<復(fù)習(xí)篇目>高中階段：《燕歌行》；《無(wú)衣》義務(wù)教育：《塞下曲》（盧綸）；《出塞》（王昌齡）；《使至塞上》（王維）；《雁門太守行》（李賀）；《漁家傲》（范仲淹）漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旗逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉筋應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊風(fēng)飄飄那可度，絕域蒼茫更何有。殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛。君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。

銜接教材構(gòu)建知識(shí)體系——《燕歌行》【情感內(nèi)容】①慨嘆征戰(zhàn)之苦，譴責(zé)將領(lǐng)驕傲輕敵，諷刺和憤恨不恤戰(zhàn)士的將領(lǐng)。②體恤邊疆戰(zhàn)士的生活艱苦，歌頌了他們?yōu)閲?guó)捐軀的愛國(guó)情懷。③反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，表達(dá)了作者對(duì)思鄉(xiāng)戰(zhàn)土及斷腸思婦的深切同情?！颈憩F(xiàn)手法】①渲染、烘托。（山川蕭條，邊庭飄搖，絕域蒼茫。）②對(duì)比：出師-戰(zhàn)敗；將領(lǐng)-士兵；賜顏色-常輕敵；少婦-征人；古今將軍對(duì)比；敵-我；征人思婦的痛苦-戰(zhàn)爭(zhēng)不能結(jié)束③虛實(shí)結(jié)合：玉箸應(yīng)啼別離后，少婦城南欲斷腸。拓寬意境，深化主題?！菊Z(yǔ)言風(fēng)格】雄健激越，慷慨悲壯，深沉雄厚

銜接教材構(gòu)建知識(shí)體系——《無(wú)衣》豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇！豈曰無(wú)衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟，與子偕作！豈曰無(wú)衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！【情感內(nèi)容】①慷慨赴敵、同仇敵愾的豪情；②戰(zhàn)士之間深厚的情誼。③表現(xiàn)了奴隸社會(huì)時(shí)期人民保家衛(wèi)國(guó)、團(tuán)結(jié)對(duì)敵、英勇獻(xiàn)身的思想感情，真實(shí)感人，慷慨雄壯，確是一首充滿民族精神而又富有藝術(shù)魅力的古代軍歌?！颈憩F(xiàn)手法】①重章疊句。即上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)，反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法，是詩(shī)人內(nèi)在情感上的一種遞進(jìn)關(guān)系。②設(shè)問(wèn)的修辭手法，第一句一問(wèn)一答，鮮明地表達(dá)了戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)抗外敵強(qiáng)烈的思想感情；③“無(wú)衣”兩字運(yùn)用了夸張的修辭手法，渲染戰(zhàn)斗的緊張氣氛，表達(dá)了戰(zhàn)士們一心為國(guó)征戰(zhàn)，不計(jì)較衣物不全的愛國(guó)的思想感情。一、知識(shí)回顧（一）邊塞詩(shī)：邊塞詩(shī)是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)。（二）抒情手法：抒情手法=直接抒情（ ）+

（借景抒情、借事抒情、用典抒情）二、思考探究感情類型一：愿將腰下劍，直為斬樓蘭——李白 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還——王昌齡寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生——楊炯以上詩(shī)句共同用了什么抒情手法？

A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借事抒情 D.用典抒情表達(dá)了作者的什么思想感情？從軍報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的壯志豪情；奮勇殺敵、英勇無(wú)畏的英雄氣概。感情類型二：可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人！——陳陶

憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯——曹松以上詩(shī)句共同用了什么抒情手法？A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借事抒情 D.用典抒情共同表達(dá)了作者的什么思想感情？表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、反對(duì)窮兵黷武方法總結(jié)：詩(shī)歌思想情感解讀的第一把鑰匙：

析直抒胸臆的詞句感情類型三：1.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S

大漠沙如雪，燕山月似鉤?！钯R2.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。——岑參輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走?！瘏⒁陨显?shī)句共同用了什么抒情手法？A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借事抒情 D.用典抒情以上詩(shī)句分別寫了哪些意象？答：

兩組詩(shī)分別表達(dá)了作者的什么思想感情？答：

對(duì)邊塞雄渾瑰麗、奇異風(fēng)光的贊美描繪邊塞環(huán)境的惡劣（寒苦）方法總結(jié)：詩(shī)歌思想情感解讀的第二把鑰匙：

析典型意象感情類型四：曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍——李白

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！R綸以上詩(shī)句共同用了什么抒情手法？A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借事抒情 D.用典抒情以上詩(shī)句寫了哪些人物活動(dòng)？答：

共同表達(dá)了作者的什么思想感情？答：

行軍生活的緊張，對(duì)征戰(zhàn)艱辛的感慨感情類型五：磧（qì）里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看——李益

少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首——高適馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安——岑參以上詩(shī)句寫了哪些人物活動(dòng)？答：

共同表達(dá)了作者的什么思想感情？答：

征人久戰(zhàn)不歸的哀痛，思鄉(xiāng)思親之苦方法總結(jié)：詩(shī)歌思想情感解讀的第三把鑰匙：

。析事件、人物活動(dòng)感情類型六：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山——王昌齡

塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑——陸游以上詩(shī)句用了什么抒情手法？A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借事抒情 D.用典抒情以上詩(shī)句寫了什么典故？答：

分別表達(dá)了作者的什么思想感情？答：

方法總結(jié)：詩(shī)歌思想情感解讀的第四把鑰匙：

。家國(guó)擔(dān)憂+壯志難酬析典故“龍城”指奇襲匈奴圣地龍城的名將衛(wèi)青，“飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣?！叭祥L(zhǎng)城”典出《南史·檀道濟(jì)傳》，南朝宋文帝殺大將檀道濟(jì)，檀在臨死前投幘（zé）怒叱：“乃壞汝萬(wàn)里長(zhǎng)城！”展現(xiàn)出詩(shī)人壯歲已逝，志未酬而鬢先斑的悲哀心情。建功立業(yè)的豪情邊塞的寒苦，惡劣對(duì)邊塞風(fēng)光的贊美對(duì)征戰(zhàn)艱辛的感慨邊塞詩(shī)的情感類型思念家鄉(xiāng)反對(duì)窮兵黷武對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂+壯志難酬建功立業(yè)的豪情析直接抒情的詞句析意象析事件、人物活動(dòng)歸納析典故

唐代邊塞詩(shī)有一種典型的文化現(xiàn)象：以漢代唐，出征的軍隊(duì)稱為漢兵，將領(lǐng)稱為漢將，邊塞稱為漢塞，就連天上的月亮也稱為漢月。不僅如此，一般的邊塞詩(shī)在提及周邊少數(shù)民族時(shí)，也往往沿襲漢代的稱謂，把交戰(zhàn)對(duì)方稱為匈奴，把其首領(lǐng)稱為單于、左賢。在稱領(lǐng)戰(zhàn)地英雄時(shí)，常常提到的也是漢代的霍去病、李廣、衛(wèi)青、班超等，以呼喚英雄精神的回歸。漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。（高適)胡未滅，鬢先秋，淚空流。（陸游）壯志饑餐胡房肉，笑談渴飲匈奴血。（岳飛)（補(bǔ)充）濃郁的漢代情節(jié)：匈奴、金、遼【初步演習(xí)】下面這首詩(shī)，表達(dá)了作者的哪些思想感情？歲暮①

[唐]杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓②？濟(jì)時(shí)敢愛③死？寂寞壯心驚!注：①本詩(shī)作于廣德元年(763)末，杜甫客居閬（lànɡ）州。②請(qǐng)纓：引漢朝終軍自請(qǐng)從軍報(bào)國(guó)的故事。③愛：吝惜鑰匙1：找出直抒胸臆的句子：_______________________________提煉它抒發(fā)的感情：________________________________________鑰匙2：找出典型意象：__________________________________________這些意象蘊(yùn)含的感情：___________________________________鑰匙3：找出事件、人物活動(dòng)：_________________________________這些事件、活動(dòng)蘊(yùn)含的感情：________________________鑰匙4：找出典故：______________________________________典故蘊(yùn)含的感情：_______________________________________

任務(wù)：運(yùn)用以上四個(gè)鑰匙，分析下面這首詩(shī)的思想感情。濟(jì)時(shí)敢愛死？寂寞壯心驚!國(guó)難當(dāng)頭，豈敢吝惜性命；報(bào)效無(wú)路，空有一片豪情！煙塵、鼓角戰(zhàn)爭(zhēng)的緊迫，形勢(shì)的嚴(yán)重歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。天地日流血作客異鄉(xiāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓對(duì)當(dāng)時(shí)那些貪祿戀位、庸懦無(wú)能的文武大臣的諷刺和責(zé)問(wèn)，表現(xiàn)了他深深的失望和憤怒。以及對(duì)國(guó)事的深深憂慮。演習(xí)1歲暮杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓？濟(jì)時(shí)敢愛死？寂寞壯心驚!下面這首樂(lè)府詩(shī)，表達(dá)了作者的哪些思想感情？√√√√1、建功立業(yè)的豪情（）2、思家/漂泊之苦（）3、表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、反對(duì)窮兵黷武（）4、對(duì)邊塞風(fēng)光的贊美（）5、征戰(zhàn)的艱辛（）6、邊塞的寒苦（）7、對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂（）8、報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬（）√√√√軍城早秋【唐】嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。

【注】嚴(yán)武：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人。（1）詩(shī)的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？意象作用題：①概特點(diǎn)②描畫面③點(diǎn)情感/作用①前兩句描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟、月色凝重的邊關(guān)夜景圖。②昨夜蕭瑟的秋風(fēng)卷入駐守的關(guān)塞；極目四望，但見邊月西沉，寒云滾滾。③寓意邊境局勢(shì)的緊張。塞下曲(其六)

【唐】戎昱北風(fēng)凋白草，胡馬日骎骎①。夜后戍樓月，秋來(lái)邊將心。鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞②，煙塵飛至今。

【注】①骎骎(qīnqīn)：形容馬跑得很快的樣子。②盧龍塞：古地名。這首詩(shī)刻畫了怎樣的邊將形象？寄寓了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。①刻畫了一個(gè)飽受戍邊、思鄉(xiāng)之苦的邊將形象。②頸聯(lián)表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給邊塞將士帶來(lái)的苦難的同情，尾聯(lián)表現(xiàn)了對(duì)從古至今接連不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)的厭倦，全詩(shī)寄寓了詩(shī)人渴望和平的美好愿望。1.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A．開篇“策馬自沙漠，長(zhǎng)驅(qū)登塞垣”以“沙漠”“塞垣”等意象，勾勒出一幅浩瀚壯闊的邊塞圖畫?！安唏R”“長(zhǎng)驅(qū)”和“登”，勾畫出一個(gè)勇赴國(guó)難的英雄形象。B．三、四句“邊城何蕭條，白日黃云昏”，由遠(yuǎn)及近地描繪了詩(shī)人登上塞垣時(shí)所見的“蕭條”景象。一個(gè)“何”字，突出了主人公的感慨之深。C．五、六句“一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻”深刻揭露了前文“邊城何蕭條”的根源，一個(gè)“翻”字表現(xiàn)了胡人侵犯次數(shù)之多，戰(zhàn)事之頻。D．最后兩句“惆悵孫吳事，歸來(lái)獨(dú)閉門”化用孫武、吳起戰(zhàn)功卓著的典故，和自己此刻“歸閉門”的境遇形成鮮明的對(duì)比。B【解析】“由遠(yuǎn)及近”錯(cuò)。應(yīng)為由近及遠(yuǎn)，詩(shī)人先描寫映入眼簾的衰草遍地、寒風(fēng)呼嘯的“蕭條”荒涼景象；然后縱目遠(yuǎn)眺，只見“白日”昏暗，寒云蒼茫，天地玄黃。薊中①作高

適策馬自沙漠，長(zhǎng)驅(qū)登塞垣。邊城何蕭條，白日黃云昏。一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻。豈無(wú)安邊書②，諸將已承恩。惆悵孫吳事③，歸來(lái)獨(dú)閉門?！咀ⅰ竣偎E中：指薊城。在今北京大興西南。②安邊書：安定邊疆的策略。③孫吳事：指孫武、吳起用兵之事。孫武，春秋齊國(guó)人，古代著名軍事家。吳起，戰(zhàn)國(guó)時(shí)衛(wèi)國(guó)人，曾任魏國(guó)將軍，大敗秦兵。2.全詩(shī)最后一聯(lián)寫“惆悵”，那么詩(shī)人“惆悵”的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。①邊塞蕭條冷落現(xiàn)狀：詩(shī)人登上塞垣，映入眼簾的詩(shī)衰草遍地、寒風(fēng)呼嘯的凄涼荒景。②邊塞連年戰(zhàn)亂：胡人多次侵?jǐn)_，邊城征戰(zhàn)不息。③諸