廣西北海市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治歷史試題-初中歷史一、選擇題（本大題共17小題）1．英國(guó)歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為：“現(xiàn)代英國(guó)的官吏制度，是仿照帝制中國(guó)的官制度而建立的……通過考試提拔任用行政官吏的制度在英國(guó)已經(jīng)廣泛了。”材料中的“官吏制度”指的是（

）A．三省六部制 B．科舉制 C．三公九卿制 D．分封制2．在中亞、西亞和非洲等地出土了隋唐的銅鏡、錢幣和瓷器。在我國(guó)新疆、陜西、河南等地發(fā)現(xiàn)的隋唐時(shí)期的外國(guó)錢幣也很多，如東羅馬金幣、阿拉伯金幣、日本錢幣等。這反映了隋唐時(shí)期（

）A．鑄幣技術(shù)先進(jìn) B．中外交流頻繁 C．瓷器應(yīng)用廣泛 D．國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛3．“東瀛有多遠(yuǎn)？芒履難丈量。袈裟作舟帆，風(fēng)雨莫阻擋?！边@是一部關(guān)于唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇取材的歷史事件是（

）A．鑒真東渡日本 B．張騫出使西域C．玄奘西游天竺 D．日本遣唐使來(lái)華4．通過關(guān)鍵詞“安祿山”“叛亂”“八年”“唐朝由盛轉(zhuǎn)衰”判斷，該事件是（

）A．李自成起義 B．黃巢起義 C．安史之亂 D．黃巾起義5．小明運(yùn)用下面四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他研究的主題是（

）A．耕作方式的進(jìn)步 B．灌溉技術(shù)的成熟C．育秧技術(shù)的提高 D．唐宋農(nóng)業(yè)的發(fā)展6．如圖為契丹雞冠壺，它是漢族制瓷工匠模仿游牧民族儲(chǔ)水皮囊燒制而成，清潔美觀，深受契丹人的喜愛。雞冠壺的出現(xiàn)與流行體現(xiàn)了（

）契丹雞冠壺A．民族政權(quán)并立 B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．民族文化交融 D．對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)7．王安石變法執(zhí)政期間，變法派廣泛聽取建議。社會(huì)地位低下的胥吏、小商販、農(nóng)民以至犯過罪的人，只要能講求水利，都可來(lái)東京獻(xiàn)策。有功績(jī)的還要授官嘉獎(jiǎng)，如潭州人李度修筑兩鄉(xiāng)塘堤，補(bǔ)為本州官吏，這些措施（

）A．有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．限制了官僚特權(quán) C．增強(qiáng)了軍事力量 D．增加了賦稅收入8．下面四幅兩宋與西夏.金并立的示意圖中，其中正確的是（

）A． B． C． D．9．為紀(jì)念岳飛，我國(guó)在許多地方都修筑了岳王廟，規(guī)模較大的有安陽(yáng)湯陰、杭州、朱仙鎮(zhèn)、靖江、宜豐等地的岳王廟。以下四幅對(duì)聯(lián)中，適合貼在岳王廟前的是（

）A．一使勝千軍，兩出惠萬(wàn)年 B．青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣C．東渡傳文化，西行取真經(jīng) D．詩(shī)魂系采石不散，傲骨同仙酒未陳10．宋英宗時(shí)市舶收入年63萬(wàn)貫，至南宋前期已增至200萬(wàn)貫。當(dāng)時(shí)的鑄幣量很大，很多時(shí)候高出盛唐十余倍，但仍不能滿足市場(chǎng)發(fā)展需要，因此民間產(chǎn)生了交子。交子的出現(xiàn)反映了宋代（

）A．金屬鑄造水平的高超 B．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展C．重農(nóng)抑商政策的松動(dòng) D．經(jīng)濟(jì)重心南移的完成11．人們常用“比黃連還苦，比竇娥還冤”這句話形容一個(gè)人含冤命苦。塑造竇娥這個(gè)藝術(shù)形象的是（

）A．蘇軾 B．關(guān)漢卿 C．辛棄疾 D．李白12．史實(shí)即歷史事實(shí)，史論是對(duì)歷史事件或歷史人物的評(píng)論。下列選項(xiàng)中，屬于史論的是（

）A．1127年，金軍攻破開封，北宋滅亡B．1206年，鐵木真建立蒙古政權(quán)C．1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，次年定都大都D．元朝統(tǒng)一，為統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展奠定基礎(chǔ)13．宋朝書籍產(chǎn)量大增，“多且易致”，從而導(dǎo)致了書價(jià)的下降，基本實(shí)現(xiàn)了書籍銷售價(jià)格的平民化。這在中國(guó)書籍史上乃至在世界書籍史上，堪稱“書價(jià)革命”。導(dǎo)致“書價(jià)革命”出現(xiàn)的主要因素是（

）A．造紙術(shù)的推廣 B．文學(xué)作品涌現(xiàn)C．印刷術(shù)的發(fā)展 D．對(duì)外交流頻繁14．在東南倭寇最猖獗的時(shí)候，明王朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到東南沿海抗倭。戚繼光臨危受命，南下浙江抗倭，多次擊退倭寇的侵犯。由此可以看出這場(chǎng)抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是（

）A．一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng) B．中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義C．統(tǒng)一北方的重要戰(zhàn)爭(zhēng) D．一場(chǎng)平定分裂祖國(guó)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)15．有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，公元1600年中國(guó)人口已達(dá)1億，1741年達(dá)1.6億以上，至1762年增至2億。人口的迅速增長(zhǎng)與高產(chǎn)作物的引入有重要關(guān)系。材料中的“高產(chǎn)作物”可能是（

）A．水稻和小麥 B．玉米和甘薯 C．芝麻和馬鈴薯 D．南瓜與粟16．中國(guó)古代有一中央機(jī)構(gòu)，保密性較強(qiáng)，不是法定的獨(dú)立的政府衙門。它一方面可參議軍國(guó)大政，另一方面又是一個(gè)摘抄輯錄的秘書部門。該機(jī)構(gòu)是（

）A．中書省 B．樞密院 C．市舶司 D．軍機(jī)處17．曹雪芹曾在其作品開篇賦詩(shī)：“滿紙荒唐言.一把辛酸淚!都云作者癡，誰(shuí)解其中味?”這部作品是（

）A．《西游記》 B．《水滸傳》 C．《三國(guó)演義》 D．《紅樓夢(mèng)》二、綜合題（本大題共1小題）18．七年級(jí)(13)班同學(xué)以“燦爛的中華文明”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一第一組同學(xué)以“隋朝的農(nóng)業(yè)”為主題，收集到下面史料。含嘉倉(cāng)是隋朝在洛陽(yáng)修建的最大的國(guó)家糧庫(kù)。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面積40多萬(wàn)平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖。隋朝為鞏固國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)調(diào)運(yùn)江淮地區(qū)糧食等物資到統(tǒng)治中心洛陽(yáng)的能力。并從根本上解決京城缺糧的問題，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者在將首都由長(zhǎng)安遷往洛陽(yáng)的同時(shí)，征調(diào)民工百萬(wàn)，開鑿溝通南北的大運(yùn)河。——摘編自王炬《隋唐大運(yùn)河與倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)問題研究》(1)結(jié)合所學(xué)，寫出組織修建大運(yùn)河的皇帝。根據(jù)任務(wù)一提供的史料，請(qǐng)你推測(cè)含嘉倉(cāng)儲(chǔ)存糧食可能來(lái)源于我國(guó)哪里和運(yùn)輸糧食的交通工具。任務(wù)二第二組同學(xué)以“了解古代繁榮開放”為題，精選部分文物，制作了下面的研學(xué)記錄卡。①法門寺出土的羅馬工藝的玻璃瓶(通過西域傳入長(zhǎng)安)②德化窯青白釉印花六棱執(zhí)壺(發(fā)現(xiàn)于南宋沉船“南海Ⅰ號(hào)”)③鄭和鑄銅鐘(明)④清朝按歐洲皇室要求生產(chǎn)的出口瓷器(耶穌像)(2)將上面一組文物圖片與下表中的說(shuō)明進(jìn)行匹配。(填寫序號(hào))文物(序號(hào))說(shuō)明A．見證了世界航海史上的空前壯舉B．閉關(guān)鎖國(guó)下中國(guó)海外貿(mào)易最后的輝煌C．為研究海上絲綢之路的貿(mào)易往來(lái)提供了實(shí)物史料D．彰顯了絲綢之路的盛唐氣象任務(wù)三第三組同學(xué)以“了解A朝合浦珍珠開采”為主題，收集到下面史料?！x自B(作者)《天工開物》插圖《沒水探珠船》《本草綱目》“真珠”篇中曾描述了合浦珠民采珠的艱險(xiǎn)：“合浦縣海中有梅、青、嬰三池。蜒人(采珠人)每以長(zhǎng)繩系腰，攜籃入水，拾蚌入筋即振繩，令舟人急取之。若有一線之血浮水，則葬魚腹矣?！薄?jié)選C(作者)《本草綱目》(3)結(jié)合所學(xué)，將A、B、C信息補(bǔ)充完整。第三組同學(xué)收集到的史料可以互相印證的內(nèi)容有哪些。(4)請(qǐng)你為七年級(jí)(13)班的同學(xué)通過哪些途徑收集史料提出建議。三、選擇題（本大題共1小題）19．實(shí)地調(diào)查是研究歷史重要方法之一，七年級(jí)（1）班同學(xué)在暑假期間到全國(guó)各地歷史遺址開展研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你和他們一起完成任務(wù)。【研學(xué)點(diǎn)一】：第一組同學(xué)：入西藏拉薩，尋盛唐繁華。第一組同學(xué)在布達(dá)拉宮拍攝的文成公主塑像從漢族地區(qū)來(lái)的王后文成公主，帶來(lái)不同的糧食共有三千八百類，給西藏的糧食倉(cāng)庫(kù)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；從漢族地區(qū)來(lái)的王后文成公主，帶來(lái)不同手藝的工匠五千五百人，給西藏的工藝打開了發(fā)展的大門；從漢族地區(qū)來(lái)的王后文成公主，帶來(lái)不同的牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。——第一組同學(xué)在西藏收集到的民歌(1)研學(xué)點(diǎn)一收集的史料可以用于研究唐朝什么政策？根據(jù)研學(xué)點(diǎn)一，分析文成公主將哪些文明傳播到了西藏地區(qū)?！狙袑W(xué)點(diǎn)二】：第二組同學(xué)：訪河南開封，追東京夢(mèng)華。第二組同學(xué)在開封市博物館拍攝到的圖片北宋傀儡戲瓷枕(2)根據(jù)研學(xué)點(diǎn)二地圖，分析北宋商業(yè)特點(diǎn)。研學(xué)點(diǎn)中的娛樂場(chǎng)景會(huì)出現(xiàn)在什么場(chǎng)所？這些活動(dòng)主要豐富了哪一社會(huì)階層的文化生活？【研學(xué)點(diǎn)三】第三組同學(xué)：探江蘇南京市，研朝堂威嚴(yán)。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢唐、宋因之，雖有賢相，然其間用者多有小人，專權(quán)亂政。今朝罷丞相，設(shè)五府、六部……分理天下庶務(wù)?！痘拭髯嬗?xùn)》(3)結(jié)合所學(xué)，寫出明朝建立的時(shí)間。根據(jù)研學(xué)點(diǎn)三，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施。(4)綜合上述材料，你認(rèn)為影響社會(huì)發(fā)展的因素有哪些？四、綜合題（本大題共1小題）20．中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是中國(guó)古代民族關(guān)系的兩大主題，時(shí)戰(zhàn)時(shí)和、戰(zhàn)與和相互交織或交叉進(jìn)行是中國(guó)古代民族關(guān)系的發(fā)展特征。閱讀材料，回答問題。時(shí)期民族關(guān)系唐太宗時(shí)設(shè)置安西都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。唐玄宗時(shí)冊(cè)封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤海郡王，封回綸首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。遼太宗時(shí)占領(lǐng)燕云十六州，遼與中原王朝的沖突加劇。宋真宗時(shí)遼軍大舉攻宋，威脅都城開封，寇準(zhǔn)力勸真宗親征，宋軍士氣大振擊退遼軍，之后宋遼議和，雙方訂立①。此后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，遼宋之間保持著和平局面。元朝不少來(lái)自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個(gè)新的民族——②。元朝元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，由__③__直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。從此，中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄。雍正皇帝1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。掌管地方軍事、外交等事務(wù)。乾隆皇帝大、小和卓發(fā)動(dòng)叛亂，乾隆皇帝調(diào)兵討伐，清軍經(jīng)過兩年戰(zhàn)斗，平定了這場(chǎng)分裂祖國(guó)的叛亂。清朝設(shè)置④，加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。(1)完成材料中的填空：①②③④(2)根據(jù)材料概括古代民族政權(quán)間交流交往的主要方式。(3)閱讀上述材料，圍繞“民族政策與社會(huì)發(fā)展”關(guān)系提出觀點(diǎn)，并在材料中選取兩個(gè)對(duì)應(yīng)的史實(shí)，加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。)

參考答案1．【答案】B【詳解】根據(jù)材料“通過考試提拔任用行政官吏的制度”和所學(xué)可知，材料反映的是科舉制，通過考試考試來(lái)選拔人才，B項(xiàng)正確；三省六部制是隋朝建立的政治管理制度，與材料主旨不符，排除A項(xiàng)；三公九卿制是秦朝建立的政治管理制度，與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；分封制是按血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小選拔人才的制度，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．【答案】B【詳解】根據(jù)材料“在中亞、西亞和非洲等地出土了隋唐的銅鏡、錢幣和瓷器。在我國(guó)新疆、陜西、河南等地發(fā)現(xiàn)的隋唐時(shí)期的外國(guó)錢幣也很多，如東羅馬金幣、阿拉伯金幣、日本錢幣等”，可知在唐朝出現(xiàn)了阿拉伯、東羅馬、日本的物品，同時(shí)期的中亞、西亞和非洲也出土了中國(guó)的物品，說(shuō)明了唐朝時(shí)期與西亞、歐洲、非洲、日本等都有交往，中外交往頻繁，B項(xiàng)正確；鑄幣技術(shù)先進(jìn)與銅鏡、瓷器無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；瓷器應(yīng)用廣泛與材料中的外國(guó)錢幣無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面，而材料強(qiáng)調(diào)的是中外交往，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．【答案】A【詳解】材料中的“東瀛”是指的日本，唐朝高僧鑒真東渡日本，宣揚(yáng)佛法，促進(jìn)中日經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，A項(xiàng)正確；張騫出使西域，沒有到達(dá)日本，與材料信息不符合，排除B項(xiàng)；唐太宗時(shí)期玄奘西行天竺求取佛經(jīng)，與材料信息不符合，排除C項(xiàng)；材料信息反映的是鑒真東渡日本，沒有體現(xiàn)日本遣唐使來(lái)華，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．【答案】C【詳解】安史之亂是唐玄宗末年至唐代宗初年由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明叛唐戰(zhàn)亂，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由材料“安祿山”“叛亂”“八年”“唐朝由盛轉(zhuǎn)衰”，可知指安史之亂，C項(xiàng)正確；李自成起義是明末農(nóng)民起義，排除A項(xiàng)；唐末的黃巢起義沉重打擊了唐王朝，與材料中的“安祿山”無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；黃巾起義是東漢末年的農(nóng)民起義，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．【答案】D【詳解】由題干圖片信息所學(xué)知識(shí)可知，唐代曲轅犁和筒車、宋朝秧馬，體現(xiàn)了農(nóng)具的改進(jìn)，宋代谷物移植法令和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，所以四幅圖整體反映了唐宋農(nóng)業(yè)的發(fā)展，D項(xiàng)正確；耕作方式的進(jìn)步只與曲轅犁有關(guān)，排除A項(xiàng)；灌溉技術(shù)的成熟只與筒車有關(guān)，排除B項(xiàng)；育秧技術(shù)的提高只與宋朝秧馬有關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．【答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，材料中“漢族制瓷工匠模仿游牧民族儲(chǔ)水皮囊燒制而成雞冠壺，深受契丹人的喜愛”反映的是漢族與契丹族之間的民族文化交融，C項(xiàng)正確；雞冠壺是民族交融的產(chǎn)物，并不能說(shuō)明民族政權(quán)并立，沒有涉及不同的政權(quán)國(guó)家同時(shí)存在，排除A項(xiàng)；題干反映了雞冠壺的制作特點(diǎn)，與商品經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；雞冠壺反映的是民族關(guān)系，與對(duì)外貿(mào)易無(wú)關(guān)，沒有涉及與外國(guó)進(jìn)行商品貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．【答案】A【詳解】據(jù)題干“王安石變法執(zhí)政期間，變法派廣泛聽取建議。社會(huì)地位低下的胥吏、小商販、農(nóng)民以至犯過罪的人，只要能講求水利，都可來(lái)東京獻(xiàn)策”和所學(xué)知識(shí)可知，王安石變法重視農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。A項(xiàng)正確；王安石變法的措施側(cè)重農(nóng)業(yè)水利方面，與限制官僚特權(quán)、增強(qiáng)軍事力量、增加了賦稅收入等內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8．【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，北宋960年建立于南方，1127年滅亡；遼916年建立與東北地區(qū)，1125年滅亡；西夏1038年建立于西北地區(qū)，1227年滅亡。故北宋、遼、西夏并立的示意圖正確，D項(xiàng)正確；1125年遼被金所滅，1127年南宋建立，故南宋不可能和遼并立，排除AB項(xiàng)；1125年遼被金所滅，C項(xiàng)遼的位置應(yīng)是西夏，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，“忠骨”是岳飛，“佞臣”指秦檜。岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛，B項(xiàng)正確；“一使勝千軍，兩出惠萬(wàn)年”指的是張騫兩次出使西域，排除A項(xiàng)；“東渡傳文化，西行取真經(jīng)”贊揚(yáng)的是鑒真東渡和玄奘西行，排除C項(xiàng)；“詩(shī)魂系采石不散，傲骨同仙酒未陳”歌頌的是“詩(shī)仙”李白，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代商貿(mào)的繁榮促進(jìn)了貨幣交易量的增長(zhǎng)，但長(zhǎng)期以來(lái)市場(chǎng)上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣，B項(xiàng)正確；“交子”是北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的，制作材料是紙，排除A項(xiàng)；宋朝的商業(yè)繁榮是重農(nóng)抑商政策松動(dòng)的明顯表現(xiàn)。黃河、長(zhǎng)江及運(yùn)河沿岸興起了很多商業(yè)場(chǎng)市，最大的是開封和杭州；城市經(jīng)商時(shí)間不受限制，出現(xiàn)早市和夜市；空間上突破坊市界限；城鄉(xiāng)之間的市鎮(zhèn)發(fā)展成為重要的商業(yè)貿(mào)易區(qū)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了新的商業(yè)區(qū)----草市，排除C項(xiàng)；北宋前期交子出現(xiàn)，而從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時(shí)最后完成。那時(shí)中央的財(cái)政收入，主要來(lái)自南方，特別是東南地區(qū)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，關(guān)漢卿是元朝著名的戲劇家，其代表作是悲劇《竇娥冤》，B項(xiàng)正確；蘇軾是北宋著名的詞人，與材料信息不符合，排除A項(xiàng)；辛棄疾是南宋著名的詞人，與材料信息不符合，排除C項(xiàng)；李白是唐朝著名的詩(shī)人，與材料信息不符合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“史實(shí)”指的是歷史的真實(shí)情況，不帶有作者自己的感情色彩；“史論”是依據(jù)史實(shí)得出的分析和結(jié)論，帶有明顯的個(gè)人情感?！霸y(tǒng)一，為統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展奠定基礎(chǔ)”不是描述某個(gè)歷史事件，而是依據(jù)史實(shí)得出的分析和結(jié)論，屬于史論，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史事件的客觀描述，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于史實(shí)，ABC項(xiàng)不符合題意，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．【答案】C【詳解】根據(jù)材料“宋朝書籍產(chǎn)量大增，‘多且易致’從而導(dǎo)致了書價(jià)的下降，基本實(shí)現(xiàn)了書籍銷售價(jià)格的平民化。這在中國(guó)書籍史上乃至在世界書籍史上，堪稱‘書價(jià)革命’。”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于宋朝時(shí)期印刷術(shù)的發(fā)展，使得書籍產(chǎn)量大增，引發(fā)書價(jià)革命，C項(xiàng)正確；造紙術(shù)早在西漢時(shí)期出現(xiàn)，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)并且得到推廣，排除A項(xiàng)；文學(xué)作品涌現(xiàn)無(wú)法引發(fā)書價(jià)革命，因?yàn)樵谔瞥瘯r(shí)期文學(xué)作品也非常豐富，主要是北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，推動(dòng)圖書刊印，排除B項(xiàng)；對(duì)外交流頻繁與書價(jià)革命無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．【答案】A【詳解】根據(jù)題干信息“在東南倭寇最猖獗的時(shí)候，明王朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到東南沿海抗倭。戚繼光臨危受命，南下浙江抗倭，多次擊退倭寇的侵犯”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戚繼光抗倭是一場(chǎng)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，基本上解決了東南沿海地區(qū)的倭患，A項(xiàng)正確；陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，排除B項(xiàng)；戚繼光抗倭是反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，不是統(tǒng)一北方的戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；戚繼光抗倭是打擊東南沿海地區(qū)的倭患，不是一場(chǎng)平定分裂祖國(guó)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15．【答案】B【詳解】根據(jù)題干“公元1600年中國(guó)人口已達(dá)1億，1741年達(dá)1.6億以上，至1762年增至2億。人口的迅速增長(zhǎng)與高產(chǎn)作物的引入有重要關(guān)系”并結(jié)合所學(xué)可知，明代引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等，清朝推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物，使糧食產(chǎn)量有了大幅度的提高，B項(xiàng)正確；水稻和粟由我國(guó)古代先民培育，不是引入的“高產(chǎn)作物”，排除AD項(xiàng)；芝麻和馬鈴薯在中國(guó)不是作為主食來(lái)增加糧食產(chǎn)量，排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．【答案】D【詳解】依據(jù)“保密性較強(qiáng)，不是法定的獨(dú)立的政府衙門。它一方面可參議軍國(guó)大政，另一方面又是一個(gè)摘抄輯錄的秘書部門”可知是指軍機(jī)處，清朝雍正年間設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)處并非法定的獨(dú)立的政府衙門，相當(dāng)于皇帝的秘書處，但是參與軍國(guó)大政，軍機(jī)大臣的主要職能是跪受筆錄，傳達(dá)皇帝的詔令，不僅行政效率高，而且保密性較強(qiáng)，D項(xiàng)正確；中書省在隋唐三省六部制下是中央決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)草擬政令，在元朝時(shí)期是中央最高行政機(jī)關(guān)，排除A項(xiàng)；樞密院是宋朝負(fù)責(zé)軍事的機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；市舶司是宋朝時(shí)期設(shè)置的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17．【答案】D【詳解】根據(jù)題干“曹雪芹”“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味”和所學(xué)知識(shí)可知，曹雪芹的作品《紅樓夢(mèng)》深刻反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾，揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)，D項(xiàng)正確；《西游記》是的作者是吳承恩，排除A項(xiàng)；《水滸傳》的作者是施耐庵，排除B項(xiàng)；《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18．【答案】(1)皇帝：隋煬帝。來(lái)源：江淮地區(qū)。工具：船運(yùn)(2)A：③；B：④；C：②；D：①(3)A：明；B：宋應(yīng)星；C：李時(shí)珍印證內(nèi)容：合浦珠民采珠的艱險(xiǎn)；蜒人(采珠人)每以長(zhǎng)繩系腰，攜籃入水，拾蚌入筋即振繩，令舟人急取之。(4)建議：到圖書館查閱資料；實(shí)地走訪調(diào)查；通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料?！驹斀狻浚?）皇帝：結(jié)合所學(xué)可知，為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人，開鑿了大運(yùn)河。糧食來(lái)源：根據(jù)材料“隋朝為鞏固國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)調(diào)運(yùn)江淮地區(qū)糧食等物資到統(tǒng)治中心洛陽(yáng)的能力”可得出信息：含嘉倉(cāng)儲(chǔ)存糧食可能來(lái)源于江淮地區(qū)。交通工具：根據(jù)材料“征調(diào)民工百萬(wàn)，開鑿溝通南北的大運(yùn)河”可得出信息：運(yùn)輸糧食的交通工具是船運(yùn)。（2）A：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，③鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉。B：結(jié)合所學(xué)可知，清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，④屬于閉關(guān)鎖國(guó)下中國(guó)海外貿(mào)易最后的輝煌。C：結(jié)合所學(xué)可知，宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，②為研究海上絲綢之路的貿(mào)易往來(lái)提供了實(shí)物史料。D：結(jié)合所可知，絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安，最遠(yuǎn)可達(dá)大秦（古羅馬），①彰顯了絲綢之路的盛唐氣象。（3）A：根據(jù)材料《天工開物》《本草綱目》并結(jié)合所學(xué)可知，《天工開物》是明朝的科技巨著，《本草綱目》是明朝的藥物學(xué)巨著。B：結(jié)合所學(xué)可知，《天工開物》的作者是宋應(yīng)星。C：結(jié)合所學(xué)可知，李時(shí)珍耗時(shí)27年編寫出《本草綱目》這部藥物學(xué)著作。印證：根據(jù)圖片和材料““真珠”篇中曾描述了合浦珠民采珠的艱險(xiǎn)”“蜒人(采珠人)每以長(zhǎng)繩系腰，攜籃入水，拾蚌入筋即振繩，令舟人急取之?！笨傻贸鲂畔ⅲ∽C了合浦珠民采珠的艱險(xiǎn)；蜒人(采珠人)每以長(zhǎng)繩系腰，攜籃入水，拾蚌入筋即振繩，令舟人急取之。（4）建議：本小題為開放性題目，言之有理即可?？蓮膱D書館或網(wǎng)絡(luò)途徑來(lái)回答，如到圖書館查閱資料；實(shí)地走訪調(diào)查；通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料。19．【答案】(1)政策：和親政策。文明：糧食品種；漢族手工業(yè)技術(shù)；牲畜品種。(2)特點(diǎn)：出現(xiàn)夜市；出現(xiàn)同類商品集中經(jīng)營(yíng)商業(yè)街；商品種類繁多。場(chǎng)所：瓦子。階層：市民階層(3)時(shí)間：1368年。措施：廢除丞相制度；設(shè)置錦衣衛(wèi)監(jiān)察臣民；科舉上實(shí)行八股取士。(4)因素：政府的政策頒布；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；正確的民族政策?！驹斀狻浚?）政策：唐太宗時(shí)期，文成公主入藏。材料反映的是唐代的和親政策。文明：由材料“帶來(lái)不同的糧食共有三千八百類”，可得出糧食品種；由材料“帶來(lái)不同手藝的工匠五千五百人”，可得出漢族手工業(yè)技術(shù)；由材料“帶來(lái)不同的牲畜共有五千五百種”，可得出牲畜品種。（2）特點(diǎn)：由宋代開封布局圖中的夜市，可得出出現(xiàn)夜市；由由宋代開封布局圖中的商業(yè)街，可得出出現(xiàn)同類商品集中經(jīng)營(yíng)商業(yè)街；由由宋代開封布局圖中的商品種類，可得出商品種類繁多。場(chǎng)所：瓦子為娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，表演曲藝說(shuō)唱雜技等內(nèi)由材料“蹴鞠”“說(shuō)書”等，可得出瓦子(勾欄)；階層：結(jié)合所學(xué)，上述活動(dòng)主要豐富了市民階層的文化生活。（3）時(shí)間：結(jié)合所學(xué)，1368年，朱元璋建立明朝。措施：由材料“今朝罷丞相”，可知廢除丞相制度；由圖片“錦衣衛(wèi)印”，可知設(shè)置錦衣衛(wèi)監(jiān)察臣民；由圖片“八股抄本”，可得出科舉上實(shí)行八股取士。（4）因素：政治上，以明代廢除丞相制度來(lái)看，影響社會(huì)發(fā)展的因素與政府的政策有關(guān)；經(jīng)濟(jì)上，從宋代開封的城市經(jīng)濟(jì)繁榮來(lái)看，影響社會(huì)發(fā)展的因素與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)；民族關(guān)系上，以唐太宗時(shí)期的文成公主入藏來(lái)看，正確的民族政策，有利于各民族的交融。20．【答案】(1)澶淵之盟回族宣政院伊犁將軍(2)主要方式：設(shè)置機(jī)構(gòu)；冊(cè)封首領(lǐng)；簽訂協(xié)議；平定叛亂；雜居相處。(3)范例：觀點(diǎn)：正確民族政策促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。論述：元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)；從此，中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄，西藏社會(huì)得到發(fā)展。1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)，掌管地方軍事、外交等事務(wù)，維護(hù)西藏地區(qū)穩(wěn)定和繁榮。綜上所述：正確民族政策有利于社會(huì)發(fā)展，我們要根據(jù)國(guó)情制定恰當(dāng)民族政策，