六年級(jí)讀書演講稿

六年級(jí)讀書演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：

我的鄰居，也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué)，她長得

又胖又矮，還有點(diǎn)丑，她的成績也很差，而我的成績比較好，又經(jīng)

常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)?？洫?jiǎng)我也經(jīng)

常批評(píng)她，我越發(fā)的驕傲，他越發(fā)的自卑，但畢竟是鄰居，所以還

經(jīng)常聚在一起寫功課。

盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風(fēng)，只有曬蕉了的樹

葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發(fā)梢

流進(jìn)眼睛、濕透衣衫，誰也寫不下去功課，她突然說，我給你講我

那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七

個(gè)小矮人、水晶鞋加灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得

入了神，覺得她的聲音是那么動(dòng)聽，專注的看著她，覺得她一時(shí)間

是那么美麗，甚至覺得她太了不起了，……我們都忘記了太陽的'烘

烤，忘記了天氣的悶熱……從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還

有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的他和我，就定格成了一張

美麗的圖片，留存在了我記憶深處。

所以，對(duì)我來說，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美

好快樂的童話世界;書，是快樂的源泉，可以讓人美麗、自信，書，

是純真友誼的基石，經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)。六年級(jí)讀書演講

稿2尊敬的各位老師，各位同學(xué):

今天，我給大家講的題目是《養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的習(xí)慣》。

讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，后來慢慢成為名

人。

魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第

一學(xué)期成績優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭

賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時(shí)候，寒

風(fēng)陣陣，讀起書來就非常困難，這時(shí)候，他便摘下一顆辣椒放在嘴

里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)

寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來他終于成為我國著名的文學(xué)

家。

高爾基先生說過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈⑶夷芙o你帶來

好處。多讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，可以讓我們的閱讀和寫作水平

提高，還能幫助取得好成績。同時(shí)，多讀書還可以陶冶情操，還可

以從中學(xué)會(huì)許多豐富多彩的匯。

讀書的方法有很多，有很多的名人就是因?yàn)樽x書的.方法正確而

成名的，但是，如果讀書的方法不對(duì)，只會(huì)讓你徒勞無功，前功盡

棄。每天讀一篇短文，短文的內(nèi)容可以來自報(bào)紙、月刊、書本雜志

等。每周精讀一篇文章，而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來，

并把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來，同時(shí)寫出自己的感想

和體會(huì)。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱

讀能力和寫作水平一定能提高。

以上是我給大家講的養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的習(xí)慣，謝謝大家！六年

級(jí)讀書演講稿3尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好我是光芒隊(duì)的李雨情我們光芒隊(duì)口號(hào)是多讀好書，我

必勝出

我演講的內(nèi)容是關(guān)于菌類知識(shí)的。

最近我看過一本書，書名叫《地球探索》，書的內(nèi)容是地球森

林的表面有一種真菌，等真菌攢多了的時(shí)候菌就會(huì)長出一種奇怪的

東西，有的象“小杯子”，有的象“小燈籠"，還有的'象“樹枝”

還有一種“幽靈菌”長的奇形怪狀，不知道象什么好。

還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇，蘑菇也是真菌類，分有

毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用，對(duì)人體沒有傷害。對(duì)我們的

身體健康很有好處C比如說可以讓我們的免疫力加強(qiáng)，和有一定的

解毒功能。

有的蘑菇長的到是很好看，可千萬不要讓它美麗的外表吸弓I住,

因?yàn)檫@種蘑菇含有巨毒，比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種

蘑菇就有巨毒，人一旦吃了這樣的蘑菇就會(huì)心慌，神經(jīng)錯(cuò)亂，時(shí)間

長了人就會(huì)死亡?！鞍讚P(yáng)牛桿菌”看起來不漂亮，很普通的樣子，

你可千萬不要以為它是能吃的真菌，其實(shí)它也是毒蘑菇，在它的

“菌環(huán)”里面就很有毒性，這種蘑菇也是不能吃的。

人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”，或者是“香菇”，這些也是我

們經(jīng)常看到的蘑菇C

同學(xué)們春天到來了，我們一定經(jīng)常外出游玩吧！在野外游玩的

時(shí)候一定要小心，看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以采摘，但一定

不要吃。

謝謝！六年級(jí)讀書演講稿4親愛的老師、同學(xué)們：

我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會(huì)離我而去，但是

有一個(gè)朋友，她對(duì)我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個(gè)朋友就是一

一書。

我愛讀書，因?yàn)闀芙o我精神食量，能給我無限的知識(shí)，能

給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那

滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

但是，因?yàn)闀?，我也犯了不少錯(cuò)誤……

那是一個(gè)周六的早晨，媽媽剛給我買了一本書，我坐在沙發(fā)上

沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯，催了我好多次，我都是嘴上

答應(yīng)著，卻遲遲不是身。爸爸媽媽無奈，只好用再不吃飯上學(xué)就遲

到了催我吃飯。我抬頭一看表，已經(jīng)7：30多了，我大喊不妙，快

速地拉起媽媽，背上書包，登上鞋，飛快地奔向車，著急的‘跺腳。

媽媽卻一臉悠閑的告訴我”今天是星期六”，把我嚇的愣在原

地，看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道，我才知道媽媽是催促我吃飯使

得小伎倆……我只好回到家后吃了早倪再去抱著書啃。

因?yàn)闀J下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。

雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就

了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一

生。

我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。六年級(jí)讀書演講稿5

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

花的魅力在于它的清香；草的彈性在于它在春風(fēng)中又長高了；

大海的氣魄在于它洶涌的氣魄；這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。

那么，讀書的樂趣在哪里呢？

打開一本書，會(huì)被書中神秘詭異的畫面吸引，會(huì)想到不可預(yù)知

的人、花、草、物C

當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時(shí)，我的整個(gè)身心都會(huì)被壯麗的橋梁

和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。讀潮的時(shí)候，會(huì)被洶涌的潮水激

動(dòng)；讀西湖的綠，會(huì)被西湖清涼的綠陶醉，總讓我心曠神怡；讀

《燕子》的時(shí)候，你會(huì)被耀眼的春光驚呆！

我看關(guān)于小動(dòng)物的文章，你不會(huì)為動(dòng)物天生調(diào)皮的性格而心花

怒放嗎？我看貓的時(shí)候，多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。

但是當(dāng)我看雪猴的時(shí)候，我又喜歡雪猴了。他們那么可愛體貼，我

羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥的時(shí)候，我也為鳥和人的

和諧共處而感動(dòng)！

看英雄故事的’時(shí)候，我佩服，拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的

董存瑞仁義精神讓人流淚；在波瀾壯闊的青春里，歐陽海的犧牲是

如此不可思議；劉胡蘭在制草機(jī)上不屈不撓的精神也是如此可貴。

和自己比，我好渺??！

讀書的收獲和體驗(yàn)是很不一般的！

多讀書，讓生活快樂。朋友們，書籍是人類的靈魂。體驗(yàn)其中

的樂趣，讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游！六年級(jí)讀書演

講稿6親愛的老師、同學(xué)們：

是啊，讀書使人進(jìn)步。自打幼兒園大班起，我就和書交起了朋

友。

當(dāng)然，我也和她發(fā)生了一串串的笑料，記得有一次……

“心怡，毛筆字練好了嗎？”“還沒哪！”一年級(jí)的時(shí)候我正在

學(xué)習(xí)毛筆字。“快點(diǎn)兒啊。”媽媽邊說邊幫我在餐桌上鋪好書法用

具。我心想：又要練字了，媽媽居然給我報(bào)了這門課，天天要練字

真煩！哦，要不偷偷看點(diǎn)兒書吧！于是，我踮起腳尖，放低身子，小

心翼翼地走到書房里，翻箱倒柜地找起昨天看的書來?！拔铱套蛱?/p>

放在這兒了啊。在哪兒呢？”“怎么找不到了？”功夫不負(fù)有心人，

我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房

里，準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子，然后回到餐廳里，把橘子放到書法用

具一邊，就狼吞虎咽地看起書來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪

婪地讀著。“心怡，你快點(diǎn)兒寫！”“哦！”我心不在焉地回答了一

句，便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的'拿旁邊的橘子吃。

一拿到就直接往嘴里塞，“咦?這橘子怎么會(huì)有一股墨水味？"我連

忙吐出了橘子，一看一一這哪是橘子啊，根本就是毛筆嘛！“啊！”

我尖叫起來，連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來，我伸出舌頭，只

見舌苔上全被染成了黑色，媽媽讓我使勁的漱口，給我用橘子使勁

擦舌頭……

沒有書的家，就像大樹失去了土壤；沒有書的地方，就像小河失

去了河水；沒有書的世界，就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小

舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……六年級(jí)讀書演講稿7尊敬的

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是六年級(jí)一班的—o今天我演講的題目是：讀書的

樂趣。

書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類

的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯

景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈，

使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的.歲月化為令

人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充

滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是

千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加

生動(dòng)活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉

更加多姿迷人一樣c英國作家喬治?麥克唐納曾經(jīng)說過：一切都成

了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),

也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸

和慰藉，質(zhì)同金玉，價(jià)值無量。我們讀書時(shí)，有如同尚的先哲們攜

手共游，飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。

書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書！讀書給了我無限的樂趣！

讀書真好！

我的演講完畢。謝謝大家！六年級(jí)讀書演講稿8親愛的老師、

同學(xué)們：

上了高中，功課越來越難了，曾經(jīng)總考100分的物理，在第一

次期中考試時(shí)只考了54分，更讓我無法自我安慰的是班里有7名同

學(xué)100分，當(dāng)獲得這個(gè)消息時(shí)，我們正在為班級(jí)的排球賽加油，操

場(chǎng)上擠滿了興奮的同學(xué)，我卻如天塌了一般，不顧一切大喊大叫之

后傷心的痛哭起來，至今記得當(dāng)意識(shí)到自己的失態(tài)時(shí)，是多么難堪。

但這之后，我從圖書館借來了當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國高中學(xué)子的'名書一一海

淀進(jìn)修學(xué)校編寫的《高中物理總復(fù)習(xí)》32開，很厚，封面為黃色帶

著黑白的圖案裝飾，我用兩個(gè)月的時(shí)間，續(xù)借了多次，邊讀邊作筆

記，兩大本厚厚的筆記本被我記滿了，學(xué)過的沒有學(xué)過的，硬是被

我生生的啃下來了，后來的考試，自不必說了，我成了班里的物理

佼佼者，班里的男同學(xué)很不服氣，后來我借閱過的那本書，又被班

里很多同學(xué)借閱過，因?yàn)樗麄兌贾滥鞘俏覄俪龅姆▽殹?/p>

所以，對(duì)我來說，書，讓我發(fā)現(xiàn)了自己潛在的力量，書，讓我

戰(zhàn)勝了軟弱的我，書，教會(huì)了我自信和自強(qiáng)。

我的讀書故事寫到此，我要說，有書陪伴的人生是溫馨的，是

美好的，是快樂的，是充實(shí)的，是積極的，……讀書吧，人生定會(huì)

因?yàn)樽x書而精彩。六年級(jí)讀書演講稿9親愛的老師、同學(xué)們：

從前，我很不愛讀書，有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè)，我都覺得

很痛苦，甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，

頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現(xiàn)在，我懂得了

讀書的樂趣。

以前，我總是愛在陽臺(tái)上僻里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法

聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家

陽臺(tái)上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的課外書，眾多的圖

書把我的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。回

是，過了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力，實(shí)力太差，我很快就成了

“四眼家族''的一員，哎，沒辦法，誰讓我對(duì)書這么癡迷呢，媽媽

為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)，好讓我放松放松眼睛，我實(shí)在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的‘放

下書跟媽媽去公園c但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在

我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼

爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次，媽

媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來

看。我的心全撲在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現(xiàn)在已經(jīng)

是一個(gè)十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺，現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了，

書也成了我生活中的一部分，讀書能學(xué)到很多知識(shí)，我現(xiàn)在寫作水

平也不知不覺的提高了，不像以前那么費(fèi)勁了.我愛讀書！六年級(jí)讀

書演講稿10親愛的老師、同學(xué)們：

認(rèn)識(shí)字了以后，才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么，那就是腦子，沒文化

不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我

爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學(xué)成才一一

八級(jí)木匠，聽趙本山說也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí)，

天天向上。那時(shí)候，我總想一口吃個(gè)胖子，于是我便偷偷的其姥姥

家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書，因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印

象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時(shí)候還小，只記得作

者和獵人從土里扒出來的.烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。

另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春

面。那時(shí)候我總在思，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉

絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血

淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因?yàn)榧依?/p>

沒有條件買課外書C六年級(jí)讀書演講稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)

們：

大家好！我是一年級(jí)—班的今天我演講的題目是《讀書伴

我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓

我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;

如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不

少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的

“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，

高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”O(jiān)

記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常洽我講書上有趣的故事，

聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)一一在悠藍(lán)色

的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的‘小星星，在宇宙中自由自在

地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一

有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的

百花園里采集花粉c隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本

書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻

小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)

有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆

木取火...

哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容

的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼

鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶

藏，為我增添了豐富的知識(shí)！六年級(jí)讀書演講稿12尊敬的各位老師,

各位同學(xué)：

俗話說：“與其行萬里路，不如看萬卷書。”在我看來，正是

如此。我是小書迷，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，

《作文選》。我都讀過，也從書中學(xué)到了很多。書一一讓我的生活

更加豐富多彩，更加幸福。

我讀的書有三種，第一種是古典文學(xué)；第二類是作文書；第三

類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我很多典故，二匕如“桃園三結(jié)義，三英

大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高，但是作文本幫我解決了這個(gè)

問題。一個(gè)問題不懂可以問《百科全書》，像老師一樣幫我解決問

題。

暑假里，我早早上床，開了風(fēng)扇，坐在燈下看書。我媽勸我休

息一下，我一直答應(yīng)，后來就沒了。一個(gè)假期可以看幾本課外書。

在一次講故事比賽中，我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)

們給我鼓掌，老師表揚(yáng)我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

現(xiàn)在我上五年級(jí)，時(shí)間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。

站在書柜前看著以前看過的書，很懷念。

孤獨(dú)的.時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書是照耀我

心靈的燦爛陽光；當(dāng)我失意時(shí)，書是點(diǎn)燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,

我和書中的人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己。認(rèn)真看

書，感受到了有意義的文字的美好，找到了自己需要的精神食糧。

我喜歡書，因?yàn)樗鼈兘o我樂趣，讓我的生活快樂。六年級(jí)讀書

演講稿13老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是《讀書》。

讀書，在日常用語中有兩個(gè)意思：一，學(xué)習(xí)，讀課本。二，閱

讀，看課外書。我思說的是“二”。

聽說，三四年級(jí)的閱讀量是四萬字左右，但我可能只讀了二萬

字左右。我很少讀書，我認(rèn)為他們還沒有我的“汽車人”，“戰(zhàn)斗

機(jī)”，“托馬斯”如“7K7K”好玩、有趣。

四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一大堆書，可以放滿四個(gè)和我一樣大

的箱子。

我當(dāng)時(shí)拼命地揉眼睛，不相信這一切。唔……他們還在。我的

天哪！我想哭，可我哭不出來。不是因?yàn)榻^望，而是因?yàn)槲仪埔娏?/p>

嘻嘻，在那一大堆里，有本我期盼已久的'《巴黎圣母院》，我

心頭稍稍平靜。

不過，我，我看不懂呀？“怎么辦，怎么辦？"我眉頭緊鎖，

閉上眼睛，沉思了起來。大一點(diǎn)再看？或者，將就著看一下，先有

個(gè)數(shù)兒？我思索再三，還是選擇了前者?！按笠稽c(diǎn)再瞧他吧！“我

把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊，轉(zhuǎn)頭，盯了半天的書柜，又選

了一本《西游記》c真香！

那本《巴黎圣母院》在那個(gè)角落里度過了一個(gè)春秋。在我收拾

書桌時(shí)，又再一次見到了它。

“真是一本好書啊！”我感嘆著，把它塞進(jìn)了書柜里。《巴黎

圣母院》這本書在書柜里又度過了一個(gè)春秋，孤單，凄涼。最終，

在近些日子，我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。

不看不知道，一看嚇一跳，我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。

我沉醉在書海之中！

呃！我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣，也有相似

經(jīng)歷，說不定我現(xiàn)在就能懂了呢！所以，我今天要告訴大家的是，

讀書比“汽車人”，“戰(zhàn)斗機(jī)”，“托馬斯”和“7K7K”更有意思,

一本經(jīng)典的書籍可能我們一段時(shí)間看不懂，過一段時(shí)間讀起來就游

刃有余了，不信，你試試！

謝謝大家！六年級(jí)讀書演講稿14尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類

知識(shí)的寶庫。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫

豪放，悟魯迅的冷峻深邃，悟冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基

說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書

帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的‘動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平,

精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋，書

中自有顏如玉”?。?/p>

那么這些黃金、寶玉是什么呢？它們啊，就是我從書中吸取到

的營養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡；它們教我學(xué)會(huì)了欣賞，欣

賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛，感受到了真情；我從書中認(rèn)識(shí)

到了歷史的更替，社會(huì)的變革；我更從書中學(xué)會(huì)了思考，提出有價(jià)

值的好問題，學(xué)會(huì)了成長。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句

至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的

話，那么，為什么不馬上行動(dòng)呢？

朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下

書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的

同事們不想永葆青春嗎？那么，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?，?/p>

進(jìn)書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實(shí)思想，改變?nèi)松?，改變?/p>

運(yùn)，更能讓我們，作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響

的自信！六年級(jí)讀書演講稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家晚上好。

讀書，從古至今，都是永恒的話題，誠什么樣的書，能夠間接

的看出一個(gè)人的品格，因此，讀書體現(xiàn)品格，品格決定書的品質(zhì)，

然而品格又影響著人的一生。

在人類歷，不論是在國內(nèi)還是在國外，因勤奮讀書而改變自己

的命運(yùn)，乃至改變國家，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星，

數(shù)不勝數(shù)，他們的故事影響著，激勵(lì)著一代又一代人，而要認(rèn)識(shí)他

們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是瀆書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過

讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談

話”。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把

你帶到過去和未來c有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人

是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代一一過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界

各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的.悲哀是

文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺

少熱愛閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英

不在走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的

快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將變得

多么可悲！

所以，我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

謝謝大家！六年級(jí)讀書演講稿16尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想和大家分享一下我的閱讀成長之路。

從小我就喜歡讀書，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來閱讀。我讀過很

多不同類型的書籍，如童話、故事、小說等等。通過閱讀，我了解

到了很多有趣的故事和知識(shí)。

在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力得到了提高，詞匯量也

變得更加豐富了。通過讀書，我學(xué)到了很多生詞和語法知識(shí)，也學(xué)

到了用詞的技巧和表達(dá)的方法。這樣的'學(xué)習(xí)讓我在寫作上更加得心

應(yīng)手，寫出了一些不錯(cuò)的作文。

閱讀還讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的觀察力和想象力。通過閱讀不同類型

的書籍，我可以看到書中的場(chǎng)景和人物形象，感受到其中的情感和

思想。這樣的體驗(yàn)讓我的想象力得到了鍛煉，思維也變得更加靈活

和活躍了。

讀書還讓我開闊了眼界，了解到了更多的知識(shí)和世界。通過閱

讀，我學(xué)到了歷史、地理、科學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，讓我的頭腦變

得更加豐富和充實(shí)了0

同學(xué)們，閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們變得更加聰

明、有創(chuàng)造力和有趣。我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多

讀好書，讓自己的人生變得更加精彩！

謝謝大家！六年級(jí)讀書演講稿17尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的時(shí)間和精力是有限的.，想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能

的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識(shí)和力量的重要途徑，因

此，我愛讀書。

我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名

哈佛大學(xué)的學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一

名偉大的思想家；知道了?？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游

地球的。

書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)

的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去

旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，

流連忘返。

我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識(shí)，

給我力量，讓我們一起來讀書吧！六年級(jí)讀書演講稿18尊敬的各位

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但

一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞一一這就是書香。今天，

在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們—中學(xué)“沐浴書香快樂成長”

第一屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書香又在我們的，校園

內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀

書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，

拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃

我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，

就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人

陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺像是鳥兒展開了雙翅，自由地

翱翔于無際的藍(lán)天；像是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活

的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們

捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，

在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

我讀書，我快樂；

我快樂，我讀書。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功！

謝謝大家。六年級(jí)讀書演講稿19親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

什么是讀書？這是一種快樂，一種快樂，一種快樂。書籍伴隨

著我們成長。閱讀豐富了我們的視野，豐富了我們的生活。蘇聯(lián)著

名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是知識(shí)的

殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人類的方向。

讀書那么重要，而我以前恰好是個(gè)不愛讀書的.孩子。那時(shí)候我

只知道整天和同伴一起無憂無慮的玩，而忽略了讀書。直到三年級(jí),

我才開始要求寫作文。每次來作文班，都覺得特別頭疼，特別元助。

別人的作文我不會(huì)抄，只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想，還

是不知道該寫什么.這一夜只說明我讀書太少，這個(gè)問題剛剛被父

母忽略。五年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了“讀萬卷，文筆如神”這句話,

然后我漸漸意識(shí)到了讀書的重要性，知道只有多讀書才能提高作文

水平，于是從那時(shí)侯開始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

睡覺前，我總是喜歡先在知識(shí)的海洋中游泳，這樣可以在學(xué)習(xí)

一整天后放松身心，同時(shí)吸收一些課外知識(shí)。在周末的空閑時(shí)間，

我總是抱著自己喜歡的書，反復(fù)思考它們的內(nèi)容和意義，以便了解

一些道理，更好地提高自己，改掉一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。

閑暇時(shí)多讀書，可以讓我們忘記一切，陶醉在書的世界里。書

凈化人的心靈，使人更加純潔真誠。閱讀豐富了我的生活，拓展了

我的知識(shí)，給我的想象力增加了一個(gè)新的領(lǐng)域。

在我們的書香校園里，有一股青春的氣息。讓我們?cè)谇啻豪锒?/p>

讀書。六年級(jí)讀書演講稿20尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上

一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快

起來。

如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是

會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人

物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可乂自由地想象，提高我的

想象力。這就是書的魅力。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險(xiǎn)故事》

講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的.探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一

種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇

氣；《十萬個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?/p>

準(zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，

還有那至今難以解答的宇宙之秘……

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓

言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事

寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。

在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生

活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事

雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、

深刻。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了

視野，增長了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀

書的樂趣。

書，伴我成長！

謝謝大家!六年級(jí)讀書演講稿21尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

一本好書，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因比我們要勤于讀書。書是

人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。

書是一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)寶庫的大門。

就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家，因?yàn)?/p>

成功地研究了血小板的問題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，所

以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘

來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，

還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯，我們每看一本書，每爬一級(jí)，更接

近美好生活的‘觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受月。

正如大詩人杜甫說的那句話一一讀書破萬卷，下筆如有神。

還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文如同利刃，總

是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。

關(guān)鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在

話下。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如聚沙?？磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累，寫作時(shí)文如泉涌也

就不難了。

親愛的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)有一個(gè)燦爛

的靈魂，讓我們以書為基，向著知識(shí)的塔頂沖吧！六年級(jí)讀書演講

稿22尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知

道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,

我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩

斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了

我的生活；書，是人類的,階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;

書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，

擁有書，我們就擁有了美好的明天！六年級(jí)讀書演講稿23尊敬的老

師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

今年寒假媽媽又給我買了幾本書，我最喜歡其中的一本《意

林》，這本書讓我受益匪淺，今天我就挑選其中的一故事講給你們

聽聽。

這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的

小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認(rèn)識(shí)她的人說她要參加舞蹈演

出，大家很詫異，不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的

演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”

的十個(gè)手指在音樂中翩翩起舞的時(shí)候，簡直就像是十個(gè)小精靈在舞

蹈，頓時(shí)，驚訝、羨慕和感動(dòng)寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽

更為感動(dòng)，他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事，像故事中的小歐那樣，她不

因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而自悲、自暴自棄，而是依然積極向上地追求

自己的.理想，不斷地充實(shí)自己，使自己能成為有用的人。而我們這

些同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)多了，學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦，還嫌吃的不

好，穿的不好了等等，也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障

礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的，我們將來是要工作、服務(wù)社會(huì)的，

不是去享受的，如果現(xiàn)在不努力，我們將來會(huì)一事無成。所以我們

現(xiàn)在要以小歐作榜樣，不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想，

要積極向上、努力地去做好每一件事，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。六年

級(jí)讀書演講稿24親愛的老師、同學(xué)們：

小時(shí)候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不

厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我句知識(shí)的海洋駛?cè)?；書?/p>

一把鑰匙，開啟知識(shí)的大門；書是一個(gè)百寶盒，里面裝滿了無盡的

財(cái)富。因?yàn)椋自捳f得好：“書中自有黃金屋?！?/p>

記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)過一篇文章—一《竊讀記》，令我深有感觸。

作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書，我的讀書故事比起

《竊讀記》那可是毫不遜色，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日，我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大

睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時(shí)，

我會(huì)憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也

不是一帆風(fēng)順的。

有時(shí)，媽媽回來我的.房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就

會(huì)把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放

在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放

過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！

就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來

——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事

后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看,

躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了。”

從那以后，我就再也不看書了！不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看

書了！

書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有

了知識(shí)；沒有了知識(shí)，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個(gè)

美好的世界！六年級(jí)讀書演講稿25親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書

中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖

國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽

覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,

順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們

從書中汲取了知識(shí)，又何樂而不為呢？在祖國和平的'藍(lán)天下，在我

們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁

鷲，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，

志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書

中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給

我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，

同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把

書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智,

少年強(qiáng)而國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛書，更感謝書。書是人

類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我

們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書吧!

謝謝大家！六年級(jí)讀書演講稿26尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書就像是在享受一頓美

餐，會(huì)讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的理由，無盡的享受，還有

無盡的閑情逸致……在書海中暢游，會(huì)讓你感受到無限的樂趣。

為什么會(huì)有無數(shù)的理由，無盡的享受，無盡的閑情逸致？為什么書

這么神奇，那聽我說！

書中魅力無窮，書中世界最大。在書中，我們明白了為什么要

學(xué)習(xí)。在書中，我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書

中，我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時(shí)，歷史的史

冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就，讓今天的人們可以聊

天，回味無窮。

閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽光，讓我的世界豐富多彩。從

《格林童話》到《三國演義》，他們陪著我成長，讓我明白了很多

道理。詩歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們

美語云吟誦美好家園，幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原

理，憧憬著美好的‘未來……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔，展翅搏

擊O

書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì)：忠誠、孝順、正義和

道德。我想學(xué)習(xí)他們，因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食

糧。只要我努力，就會(huì)玩得開心，會(huì)被表揚(yáng)。而且每次看完一本書，

都覺得很輕松。像躺在柔軟的草地上，白云像棉花糖一樣觸手可及,

我貪婪地吸著甜美的空氣。

也可以輕輕翻開一本書，仔細(xì)閱讀。也許你會(huì)玩得更開心。這

是我讀書的樂趣。讀書有很多“味道”。你嘗過嗎？六年級(jí)讀書演

講稿27親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

蘇東坡的詩里有一句話：“讀書壞了，寫作如神?！皶闼囊?。

沒有書香的青春是空虛的。

這樣，我感覺很舒服。“書自有顏如玉?！贝蜷_一本喜歡的書,

輕松自由的閱讀。讓書籍滲透你自己，通過鼻子，通過眼睛，直接

滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延，像一個(gè)柔軟的春風(fēng)，像一個(gè)花園

漫步。

就這樣，陶然陶醉了。“書里有千千萬萬的小米。。沉醉在

書里，“讀它如饑餓時(shí)的肉，冷時(shí)的乞丐，孤獨(dú)時(shí)的朋友，悲傷時(shí)

的金石琴?！睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧，從品味中贏得滿足，在水中

體驗(yàn)深刻，在寧靜中收獲快樂。

就呆在書里，忘記外面的一切煩惱。”這本書有自己的黃金屋。

\書中有波瀾，有起伏，有金鐵馬，有云有云，有悲歡，有寧靜自

由，無去留之意。

找個(gè)陌生人，就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書,

泡一杯綠茶，在茶的.幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采，與那些文學(xué)大師近距

離交談，進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話?！皶砩钋槿缋嫌?，每一次相

親都是在清晨逝去，”如果你到了這個(gè)層次，你就辜負(fù)了你的青春。

書香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春，因?yàn)闀悖梢詻_淡庸俗的

氣息，更有內(nèi)涵；書香，因?yàn)榍啻海梢猿錆M陽光和活力，少一些

平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春，我們才能有更好的未來。六

年級(jí)讀書演講稿28尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言：書籍是全世

界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,

就好像鳥兒沒有翅膀。

對(duì)于我而言，書是伴我一塊長大的親密伙伴。

每天，做完功課后，我都要翻開課外書，如饑似渴地閱讀著每

個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并

與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下，我從小就愛讀書，從小時(shí)候接觸的'第一本

《看圖說話》，到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書，慢慢地迷上

了閱讀。

《安徒生童話》讓我學(xué)會(huì)了主人公的善良、機(jī)智和勇敢，《狐

貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了一一不要聽

信別人的花言巧語，凡事都要?jiǎng)幽X想一想，否則，后果不堪設(shè)想；

《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,

使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來長大了為

社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著

認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。

書一一真的成了我的良師益友……《十萬個(gè)為什么》向我撩開

大自然神秘的面紗，《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。

讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！讓我的生活豐富

多彩，讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光，讀書使我一天天充實(shí)，一天天長大！

我愛讀書！六年級(jí)讀書演講稿29親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

思想是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)幻王國的天使。一一題記

走到床前，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的

《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載著歲月的

灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角，發(fā)現(xiàn)

那里