2025年公務(wù)員面試模擬題及答案一、案例分析題

1.案例背景：某社區(qū)居民張先生，50歲，因妻子去世，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)兒子，生活較為困難。大兒子小張，28歲，大學(xué)畢業(yè)后一直未找到工作，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家庭矛盾不斷；二兒子小李，25歲，患有精神疾病，需要長(zhǎng)期服藥治療。

（1）請(qǐng)分析張先生家庭面臨的主要問題。

（2）針對(duì)張先生家庭的問題，如何制定社會(huì)工作介入計(jì)劃？

（3）在實(shí)施社會(huì)工作介入過程中，如何評(píng)估家庭問題的改善情況？

（4）請(qǐng)列舉至少3種社會(huì)工作介入方法，并說明其適用性。

（5）在張先生家庭問題解決過程中，如何與政府部門、社區(qū)組織、志愿者等合作？

答案：

（1）張先生家庭面臨的主要問題：家庭經(jīng)濟(jì)困難、大兒子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、二兒子患有精神疾病。

（2）社會(huì)工作介入計(jì)劃：

①開展家庭經(jīng)濟(jì)援助，幫助張先生改善生活條件；

②對(duì)大兒子進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，幫助其就業(yè)；

③為二兒子提供精神疾病康復(fù)服務(wù)，提高其生活質(zhì)量；

④加強(qiáng)家庭關(guān)系建設(shè)，促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解。

（3）評(píng)估家庭問題的改善情況：

①通過定期訪談，了解張先生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、大兒子就業(yè)情況、二兒子康復(fù)情況；

②評(píng)估家庭成員滿意度，了解家庭關(guān)系改善程度；

③收集社區(qū)居民反饋，了解社會(huì)工作介入效果。

（4）社會(huì)工作介入方法：

①個(gè)案管理：針對(duì)張先生家庭進(jìn)行個(gè)案管理，確保各項(xiàng)服務(wù)順利實(shí)施；

②小組工作：組織家庭成員參加小組活動(dòng)，提高其溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

③社區(qū)工作：動(dòng)員社區(qū)居民參與，為張先生家庭提供支持；

④社會(huì)資源鏈接：整合社會(huì)資源，為張先生家庭提供更多幫助。

（5）與政府部門、社區(qū)組織、志愿者等合作：

①與政府部門合作，爭(zhēng)取政策支持，為張先生家庭提供更多福利；

②與社區(qū)組織合作，開展各類活動(dòng)，豐富社區(qū)居民生活；

③與志愿者合作，為張先生家庭提供志愿服務(wù)，緩解其家庭壓力。

二、政策法規(guī)題

2.請(qǐng)列舉我國(guó)現(xiàn)行社會(huì)救助政策的主要內(nèi)容。

答案：

（1）最低生活保障制度；

（2）醫(yī)療救助制度；

（3）教育救助制度；

（4）住房救助制度；

（5）臨時(shí)救助制度；

（6）自然災(zāi)害救助制度；

（7）失業(yè)保險(xiǎn)制度；

（8）養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。

三、選擇題

3.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對(duì)象；

B.保持專業(yè)獨(dú)立性；

C.遵守法律法規(guī)；

D.暗中記錄服務(wù)對(duì)象信息。

答案：D

4.社會(huì)工作介入的主要目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)？

A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展；

B.幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問題；

C.改善服務(wù)對(duì)象家庭關(guān)系；

D.提高服務(wù)對(duì)象社會(huì)地位。

答案：D

四、簡(jiǎn)答題

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作在社區(qū)治理中的作用。

答案：

（1）促進(jìn)社區(qū)和諧：通過開展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的溝通與交流，促進(jìn)社區(qū)和諧；

（2）提升社區(qū)凝聚力：組織居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感；

（3）推動(dòng)社區(qū)發(fā)展：挖掘社區(qū)資源，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高居民生活水平；

（4）解決社區(qū)問題：針對(duì)社區(qū)存在的問題，開展社會(huì)工作服務(wù)，解決居民的實(shí)際困難；

（5）提升社區(qū)治理能力：培養(yǎng)居民參與社區(qū)治理的意識(shí)，提高社區(qū)治理水平。

五、論述題

6.論述社會(huì)工作在殘疾人服務(wù)中的重要性。

答案：

（1）提高殘疾人生活質(zhì)量：通過社會(huì)工作服務(wù)，幫助殘疾人解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的困難，提高其生活質(zhì)量；

（2）促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)：通過開展殘疾人活動(dòng)，幫助殘疾人融入社會(huì)，增強(qiáng)其社會(huì)參與能力；

（3）提升殘疾人自我價(jià)值：通過社會(huì)工作服務(wù)，幫助殘疾人樹立自信，提高自我價(jià)值；

（4）倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人：通過社會(huì)工作服務(wù)，提高社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注程度，消除歧視；

（5）推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展：通過社會(huì)工作服務(wù)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展提供有力支持。

六、案例分析題

7.案例背景：某社區(qū)居民王女士，40歲，患有抑郁癥，長(zhǎng)期服用抗抑郁藥物。由于病情反復(fù)，王女士對(duì)治療失去信心，拒絕服藥，生活陷入困境。

（1）請(qǐng)分析王女士面臨的主要問題。

（2）針對(duì)王女士的問題，如何制定社會(huì)工作介入計(jì)劃？

（3）在實(shí)施社會(huì)工作介入過程中，如何評(píng)估王女士病情的改善情況？

（4）請(qǐng)列舉至少3種社會(huì)工作介入方法，并說明其適用性。

（5）在王女士病情解決過程中，如何與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織、志愿者等合作？

答案：

（1）王女士面臨的主要問題：抑郁癥、對(duì)治療失去信心、生活陷入困境。

（2）社會(huì)工作介入計(jì)劃：

①開展心理疏導(dǎo)，幫助王女士樹立治療信心；

②提供生活照料，協(xié)助王女士解決生活困難；

③開展社會(huì)支持，為王女士提供情感支持；

④組織社區(qū)活動(dòng)，幫助王女士融入社會(huì)。

（3）評(píng)估王女士病情的改善情況：

①通過定期訪談，了解王女士病情變化、治療依從性；

②評(píng)估王女士生活質(zhì)量，了解其生活狀況；

③收集社區(qū)居民反饋，了解社會(huì)工作介入效果。

（4）社會(huì)工作介入方法：

①個(gè)案管理：針對(duì)王女士進(jìn)行個(gè)案管理，確保各項(xiàng)服務(wù)順利實(shí)施；

②心理輔導(dǎo)：為王女士提供心理輔導(dǎo)，幫助其樹立治療信心；

③社會(huì)支持：動(dòng)員社區(qū)居民為王女士提供支持，幫助其融入社會(huì)；

④資源鏈接：整合社會(huì)資源，為王女士提供更多幫助。

（5）與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織、志愿者等合作：

①與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，為王女士提供專業(yè)治療；

②與社區(qū)組織合作，開展社區(qū)活動(dòng)，幫助王女士融入社會(huì)；

③與志愿者合作，為王女士提供志愿服務(wù)，緩解其家庭壓力。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.

（1）張先生家庭面臨的主要問題：家庭經(jīng)濟(jì)困難、大兒子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、二兒子患有精神疾病。

（2）社會(huì)工作介入計(jì)劃：

①開展家庭經(jīng)濟(jì)援助，幫助張先生改善生活條件；

②對(duì)大兒子進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，幫助其就業(yè)；

③為二兒子提供精神疾病康復(fù)服務(wù)，提高其生活質(zhì)量；

④加強(qiáng)家庭關(guān)系建設(shè)，促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解。

（3）評(píng)估家庭問題的改善情況：

①通過定期訪談，了解張先生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、大兒子就業(yè)情況、二兒子康復(fù)情況；

②評(píng)估家庭成員滿意度，了解家庭關(guān)系改善程度；

③收集社區(qū)居民反饋，了解社會(huì)工作介入效果。

（4）社會(huì)工作介入方法：

①個(gè)案管理：針對(duì)張先生家庭進(jìn)行個(gè)案管理，確保各項(xiàng)服務(wù)順利實(shí)施；

②小組工作：組織家庭成員參加小組活動(dòng)，提高其溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

③社區(qū)工作：動(dòng)員社區(qū)居民參與，為張先生家庭提供支持；

④社會(huì)資源鏈接：整合社會(huì)資源，為張先生家庭提供更多幫助。

（5）與政府部門、社區(qū)組織、志愿者等合作：

①與政府部門合作，爭(zhēng)取政策支持，為張先生家庭提供更多福利；

②與社區(qū)組織合作，開展各類活動(dòng)，豐富社區(qū)居民生活；

③與志愿者合作，為張先生家庭提供志愿服務(wù)，緩解其家庭壓力。

二、政策法規(guī)題

2.

（1）最低生活保障制度；

（2）醫(yī)療救助制度；

（3）教育救助制度；

（4）住房救助制度；

（5）臨時(shí)救助制度；

（6）自然災(zāi)害救助制度；

（7）失業(yè)保險(xiǎn)制度；

（8）養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。

三、選擇題

3.

D

4.

D

四、簡(jiǎn)答題

5.

（1）促進(jìn)社區(qū)和諧：通過開展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的溝通與交流，促進(jìn)社區(qū)和諧；

（2）提升社區(qū)凝聚力：組織居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感；

（3）推動(dòng)社區(qū)發(fā)展：挖掘社區(qū)資源，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高居民生活水平；

（4）解決社區(qū)問題：針對(duì)社區(qū)存在的問題，開展社會(huì)工作服務(wù)，解決居民的實(shí)際困難；

（5）提升社區(qū)治理能力：培養(yǎng)居民參與社區(qū)治理的意識(shí)，提高社區(qū)治理水平。

五、論述題

6.

（1）提高殘疾人生活質(zhì)量：通過社會(huì)工作服務(wù)，幫助殘疾人解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的困難，提高其生活質(zhì)量；

（2）促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)：通過開展殘疾人活動(dòng)，幫助殘疾人融入社會(huì)，增強(qiáng)其社會(huì)參與能力；

（3）提升殘疾人自我價(jià)值：通過社會(huì)工作服務(wù)，幫助殘疾人樹立自信，提高自我價(jià)值；

（4）倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人：通過社會(huì)工作服務(wù)，提高社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注程度，消除歧視；

（5）推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展：通過社會(huì)工作服務(wù)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展提供有力支持。

六、案例分析題

7.

（1）王女士面臨的主要問題：抑郁癥、對(duì)治療失去信心、生活陷入困境。

（2）社會(huì)工作介入計(jì)劃：

①開展心理疏導(dǎo)，幫助王女士樹立治療信心；

②提供生活照料，協(xié)助王女士解決生活困難；

③開展社會(huì)支持，為王女士提供情感支持；

④組織社區(qū)活動(dòng)，幫助王女士融入社會(huì)。

（3）評(píng)估王女士病情的改善情況：

①通過定期訪談，了解王女士病情變化、治療依從性；

②評(píng)估王女士生活質(zhì)量，了解其生活狀況；

③收集社區(qū)居民反饋，了解社會(huì)工作介入效果。

（4）社會(huì)工作介入方法：

①個(gè)案管理：針對(duì)王女士進(jìn)行個(gè)案管理，確保各項(xiàng)服務(wù)順利