué)生的智力D、培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生使其形成基本技能正確答案：ACD14.國務(wù)院和縣級人民政府應(yīng)當(dāng)合理的配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育的（），改善（）的辦學(xué)條件，并且采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育，保障家庭困難和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。A、平均發(fā)展B、均衡發(fā)展C、農(nóng)村地區(qū)D、薄弱學(xué)校正確答案：BD15.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會產(chǎn)生高原現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因?yàn)橛校ǎ?。A、學(xué)習(xí)方法新穎B、學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)雜C、學(xué)習(xí)動機(jī)減弱D、意志力薄弱正確答案：BCD16.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，我國對未成年人的保護(hù)分為家庭保護(hù)、（）。A、學(xué)校保護(hù)B、制度保護(hù)C、司法保護(hù)D、社會保護(hù)正確答案：ACD17.成功智力是一種用以達(dá)到人生中主要目標(biāo)的智力，是在現(xiàn)實(shí)生活中真正能產(chǎn)生舉足輕重影響的能力。它包括（）。A、情緒性智力B、實(shí)踐性智力C、分析性智力D、創(chuàng)造性智力正確答案：BCD18.創(chuàng)造性與智商存在一定的關(guān)系，以下描述正確的是（）。A、高智商，創(chuàng)造力可能高也可能低B、低智商，創(chuàng)造力一定不低C、高智商者創(chuàng)造性一定不低D、低智商，創(chuàng)造力一定低正確答案：AD19.下列屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。A、直觀性原則B、整體性原則C、遷移性原則D、普遍性原則正確答案：BC20.習(xí)近平總書記提出“好教師”標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括（）。A、有扎實(shí)學(xué)識B、有仁愛之心C、有道德情操D、有理想信念正確答案：ABCD21.自陳式人格測驗(yàn)常用的有以下幾種（）。A、明尼蘇達(dá)多項人格測驗(yàn)B、句子完成測驗(yàn)C、卡特爾16種人格因素測驗(yàn)D、羅夏墨跡測驗(yàn)正確答案：AC22.下列選項屬于隱性課程資源的有（）。A、道具B、班級關(guān)系C、多媒體課件D、師生關(guān)系正確答案：BD23.下列關(guān)于技能特點(diǎn)的描述中，屬于心智技能特點(diǎn)的有（）。A、簡縮性B、連貫性C、觀念性D、內(nèi)隱性正確答案：ACD24.學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練要遵循的原則有（）。A、內(nèi)化性原則B、特定性原則C、主體性原則D、生成性原則正確答案：ABCD25.班杜拉認(rèn)為人類的大多數(shù)行為是通過觀察而習(xí)得的，觀察學(xué)習(xí)的基本過程包括（）。A、再現(xiàn)B、注意C、保持D、識記正確答案：ABC26.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化的是（）。A、加涅B、斯金鈉C、奧蘇貝爾D、華生正確答案：AC27.影響教師心理健康的個人因素表現(xiàn)在（）。A、教師的人格因素B、學(xué)生的差異性C、教師的工作任務(wù)繁重D、教師的認(rèn)知特性正確答案：AD28.創(chuàng)造性思維的基本特征有（）。A、靈活性B、穩(wěn)定性C、流暢性D、獨(dú)創(chuàng)性正確答案：ACD29.把教師中的先進(jìn)典型加以大力宣傳，其作用