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文檔簡介
中職學校班主任工作總結中職學校班主任工作總結「篇一」電工電子系劉廣寶幾年來,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育部門提出雙師型要求,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。一、堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,和考工緊密聯(lián)系起來。二、努力增強我的上課技能提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。六、積極推進素質教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。中職學校班主任工作總結「篇二」雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。三、實施班級管理,形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-2010上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法??傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。一、耐心細致、嚴格要求是做好班主任工作的基本原則。由于我們美術班學生各方面的素質與其他班學生有所不同,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好班級教班工作就要做耐心細致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習及課余時間對學生進行交流,教育他們熱愛勞動,講文明講禮貌,教育他們向雷鋒學習,幫助他們培養(yǎng)熱愛勞動的觀念。積極配合學校政教處的工作,利用各種形式對學生進行紀律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認識,端正思想。樹立學生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予獎勵,以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風氣。同時,又制訂出相應的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴懲。班里的學生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學習態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學習興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉移他們的業(yè)余興趣,組織學生參加各類活動,如廣播體操比賽、校園第5界藝術節(jié)等學校大型活動,并且在活動中也取的了不俗的成績,讓學生深受教育。學生中有不少人,在家就被寵壞了,到學校仍自由散漫,懶惰。這就需要從實際出發(fā),這學期一開始就嚴格要求學生認認真真、踏踏實實地學習,從按時完成作業(yè),按時起床、作操,早晚自習做起,養(yǎng)成良好的學習習慣、不斷進步。利用各種條件和適當時機,根據(jù)每一個的特點,指導他們制定出切實可行的學習計劃,讓他們每一個人都有成功感,從而增強信心。二、學會正確關愛,營造溫馨班級1、對后進生耐心教育,但不能遷就。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”,傾注給班上的行為習慣差的學生,在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關注,更多的投入,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生參與班級管理時,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。2、嚴愛優(yōu)等生。優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu)。心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的。這學期班主任工作結束了,但做學生的思想工作的任務還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經驗和教訓,把班主任的教育教學工作做得更好。中職學校班主任工作總結「篇三」繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產的安全。作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向同事虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快的解決。學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務意識,堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。在新的一年里,我將認真學習先進的管理方法,繼續(xù)做好后勤服務工作,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。中職學校班主任工作總結「篇四」招生和就業(yè)工作是職業(yè)學校生存和發(fā)展的基礎,是學校的生命線。本學期,招生就業(yè)處在校長室的領導下,圍繞“以學生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導向”的辦學理念,把學校招生、就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)市場開拓作為工作重點,深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動向,認真開展招生工作,以就業(yè)拉動和促進招生,全面高質量地完成學生的實習就業(yè)指導和服務管理工作。一、招生工作我校招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機遇,做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務。1。成立招生機構,建設招生隊伍學校高度重視招生工作,成立招生領導小組,下設招生辦公室,負責學校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實施;組建招生宣傳隊伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會議;協(xié)調招生組之間以及招生組與生源學校的關系;協(xié)調學校各工作組工作;督促招生組完成招生任務;負責招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、上報工作;科學合理的考核招生組完成任務情況。學校共設5個招生組,每組分別負責6個生源校的招生工作,設組長1名,專職工作人員5名。負責責任學校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報名等工作。設立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學校招生宣傳片;做好車輛的調度、使用工作。設立新生報名接待組,負責新生報名咨詢工作,指導新生選定專業(yè);指導新生按照程序報名;發(fā)放新生報到須知;接待學生家長和生源學校教師。做好新生繳費工作。設立督查組,依據(jù)有關招生政策和學校管理制度,按照市教育局和學校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓學校及生源學校教師在我市境內的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關證據(jù),如實向學校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學校之間產生的問題。2。健全工作機制,完善工作制度學校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃、社會需求和生源實際情況,確立招生工作目標,制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎懲制度。學校招生形成全體動員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務分解,責任到人,互相協(xié)作的原則對生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級主管部門支持,生源學校配合,社會各界認同,家長和學生認可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進行。3。落實有效措施,創(chuàng)新工作方法(1)學校充分利用廣播電視、媒體網絡、校園網站等宣傳渠道,通過進校進班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。(2)組建招生宣講團。專職招生宣講隊伍是招生工作中的一支重要力量。學校組建一支8人的專職招生宣講隊伍,在4月份到全市31所生源校進班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動;并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學校的招生政策、辦學條件、管理水平、辦學成果,同時提高了我校教師的形象,受到一致好評,收到了良好效果。(3)借鑒兄弟市縣中專學校提前招生的經驗,結合我市實際情況,經嚴密論證并在全市初中校長座談會討論征求意見后,報經教育局批準,我校今年試行提前自主招生。此項工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動宣傳,組織學生和家長來校參觀體驗,歷時短短兩周時間,招生260余人。學校為提前招生的學生準備了為期兩周的特設課程,包括拓展訓練,專業(yè)講座和適應性學習訓練,豐富多彩的文體活動等;讓學生對職業(yè)教育有了更感性的認識,激發(fā)了學習專業(yè)知識和技能的熱情,對未來的學習生活有了更美好的期待。(4)抓住時間節(jié)點,把工作落到實處。招生工作以5個招生組為主體,指標分解到各組,主要工作由招生組落實完成:1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進校進班做宣傳發(fā)動;2)5月中旬,考生填報志愿,招生組長和責任教師相關的生源學校引導考生選報我校;3)5月中下旬至6月中旬,開展提前自主招生工作,組織提前報到學生來校參加學習培訓;4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動;5)中考期間,組織慰問考試師生,加強招生宣傳工作;6)中考成績公布前,招生組長和責任老師聯(lián)系相關生源學校畢業(yè)班老師,有針對性的做學生工作。4。學期臨近結束,招生任重道遠中考成績公布以后,我校招生工作將進入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強烈的責任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務。下一階段的工作安排如下:(1)7月初,招生組長、招生責任教師到生源校去現(xiàn)場指導學生現(xiàn)場網上報名工作;(2)填寫新生錄取通知書,并集中力量走街串巷、進村入戶發(fā)放錄取通知書,向學生和家長介紹學校、推薦學校;(3)7月上旬起,組織新生報名;(4)7月下旬,招生工作階段性總結會,總結前一段時間招生工作的進展情況,安排部署下一階段的招生工作。招生組長、責任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點考生家庭,進一步推進招生工作;(5)8月中上旬,做好已報名新生的思想穩(wěn)定工作,防止生源流失;繼續(xù)做好目標生源的宣傳動員工作;(6)8月下旬,協(xié)助教務處、德育處等部門,做好開學準備工作。二、就業(yè)工作1、開展各種形式的就業(yè)指導活動,提高學生的職業(yè)競爭能力,讓學生樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。對學生進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強職場禮儀教育和職業(yè)素質培養(yǎng),組織學生進行就業(yè)市場調查等系列活動,提高學生的應聘能力。組織學生積極參與社會實踐活動,指導學生進行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務實、艱苦奮斗的作風,確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標。2.提高服務意識,做好畢業(yè)生跟蹤調查和服務管理工作,認真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結就業(yè)工作經驗,促進就業(yè)指導工作不斷邁上新臺階。以服務學生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導教師對實習就業(yè)學生進行跟蹤管理和服務。注意搜集學生、家長及用人單位的反饋信息,及時處理、協(xié)調就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學生安心、舒心地工作。3.加強校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質量。認真研究人才需求市場,加強與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實習基地,使我校學生真正走向高質量的就業(yè)之路,讓每一位學生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺,做到學生有為、家長放心、社會滿意。4.認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對口就業(yè)率,讓學生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務社會,創(chuàng)造人生價值。做好13級學生頂崗實習安排工作,讓學生走進生產一線,把在學校學習的專業(yè)知識和技能與生產實際有機結合,實現(xiàn)了教學與生產的對接,有效地提高了學生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內就業(yè)市場用人需求的變化,及時調整就業(yè)指導策略,引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。5.完善學生實習就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學生的生產實習鑒定工作。協(xié)助相關處室做好學生的管理工作,將學生在用人單位的表現(xiàn)及時反饋到學校相關處室。6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務地方經濟發(fā)展的職能作用,有效利用學校的教育培訓資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動力外出就業(yè)提供全方位的服務。7.深入開展就業(yè)市場調研,分析本地區(qū)和經濟發(fā)達地區(qū)社會與經濟發(fā)展、產業(yè)結構調整與升級對人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進行人才需求預測,為學校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結構調整、推進課程改革等工作提供決策依據(jù)。中職學校班主任工作總結「篇五」轉眼間,一學年過去了。在校領導和同事們的幫助下,我校中專美術專業(yè)班的教學已經順利完成?;仡櫛緦W年,既忙碌又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將工作做一個小結,借以促進提高。聾校中專美術專業(yè)班的教學,是全面貫徹教育方針、實施素質教育的重要組成部分,也是全方位陪養(yǎng)特殊美術人才的一種有效方法。特殊教育美術專業(yè)班教學既不同于職業(yè)高中美術專業(yè)培養(yǎng)技術性的熟練人才。也不同于開設美術欣賞課為主的普通高中美術教學。聾校中專美術專業(yè)班的教學,一方面可以提高學校畢業(yè)生就業(yè)的比率,使更多的聾生在社會上有生存的能力;二是可以開拓辦學視野,營造美術教學的氛圍,對學校開展素質教育起到良好的促進作用;三是可以使學生在訓練中掌握一技之長,擴大中專畢業(yè)后就業(yè)的機會,提高自身素質;四是可以充分利用學?,F(xiàn)有的教學條件和師資,拓展學校辦學的特色,擴大學校對外的影響力。近幾年來,本人從事美術專業(yè)班,基本經驗是在低年級提高美術興趣,從基礎抓起,從學生整體提高抓起,使人人受益,也為尖子生的發(fā)展打下良好的基礎。這樣就可以在社會上形成良好的群眾基礎。其中的要點是:要特別作好差生的輔導工作,這一點非常重要。表面看來差生不能為學校爭光,不能考出驕人的成績,但對于聾校中專的藝術教學,形成良好的學習氛圍起著非常重要的作用;同時每一個差生的成功都意味著我校辦學水平的超越。如果不作好差生的輔導工作,在大量的專業(yè)訓練時間里,他們將無事可做,那是非常難熬的事情,沒事了就會想方設法搗亂,一發(fā)而不可收拾。根據(jù)全班整體特點和個別的差異,分別制定教學計劃,并采用不同的教學方法。從這幾年美術專業(yè)合格的學生情況來看,充分證明了教學思路的合理性。具體經驗總結如下:一、要有明確的教學目標,一切教學活動要圍繞此目標運轉。首先要處理好“專文”的關系:美術專業(yè)班的專業(yè)肯定最重要,它在錄取中一般占60%的比例。但為
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