兒科常用急救知識演講人：日期:目

錄CATALOGUE02心肺復(fù)蘇（CPR）01急救基礎(chǔ)原則03氣道異物梗阻處理04常見急癥應(yīng)對05創(chuàng)傷與出血處理06家庭急救教育急救基礎(chǔ)原則01呼吸觀察呼吸頻率、節(jié)律、深淺度，有無呼吸困難或暫停。01心率測量心率，評估心跳是否正常，有無心動過速或過緩。02體溫測量體溫，判斷是否有發(fā)熱或低體溫現(xiàn)象。03膚色觀察兒童膚色是否紅潤、蒼白、青紫或黃疸。04兒童生命體征評估急救環(huán)境安全確認(rèn)快速檢查周圍環(huán)境，排除可能存在的危險(xiǎn)源，如尖銳物品、熱水等。確保環(huán)境安全準(zhǔn)備好急救所需物品，如急救箱、氧氣、藥品等。急救物品準(zhǔn)備呼叫其他家庭成員或工作人員協(xié)助，確保有足夠的人手參與急救。尋求幫助緊急呼叫標(biāo)準(zhǔn)流程呼叫緊急電話報(bào)告情況遵循指示等待救援根據(jù)當(dāng)?shù)丶本入娫挀艽蚓o急電話，如120。清晰、準(zhǔn)確地報(bào)告兒童情況，包括年齡、性別、癥狀、受傷情況等。按照緊急呼叫人員的指示進(jìn)行急救操作，不要隨意掛斷電話。保持電話暢通，等待救援人員到場，同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行急救。心肺復(fù)蘇（CPR）02按壓深度嬰兒按壓深度約為胸廓厚度的1/3，兒童則為約1/2。按壓部位嬰兒按壓部位為胸骨中段，下方即為心臟；兒童按壓部位相對較低，接近胃部。按壓頻率嬰兒和兒童均為100次/分鐘以上，但嬰兒可稍快。按壓與通氣比例嬰兒為每按壓30次后進(jìn)行2次人工呼吸；兒童則根據(jù)年齡不同有所調(diào)整。嬰兒與兒童按壓差異人工呼吸操作規(guī)范6px6px6px將患兒頭部后仰，抬起下巴，使呼吸道保持暢通。開放氣道吹氣后，觀察患兒胸廓是否隆起，以確認(rèn)氣體進(jìn)入肺部。觀察胸廓起伏救援者口唇包住患兒口鼻，連續(xù)吹氣2次，每次吹氣時(shí)間持續(xù)1秒以上。吹氣方法010302每進(jìn)行30次按壓后，進(jìn)行2次人工呼吸，交替進(jìn)行。人工呼吸與按壓配合04打開AED電源開關(guān)，按照語音提示進(jìn)行操作。將電極片分別貼在患兒右鎖骨下方和左腋下，或按照AED提示位置進(jìn)行貼放。AED會自動分析患兒心律，救援者應(yīng)確保無人接觸患兒，避免干擾分析結(jié)果。AED提示需要除顫時(shí)，按下除顫按鈕，進(jìn)行電擊除顫。除顫后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直至專業(yè)救援人員到達(dá)。AED設(shè)備使用要點(diǎn)正確開機(jī)貼電極片分析心律進(jìn)行除顫氣道異物梗阻處理03海姆立克急救法分解適用于1歲以上兒童及成人，因異物梗阻導(dǎo)致窒息的情況。急救者姿勢站在或跪在孩子身后，環(huán)抱孩子腰部。手法要點(diǎn)一手握拳，拇指側(cè)緊貼孩子腹部中線，位于肚臍上方、胸骨下方的位置；另一手包住拳頭，并快速向上、向內(nèi)用力擠壓孩子腹部，形成一股沖力，幫助異物排出。注意事項(xiàng)不要用力過猛，以免造成孩子內(nèi)臟損傷；若孩子失去意識，應(yīng)立即停止并撥打急救電話。嬰幼兒背部叩擊法適用于急救者姿勢叩擊方法注意事項(xiàng)1歲以下嬰兒，因異物梗阻導(dǎo)致窒息的情況。將嬰兒臉朝下、頭低腳高地趴在大人前臂上，并用手托住嬰兒的下巴以保持頭部穩(wěn)定。在嬰兒兩肩胛骨之間用力拍擊5次，利用震動使異物松動并排出。叩擊力度要適中，以免造成嬰兒內(nèi)臟損傷；若異物未排出，應(yīng)立即撥打急救電話。初步判斷呼救確認(rèn)孩子是否失去意識，觀察有無呼吸和心跳。如孩子已失去意識且無呼吸或心跳，應(yīng)立即撥打急救電話，并告知孩子的情況和所在位置。意識喪失后處理步驟心肺復(fù)蘇在等待急救人員到場之前，應(yīng)盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作，包括胸外按壓和人工呼吸，以維持孩子的生命體征。保持呼吸道通暢在急救過程中，要確保孩子呼吸道保持通暢，及時(shí)清理口腔內(nèi)的分泌物和嘔吐物，防止再次發(fā)生窒息。常見急癥應(yīng)對04高熱驚厥處置方案立即就醫(yī)立即將患兒送往醫(yī)院接受治療，高熱驚厥可能危及患兒生命。01控制驚厥在就醫(yī)前，可將患兒頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，防止嘔吐物誤吸入氣道導(dǎo)致窒息，同時(shí)可輕輕扶住患兒肢體，避免劇烈搖晃或過度束縛。02物理降溫可用溫水毛巾或冰袋敷患兒前額、頸部、腋窩等處，幫助降低體溫，但需避免凍傷。03避免刺激保持室內(nèi)安靜，避免過度刺激患兒，如搖晃、大聲喊叫等。04過敏性休克急救措施立即就醫(yī)給予抗過敏藥物緊急處理避免過敏原過敏性休克是一種嚴(yán)重的全身性過敏反應(yīng)，可能危及生命，需立即就醫(yī)。在等待急救人員到來之前，可采取緊急處理措施，如讓患兒平躺、抬高雙腿，以緩解呼吸困難和低血壓。如有抗過敏藥物，如腎上腺素等，可立即給予患兒口服或注射，以緩解過敏癥狀。盡可能遠(yuǎn)離過敏原，如食物、藥物、昆蟲等，以避免再次發(fā)生過敏反應(yīng)。溺水后初步搶救流程迅速救起清理呼吸道人工呼吸保暖并送醫(yī)發(fā)現(xiàn)患兒溺水，應(yīng)立即將其救起，脫離水源。將患兒頭朝下，拍打其背部，幫助其排出呼吸道內(nèi)的水分和異物。如患兒呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，以維持患兒的生命體征。將患兒保暖并盡快送往醫(yī)院接受進(jìn)一步治療，以免出現(xiàn)并發(fā)癥或后遺癥。創(chuàng)傷與出血處理05檢查傷口大小、深度、出血情況以及有無異物殘留。傷口情況如嘔吐、頭痛、抽搐等，可能提示顱內(nèi)出血或腦水腫。顱內(nèi)壓升高跡象01020304觀察患兒是否出現(xiàn)意識模糊、昏迷等狀況。意識狀態(tài)可能提示顱底骨折。耳鼻眼口出血或流液頭部外傷觀察重點(diǎn)使用夾板、繃帶等將骨折部位固定，避免進(jìn)一步移位。骨折部位固定骨折固定包扎技巧固定時(shí)要確保患兒舒適，避免過緊或過松。舒適性考慮如有出血，應(yīng)先止血再進(jìn)行固定。止血處理避免傷口受到二次傷害，保持清潔干燥。傷口保護(hù)動脈出血加壓方法使用手指或紗布等直接對出血部位進(jìn)行加壓。出血部位加壓壓力需適中，既能止血又不會造成組織損傷。壓力適中持續(xù)壓迫直至出血停止，并觀察是否再次出血。壓迫時(shí)間如出血無法控制，應(yīng)立即就醫(yī)。緊急就醫(yī)家庭急救教育06常備藥品清單管理退燒藥呼吸系統(tǒng)用藥創(chuàng)口用藥消化系統(tǒng)用藥存放兒童退燒藥，如布洛芬或?qū)σ阴０被樱⒁馑幤穭┝亢瓦m用年齡。備有消毒藥水、棉簽、紗布、創(chuàng)可貼等處理小傷口的用品。準(zhǔn)備能夠緩解兒童呼吸困難、哮喘等癥狀的藥物，如支氣管擴(kuò)張劑。存放緩解兒童腹瀉、嘔吐等癥狀的藥物，如口服補(bǔ)液鹽、止瀉藥等。溺水預(yù)防確保水源周圍安全，教育孩子不要單獨(dú)在水邊玩耍，掌握基本自救技能?；馂?zāi)逃生制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃，讓孩子了解火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全撤離。觸電預(yù)防確保家用電器插座安全，教育孩子不要觸摸電線、插座等危險(xiǎn)物品。氣道異物梗阻預(yù)防避免孩子接觸易造成氣道梗阻的小物件，教育孩子不要將異物放入口鼻。危險(xiǎn)場景預(yù)防策略急救技能培訓(xùn)要點(diǎn)心肺復(fù)蘇術(shù)