2/2收集整理，僅供參考甘肅省臨夏州特崗教師招聘考試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.個(gè)人的活動(dòng)C.遺傳素質(zhì)D.教育的作用【答案】：A2.老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角。”老師又問：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B.問題情境C.思維定勢(shì)D.原型啟發(fā)【答案】：C3.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.強(qiáng)化理論B.自我效能感理論C.需要層次理論D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】：A4.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】：D5.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.扎實(shí)的教育理論知識(shí)B.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)C.過硬的教學(xué)基本功D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D6.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.思維定勢(shì)C.醞釀效應(yīng)D.功能固著【答案】：D7.教育的構(gòu)成要素包括教育者、學(xué)習(xí)者及教育影響。下列關(guān)于三者的關(guān)系說法有誤的是（）。A.三者之間相互規(guī)定B.不同教育要素的變化及其組合形成多樣的教育形態(tài)C.三者本身的變化不一定導(dǎo)致教育系統(tǒng)狀況的改變D.三者之間相互獨(dú)立【答案】：C8.“生活即教育”思想的提出者是（）。A.蔡元培B.楊賢江C.陶行知D.杜威【答案】：C9.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.永恒主義教育思想B.新托馬斯主義教育思想C.存在主義教育思想D.實(shí)用主義教育思想【答案】：D10.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件？（）A.方法得當(dāng)B.手段先進(jìn)C.內(nèi)容正確D.目的明確【答案】：B11.教育功能是由教育本質(zhì)的變化，才能引發(fā)教育功能的變化，這體現(xiàn)了教育功能的（）。A.客觀性B.多樣性C.整體性D.條件性【答案】：A12.教育的（）是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說，也是較早把教育起源問題作為學(xué)術(shù)問題提出來的學(xué)說，該學(xué)說的代表人物是法國社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家勒?qǐng)D爾諾和英國教育家沛·西能。A.神話起源說B.需要起源說C.本能起源說D.生物起源說【答案】：D13.教育的（）是在馬克思主義理論的指導(dǎo)下形成的，我國的教育學(xué)者曹孚、王天一等人均持這種觀點(diǎn)。A.勞動(dòng)起源論B.心理起源論C.生活起源論D.生物起源論【答案】：A14.“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）。A.蔡元培B.魏書生C.陶行知D.黃炎培【答案】：C15.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對(duì)平靜的過程B.心理狀態(tài)C.心理相對(duì)平衡的過程D.健康常?！敬鸢浮浚篊16.美國教育家孟祿從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)生物起源論進(jìn)行了批駁。他根據(jù)原始社會(huì)沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的史實(shí)，推斷教育起源于（）。A.兒童對(duì)成年人無意識(shí)的模仿B.勞動(dòng)C.本能D.兒童對(duì)成年人有意識(shí)的模仿【答案】：A17.（）是中國的一種古老文字，又稱“契文”，是漢字的早期形式，也是現(xiàn)存中國商朝時(shí)期一種成熟文字。A.甲骨文B.金文C.梵文D.楔形文字【答案】：A18.與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，按勞分配的“勞”是（）。A.以個(gè)人為單位的局部勞動(dòng)B.直接的社會(huì)勞動(dòng)C.直接的個(gè)別勞動(dòng)D.以企業(yè)為單位的局部勞動(dòng)【答案】：D19.公文的成文日期應(yīng)該寫成（）。A.一五年四月十五日B.15年4月15日C.2015年4月15日D.二0一五年四月15日【答案】：C20.小明把別人的花瓶給砸碎了，別人同意賠償同等價(jià)款，這體現(xiàn)了民法中的什么原則？（）。A.自愿原則B.平等原則C.公序良俗D.公平原則【答案】：A21.有的哲學(xué)家說，在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中，每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種（）。A.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)B.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)C.庸俗唯物主義觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)【答案】：A22.哲學(xué)上的一元論就是承認(rèn)（）A.世界的本原只有一個(gè)B.世界是物質(zhì)C.世界是發(fā)展的D.世界在本質(zhì)上是精神【答案】：A23.適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是（）。A.決議B.紀(jì)要C.報(bào)告D.公報(bào)【答案】：B24.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是（）。A.報(bào)告B.簡報(bào)C.會(huì)議紀(jì)要D.請(qǐng)示【答案】：B25.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤，但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如，日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請(qǐng)，原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時(shí)，舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用，而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型，對(duì)于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時(shí)候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.與蘋果公司合作弊大于利B.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏C.成也蘋果，敗也蘋果D.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)【答案】：C26.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽光照進(jìn)來，就像羅馬的萬神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵襲攻擊B.侵蝕沖擊C.腐化充盈D.腐蝕入侵【答案】：B27.在日常生活中，禮貌語言作用之大往往超出一般人的（）。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的（）時(shí)，禮貌、謙讓的語言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.估計(jì)爭端B.期望沖突C.設(shè)想磕碰D.想象摩擦【答案】：D28.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.②④①⑥③⑤B.④⑤③②⑥①C.①③④⑥⑤②D.⑥①③②⑤④【答案】：D29.現(xiàn)代人對(duì)微信（）不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.眷戀B.癡狂C.癡迷D.崇拜【答案】：C30.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最（）的話,卻是古人說的“高枕無憂”,現(xiàn)在被（）最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問題的誘因之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.廣泛B.牢固C.清楚D.深刻【答案】：C31.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的，不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見是懇蠢的，可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個(gè)配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對(duì)一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是：（）。A.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會(huì)信任B.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)C.提倡獨(dú)立思考的批判精神，反對(duì)盲目聽從他人妄斷D.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽從和依靠別人的意見【答案】：A32.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的_________，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無關(guān)。是的，金子從來都不是_________，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象，使它從一開始就獲得了一種長久的超越時(shí)空的生命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.精神靜物B.軀體俗物C.肉體金錢D.思想貨幣【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育現(xiàn)代化是社會(huì)整體現(xiàn)代化的組成部分，下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有（）。A.教育設(shè)施現(xiàn)代化B.教育目的現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育思想現(xiàn)代化【答案】：ACD34.儒家經(jīng)典的“四書”指的是（）。A.《論語》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】：ABCD35.在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）。A.神話起源說B.勞動(dòng)起源說C.生存起源說D.生物起源說【答案】：ABD36.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育B.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.侮辱教師D.家長參與管理E.批評(píng)教師F.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】：ABH37.下列屬于人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別的有（）。A.規(guī)律性B.意識(shí)性C.模仿性D.社會(huì)性【答案】：BD38.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】：BCD39.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.樹立堅(jiān)定的責(zé)任C.確立正確的世界觀D.自覺接受監(jiān)督的觀念【答案】：ABD40.近代教育的特征有（）。A.國家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起B(yǎng).教育的世俗化C.重視教育立法，以法治教D.初等教育的普遍實(shí)施【答案】：ABCD41.廣義的教育包括（）。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.自我教育【答案】：ABC42.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB43.和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語句是（）。A.《中庸》：萬物并育而不相害，道并行而不相悖B.《論衡》：德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見C.《論語》：小大由之，有所不行；知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也D.《莊子》：天地與我并生，而萬物與我為一【答案】：AD44.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比，光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：（）。A.能源質(zhì)量高，使用者從感情上容易接受B.無需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電C.不受資源分布地域的限制，可利用建筑屋面的優(yōu)勢(shì)D.無枯竭危險(xiǎn)，安全可靠，無噪聲，無污染排放外，絕對(duì)干凈（無公害）【答案】：ABCD45.實(shí)現(xiàn)男女平等的途徑有（）。A.要在全社會(huì)樹立男女平等的觀念B.堅(jiān)決制止對(duì)女性施加暴力C.在社會(huì)的一切工作中堅(jiān)持男女機(jī)會(huì)的均等D.逐漸實(shí)現(xiàn)國際社會(huì)對(duì)于男女平等的要求【答案】：ABD46.Excel中，選取大范圍區(qū)域，先單擊區(qū)域左上角的單元格；將鼠標(biāo)指針移到區(qū)域的右下角，然后（）。A.按“Ctrl”鍵，同時(shí)單擊單元格B.按“Shift”鍵，同時(shí)單擊對(duì)角單元格C.按“Shift”鍵，同時(shí)用方向鍵拉伸欲選區(qū)域D.按“Ctrl”鍵，同時(shí)雙擊對(duì)角單元格【答案】：BC47.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)理由是通過魔幻現(xiàn)實(shí)主義將（）與當(dāng)代社會(huì)融合在一起。A.愛情B.歷史C.帝王故事D.民間故事【答案】：BD48.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立（）的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.事務(wù)共商B.資源共享C.活動(dòng)公辦D.黨員共管【答案】：ABCD49.從社會(huì)工作的角度來看，社區(qū)的意義主要有（）。A.社區(qū)是一個(gè)相互關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)是緩解社會(huì)矛盾的基地C.社區(qū)是一個(gè)商業(yè)競爭的場所D.社區(qū)是一個(gè)工作地點(diǎn)和環(huán)境【答案】：AD50.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.區(qū)服務(wù)站B.聊天室C.圖書閱覽室D.警務(wù)室【答案】：ACD51.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的：（）A.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗(yàn)收或者消防驗(yàn)收不合格，擅自投入使用的B.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查的建設(shè)工程，未經(jīng)依法審查或者審查不合格，擅自施工的C.建設(shè)單位未依照本法規(guī)定在驗(yàn)收后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門備案的D.公眾聚集場所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求，擅自投入使用、營業(yè)的【答案】：ABC52.火災(zāi)調(diào)查負(fù)責(zé)人要制定調(diào)查計(jì)劃,確定調(diào)查火災(zāi)原因所需的人員和裝備，（）。A.統(tǒng)一指揮B.密切配合C.分工合作D.落實(shí)責(zé)任【答案】：ABCD53.對(duì)公眾聚集場所實(shí)施投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的，申請(qǐng)場所